太陽(yáng)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的太陽(yáng)作文10篇,歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文 篇1
短暫的青春年華,譜寫(xiě)出永生的詩(shī)篇,不朽的精神,矗立起生命的宣言。革命電影正是詮釋了革命與生命!
一個(gè)個(gè)沖向沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,一條條鐵錚錚的漢子,是中國(guó)最偉大的英雄。電影中,陳團(tuán)長(zhǎng)不顧生命安全,靠自己的綿薄之力直炸7架飛機(jī);英勇的革命戰(zhàn)士憑著手中的炸彈在硝煙中報(bào)國(guó)殺敵,家有老母的年輕戰(zhàn)士奮不顧身地沖向血淋淋的沙場(chǎng)。是他們,是他們,民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。千百萬(wàn)抗戰(zhàn)英雄用鮮血鑄成我們的今天。幾十年前,我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。數(shù)十年后的今天,我們站在這里,以中國(guó)人特有的激情頌出對(duì)祖國(guó)的驕傲和對(duì)革命先輩的崇敬!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,無(wú)論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理。愛(ài)戀自己的故鄉(xiāng)和祖國(guó),是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發(fā)了中華兒女酷愛(ài)自由,堅(jiān)仍勇敢的個(gè)性,使他們?yōu)榱司戎畧D存,爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、幸福而頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,一次又一次地把自己從強(qiáng)權(quán)壓迫的桎梏中解放出來(lái):正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無(wú)窮的創(chuàng)造力,使中華民族屹立在世界之林。
想想董存瑞吧,想想那些革命戰(zhàn)士吧!是他們?yōu)槲覀兘⒘松鐣?huì)主義付出了寶貴的生命,為我們現(xiàn)在的美好生活獻(xiàn)出自己年輕的生命。想想他們,誰(shuí)不愿意在家中和親人一起享受幸福,但他們還是為了中國(guó)的發(fā)展、為了人民的幸福而去上戰(zhàn)場(chǎng)、打硬仗,也不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻(xiàn)精神,新時(shí)代我們雖然不能像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的先烈們那樣去為革命的事業(yè)、為祖國(guó)的解放挺身而出,流血犧牲,但我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不為中國(guó)、為人民做奉獻(xiàn)呢?
革命的祖祖輩輩們用鮮血譜寫(xiě)了生命的贊歌,那我們呢?我們用朗朗的讀書(shū)聲禮贊火紅的太陽(yáng)!
太陽(yáng)作文 篇2
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游地球是映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體“寶石”,上面藍(lán)色和白色的紋痕縱橫交錯(cuò),周?chē)^(guò)這一層藍(lán)色的“紗衣”?烧l(shuí)知道,這顆“寶石”正面臨著能源危機(jī),石油資源所剩無(wú)幾,水資源被污染,臭氧層稀薄,有的地方甚至出現(xiàn)了臭氧層空洞。他們都被太陽(yáng)光的紫外線無(wú)情的摧毀,森林資源大幅度的減少,但還是被人亂砍濫伐,或許你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或沒(méi)看到地球母親正在呻吟。∽锟?zhǔn)撞皇莿e人,而是人類(lèi)自己,是人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和破壞地球資源。拿石油來(lái)講吧,它僅僅只夠我們用五十年!于是人們開(kāi)始“保護(hù)”自然資源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水車(chē)薪,而且要用大量的與人類(lèi)息息相關(guān)的食物——玉米等農(nóng)作物來(lái)做乙醇,乙醇本身就會(huì)破壞自然……
在此,我向大家推薦一種新能源——太陽(yáng)能源。隨著科技的突飛猛進(jìn),人們已經(jīng)能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能,熱能等各種形式的能量,并且已經(jīng)開(kāi)始廣泛應(yīng)用。
例如,我們用的太陽(yáng)能熱水器就是其中之一。
太陽(yáng)能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時(shí),省力,省錢(qián)。赤日炎炎的一天,當(dāng)你出去找工作,累了一天滿頭大汗,想沖個(gè)溫水澡,這時(shí)卻放出冰涼刺骨的自來(lái)水,使你打個(gè)哆嗦——感冒了。但是,如果有太陽(yáng)能熱水器,一回家就能沖個(gè)溫水澡,沖掉拖了一天的疲憊;在寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的冬天,泡個(gè)熱水澡是最享受,最受歡迎的一件事,此時(shí),你只需要打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器,就可以盡情享受屬于自己的幸福了!
現(xiàn)在還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē),這種汽車(chē)不用燒汽油,而是靠車(chē)頂?shù)奶?yáng)板吸收太陽(yáng)光,并把光能轉(zhuǎn)換為電能,儲(chǔ)存下來(lái),再由電能帶動(dòng)汽車(chē),而沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音和尾氣絕對(duì)環(huán)保。如果你坐在里面,只要打開(kāi)衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng),輸入你要去的目的地之后,你只管聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),欣賞路邊風(fēng)景,它便會(huì)以最安全,最快捷的路線,把你送到自己想去的目的地。
隨著科技的不斷發(fā)展,以后可能會(huì)發(fā)明一種太陽(yáng)能飛車(chē),太陽(yáng)能飛車(chē)的門(mén)是雙層的,外層可以翻落,組合成機(jī)翼開(kāi)空飛行,飛機(jī)的速度可達(dá)雙倍音速。當(dāng)太陽(yáng)能飛車(chē)處于飛行狀態(tài)時(shí),電腦會(huì)自動(dòng)打開(kāi)雷達(dá),采用全方位的搜索系統(tǒng),能夠及時(shí)避開(kāi)靠近它的任何飛行物……
太陽(yáng)能是環(huán)保的能源,所以我們一定要好好開(kāi)發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽(yáng)能,讓它為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。
太陽(yáng)作文 篇3
夸父·追日
那輪紅日,在天上肆意地散發(fā)它的光芒,大地便沐浴在一片金黃色的光輝中。
那樣的陽(yáng)光照在我身上,令我的血液異常沸騰。我望著那光芒四射的太陽(yáng),然后便開(kāi)始奔跑,向著太陽(yáng)奔跑。
我是夸父,我要追日。
“夸父,夸父,歸去罷,歸去罷——那太陽(yáng)太遙遠(yuǎn)了,是你所不能追求的!”風(fēng)精靈善意地在我耳邊勸說(shuō)。
“不,不!”我邊跑邊望著太陽(yáng),“太陽(yáng)就在頭頂,路就在腳下——只要我不停地跑,總能追到太陽(yáng)!庇谑牵遗艿酶,更快。
那輪太陽(yáng),是我不滅的追求。
追日的路途很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我的腳步卻從未停止,即使筋疲力盡。
在我倒下的那一瞬,我知道,追日的人依然在不停追趕……
梵高·向日葵
“梵高,放棄吧,你的畫(huà)根本賣(mài)不出!”那樣善良的人依然在勸告我。
而我,依然平靜地構(gòu)思著我的畫(huà),眼前的那片向日葵,就像太陽(yáng)金燦燦的夢(mèng)。
我愛(ài)追日,用我的`筆。
不用那些耀眼的顏色,只有那種沉重的,有點(diǎn)憂郁的黃色才能表現(xiàn)同樣的生命。
我一筆一筆地涂抹著,不僅用顏料,更用自己的生命,我就像古老的東方傳說(shuō)中的夸父,用生命去追日,追求心中的太陽(yáng)。
我知道,總有一天,有人會(huì)欣賞我的畫(huà),因?yàn)樽啡盏娜艘廊辉诓煌W汾s……
我·陽(yáng)光
我不懂得編故事,卻為夸父追日的精神所折服;
我不懂得畫(huà)畫(huà),卻隱約感受到梵高火一樣的精神;
我只是一個(gè)普通的高中生。
只是當(dāng)我失落時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光里彌漫著夸父所灑下的汗水;只是當(dāng)我憂傷時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光里有梵高對(duì)生命的熱愛(ài);只是當(dāng)我迷惘時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光,那陽(yáng)光喚醒了我對(duì)未來(lái)的追求……
我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槊骰位蔚奶?yáng)依然高掛。
我也在追日,為了心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇4
這幾天湛江的天空總是灰沉沉的,下午時(shí)分總是不約而同地有黑黑的烏云覆蓋在黃略鎮(zhèn)許屋小學(xué)的天空上。先是粗暴的下傾盆大雨似乎是對(duì)這條村莊的洗禮。接著天空又響起了幾聲悶雷,雨水像被催促了似的大了一陣。過(guò)了一會(huì)兒,天空飄灑著蒙蒙細(xì)雨,滴滴答答的,不像在下雨,像在下霧。眼前的村莊和教學(xué)樓像被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中,往遠(yuǎn)處望去,街道、樓房、行人都只剩下了一些模糊的輪廓。然而卻不能澆滅我們風(fēng)吟社會(huì)實(shí)踐隊(duì)如火的熱情。
我走進(jìn)雨中,一種清新自然的香味撲面而來(lái)。來(lái)不及好好呼吸一口大自然新鮮的空氣,忽地有個(gè)突出的背影出現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)橐呀?jīng)是上課時(shí)間了,這個(gè)身影在大雨中格外的挺拔。我們隊(duì)的一名男生背著一個(gè)孩子,那孩子在他肩膀上用稚嫩的雙手搖搖晃晃地?fù)沃鴤。我急忙下去了解情況。原來(lái)那個(gè)孩子是二年級(jí)的學(xué)生,二年級(jí)不是我們隊(duì)伍培訓(xùn)的班級(jí)范圍之內(nèi)。她跟著哥哥貪玩來(lái)到了學(xué)校被大雨淋濕了身而且困住了,那個(gè)男生主動(dòng)要求撐傘送她回家。我對(duì)著黑暗的天空仰頭微微一笑,這雨中情無(wú)論是多大雨都澆不滅的。
有人說(shuō),大學(xué)生作為這個(gè)時(shí)代具有較高的知識(shí)文化修養(yǎng)的人,走在時(shí)代步伐的前沿。自然而然地要承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,說(shuō)起大學(xué)生的擔(dān)當(dāng),“擔(dān)當(dāng)”一詞似乎包含了社會(huì)大眾對(duì)大學(xué)生的期望,又好像是大學(xué)生對(duì)自己的肩上責(zé)任的認(rèn)識(shí)。曾幾何時(shí),擔(dān)當(dāng)一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)書(shū)面語(yǔ)言。而現(xiàn)在,我恍然大悟地驚覺(jué),我現(xiàn)在眼前看到的靚麗風(fēng)景便是清清晰晰地體現(xiàn)和解讀著這一個(gè)詞。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著,我知道這一刻,即使是大雨也無(wú)法沖刷我眼前已經(jīng)定格的靚麗的風(fēng)景線。我現(xiàn)在這里心情久久不能平靜,我們的心似七月流火,勝似驕陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇5
墻角有一片小小的人造沙灘,沙灘上還有一個(gè)涂著迷彩的站臺(tái),像極了古代的烽火臺(tái),這不禁讓我想起“戲弄諸侯于股掌,只為求得美人笑”的千古笑談。
每逢周一,我便會(huì)順著站臺(tái)一層一層的階梯往上爬。然后在站臺(tái)邊兒上的欄桿縫隙中坐著,垂下兩條腿,看著夕陽(yáng)慢慢的落下,等著媽媽從夕陽(yáng)下的那座樓里走出來(lái),帶我回家。
我一直認(rèn)為夕陽(yáng)是太陽(yáng)的變身,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),太陽(yáng)在正午時(shí)分最是炙熱,是青春,令人不敢久留,無(wú)法靠近;而夕陽(yáng)是黃昏時(shí)分短暫的安寧,是暮年,讓人無(wú)法割舍的那份柔情。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)人在夕陽(yáng)下等待,等待開(kāi)會(huì)歸來(lái)的媽媽是一件既無(wú)奈又幸福的事兒,。操場(chǎng)上沒(méi)有人,只會(huì)偶爾有麻雀掠過(guò),夕陽(yáng)西下,為孤獨(dú)與惶恐添上一抹更為沉重的色彩。
每個(gè)孩子在孤單之時(shí),會(huì)有一個(gè)隱形朋友,在無(wú)人的時(shí)候會(huì)陪你說(shuō)話,讓你不會(huì)感到太多的無(wú)助。
我和喬之間的關(guān)系亦是如此。
坐在站臺(tái)上,品著小賣(mài)部中一塊錢(qián)一袋的楊梅,細(xì)細(xì)地撕下果肉。酸的、甜的、還有微苦的綜合口味讓我無(wú)法忘記,含在嘴里,體會(huì)著它去掉白砂糖的外衣后有滑溜溜的口感。
待將楊梅核上的果肉剔凈,再像胡巴小妖一樣吐出果核,要和喬一起比一比誰(shuí)吐的更遠(yuǎn),還傻傻的幻想著,有一日埋在沙灘中的果核會(huì)發(fā)芽,又會(huì)變成數(shù)千萬(wàn)顆楊梅。
可是喬不會(huì)陪我永遠(yuǎn),沒(méi)有喬的日子是很難過(guò)的,尤其是在星期一的夜晚,那方小小的沙灘,那座小小的站臺(tái),那個(gè)無(wú)形的朋友,陪伴我度過(guò)了數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,沒(méi)有母親陪伴的夜晚。
太陽(yáng)是很溫暖的,也很熾熱,但在它最耀眼的時(shí)刻,抬頭看看太陽(yáng),人會(huì)瞬間“失明”,在那短暫的時(shí)間,我們會(huì)迷失前進(jìn)的方向,會(huì)感到永無(wú)止境的孤獨(dú)與黑暗。
年幼時(shí)的我對(duì)此并沒(méi)太過(guò)清晰的認(rèn)識(shí),只有長(zhǎng)大后在手術(shù)臺(tái)上被深綠色的布遮住面頰,只留出嘴巴任由冰冷的機(jī)械在舌尖穿梭,那種痛苦感受才會(huì)被激發(fā)。
做人,一定要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,善待朋友,珍惜美好……
太陽(yáng)作文 篇6
和藹可愛(ài)的太陽(yáng),您知道嗎?我早就想和您聊聊天了,借此機(jī)會(huì),我想讓您知道您在我們的生活中有多重要。
明天清晨,我迎著溫暖和諧的陽(yáng)光開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。白天,燦爛的陽(yáng)光與我一同追逐;傍晚,絢麗的晚霞伴隨著我結(jié)束這充實(shí)的一天。呵,尋常又美好的一天。
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)太陽(yáng)您突然消失在地球上。世界就此變地黑暗,變得寒冷,地球沒(méi)有了生命,人們沒(méi)法生存,多么可怕的一個(gè)夢(mèng)。
還好,第二天早起床瞇起眼睛一看,太陽(yáng)您還是高高掛在天上,陽(yáng)光普大地,公園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,小動(dòng)物們自由自在地繁衍生息,老人們、孩子們喜洋洋的一大群。又是幸福、快樂(lè)的一天。
所以,親愛(ài)的太陽(yáng),感謝您給我們這么多光明和色彩,感謝您一位善良的慈母在為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),即使在陰雨綿綿的日子,想到您,我的心中就充滿了溫暖。
我愛(ài)你,親愛(ài)的太陽(yáng)!
太陽(yáng)作文 篇7
她穿著橘色的短袖T恤,外面是一件棕色外套。她長(zhǎng)得不算出眾,可是卻給人一種十分安心的感覺(jué)。她笑起來(lái)很暖,讓身邊人的心情也不由自主地愉悅起來(lái)。她我的表姐,仿佛就是寒冬里的一個(gè)小太陽(yáng)。
第一次見(jiàn)到她,是在回老家參加舅舅婚禮的時(shí)候。因?yàn)樗臒崆,我很快和她熟絡(luò)起來(lái),親切的叫她文艷姐姐。文艷姐姐和我聊了一會(huì),便帶著我和另外幾個(gè)姐姐,沿著小路去鎮(zhèn)上玩。
她問(wèn)我:金豬,你想吃什么?剛見(jiàn)面就要請(qǐng)我吃東西,這多不好意思呀。文艷姐姐似乎看出了我的小心思,笑著摸了摸我的頭,說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦,想吃什么盡管說(shuō)。我于是拿了兩小板糖果。她說(shuō):哎呀金豬,都是一家人,不要客氣。被文艷姐姐這么一說(shuō),我更加不好意思了,隨手拿了個(gè)氣球。
文艷姐姐買(mǎi)了一瓶綠豆沙,拆開(kāi)來(lái),舀了一勺,遞到我嘴邊。我小聲說(shuō)了句謝謝,吃了下去。好好吃!我叫出了聲。即使在深圳吃遍了美食,又糯又甜的綠豆沙,依舊令我喜愛(ài)不已。
舅舅婚禮的時(shí)候,大早上我就迷迷糊糊地起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在家了,應(yīng)該是去接親了吧。我沒(méi)有多想,走下樓去。那時(shí)我還不會(huì)扎頭發(fā),就頂著亂蓬蓬的一團(tuán)頭發(fā)下去吃早餐。文艷姐姐看到我這副樣子,溫柔地笑笑,把我拉過(guò)來(lái),給我梳頭發(fā)。
幾下的功夫,她就幫我梳好了頭發(fā)。鏡子中的我,馬尾高高揚(yáng)起,看上去很有活力。我沒(méi)想到文艷姐姐梳頭發(fā)這么熟練,畢竟對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),梳頭發(fā)可是一件很困難的事。我心里對(duì)她的敬佩不禁又多了幾分。
最讓我記憶猶新的,是關(guān)于氣球的那件事情。
那個(gè)下午,我拿著婚禮上剩下的一袋子氣球和一個(gè)打氣筒,坐在樓下打氣球玩。有幾個(gè)比我大的姐姐,便一把拿走了我好幾個(gè)氣球。眨眼間,氣球就只剩幾個(gè)了。我心里很難受,眼淚嘩地一下流了下來(lái)。文艷姐姐看到了,生氣地對(duì)那幾個(gè)姐姐說(shuō):你們不要搶了!說(shuō)完把氣球奪回來(lái),放在我的手里,安慰地說(shuō):我給你拿回來(lái)了,別哭。我感激不已,一連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。
現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我還是太小家子氣了,不過(guò)文艷姐姐對(duì)我的好,我卻一直銘記在心。好久沒(méi)見(jiàn)到文艷姐姐了,我挺想她的,希望有時(shí)間,可以再回老家看看我這輪心中的小太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇8
最近又要搞班級(jí)聯(lián)賽,不用說(shuō),班里的同學(xué)都很興奮?墒牵惽澳瞧D苦的訓(xùn)練卻讓我苦不堪言。天。(shí)在是太累了!不信?你們自己看看吧!
跑步
為了加強(qiáng)我們跑四百米的成績(jī),現(xiàn)在姚老師每天上課都讓我們跑上六圈,那可是1200米!要知道我現(xiàn)在也只能跑4圈。要是我跑完這1200米,那不得累趴下!可是,這是老師的命令,我不能也不敢違抗。唉!跑吧!
跑完了,滿頭大汗的我又跟隨著大部隊(duì)來(lái)到了跑道上。oh,mygod!我忘了跑完步之后還要壓腿呢!看著同學(xué)們都蹲下去了,我無(wú)奈,只好也蹲下壓腿了。我使勁的是我的腿成一條直線,豆大的汗珠也從我的臉上掉落在了跑道上?喟!苦!
跳遠(yuǎn)
要說(shuō)跑步還不是最苦的,最苦的則是跳遠(yuǎn)了。由于我們之前的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),所以姚老師要重新教我們。可是,要改掉一個(gè)人長(zhǎng)久養(yǎng)成的習(xí)慣,是多么難的事啊!之前我們跳出去時(shí)手是彎的,而現(xiàn)在要求手是直的,而且還要靠雙臂的力量將自己擺出去。雖然這些動(dòng)作看上去很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我做起來(lái)時(shí),卻難得離譜。
就說(shuō)跳出去時(shí)手要是直的吧,可我老是做不好,有時(shí)候跳遠(yuǎn)了,手卻是彎的;有時(shí)候跳出去手直了,可才跳了一米多;最倒霉時(shí)跳了一米多,手也是彎的。你說(shuō)我倒不倒霉?
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我也可以即能做到跳出去時(shí)手是直的,又可以跳出1米5的距離了。好吧,距離還是有點(diǎn)近,加油練吧!
跳繩
忙完跳遠(yuǎn),就該忙跳繩了。雖然跳繩比跳遠(yuǎn)輕松,但還是累!
因?yàn)槲业奶K姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),還得重練。不過(guò)這姿勢(shì)使我的跳繩個(gè)數(shù)漲了5個(gè)。別小看這5個(gè)個(gè)數(shù),在一分鐘之內(nèi),多一個(gè)都是極好的事情?墒牵@里邊的辛苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)跳遠(yuǎn)時(shí)所付出的努力。
在學(xué)校,因?yàn)樘K被別人借走了,所以我就在原地進(jìn)行跳躍練習(xí);在家里,我每天晚上都要連續(xù)做60個(gè)蛙跳,付出了這么多的努力,我才取得了現(xiàn)在的成功。
冰心有首小詩(shī):
成功的花,
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
太陽(yáng)背后不是光,是努力,是奮斗,是對(duì)夢(mèng)想的渴望。成功,少不了努力,少不了奮斗。就像這次班級(jí)聯(lián)賽的賽前準(zhǔn)備一樣,我雖然付出了汗水,但我得到的是一個(gè)強(qiáng)健的體質(zhì)。這不正是對(duì)冰心這首小詩(shī)最好的詮釋嗎?
太陽(yáng)作文 篇9
錚、錚、錚······晴亮的玻璃窗似被纖纖玉指叩響,在柔風(fēng)的伴奏下,一個(gè)個(gè)潔白的精靈就這樣毫無(wú)征兆地漫天飄來(lái),并在陽(yáng)光的陪護(hù)下,星星般閃爍著。
朋友,你見(jiàn)過(guò)這樣的奇景嗎?你能想象我當(dāng)時(shí)驚愕的神情嗎? 明明是晴空如洗,朗日高懸,眼前卻偏偏有漫天的飛雪。玉樹(shù),你果然是一個(gè)盛產(chǎn)神奇的雪域,你總是像魔術(shù)師一樣不知在什么時(shí)候給人以意想不到的驚喜!
對(duì)面赫然高聳的大山像飄渺的海市蜃樓,任素紗浮云渲染著夢(mèng)幻般的神秘,沖擊我的雙眸和心靈。
漸漸地,大山 穿上了鏤空的白衣,好似圣潔的仙子,透著幾分 嫵媚與嬌柔。不久,她又換上了銀狐裘披肩,在陽(yáng)光下煥發(fā)出典雅高貴之氣。
整個(gè)結(jié)古鎮(zhèn)此時(shí)如純真的處子,安然自得地享受著陽(yáng)光慈祥的溫存和雪花輕柔的愛(ài)撫。
空氣濕潤(rùn)而微涼,舒爽得讓人耳清目明。長(zhǎng)吸一口氣,好似通透了全身的毛孔,潔凈了每一個(gè)細(xì)胞,直欲讓人張開(kāi)雙臂向飛雪深處飛去,與白雪一起飛舞。
如果說(shuō)雪花是探春的玉女,那么結(jié)古應(yīng)是懷春的情郎吧。不然,為什么那雪花在與大地一吻的瞬間,便化成欣喜的清淚在結(jié)古袒露的胸膛閃閃地流淌?
不知什么時(shí)候,我恍然發(fā)現(xiàn),雪住了,風(fēng)止了,街上又熱鬧起來(lái)了。只有那山巔與藍(lán)天相接處豁然如白玉的雪峰,靜穆地將結(jié)古四月的太陽(yáng)雪凝固成一段神奇的回憶。
太陽(yáng)作文 篇10
相信大家都見(jiàn)過(guò)雪吧!可你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)雪呢?
周二中午,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然,天空中出現(xiàn)了這一幕奇景:只見(jiàn),太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,可一片片晶瑩的小雪花卻頑皮地投向大地媽媽的懷抱,我不禁被這情景嚇呆了,已前只聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)太陽(yáng)雨,沒(méi)想到現(xiàn)在竟出現(xiàn)了“太陽(yáng)雪”……正當(dāng)我集中思緒來(lái)思考“太陽(yáng)雪”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,沉默多時(shí)的老師發(fā)話了:“來(lái)!同學(xué)們,我們一起下去玩會(huì)兒吧!”我聽(tīng)了,一蹦三尺高,立刻像小鳥(niǎo)似地飛出了教室。
我來(lái)到操場(chǎng)上,啊,只見(jiàn)那一片片雪花快速飛舞著,仿佛是一個(gè)個(gè)白衣仙子在跳舞,十分美麗!雪花落到大樹(shù)上,落到跑道上,落到房屋上……你瞧,平日里那精神抖擻的松樹(shù)爺爺也被群頑皮的雪花搞得筋疲力盡,不柰滿身是汗;那一塵不染的跑道也是雪花們嬉戲玩耍的地方,那雪花寶寶在上面開(kāi)心地跳舞,不時(shí)濺起滴滴水花……我們也加入了小雪花的行列,時(shí)而迎風(fēng)奔跑,時(shí)而拉手轉(zhuǎn)圈……
太陽(yáng)雪來(lái)得快,去得也快,幾分鐘過(guò)后,這雪便消失了,今后,我定要好好學(xué)習(xí),來(lái)解開(kāi)太陽(yáng)雪之謎。
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