關(guān)于追趕太陽(yáng)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的追趕太陽(yáng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追趕太陽(yáng)作文 篇1
母親常常跟我說(shuō)我們每天都離不開(kāi)太陽(yáng)，太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，這是它的習(xí)慣，我覺(jué)得太陽(yáng)公公特別的厲害，居然能夠每天都堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，每次它起床的時(shí)候都會(huì)帶給我們光芒，有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)公公每天都在我們的頭上不知不覺(jué)的走動(dòng)著，我想要去看看它是怎么走動(dòng)的，太陽(yáng)公公有很多年的歷史了，應(yīng)該是一個(gè)老頭了吧，走路應(yīng)該不怎么快，所以我覺(jué)得自己走路肯定會(huì)比它快。母親告訴我說(shuō)太陽(yáng)特別的喜歡跑步，所以它的跑步能力特別的強(qiáng)，世界上沒(méi)有人能夠跑得過(guò)它，有一個(gè)故事叫做盤(pán)古開(kāi)天地，那個(gè)盤(pán)古都跑不贏太陽(yáng)，我們平常的人類又怎么能夠跑得過(guò)它呢。我聽(tīng)了之后覺(jué)得特別的不服氣，不相信太陽(yáng)有那么大的威力，所以我打算追趕太陽(yáng)，讓太陽(yáng)敗給我，讓父母對(duì)我刮目相看。
太陽(yáng)每天起床都會(huì)比我早，所以我特地起的早早的，等待著太陽(yáng)來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，讓它害怕我。我在家里準(zhǔn)備好了熱身運(yùn)動(dòng)，頭上綁著繃帶，打算奮力一搏，在學(xué)校里可是沒(méi)有人跑步快過(guò)我的呢！我才不相信太陽(yáng)那老公公還能夠跑的比我這年輕人快。于是我跟母親說(shuō)了這件事之后我就出發(fā)了，母親聽(tīng)了之后特別的驚訝，也沒(méi)有阻止我，只是在遠(yuǎn)處看著我，眼里充滿了對(duì)我的關(guān)心。
我覺(jué)得我能夠追趕太陽(yáng)，那是因?yàn)槲矣幸活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，我有勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)者的心。那一天早上我跑了四十分鐘就跑不動(dòng)了，累的氣喘吁吁的，我抬頭看了看太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)它還是在我的前面，感覺(jué)他離我并不遙遠(yuǎn)，可是無(wú)論我上前多少步，它還是一樣在我的不遠(yuǎn)處，我想要看看它是不是跟我一樣累的不行了，可是我不能夠直視它，因?yàn)樗哿�，讓我無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我額頭上的汗水順著我的臉滑了下來(lái)，我就這樣回了家。
母親看到我這樣也沒(méi)有多說(shuō)什么，直接給了我一大瓶水，我一股腦兒的喝了好久好久，我也明白了自己的天真，明白了太陽(yáng)的強(qiáng)大，再也不敢小瞧太陽(yáng)公公了，但是我覺(jué)得這次追趕太陽(yáng)特別的值得。
追趕太陽(yáng)作文 篇2
太陽(yáng)是性命的源泉是時(shí)光的標(biāo)桿；太陽(yáng)是美妙的象征，是成功的盼望。
我們這些風(fēng)華正茂的青春多年，始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的.驕陽(yáng)。在追逐的崎嶇路路上，我們要永不停歇，永不抬棄。
沒(méi)有誰(shuí)能在爾們持重的步調(diào)入耳沒(méi)怠緩與松散，唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒(méi)有人可能聽(tīng)懂他的旋律追趕太陽(yáng)的人曉得：那是詮釋著青春斗爭(zhēng)取拼搏的富麗樂(lè)章！
毋庸置信，追趕太陽(yáng)的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷，不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽(yáng)永遙不離不棄。太陽(yáng)老是帶著他迷我的光輝去從東方，咱們所尋求的不是一個(gè)近乎完善的進(jìn)程而是要用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)往拼搏，名現(xiàn)己生的價(jià)值。
汪邦實(shí)說(shuō)功：“我不去想是否能勝利，既然抉擇了遠(yuǎn)方，即只瞅風(fēng)雨兼程；我不去想將來(lái)是平坦仍是泥濘，只有酷愛(ài)生命……”對(duì)我們這些領(lǐng)有青春的人來(lái)說(shuō)，我們更多的是有一份熱忱。我們無(wú)奈留住太陽(yáng)，但我們可以離他近一些，再近一些，心中的太陽(yáng)永不言敗。
我們將無(wú)悔的青春與殘暴的毫光相融會(huì)，不辜背自彼的青春，替自人的青春譜寫(xiě)最刺眼的曲子，抹上人生中最殘暴的光芒！
追趕太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)哥哥，年輕瀟灑，富有朝氣。他總是步履匆匆。早上，從東方起步；晚上，在西山落腳。
小鳥(niǎo)追趕太陽(yáng)，他不停地扇動(dòng)著翅膀，飛呀飛呀，不知疲倦，一路高歌，向著太陽(yáng)飛去。
小草追趕太陽(yáng)，他不停長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，吐出片片綠葉，讓大地鋪上綠毯，一直鋪向天涯。
小花追趕太陽(yáng)，她不停地開(kāi)呀開(kāi)呀，開(kāi)出了五彩斑斕，開(kāi)得空氣中充滿芬芳。
小朋友們，也在追趕太陽(yáng)。他們與太陽(yáng)一起起床，與太陽(yáng)一起休息。有的小朋友比太陽(yáng)起得還早。
太陽(yáng)哥哥看著看著，樂(lè)紅了臉。他微笑著說(shuō)：“和我賽跑吧。我會(huì)讓小鳥(niǎo)的翅膀變得更硬，小草小花變得更綠更紅更美，我會(huì)讓小朋友快樂(lè)。我會(huì)把自己的赤橙黃綠青藍(lán)紫的五彩光輝送給所有的朋友，讓他們擁有一個(gè)美麗多彩的人生�！�
追趕太陽(yáng)作文 篇4
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室�！袄蠋煟阏椅矣惺聠�？”她笑著問(wèn)�！班��！毙掳嘀魅�，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方�。∪闳惆迪�。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)：
“這是你的《申請(qǐng)書(shū)》嗎？寫(xiě)的嘛，還可以，但不完善�；厝ハ胂�，再寫(xiě)一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服�！闭f(shuō)完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說(shuō)什么，老夫子揮揮手：“你可以走了�！钡诙�，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會(huì)上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來(lái)時(shí)，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說(shuō)，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
“茹茹快來(lái)看，你的文章發(fā)表了！”一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過(guò)去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來(lái)個(gè)倒立。可是，茹茹又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫(xiě)什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到，使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的，她知道她準(zhǔn)考上。
“這是你的通知書(shū)�！比闳阋豢幢本┓b學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光般的明媚。
茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前�？墒�，為此付出了一年的歡樂(lè)。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。
老夫子把那一次比一次短的申請(qǐng)書(shū)還給她，卻留下那最初四頁(yè)�！斑�是這份好。”他說(shuō)。茹茹笑了，她為老夫子的舉動(dòng)好笑，既然這份好，為什么要我寫(xiě)那么多呢？
茹茹走出辦公室。她把那三份申請(qǐng)書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅(jiān)定地朝前走，前面有光輝的太陽(yáng)，她要去追趕太陽(yáng)。
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