態(tài)度的作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的態(tài)度的作文，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度的作文1
等到何時，我們才能與霧巧遇？等到何時，我們才能與雨相伴？等到何時，我們才能在呼吸中緩慢著？
生命中有許多出乎意料的驚奇，就好比月亮同時和太陽共處在同一片天空，它們是記著的，因為彼此都有著太多相似的地方，只是我們總是慣性地去尋找他人的不同。步伐走得愈快，這樣的景色就愈不易看見，身邊的事物就像在按快轉(zhuǎn)一樣，既不能重播也無法倒帶。
在濃霧的籠罩中，我們肩靠著肩，緩慢走著。那是個不怎么討人喜歡的天氣，對于主婦們更是如此，在平常的工作日里，母親總是忙得不可開銷，即便到了周六時，她依舊工作著，為了我們而辛苦著，于是，我主動的詢問了她：“媽媽，你下午要不要出去散散步？”我?guī)е鴿M臉的笑容向著她，“好��！出去走走對身體比較好。”媽媽微微一笑回應我，而后，在媽媽將家事都做到一個段落時，我們一起走了出去。地上是潮濕的，天空是灰暗的，而我們倆的心情是一樣的，在路上，我們的右腳同時踏出而左腳緊跟在后，諸多相似之處就好像在證明我們是母女，要眾人都知道似的，默契十足。只是依稀記得，我們聊了好多人、好多事和好多回憶，呼吸著相同的空氣，頻率是緩著的，就如同我們刻意緩慢著走。
總是認為不夠努力的我們，把時間利用到另一種極致；總是知道不夠快樂的我們，將笑聲轉(zhuǎn)到最大的音量；總是明了急促的我們，將心調(diào)整到緩慢的模式。沒有太多的疑惑，就只是想這么生活著，將緊張取而代之為愜意。
是不是有了夢想就不能再去擁抱它？是不是有了快樂就無法去擦拭淚水？是不是有了時間的走動，我們就無法再停下而望望這世界有多么的美好？
這才發(fā)現(xiàn)，原來我們都是一樣的，面對生活的態(tài)度，緩慢且從容不迫。
態(tài)度的作文2
不一樣的態(tài)度，不一樣的人生，不一樣的他和她。
——題記
他和她是一對兄妹，龍鳳胎。本來是一個讓人羨慕的家庭，可就是在三歲時，因為一場事故，使這個家陷入無盡苦惱——他們都失去了雙臂。
隨著年齡的增長，他們與同齡人的差別越來越明顯。本來是最天真無邪的童年，可是他們的頭上卻都被戴上了“無臂怪”的頭銜。
就在一次玩耍中，他們贏了小伙伴，可小伙伴耍賴，大聲吆喝：“無臂怪，你們算什么？肯定是作弊了！不行，重來，重來！”
他和她都哭了。媽媽對他們說：“每個人都有缺陷，這不是你們的錯。能彌補的方法只有一個——在事業(yè)上超過他們。只要努力，一定成功！”女孩記住了媽媽的話，重重點頭。可哥哥卻是一臉的不屑，他不相信媽媽。
她拼了命的學習，每晚都熬到十點鐘。不積跬步，無以至千里。她相信，這么多個三百六十五天，就算是跬步，也能至千里。而他卻無所事事，上課不聽講，晚上不做作業(yè)，他甚至在高中染了一頭火紅色的長發(fā)。每次面對妹妹，他總是說：“反正不可能出人頭地，沒有胳膊，還想干嘛？”
多年后，她進了一所名牌大學，由于才能出眾，畢業(yè)后她成為了一家大公司的CEO。可他，卻因賭博被警方逮捕。在面對多家電視臺采訪時，她想到的第一個人是哥哥，眼睛立刻濕潤。問及成功秘訣時，她只說了一句話——態(tài)度決定人生。
回家的路上，她哭了。淚水里，有喜悅，有悲痛。她在想，如果哥哥與自己有一樣的態(tài)度，該有多好。
態(tài)度的作文3
踏著青春的節(jié)拍，感受青春的力量，我們有使不完的心勁兒…青春意味著向上的活力�？墒�，我們也會有面對青春的疑惑，內(nèi)心的糾結(jié)。處于青春期的我們，往往更關(guān)注自己的外表。有時一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。但自信可以克服這些困難，以自強的青春態(tài)度來面對這些困難。小時候，因摔跤頭上留下永遠的傷疤。走到教室，傳來的是一陣陣嘲笑聲。因此我很自卑。整天戴著帽子，不分春夏秋冬，生怕被別人看到嘲笑自己。
一次，我偶然在網(wǎng)上看到一句名言"莫管他人嘲笑，只做最好自己"多么令人振奮的一句話。我不再戴帽子了，今管還有人嘲笑，我也無所畏懼。漸漸的，我再也看不到那傷疤了，也許是我己自強的青春態(tài)度消滅了心靈上的傷疤。青春的熱情可以讓我們克服困難，努力向上，也可以讓我們因某些小事而止步不前。記得五年級的時候，因為我成績考的差，回家被家長批評了一頓。我失落地坐在臺階上，心想真分分分，學生的命根，所謂的高分和成績，給莘莘學子帶來巨大壓力，父母那種滿分沖刺的意識，簡直就是一道緊箍咒，要是沒有考試，那該多好"�？墒�，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。進考場是希望出考場是絕望。但這并不能消滅我自信的青春熱情。因為我相信，只要我多下點功夫，成績一定能上來。
青春，用汗水書寫難忘的事;青春用淚水記錄成長的悲歡;青春用創(chuàng)造見證生命的喜悅;來吧，讓我們擁抱青春!青春熱情要自信，青春態(tài)度要自強。
態(tài)度的作文4
書籍是人類進步的階梯。這句話，我一直牢記在心。
我從小就愛看書，是真的看書。只看圖，不讀字。我小時看的書很多，但內(nèi)容不怎樣：總是語言表達不完整，或者一個內(nèi)容在幾本書里重復出現(xiàn)。
說到這里，你可能會問：為什么內(nèi)容簡短、單一還看?那是因為封面好看，所以我才看的。一拿到書，我就看插圖，插圖好看我就看，沒插圖或者插圖不好看，我看都不看。
我那時的書都是童話書，童話書圖多，漂亮，我小時候喜歡的公主裙啊，鉆石呀，或皇冠和寵物什么的那些書上都應用盡有，我哪有不看的理由!
當時的我真是狼吞虎咽。一本200多頁的書，我不到一小時就能讀完，讀完之后還不知道內(nèi)容是什么。
漸漸的，插圖不吸引我的注意力了，我開始看字，然后看字多圖少的，現(xiàn)在，我可以看沒圖的書了。
記得前幾天，我翻了翻小時候的書，就開始想：我為什么要看這些書?這些書不能提高我的寫作水平為什么我還看?
這樣，一本只有20頁的書我半個小時多才能讀完，看完了還引起了我的構(gòu)思，讓我回味無窮。
因為細嚼慢咽，我的寫作水平也漸漸長高了。
我細嚼慢咽過《故事大王》，但我沒狼吞虎咽過它，因為沒圖。但我學會細嚼慢咽后，又愛不釋手。
讀書千萬不要狼吞虎咽，那樣會丟失書中的精華，讀書要細嚼慢咽才能從中找到書中的精華。
態(tài)度的作文5
在日常生活中，我們難免會去坐公交車。而在公交車站，卻有種種不文明的現(xiàn)象產(chǎn)生。例如：擁擠、逃票、不尊老愛幼等等。而我今天要說的，卻是一種更為惡劣的行為。
看，那里明明寫著“母子乘車處”，卻站著四個腰肥膀闊的“大老爺們”。而且他們個個都在“閉目養(yǎng)神”，好象是一群文盲不認識牌子上的'字；而那個瘦弱的母親和她懷里那個小不點兒卻恭恭敬敬地讓到了一邊？！
這就好象當今社會的一些受到了不公平待遇而不敢伸張正義的人，明明知道可以利用正確方法獲得很好的保護，但怕受到不法分子的打擊報復，卻將正確方法置之度外，天理何在？國法何在！
這就好象一些弱勢群體的一些人，自身權(quán)益受到侵害，卻不敢將不法之徒送入法院，那么，法律給予我們的武器又有什么用呢？20xx年度十大法制人物，不都是一些敢于伸張正義、合理利用法律武器的人嗎？
有人檢舉揭發(fā)省、市委高官長達14年，中間受到了不少打擊報復，但他仍舊堅持到底，不就是為了法律的尊嚴，維護人民的利益嗎？
而有些人卻跟這些人迥然不同。不但不敢同敵人頑強搏斗，反而還向犯罪分子低頭、屈服，難道他們不相信法律永遠是公平的嗎？
看了這幅漫畫，我感觸很深。之所以那些犯罪分子那么猖狂，是因為一些軟弱的人的無奈。我要提倡大家：當自身權(quán)益受到侵害時，一定要拿起法律武器來保護自己！
態(tài)度的作文6
態(tài)度決定著一切，態(tài)度改變自己的學習就會改變。
在星期五，陽光明媚，天氣晴朗。紅炎炎的太陽照射在地面上，折射出一道道金色的光芒。又像一把光亮的刀子一樣金光閃閃。第一節(jié)語文課，似乎每一個同學都提心吊膽，看到老師來感到非常緊張，因為老師要抽查星期四晚上的作業(yè)，背古詩賞析，可能大部分同學都沒背過，所以都會感到緊張。
而自己背過了，但是就是不熟，要是老師提問我，有可能自己一緊張就會忘了，就和沒背過一樣，這時我才意識到自己沒有一個標準，有可能有標準，但是標準太低，不能很嚴格的要求自己把每一件事做到最好，做到最完美。因為學習態(tài)度出現(xiàn)了問題。
在課堂上，大部分同學都不敢回答問題，因為知道自己沒有背過，如果回答問題時背不過，會感覺自己很難堪。因為大部分人都沒有舉手回答問題，老師說那些沒有舉手的同學學習出現(xiàn)了問題，為什么學習好的同學成績很好，因為他們都按著老師的要求要做，讓自己有一個標準，把該背的知識背熟背透，
能會靈活運用到做題中，從而讓自己的高分，讓自己的成績慢慢往上走，讓自己進步，讓自己超過其他同學，讓自己的成績更優(yōu)異，給完美。讓自己意識到自己其實很優(yōu)秀，很棒，倒是需要自己的堅持不懈的努力，去實現(xiàn)自己的目標。
學習態(tài)度發(fā)生了改變，自己的學習成績就發(fā)生了改變，態(tài)度就像一把雙刃劍，如果對待自己的學習態(tài)度不好，成績就會直線下降，名次就會一下到一百名以后，如果自己的學習態(tài)度好，成績就會進步很多。
態(tài)度決定著自己的學習，有一個好的學習態(tài)度，就有一個優(yōu)異的成績。
態(tài)度的作文7
在人生的旅途中，不免會遇到許多困難、挫折，能不能戰(zhàn)勝它，取決于你的態(tài)度�！皯B(tài)度決定高度”，倘若你勇敢地面對，你將登上高峰；倘若你膽小地逃避，你將永遠不會品嘗到勝利的喜悅。海倫·凱勒，因兒時的一次發(fā)燒，從此陷入87年的無邊黑暗和死一般的沉寂，可她沒有沉淪，而是用健康積極的心態(tài)面對一切苦難，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
魯迅先生，因小時候上學遲到被先生批評，就在書桌上輕輕刻了一個“早”字，從那以后，時時早，事事早，奮斗了一生，成為偉大的文學家、思想家、革命家。小時候，爸爸媽媽帶我去爬武夷山，剛開始我興高采烈，可到了山下，我傻了眼：高大的武夷山直插云霄，這對一個五六歲的孩童來說是一個極大的挑戰(zhàn)。一開始我一路小跑，漸漸變成了疾走，最后成了慢步，好不容易才爬到半山腰。這時的我已經(jīng)精疲力竭了。
我對媽媽說：“咱們別爬了，下山吧！”媽媽說：“上山是一半的路程，下山也是一半的路程。繼續(xù)爬你將攀上頂峰，若選擇放棄則意味著失敗�！卑职忠舱f：“你不是想上山頂看風景嗎？山頂就在前方，你沖還是不沖？”在爸爸媽媽的鼓勵下，我一鼓作氣登上山頂，站在山頂上，我突然發(fā)現(xiàn)：原來成功很簡單，它就藏在前進和后退的一念之間。在人生的道路上也會有許多座山，很多時候，你也會在“山腰”上難以選擇。
只要保持認真的態(tài)度，努力的付出，你就會發(fā)現(xiàn)，其實成功離你是那樣近。來吧，讓我們一起攀登心中的那一座座山峰！
態(tài)度的作文8
暮色朦朧，我獨倚斜欄，看落葉飄零，聽秋風蕭蕭，手捧一本《假如給我三天光明》……
同樣的夜晚，小巧的我依偎在母親身邊，聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨，那精美的《格林童話》封面，那有趣的童話故事，伴我進入夢的天國……
從孩提到現(xiàn)在，經(jīng)典一直伴作我成長，兒時是母親講的童話，現(xiàn)在是《假如給我三天光明》，我閉上眼，關(guān)掉燈，心不禁一顫，好黑，仿佛世界都已經(jīng)進入無邊的黑暗中，恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂，我連忙打開燈，怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗，87年的四季輪回，海倫就生活在這樣的世界里？
“每一次斗爭都是一次勝利，再加把勁兒，我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰�！钡拇_，海倫就是這樣，堅強、奮發(fā)，面對困難，她堅持不懈的奮發(fā)進取，在這世界上，困難是一塊墊腳石，沒有困難的人生不叫人生，克服了一次，就勝利了一次，在海倫坎坷的一生中，她就是如此的拼搏。“既然人生的道路上沒有任何捷徑，我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次，跌倒，爬不上去，撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著又制服自己的脾氣，然后又向上跋涉。”只要努力，有信心，世界上做不到的事情，海倫就是一個真實寫照，肢體上的殘缺，并不能代表一切，她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。
在漫長的人生道路中，每個人都會有不平凡的經(jīng)歷，而真正能夠克服厄運的人，卻很少。人的意志是很強大的，但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度，這種強大就會變成弱小的，那么就會被困難打敗。相反，如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對它，那么你就會將困難打敗。
態(tài)度的作文9
每個人都會有失誤，或者說犯錯誤，但是，對待錯誤的態(tài)度和看法，卻有著截然的不同。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，六科試卷也都發(fā)了下來。每發(fā)到一套卷子，總會聽到一些同學的抱怨聲，理由均是答題馬虎，審題不清，計算有誤等等，解釋自己烤得不好的理由�？嫉某煽儍�(yōu)秀的同學，一言不發(fā)，畫卷子上的重點，查找失分的原因和不足，總結(jié)經(jīng)驗。此時，我想起了一句名言，成功的人在成功里找原因，失敗的人在錯誤上找理由，由此可見一斑。
這就是成功者和失敗者的區(qū)別。只要失敗者能夠像成功者那樣，虛心的學習，認真地總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，最終也將會成為成功者，對此，感觸良深。
最近一段時間學習已經(jīng)很努力，但是成績不是很理想，一直沒有找出原因�？荚嚭螅瑓s發(fā)現(xiàn)錯誤里我很近，只是沒有發(fā)現(xiàn)，只是不敢坦然面對。對于失敗，我總是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞無法及時彌補，就像個黑洞，無限的擴大下去�，F(xiàn)在我終于明白，如果不及時遏制這個錯誤的認知和做法，它將成為學習道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜漸的道理，不積跬步，無以至千里�？朔舜嬖诘睦щy，改正了錯誤，經(jīng)過不斷的努力，就能攀登科學的高峰。
通過一段時間的思考，也認識到，人不怕犯錯誤，就怕不敢面對錯誤，正確地認識錯誤。失敗是成功之母，只有正視它，才能找到錯誤的根源，并且改正錯誤，使你在前進的道路上暢通無阻，一步一步的向著目標靠近，直至成功。
態(tài)度的作文10
歷史悠久的中國在國際舞臺中也算得上是一顆璀璨的明珠，而明珠的周圍總是有不少的參觀者來欣賞它，它的亮潔會讓人夸獎，它的光滑會讓人贊嘆。金無足赤，人無完人�？偸菚行┤讼胍谕昝乐姓业揭唤z瑕疵。所以說再完美的東西也會有美中不足的地方，更何況是一個國家、一個社會、一個群體。
人來到這個世界上，便開始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會和其他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系，也不可避免的要遇到許多人生問題，而面對這些問題最重要的是我們的態(tài)度。
米盧說：態(tài)度決定一切
在我們這個大集體的生活環(huán)境中，不免會得到別人的贊譽和祝福，但同樣會因為一些事情而遭到他人的批評和譴責。
我相信每個擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽。但是在面對別人的贊賞時我們是需要理智的。
現(xiàn)實的生活總是殘酷的，有才不善交際的人總是沒有那些能說會道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人，他們的專長就是盡力地迎合別人。明明這個人長得慘不忍睹，當她穿上一件根本和她不搭的衣服時，售貨員便會夸口贊譽，把她比作天上的仙女般，聽得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽信了別人的夸贊，卻沒有擁有自己應有的理智。
所以在面對別人的贊美時，我們是需要過濾的，不是自己的就別往自己的身上添光，那樣只會讓自己變得更加庸俗。
其實有些事與事實是相反，只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處，靜下心來冷靜面對，就會有不一樣的結(jié)果。
當然，面對他人的批評和指責，我們要做的是有則改之無則加勉。
面對不同的面孔我們要有不同的接待方式，批評也好、贊譽也罷，只要把心態(tài)擺正，一切都不是問題！
態(tài)度的作文11
“態(tài)度”無論是在事業(yè)抑或者是學業(yè)都是其最重要的，而且也是最不可或缺的，只要有心去做一件事，前方的道路自然會為你開啟，反之，如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對的話，事情不但不會解決，問題還一直來，事半功倍不成，反倒成了事倍功半呢！
偶然間看見一則小故事，故事中描述著：“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作，一群是認真負責、努力不懈的勤奮工作著，另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么，但十年過去了，認真工作的人都升了官，反之，原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著：“早知如此”、“早知如此…”，但一切都以太遲了。”接著是我本身的經(jīng)歷：“我在初一年級時考過幾次前五名，就開始得意忘形，開始怠惰讀書，結(jié)果成績一直往下掉，我的心情簡直掉落谷底，經(jīng)過師長的鼓勵后，終于振作起來，開始努力讀書，終于回覆了以往的成績了�！�
記得在初二年級時，老師總是不厭其煩的告誡我們說：“態(tài)度決定一切，你的事業(yè)、財富、甚至包括你的一生，都會被態(tài)度所影響�！彼宰鋈魏问露家种σ愿兜膽B(tài)度去做，小至服裝儀容，大至處理國家大事。古人有云：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰细冻觥⒖吓�，終將得其所報，付出的越多，得到的也就越多，請記住一句話：“成功的果實永遠是甜美的”，態(tài)度將永遠決定你的人生、你的一切！
態(tài)度的作文12
第一個人看見了，長嘆一聲，自言自語：“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得�！庇谑牵諠u消沉萎靡。第二個人看見了，若有所思地說：“這只蜘蛛真笨，怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨�！庇谑�，他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈的精神所感動。于是，創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來，很快東山再起，重創(chuàng)偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上，有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣，其實，成功并不遙遠，失敗也不可怕，關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟態(tài)度。
屈原當年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的態(tài)度，再加上他在江南的修身養(yǎng)性，等到楚王的悔改之日，他的事業(yè)一定會東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學。但她童年起就開始以頑強的毅力自學，終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時候，因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺，但想到書很快就完成了，不想半途而廢。于是堅強地活了下來，堅持了幾年之后，書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的態(tài)度，他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學習他們的精神?
人生路途遙遠，不可能是一帆風順。當我們遇到挫折和困難時，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的態(tài)度+努力拼搏=成功!
態(tài)度的作文13
老子曾說過“禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏”，正確看待得與失，在災難降臨的時候，如普希金所言“不要悲傷，不要心急，因為一切都會過去”。在困難面前筑起一道道人性的圍墻，面對困難換一種心態(tài)或換一種思維或換一種心境，駕馭自己的心態(tài)。
真正的困難才能挑戰(zhàn)他真正的心態(tài)，才能激發(fā)他真正的潛能。勿以善小而不為，腳踏實地的積極的態(tài)度做量的積累，最終才能創(chuàng)造質(zhì)的改變，學會果斷把握時機，努力才有可能取得優(yōu)勢，把握每一分決定，更要學會承擔和駕馭。
由于不能選擇離開海洋，于是他潛入海底尋覓另一份美妙，蒼鷹不能選擇擁有健壯的雙腿，然而他們懂得在唯一屬于它們的藍天中會活出精彩。有時，也許在這種那種攪其心情的選沒得選的處境，那時，與其沉淪不如讓他精彩。活出張揚。
用努力征服消極，努力的力量不可比擬，曹雪芹，曾忍受著極大的痛苦和恥辱，用盡自己的畢生的心血完成了一部驚世之作《紅樓夢》，他用自己的努力和頑強的意志將生命譜寫，將與人類文學留下了絢麗的篇章。
他是否換在懷疑自己的奉獻是否給自己帶來好運。他是否換在懷疑自己的努力會不會是竹籃打水一場空，他是否換在猶豫自己的決定是否正確。收起來吧﹗珍惜自己的每一分每一秒，相信自己的選擇，相信自己的努力，更加相信自己有這個實力，一切都要學會駕馭和承擔。
面臨災難，哭是最好的詮釋，但不是解決問題的最好辦法。擦干眼淚，用朝氣蓬勃，年輕氣盛證明我們有思想有能力。
積極的態(tài)度，積極的思想，改變部僅僅時一點點，駕馭自己的態(tài)度做實力派。
態(tài)度的作文14
七十年前，朱光潛先生談美，提出“我們對于一棵古松的三種態(tài)度”——實用的，科學的，美感的。他舉例說，一個木商看一棵古松，想的只是做什么用，值多少錢，架屋還是制器，怎么買它、砍它、運它；若是植物學家，就注意它的枝葉花果，生態(tài)特征，以便分類；畫家不管這些，只欣賞它的顏色線條，氣概神韻。
現(xiàn)如今，如果又來到一棵古松前面，國有木材企業(yè)、經(jīng)營木材的私商不用說了，就是職在營林造林的部門，職在護林的人員，當?shù)赜嘘P(guān)的官員、干部，眼睛盯著這棵樹，想的竟也都是怎么用它賣出高價來。最怕的是環(huán)保部門也陷入這種態(tài)度。
畫家呢，也總有一部分人，拿著畫筆，盤算著畫出來能夠標多少價碼。
植物學家和其他科學家在這棵古松前，有幾位能不屈從于長官意志和紅包，堅持科學態(tài)度，就值得我們舉手敬禮了。
一棵古松，只是臨時取來打個比方，它可以讀作一片原始深林，一片湖泊，一個城市中的貧民區(qū)，或是古城郊外的一片廢墟（例如圓明園）……現(xiàn)在通稱為資源，但在人們眼里，不是科學研究的資源，也不是審美感受的資源，而成了一些人借以“創(chuàng)收”的“財源”，要變著法兒竭澤而漁，把子孫幾代的那一份也搶先來透支了。
不知從幾時起，三種態(tài)度并作了一種眼光，就是能賣多少錢，連科學和美感的價值也已經(jīng)以金錢為量化標準時，還奢談三種態(tài)度，談美，談科學，無乃過迂乎。
態(tài)度的作文15
“只要我喜歡，有什么不可以？”這是很多人心理都會抱持的一種想法和態(tài)度，其實這并不是非常正確的觀念，因為有時我們會阻礙別人的想法，無法體會對方的感受，也會因為自己的固執(zhí)，危害了自己的利益，所以并不是任何事情都可以擁有這一種想法。
我記得有一個肯德基的廣告詞叫做“我要肯德基，我要肯德基啦！”我們可以由這句話去分析，這和“只要我喜歡，有什么不可以？”有一個很大的共通點，就是“任性”、“固執(zhí)”，而且如果沒有顧慮別人的感受，做一些無理的要求，可能會在別人心中留下不好的印象，別人可能從今以后，再也不想理你、關(guān)心你了。這就是此句話的下場，負責任的態(tài)度、謹慎小心的處事，這是人與人基本的尊重，所謂態(tài)度決定一切，好的態(tài)度會讓自己獲得贊許。
如果你主動協(xié)助別人，最好分內(nèi)工作，相信大家一定可以和平相處，而你自己一定眾所歡迎，別人也會對你留下美好的印象，自然而然的，你就會結(jié)交很多知心好友，獲得很多寶貴的友誼，受到別人的贊揚和歡迎，這些都是無可比擬的，是無法以“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話來概括的，因為這句話的涵義即是說明要固執(zhí)己見，似乎如同我們現(xiàn)在所讀到語文第一課所背道而馳的，相信透過這句話可以讓我有所警惕，可以獲得更多人生寶貴知識，學習包容與互相尊重對方的想法和看法，將自己根深蒂固的缺點加以改正，凡是不以自我為中心，處處與人為善，這是很重要的課題。
所以凡是不是抱持著“只要我喜歡，有什么不可以？”是讓人覺得很美好的，處處留心皆學問，這句話可以讓我有所領(lǐng)悟，體會出不同的人生經(jīng)驗，俯拾即是獲得寶貴的知識和學問，是我所追求的生活理想。
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