臺灣海生館作文

時(shí)間：2025-01-06 15:40:04 雪桃臺灣我要投稿

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臺灣海生館作文（精選21篇）

　　國立海洋生物博物館，簡稱海生館，位于臺灣屏東縣車城鄉(xiāng)，地處墾丁國家公園西北角龜山山麓的臨海地區(qū)，是以海洋生物為主題的大型博物館。下面是小編為您整理的范文，希望對您有所幫助。

臺灣海生館作文（精選21篇）

　　臺灣海生館作文 1

　　這次暑假我和媽媽去了臺灣旅游。其中我印象最深的是游覽墾丁的海洋生物博物館。

　　由于時(shí)間關(guān)系我們只看了“臺灣水域館”和“珊瑚王國館”。這兩個(gè)館以“從山到海”的展示方式，生態(tài)及景觀完全模擬實(shí)地景象，描述了臺灣河川到海洋生態(tài)的多樣性。一進(jìn)門，我們看到了許多奇形怪狀的珊瑚，這些珊瑚有的像蘑菇、有的像扇子、還有的像毛球，它們形態(tài)各異，五彩繽紛。在珊瑚中間，不知名的小魚自由自在地游來游去，有的在啄食浮游生物，有的以極快的速度忽上忽下，像在跟我們捉迷藏似的。繼續(xù)往前走，就是著名的海底隧道，里面展示了包括鯊魚、鰹魚及石斑等數(shù)十種大型魚類。

　　為什么這些魚兒能平安相處呢？原來每天飼養(yǎng)員定時(shí)投放魚糧，把魚兒們喂得飽飽的，所以大家就不會看到大魚吃小魚的情況啦。各種魚在我們面前穿梭，當(dāng)我們在此駐足時(shí)，可感受到海的壯闊與人的渺小。走到海底隧道的盡頭，就是白鯨的`飼養(yǎng)地。兩頭碩大的白鯨以它們特有的方式頑皮地和游人打著招呼，它們的身體足足有三米長，胖胖的身軀一點(diǎn)兒都不妨礙它們在水中靈活地游動。

　　這里的海生館還特別設(shè)置了一個(gè)給游客可以親近海洋生物的觸摸池，里面有海星、海參、海膽等海洋生物。我看到這些小東西既好奇又有點(diǎn)害怕，一開始小心翼翼地用指尖輕輕碰了一下海星，看它沒啥動靜，于是放心地把整個(gè)手掌放到海星身上撫摸，感覺有點(diǎn)硬硬的。海星旁邊是一條長長的海參，摸起來軟軟的，好像毛毛蟲似的。而大家熟悉的海膽摸起來原來并不像大家所想的那樣扎手，它們的尖刺其實(shí)也是軟的。不過，這里的小生物都只能摸，不能抓，不能捏它們，不然會嚇到它們的哦。

　　參觀完畢，我不但對臺灣水域之美有所認(rèn)識，還知道了對這里的海洋生物要好好地關(guān)懷及保護(hù)。

　　臺灣海生館作文 2

　　海生館位于臺灣的最南端，在屏東的恆春。那里還有一望無際的大海。

　　到了那里，你一定會目瞪口呆，海生館占地很廣，已經(jīng)有了三館還要蓋第四館，這也太強(qiáng)了吧！我們先去珊瑚王國館，那里展示著各種不同的珊瑚礁和珊瑚，它們既美麗又稀奇，猶如置身在大海的花園中。接著來到海底隧道，有許多深海魚游來游去，還有小鯊魚穿梭在我們身邊。隧道里還有一條沉船，雖然破舊不堪，卻增添了不少神秘感。很多小魚都躲在里面怕被大魚吃掉。最后去看白鯨有兩只一只是大的，一只是小的，它們都很乖。

　　第二站是臺灣水域館。我們?nèi)チ怂畮�，水庫里有很多魚從上游到下游有各式各樣的魚類，來到觸摸池可以體驗(yàn)觸摸海洋生物，我摸了海星，才知道海星的胃在中間，柔軟的海參，刺刺的海膽非常有趣。最后來到大洋池，那里有很大的石斑魚和訌魚，還有很多體形大的魚，最大的就是鯨鯊長18米以上，體重40噸，優(yōu)雅的'姿態(tài)吸引很多人拍攝。

　　第三館是企鵝館，一只只帝王企鵝或站立或游泳，優(yōu)雅極了，我們仿佛置身于冰冷雪地的南極。媽媽用相機(jī)攝影，企鵝在水中看著鏡頭，可愛的摸樣全部錄了下來。

　　最經(jīng)典的就是潛水員喂魚秀，潛水員在水中小心翼翼地撒著小碎魚飼料，全部的魚兒涌向他，連小鯊魚也來搶食物，真是驚險(xiǎn)呀！我真替他捏把冷汗。

　　我喜歡海生館，希望明年可以在海生館住一個(gè)晚上，跟海洋生物共度一晚。

　　臺灣海生館作文 3

　　今天，是個(gè)特別的日子，我踩著輕快的腳步，興高采烈的奔向巴士，原來正是戶外教學(xué)。一路上，都暢行無阻，我沿途觀賞窗外美景，欣喜若狂的直向朋友說長道短，在兩人滔滔不絕中，抵達(dá)了今天的圣地－臺灣海生館。

　　一下車，就被海風(fēng)突襲的發(fā)絲飄揚(yáng)，一陣陣寒風(fēng)迎接之下，終於來到入口，緊接著，進(jìn)入到臺灣水域館，其中，最令我難忘的是「觸摸池」，想以前第一次碰觸海星時(shí)，那感覺簡直無法闡述，我只好拍幾張照片留念，前往下個(gè)展示館。哇！我猶如置身於海底，魚兒們、水母們與大家為伍，伴隨著、領(lǐng)導(dǎo)著我的眼睛，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著牠們，直到牠離我遠(yuǎn)去，和小組成員其拍照留念，似乎又到了進(jìn)入下個(gè)館的時(shí)間。這是令我最難忘的地帶了！深海水域被這群稚氣的孩子們當(dāng)成「鬼屋」玩耍，真是驚奇萬分的小插曲，寧靜的館內(nèi)，頓時(shí)彌漫笑聲，甚至連回音都一清二楚。走著走著，又到了休息地點(diǎn)，茶余飯後的自由時(shí)間，我一路上享受音樂，不知不覺放眼望去那蔚藍(lán)的海，海永無止盡，就好像前途尋不著終點(diǎn)；靠在圍欄，受海風(fēng)洗禮，讓心靈放松，倏地！心中百感交集，望向那寧靜的海，我似乎突然領(lǐng)悟到正在思考的事。

　　我與小組成員齊進(jìn)入館內(nèi)，雖然只是聊天，不過我覺得很好玩！後來，與老師拍照時(shí)，大家看似非常興奮，當(dāng)然我也不例外，我們快樂的合照，歡喜的'聊天，高興的歡笑，今天，在大家此起彼落的笑聲中落幕。

　　這天，也許我沒有真正學(xué)習(xí)到館內(nèi)的知識，但是，經(jīng)過了大海的洗禮，我想通了許多事，這應(yīng)該也算學(xué)習(xí)吧！在這風(fēng)景優(yōu)美之處，眷眷之心不可無，最令我區(qū)區(qū)難舍的，正是那蔚藍(lán)的大海，正是那蔚藍(lán)的大海，讓我流連忘返。

　　臺灣海生館作文 4

　　我們到臺灣的第二站就是位于墾丁的國立海洋生物館。海生館分為三個(gè)館，有世界水域館、珊瑚王國館和臺灣水域館。

　　導(dǎo)覽員帶我們走進(jìn)了珊瑚王國，里面有許多玻璃展示，裝著形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚。有的像鹿角、有的像胡須、有的像桌子、往里面走就是海底隧道了。里面展示了包括鯊魚、魟魚以及石斑等數(shù)十種大型魚類。

　　由于我們定的是夜宿海生館的.行程，在夜幕降臨以后，導(dǎo)覽員帶我們走進(jìn)了海生館的廚房——喂養(yǎng)區(qū)域。在這里，我最喜歡的就是可以讓我親近海洋生物的觸摸池了。里面有海星、海參、海膽等海洋生物。我看到這些小東西既好奇又有點(diǎn)害怕。一開始小心翼翼地用手指碰了一下海星，看它沒啥動靜，于是放心地把整個(gè)手掌放到了海星身上撫摸，感覺有點(diǎn)硬硬的，還行。旁邊是一條長長的海參，摸起來軟軟的，像條毛毛蟲。接下來導(dǎo)覽員讓我們大膽摸一下海膽，我看它的樣子以為和海星一樣也是硬硬的那種，可是當(dāng)我小心翼翼地碰了一下它的尖刺后，“�。〈淘趺磿擒浀�？”我驚嘆著，海洋生物真讓我驚奇。

　　參觀了海生館讓我知道，海洋生物很漂亮，很可愛，我們要好好保護(hù)它。

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　　臺灣海生館就像一座神秘的海洋宮殿，吸引著無數(shù)人前去探索。一進(jìn)入館內(nèi)，我便被那巨大的水族箱所震撼，五彩斑斕的魚兒在水中穿梭，它們形態(tài)各異，有的小巧玲瓏，有的體型龐大，仿佛在向人們展示著海洋的`神奇與美麗。

　　沿著參觀路線慢慢前行，我看到了各種各樣的海洋生物，有像花朵一樣的珊瑚，它們在水中搖曳生姿，美不勝收；還有那憨態(tài)可掬的企鵝，它們一搖一擺地走著，時(shí)不時(shí)還會跳進(jìn)水里游上幾圈，可愛極了。

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　　夜宿海生館是一次令人難忘的經(jīng)歷。當(dāng)夜幕降臨，海生館的燈光漸漸暗去，整個(gè)館內(nèi)變得安靜而神秘。我躺在睡袋里，仰望著頭頂上的水族箱，看著魚兒在水中自由自在地游弋，仿佛置身于一個(gè)夢幻般的海底世界。

　　夜里，導(dǎo)覽員帶著我們進(jìn)行了一場特別的夜間探索，用手電筒照亮了那些白天看不到的角落，讓我們看到了海洋生物們不一樣的.生活狀態(tài)。我還親手觸摸了海星和海參，感受著它們獨(dú)特的質(zhì)地，這種與海洋生物親密接觸的感覺實(shí)在是太棒了。

　　臺灣海生館作文 7

　　臺灣海生館不僅是一個(gè)觀賞海洋生物的好去處，更是一座知識的寶庫。在參觀過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于海洋生物的知識。比如，珊瑚其實(shí)是一種動物，它們通過光合作用獲取能量；鯊魚的`種類繁多，不同種類的鯊魚有著不同的生活習(xí)性和特點(diǎn)。

　　館內(nèi)的各種展示和解說，讓我對海洋生物有了更深入的了解和認(rèn)識，也讓我意識到保護(hù)海洋環(huán)境的重要性，因?yàn)橹挥斜Ｗo(hù)好海洋，這些美麗的生物才能繼續(xù)在它們的家園中生存下去。

　　臺灣海生館作文 8

　　海生館的美，不僅僅在于那些色彩斑斕的海洋生物，更在于它所展示的完整海洋生態(tài)系統(tǒng)。從淺海的`珊瑚礁區(qū)到深海的黑暗世界，從熱帶海域的溫暖水域到極地的寒冷海洋，海生館通過精心設(shè)計(jì)的展區(qū)，將不同的海洋生態(tài)環(huán)境一一呈現(xiàn)。

　　在珊瑚礁區(qū)，我看到了各種熱帶魚在珊瑚間穿梭，它們相互依存，構(gòu)成了一個(gè)和諧的生態(tài)群落；而在極地館，可愛的企鵝和海豹則展現(xiàn)了極地海洋生物的獨(dú)特魅力。這種對海洋生態(tài)的全面展示，讓我感受到了大自然的鬼斧神工和生命的奇妙。

　　臺灣海生館作文 9

　　臺灣海生館是我心中的海洋樂園，每次去都能給我?guī)聿灰粯拥捏@喜。我喜歡站在海底隧道中，看著周圍的魚兒和海洋生物從身邊游過，仿佛自己也成為了海洋的.一部分。

　　我也喜歡參加館內(nèi)的各種互動活動，比如喂食小魚、制作海洋生物手工等，這些活動讓我更加深入地了解了海洋生物，也讓我對海洋的熱愛之情愈發(fā)深厚。海生館就像一個(gè)充滿魔力的地方，讓我流連忘返，我期待著下一次再去探索它的更多奧秘。

　　臺灣海生館作文 10

　　參觀完臺灣海生館，我不禁對海洋的浩瀚與神秘產(chǎn)生了深深的敬畏之情。在那片廣闊的藍(lán)色世界里，有著無數(shù)我們尚未了解的生物和奧秘。而海生館則為我們打開了一扇了解海洋的窗戶，讓我們能夠近距離地接觸和感受海洋的魅力。

　　同時(shí)，我也意識到海洋環(huán)境正面臨著諸多威脅，如污染、過度捕撈等。作為地球的`一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)海洋，讓這片美麗的藍(lán)色家園永遠(yuǎn)保持生機(jī)與活力。

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　　臺灣海生館有著獨(dú)特的`魅力，它將科學(xué)知識與娛樂體驗(yàn)完美地結(jié)合在一起。在這里，你既可以通過觀看各種展品和科普視頻學(xué)習(xí)到專業(yè)的海洋知識，又可以參與有趣的互動游戲和體驗(yàn)活動，讓學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。

　　比如，在觸摸池中，你可以親手觸摸到海洋生物，感受它們的真實(shí)存在；在模擬潛水體驗(yàn)區(qū)，你可以仿佛置身于海底，與魚兒一起暢游。這種獨(dú)特的魅力，使得海生館不僅適合兒童和青少年，也吸引了許多成年人前來參觀和學(xué)習(xí)。

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　　在一個(gè)陽光明媚的日子里，我來到了臺灣海生館，開啟了一場難忘的一日游。從踏入館門的那一刻起，我就被那濃郁的海洋氛圍所包圍。館內(nèi)的布置十分精美，各種海洋元素的裝飾讓人仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的海洋世界。

　　我依次參觀了各個(gè)展區(qū)，每到一處都被眼前的景象所吸引。在水母館，那透明的`水母在燈光的照耀下閃爍著迷人的光芒，它們的身姿輕盈飄逸，如同在水中跳舞的精靈；在鯊魚館，巨大的鯊魚在水族箱中游弋，它們的兇猛與威嚴(yán)讓人不禁心生敬畏。

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　　臺灣海生館就像是海洋生物的一個(gè)溫馨家園，為它們提供了一個(gè)良好的生存和展示環(huán)境。在這里，我看到了許多珍稀的海洋生物，它們在館內(nèi)得到了精心的`照顧和保護(hù)。

　　館內(nèi)的工作人員們就像海洋生物的守護(hù)者，他們用心地呵護(hù)著每一個(gè)生命，讓它們能夠健康快樂地生活。看著那些自由自在的海洋生物，我深感人類與自然應(yīng)該和諧共處，只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

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　　走進(jìn)臺灣海生館，就像走進(jìn)了一個(gè)充滿奇幻色彩的海洋童話世界。

　　館內(nèi)的每一個(gè)角落都充滿了驚喜和感動，讓我對海洋的熱愛之情油然而生。我看到了聰明伶俐的海豚在水中歡快地跳躍，它們的表演贏得了觀眾們的陣陣掌聲；我也看到了那些五彩斑斕的熱帶魚在珊瑚礁中穿梭嬉戲，它們的生活是如此的.無憂無慮。在海生館里，我不僅欣賞到了美麗的海洋生物，還收獲了許多快樂和感動，這將是我一生中難忘的回憶。

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　　臺灣海生館是一座充滿神秘與奇幻的海洋殿堂。踏入館內(nèi)，仿佛置身于一個(gè)藍(lán)色的夢幻世界。巨大的水族箱中，五彩斑斕的熱帶魚穿梭嬉戲，它們形態(tài)各異，有的.如蝴蝶般輕盈，有的似火焰般耀眼。

　　珊瑚礁區(qū)更是美不勝收，各種珊瑚形態(tài)萬千，像鹿角、像花朵、像樹枝，在水波中搖曳生姿，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的海底畫卷。沿著參觀路線前行，還能看到憨態(tài)可掬的企鵝、聰明伶俐的海豚、兇猛威嚴(yán)的鯊魚等海洋生物，它們各自展現(xiàn)著獨(dú)特的魅力，讓人不禁感嘆海洋的神奇與偉大。

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　　來到臺灣海生館，就像是開啟了一場奇妙的海洋探索之旅。

　　館內(nèi)豐富多樣的展品和展示方式，讓我對海洋生物有了更深入的了解。在觸摸池中，我親手觸摸到了海星、海參等海洋生物，它們的身體柔軟而富有彈性，讓我感受到了海洋生命的`獨(dú)特質(zhì)感。在科普展示區(qū)，通過各種圖文并茂的介紹和模型展示，我了解到了海洋生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、海洋生物的分類和習(xí)性等知識。此外，海生館還設(shè)置了許多互動體驗(yàn)項(xiàng)目，如模擬潛水、海洋生物拼圖等，讓我在玩樂中學(xué)習(xí)，更加深刻地記住了海洋知識。

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　　夜宿臺灣海生館是一次令人難忘的經(jīng)歷。

　　當(dāng)夜幕降臨，海生館的燈光漸漸暗去，整個(gè)館內(nèi)變得安靜而神秘。我躺在睡袋里，仰望著頭頂上的水族箱，看著魚兒在水中自由自在地游弋，仿佛置身于一個(gè)夢幻般的海底世界。夜里，導(dǎo)覽員帶著我們進(jìn)行了一場特別的夜間探索，用手電筒照亮了那些白天看不到的角落，讓我們看到了海洋生物們不一樣的'生活狀態(tài)。我還親手觸摸了水母，感受著它們?nèi)彳浀纳眢w和獨(dú)特的觸感，這種與海洋生物親密接觸的感覺實(shí)在是太棒了。在清晨，被白鯨的歌聲喚醒，看著它們在水中歡快地游動，那可愛的模樣讓人心都化了。

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　　臺灣海生館的美，不僅在于它展示了眾多珍稀的海洋生物，更在于它營造出的那種身臨其境的海洋氛圍。館內(nèi)的布置十分精美，墻壁上繪制著各種海洋主題的壁畫，天花板上懸掛著海洋生物的模型，讓人仿佛置身于海底深處。

　　水族箱的設(shè)計(jì)也別具匠心，有的是全景式的，讓人可以360度無死角地欣賞海洋生物的美；有的.是隧道式的，讓人仿佛在海底漫步，與海洋生物近距離接觸。此外，海生館的燈光效果也非常出色，柔和的燈光打在水族箱上，營造出了一種神秘而浪漫的氛圍，讓人流連忘返。

　　臺灣海生館作文 19

　　臺灣海生館不僅是一個(gè)供人們觀賞娛樂的場所，更是一個(gè)具有重要教育意義的科普基地。在這里，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的`海洋知識，了解到了海洋生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性和保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。

　　通過觀看各種科普視頻和展覽，我認(rèn)識到了人類活動對海洋環(huán)境造成的破壞，如過度捕撈、海洋污染等，也明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)海洋環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。海生館還經(jīng)常舉辦各種環(huán)保主題的活動，如海洋垃圾清理、環(huán)保講座等，讓我更加深刻地認(rèn)識到了環(huán)保的重要性，也激發(fā)了我參與環(huán)保行動的熱情。

　　臺灣海生館作文 20

　　在我的記憶中，臺灣海生館之行是一次非常難忘的經(jīng)歷。

　　那一天，我懷著興奮和期待的心情走進(jìn)了海生館，立刻被眼前的'景象所震撼。館內(nèi)人山人海，熱鬧非凡，但我卻絲毫沒有感覺到擁擠，因?yàn)槲业淖⒁饬ν耆荒切┟利惖暮Ｑ笊锼�。我看到了巨大的鯨魚骨架化石，它讓我感受到了海洋生物的龐大與神秘；我也看到了小巧玲瓏的海馬，它們在水中優(yōu)雅地游動，宛如一位位翩翩起舞的舞者。在參觀過程中，我還遇到了一位熱情的志愿者，他為我詳細(xì)地講解了各種海洋生物的知識，讓我受益匪淺。