太陽小學(xué)作文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的太陽小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
太陽小學(xué)作文 篇1
我是一朵小小的太陽花，很不引人注目，但是我的內(nèi)心深處卻有一顆熊熊燃燒的心。
我是一朵太陽花，雨露是媽媽，泥土是爸爸，陽光是老師，我在她們共同的培育和教導(dǎo)下茁壯成長。
我是一朵小太陽花，風(fēng)兒是我不可缺少的一樣?xùn)|西。有它的伴隨，我就能在大自然中歡樂的翩翩起舞，讓太陽公公笑開了嘴，雨露合不攏嘴，泥土笑的喘不過氣。這樣，我生活在大自然中就更高興、更快活了。
我是一朵不引人注目的太陽花，但我還是天天綻開美麗的花瓣，散發(fā)出誘人的花香來回報哺育我的大自然。
我是一朵太陽花，太陽到哪我在哪，就像老師教育學(xué)生一樣，老師講到哪兒，同學(xué)們的思維跟到哪兒。
我雖是一朵小太陽花，但我也是眾多的花兒中的一部分，就像每位學(xué)生是老師所教的一部分。親愛的老師，你喜歡這一朵小太陽花嗎？
太陽小學(xué)作文 篇2
放暑假了，我們一家三口來到了太陽城。
這太陽城可真是名不虛傳。什么東西都離不開太陽。椅子和桌子的的材質(zhì)使用太陽木做的，只有在陽光照耀的時候，此木頭才能使用和出現(xiàn)，如果遇到陰天或雨天，這種木頭就不能用了。不過，太陽城大部分都是晴天。我們一家三口去找房子。
呵！這房子的上方有一個大洞。哦，原來所有的家具全部都是太陽能的。我們租了一間房。晚上，物業(yè)的太陽器，來轉(zhuǎn)換太陽能，不過，下雨天，就不能轉(zhuǎn)換了。我們坐下來看天氣預(yù)報（在太陽城里面，沒有天氣預(yù)報是不行的）北京，晴天，36度~25度太陽城，有大雨，無陽光8度~6度。什么？大勢不妙，我趕緊讓爸爸去買吃的，媽媽去買臺布。你問臺布干什么？當(dāng)然是頂房上的大洞了！第二天，太陽還是依舊升起，怎么會呢？我看鄰居，他們家什么也沒準(zhǔn)備，你才他們怎么說？其實昨天是太陽城的愚人節(jié)。暈！東西全白買了。
唉！太陽城是很省電，如果要是陰雨天氣就不好了。
太陽小學(xué)作文 篇3
星期六上午，我正在外面玩游戲，忽然發(fā)現(xiàn)太陽在不同的時刻運動時，我的影子也跟著運動，嘿，我可以根據(jù)影子的運動確定時間嘛！想到這里，我著手做了起來。
做太陽鐘看著簡單，其實里面奧秘不小。墊插棍的和棍子的材料，還有放置的地點，這都很講究。我挑中了泡沫塑料和木棍。
我先選的木棍是筷子，我先用筷子在泡沫上扎一個孔，把筷子插入去，但萬事必有一失，我準(zhǔn)備插的時候，一看，筷子才那么細，但洞已經(jīng)很大了，有了，我想起了直徑，我先把筷子的直徑量好，然后照著筷子的直徑在泡沫上扎孔，一看，剛好合適，我把筷子放了進去，一個精致的太陽鐘出現(xiàn)在我的面前，我歡呼起來，趕快讓它正式上崗了。
通過這次實驗，我體會到：有許多東西里都有智慧，只要你有與眾不同的簡易方式，智慧就將是你的伙伴。
太陽小學(xué)作文 篇4
今天媽媽給我買了一頂太陽帽，漂亮極了！我特別喜歡。
這是一頂金黃色的帽子，還有一圈寬寬的帽檐呢！它上面繡著一個蝴蝶公主，金黃的頭發(fā)垂下來。她的頭上帶著皇冠，箍著一只淺紅色的發(fā)卡，兩邊分別別上一只卡子。一對粉紅的翅膀上的花紋非常漂亮。她站在一朵玫瑰花上，好像是炫耀自己的美麗。她的嘴巴微笑著，好像對我說：“喂，你好，你看我漂亮嗎？”帽子的四周還有4朵火紅色的小花，真好看，像真的一樣。出門時，我就帶上它，使它為我遮擋烈日下的陽光。每當(dāng)看到它時我的心情就會高興起來。在晚上，我常常夢到它，夢到我?guī)е塾翁�，高高地飛翔。
我喜歡這頂漂亮的太陽帽！
太陽小學(xué)作文 篇5
上個星期天早晨，我們一家四口來到辦公樓玩。我們玩了一會，就邊走、邊。我突然看見了一種花，不知道叫什么花。就問媽媽說：“媽媽這花叫什么花呀？”
媽媽想了想說：“這種花叫太陽花�！�
到了中午，我苦思妙想，終于發(fā)現(xiàn)了太陽花的秘密了。發(fā)現(xiàn)太陽花開了，就趕緊跑到媽媽面前說：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)太陽花的秘密了，太陽花是有太陽的時后才開花。
媽媽笑著對我說：”好孩子，你終于發(fā)現(xiàn)秘密了。“
我對媽媽說：”觀察事物真又有意思��！“
到了家里，爸爸說：”孩子，以后繼續(xù)努力，表現(xiàn)得不錯！“
我高興的笑了！
太陽小學(xué)作文 篇6
最近我有點咳嗽感冒。今天彈完鋼琴，奶奶就帶我到樓下的面包店前曬曬太陽。
剛剛走到面包店門口，一束強烈的太陽光把我照得眼睛睜不開，真難受！不過，在家里呆了幾天，終于可以呼吸新鮮空氣了，真好！我和奶奶坐到了臺階上，奶奶跟和我們一個樓上的奶奶說話，我就躺在奶奶身上看著遠方。不一會，奶奶叫我拿出跳繩，我測了2次，都不太好，奶奶說我體力不足，我以后要多多吃菜和飯。
曬了1個半小時的太陽，我身上暖和和的，我覺得舒服多了。嘻嘻！以后星期天我都會曬太陽的！
太陽小學(xué)作文 篇7
今天下午，老天爺也來了個變臉。
下午，我做完一樣家庭作業(yè)，一抬頭就感覺到十分涼爽，一聽，“沙沙”的，原來是大風(fēng)吹動了樹葉，樹葉沙沙作響�！巴�，風(fēng)這么大，是不是要下雨了呀？”我不禁想到，看到我又往天上望望，太陽公公還高高的掛在天上，應(yīng)該不會下雨，因為還有太陽呢！我就出去玩玩了�？晌覄偦氐郊依咸鞝斁妥兞四槪猴L(fēng)刮得很大，比剛才還大，可太陽公公還在天上面，但烏云卻出現(xiàn)了幾片，我回去房間了。突然，我聽到水被人倒下來的聲音，到陽臺一看，居然下雨了，可太陽公公還在天上，沒有被云朵遮住，我問媽媽為什么，媽媽說：“這是一種少見的雨，叫作太陽雨�！蔽衣犃�，心里十分開心，因為我認識到我第一次見到的太陽雨，真高興！
通過我的介紹，我那些不認識太陽雨的朋友，你們認識了嗎？
太陽小學(xué)作文 篇8
是誰，每天給我們帶來了光明？是誰，每天無私的給予植物陽光讓它們自由生長？又是誰，讓絕望的病人透過窗看到光明的希望？——我的答案是‘太陽’。
太陽是個和藹的老爺爺，他給人的感覺是憨厚、善良，有著無私的品質(zhì)。為什么說太陽公公有著無私的品質(zhì)呢？因為他工作了無數(shù)個三百六十五天，他工作了無數(shù)個小時，他工作了無數(shù)分無數(shù)秒，卻從不愿休息，只是這樣工作著，從不求人們的的回報。
太陽不求人們的回報，只愿默默為地球付出自己所有的力量，這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們，他們不圖回報，只為了燃燒自己照亮祖國未來的棟梁，去盡力完成孩子們的一切。
同學(xué)們！讓我們也來努力學(xué)習(xí)太陽的精神，去盡自己的力量來成為對祖國對世界都有用的人才吧！
太陽小學(xué)作文 篇9
周六早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為我要做一個太陽鐘。
我先在本子上記下來所需工具和材料，然后開始尋找，過了一會兒。紙板，吸管，彩筆……都被我找到了。
開始做太陽鐘了，我先把紙板剪成一個正方形，然后小心翼翼地在紙板中間扎一個小洞，再把吸管從這個小洞中戳進去，該寫1——12個數(shù)字了�？刹恢趺锤愕茫诠P像一個淘氣的孩子總是跟我作對，讓我把數(shù)字不是寫的歪歪扭扭，就是數(shù)字的距離不一樣，急的我抓耳撓腮。心想：做個太陽鐘怎么就這么難呢？無奈之下，我只好紅著臉去請教媽媽，媽媽告訴我：“你應(yīng)該先確定12，3，6，9的位置，然后……”在媽媽的耐心指導(dǎo)下，終于寫好了。最后該涂顏色了，我用彩筆在上面涂了漂亮的顏色。這樣，太陽鐘就做好了，我高興的一蹦三尺高。
通過這件事，我懂得了一個道理，只要用心去做每一件事，就一定能做好！
太陽小學(xué)作文 篇10
我早就想看太陽了。終于，機會來了。在一個星期日的早上，我屏住了呼吸，等待著光明天使——太陽的到來。
突然，從地平線上出現(xiàn)了一根紅線，隨著紅線的擴散，紅線又變成了一條長長的火蛇。漸漸地，天空起了變化，那無邊無際的云彩也被太陽光照得發(fā)紫。
太陽越來越亮了，花草上的露水漸漸消失了。村口綠油油的稻田，也被這紅彤彤的光輝染紅了。
黃昏在不知不覺中籠罩下來。勞累了一天的太陽拖著疲憊的身子，收起了耀眼的光芒。這時候，它身邊的云彩，霎時變成了紫紅色、深紅色、粉紅色，顏色越來越暗了，這種景象和早晨的景是截然不同的。
太陽慢慢地向下落，把一條條、一束束五彩帶撒滿了天空。滿天的霞光，使人時而覺得像七色彩虹橋，時而又讓人覺得仿佛置身于另一個五彩紛呈的世界中。過了一會兒，太陽像一位羞紅了臉的小姑娘，消失在了山巒里。
太陽小學(xué)作文 篇11
現(xiàn)在是深秋時節(jié)，百卉凋零，唯有菊花傲霜盛開。菊花色彩豐富，花型變化多姿，深受我們喜愛。
奶奶今天買回來一盆菊花。我一看，哇，美極了！我仔細地觀察一番。發(fā)現(xiàn)這盆菊花只有一條根，但這條根上長出了好多根花莖。莖稈上生滿了白色的絨毛。這些莖稈從下到上長滿了茂密的葉子。每片葉子兩面也都是毛絨絨的。它的形狀酷似人的手掌一樣，有五個手指頭。莖的頂部，長了好幾朵菊花，大多數(shù)已經(jīng)開放了，有幾個含苞待放，還有幾個是小小的花蕾。
這盆花的花朵很好看，花蕊是金黃色的，花瓣連接花蕊處是深紅色的，但越到外面越淡，慢慢轉(zhuǎn)為金黃色的，整個一朵花看上去像個太陽，發(fā)出萬丈光芒。所以它有個好聽的名字，叫“太陽菊”。
整盆花看上去，好像幾個小美女，全身散發(fā)出芬芳的香味，伸出無數(shù)雙手，在歡迎人們?nèi)ビ^賞它，為它陶醉。
我喜歡菊花的美麗，更喜愛它的傲霜怒放，不怕寒冷的品格。
太陽小學(xué)作文 篇12
假如我是太陽，在春天里我會在春雨過后放射出溫暖的陽光，讓剛長出的樹葉的小樹苗和小草茁壯成長，讓世間萬物充滿了生機！
假如我是太陽，在夏天里我會回收一些能量，不讓大家感到夏天的陽光如此毒辣，天氣那么炎熱，我會叫白云聚集在一起變成烏云，在炎熱的午后下一場雨，讓小花小草被雨露滋潤，也讓人們不再感到悶熱，涼爽的感覺會在雨后洋溢著人們周圍。
假如我是太陽，我會看著莊稼在秋天里成熟，我會和秋風(fēng)一起玩耍，看著紅通通的蘋果和黃澄澄的梨在樹上成熟，此時，我散發(fā)出的陽光會更紅更嬌，讓瓜果因為吸收我的能量而變得更加香甜。
假如我是太陽，當(dāng)冬天到來時，我會變成一個強烈的發(fā)光體，阻擋刺骨的北風(fēng)帶給人們的寒冷，讓人們沐浴在我的陽光中，感受到更多的溫暖和舒適。
假如我是太陽，我一定會好好地守護地球，讓地球成為人們的美好家園。
太陽小學(xué)作文 篇13
近半個月以來，太陽就跟青蛙一樣進入了“冬眠狀態(tài)”。今天，太陽終于不再羞澀地從云里蹦了出來，照在人們的頭頂上。整個城市暖洋洋的，好像在告訴人們：嚴(yán)寒的冬天就要過去了，春天的腳步近了。
我站在窗臺前，看到大街上突然多了很多逛街的人，原來大家都紛紛趁著好天氣出來購置年貨，準(zhǔn)備過一個快樂的新年呢！人人臉上喜氣洋洋的。最高興的要數(shù)我的奶奶了，她說：“太好了，太陽終于出來了。我們家那些洗了很多天都不能干的衣物，終于可以曬一曬了。”
突然，我聽到了一陣清脆的鳥叫聲。哦，好多天，都沒有聽到鳥的啼叫了。而今天，又重新聽到了，真是天懶之音��！我想，一定是雨掩沒了它那清脆悅耳的聲音，如今，是太陽公公喚醒了它，讓它重新為大自然歌唱！
啊！多么美好的一切啊！我不禁閉上眼睛，盡情享受這一刻！
太陽小學(xué)作文 篇14
我最喜歡的花就是太陽花。太陽花五顏六色，可好看了。
這盆太陽花有很多顏色，我先介紹一下吧!太陽花有幾片小小的花瓣，有不同的顏色。不同顏色的花，中間的花蕊顏色也不同，有黃色、紫色、粉紅色……五顏六色的花瓣包著五彩繽紛的花蕊。那個樣子，就像是燃燒著整個世界，祝福著人們生活過的紅紅火火、快快樂樂。
太陽花，很好養(yǎng)。只要播下種子，她就會很快地發(fā)芽，長出枝葉。幾天的工夫就會張滿一大盆呢。每天只要澆一點水，她就可以長起來，但是沒有太陽的照耀，她是不會開花的。所以人們才把她叫做太陽花。
以前我們家種了太陽花，但現(xiàn)在我們沒再種了。我真希望媽媽再種一盆太陽花。
太陽小學(xué)作文 篇15
窗臺上有幾盆向日葵，很難看。每一個陽光明媚的日子，紅黃花一起對著太陽微笑。
“媽媽，這是為什么？”我很好奇。
“那是太陽花微笑著回報太陽的恩惠�！�
“太陽能收到花的回報了嗎？”
“‘誰有一顆草心，誰就能得到三道春光！’太陽的善良是無法回報的，她也從來不想要什么回報。"
“那為什么向日葵對著太陽微笑呢？”
“那是花發(fā)自內(nèi)心的祝福。”
“那為什么？”心里全是問號。
很快，我就被水痘看好了，但是兩天的時間，我全身都成了水痘的天堂，連手掌和腳都被小水痘人占了。全身又痛又癢，一直發(fā)燒。躺在床上連動都不能動。別提有多難受了。去醫(yī)院，打針，吃藥，敷藥，爸爸媽媽忙著打包。
聽說水痘會留疤，我媽就一直看著我，一遍一遍幫我擦藥水癢。真的很癢，我就吵啊吵啊，用手抓。我媽總是安慰我，用嘴輕輕吹給我聽。不知不覺就睡著了。醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累了，躺著睡著了，手被小心翼翼的包在沙袋里。
上廁所的時候，我媽站在床邊，輕輕地把我抱下床，小心翼翼地扶著我上廁所，就像抱著一個無價之寶，生怕不小心弄疼了我。
半個月后，我終于康復(fù)了。我的臉上和身上連個疤都沒有，但是我的父母很憔悴。
我抱住媽媽的脖子說：“現(xiàn)在我明白了，我是一朵快樂的向日葵，我要給我的父母最美的微笑！”他們都笑了，笑得那么甜。
太陽小學(xué)作文 篇16
叢林里寓居著兩只怠惰、玩皮的小動物：小貓和小鳥，有了它們兩個，太陽公公就整日都不出來，全部的動物們都見不著陽光。
成天，小鳥在天空中飛騰時，俯首向下看，發(fā)現(xiàn)了暖和奇麗的花朵，連忙下去，用它那銳利的小嘴刺花瓣，花朵疼的庸俗了頭。直到全部花朵被刺傷了它才得意洋洋的離開了。此后，花朵由于畏懼再次被刺傷，就不再開了。
一樣在這成天，小貓正跟它的朋友：小鹿、小熊和小馬一塊玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小朋友們。不過小貓屢屢都悄然地看，結(jié)局被小馬發(fā)覺了，感覺小貓不忠實，不能讓它帶壞了，就交惡它玩了，厥后非常多人都了解這過后，再也沒人要跟它玩了。
它們一塊到大樹伯伯何處問："為何花兒不著花了；為何沒人跟我玩兒了；為何太陽公公不出來了？"大樹伯伯回復(fù)道：“花兒不開，是由于它們不想再悲痛。小朋友交惡你玩，是由于你在詐騙它們……”這時候，兩個小動物又問：“那太陽公公呢，它又為何不出來呢？”“那是由于太陽公公愛好孩子，不愛壞孩子�！�
它們明白了后，就每天做功德，太陽公公見它們知錯就改，就出來了。叢林又復(fù)原了往常的平靜。由于這件事，小鳥和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個故事同樣成了爸爸媽媽們培養(yǎng)孩子知錯就改的的好寶貝。
太陽小學(xué)作文 篇17
我渴望太陽，我愛那湛藍的天宇中懸掛著灼目的太陽。愛它的不竭激情，它的不盡活力。
當(dāng)我感到周圍凄冷的時候，我常會低吟:“火，火，你在哪里?這里需要你的熱烈和博愛!”當(dāng)我感到周圍黯淡的時候，我常會呼喚：“太陽，太陽，你在哪里?”這里需要你的光芒和豪放!”無望的乞求后，我聽到真誠的忠告：你，也是一顆太陽“噢?我也是太陽?我怎么會是太陽?我細細地體味，深深地思索。
是呀，你不是逐波的浮萍，卻為什么這樣懦弱，總是把希望寄托于虛幻;你不是無根的藤蘿，卻為什么這樣可憐，總要乞求倚附和援助。在自責(zé)中，我感到羞傀,羞愧使我渾身燥熱;在自責(zé)中，我開始覺悟‘覺悟使我清醒鎮(zhèn)靜。我終于感到一座正在醞釀的火山就蘊育在我心底，內(nèi)心的熔巖正在膨脹，催我奮發(fā)爆破，我感到了自己的巨力。這種力量是任何人都無法給予的。
我,也是一穎帶著光和熱的星體，一顆小小的太陽。當(dāng)我渴望別人的光和熱時，別人也一定在需求我的�，F(xiàn)在我自信：假如一個陌生的朋友，在因境的跋涉中握住了我的手，他黯然的目光中定會重新充溢希望，增添光彩：他定會感染上我的熱情，灌注了我的活力。因為，我是一顆小小的太陽。
從一雙盛滿感激的晶瑩的明眸中，我看到了自己，看到了一顆小小的太陽：同時，我也領(lǐng)略到一個真理：每一個人—你，我，他都是光和熱的孕育者、都可以是一頦光彩奪目的小太陽。
太陽小學(xué)作文 篇18
如果這里是深深的地底，我就不應(yīng)該期待陽光；如果這里是束縛的黑暗，我就不必知道什么是自由和孤獨。
沒錯，我就是被關(guān)在地牢里的死魂。自從我不再奮力掙扎著要出去時，我就屈服于黑暗了，可我萬萬沒有想到，我竟然還能看到太陽！
第一次看到他的時候，我就感覺暖暖的，很舒服。我被他那紫色的瞳孔吸引住了，是那么的銳利，仿佛要把我吞沒了一般。還有那一頭的金發(fā)，是那么的耀眼。總之，他給我的第一感覺就是——暖暖的太陽。多年沒有見過太陽的我，竟還能記起太陽的感覺！他把手伸向我，好象把陽光都帶了進來，使我能沐浴溫暖。我突然明白過來，原來以前地牢是那么的冰冷。我接過他的手，他一拉，只是一瞬間，周圍的黑暗立刻消失了，成了一片綠地。軟軟的草地、美麗的花朵、嬉戲的蝴蝶，一切都是那么美好，也是我想都不敢想的畫面。他背對著太陽，似乎是他散發(fā)著耀眼的光芒。驚異之中，我把他當(dāng)成了太陽，金色的太陽！
他將我從黑暗當(dāng)中帶出來，給了我比太陽還耀眼的世界，我還很清楚地記得，我從沒想過要陽光、要自由、要溫暖，我只知道我不過是只束縛于黑暗的死魂。可是，他改變了我的命運，他就像太陽一樣，用金色的光芒洗去我身上的“黑暗”，讓我感到光明的美好。
現(xiàn)在回想過去的黑暗已經(jīng)沒有意義了，我得到了自由和陽光。如果我能再見到他，我要做的不是拼命地感謝他，也不是甘愿作牛作馬把生命獻給他，而是要讓他看到我抬頭挺胸、活得自由自在的樣子。
太陽小學(xué)作文 篇19
我喜歡雨，因為它滋潤著地球上的花草樹木。
春雨綿綿，滋潤萬物；夏雨激烈，令人激動；秋雨連綿，令人舒心。�。≡瓉碛暌彩怯懈星樯实�。
雨，大家都見過不少，但是，不知道您聽說過太陽雨嗎？我就感受過太陽雨的美妙。去年的夏天，天氣晴朗，陽光像金子一樣撒向大地。我正在老家的公園里騎自行車，突然天色漸漸暗了下來，空氣也憋悶起來，身上有了水珠，我還以為是噴泉里的水濺到了我身上。滴答滴答，開始下雨了。“嘩嘩”雨越下越急，把平靜的水面打得像馬蜂窩似的。一聲悶雷之后，雨下得更大了。過了好一會兒，雨還沒來得及停，陽光就迫不及待地透過云層灑向地面。咦~，天上明明還有太陽，怎么就下起了雨呢？哦，這就是太陽雨的美妙，下完太陽雨有可能會出現(xiàn)一道一道彩虹哦！我在心中期待著彩虹的到來。
太陽雨過后，天空中真的升起了一條又彎又長的彩虹，像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
太陽雨的形成和一般的下雨形成是一樣的。地面上的水蒸汽還沒有大量形成的'時候，受到一陣?yán)淇諝獾膶α骶蜁谔柛哒盏臅r候下雨。
我愛太陽雨，喜歡它來的十分匆忙，更喜歡它的雨后彩虹。
太陽小學(xué)作文 篇20
太陽是一盞溫暖的明燈，照亮著大千世界的萬物，生起心中的太陽，讓我們深刻感受到生活中的溫暖。
汽車緩緩的在馬路上行駛著，我凝望著車窗外熱鬧非凡的大街小巷，不禁若有所思。今天我代表著學(xué)校去敬老院訪問孤寡老人，我心里十分忐忑，不知道那會是什么樣的地方，或許雜草叢生，或許沒有一點光明……
在萬千思緒中，車停下了。那是一處雅致的小院，陽光四溢，撒落在各處。齊整漂亮的花草，令人賞心悅目，幾只鳥兒在碧藍的天空中自由飛翔，一展歌喉，十分悅耳，我滿是不安的心釋然了。
走入院中，時而聽見聲聲脆亮的京劇，時而看到各色動人的舞姿。老人們蒼白的臉上流露著快樂的光芒，徜徉在這愉快的環(huán)境中，我的心也像出籠的鳥兒一樣，自由暢快。
走入病房，一位面色蒼白，頭發(fā)稀疏，眼眶深陷的老人，正倚靠在枕邊，喝著中藥。就當(dāng)我想避開目光，不忍看到他痛苦的神情時，沒想到，他的嘴角竟始終掛著幸福的微笑。他緩緩開口:“小同學(xué)，我一直很想感謝這里的同志，我在車禍中失去了雙腿，心一下跌到谷底。甚至想了結(jié)了這一生，但是他們照顧我，把我從死亡的邊緣拉了回來，更把我心中的一把鎖打開了。”我一時說不出話來，望著沐浴在陽光中的老人，和那些忙碌的醫(yī)生，護士，我心中肅然起敬。
車有緩緩的駛離了這里，望著那片藍天和一輪紅日。我想我也要像他們想太陽一樣，給需要幫助的人，伸出手，為他們帶來光明與溫暖。
太陽小學(xué)作文 篇21
去年，老師給我們講了一個故事，那就是天上一共有十個太陽，當(dāng)時曬得地面上非常熱，好多動植物都渴壞了。為了除掉多余的太陽，有一個人叫做后羿，聽說這個人非常勇敢，他射掉了九個太陽，后來就只剩下一個太陽，就是今天天上跑的太陽了。從此以后，人們的日子就好過多了。
當(dāng)我知道了這個故事以后，我就非常喜歡太陽，因為這個太陽太寶貴了，不能丟了這個，要是丟了唯一的這一個太陽，我們就看不到光明了。在以后的日子里，無論是晴天，還是陰天，我都會朝天上看一眼，想知道太陽到底跑到哪里去了？天晴的時候，太陽會一直出來；天陰以后，我卻找不到它了，聽說是被烏云擋住了，我才放心了。
在一年四季當(dāng)中，太陽最受歡迎的季節(jié)是在冬季。因為冬季太冷，特別是在我們北方，一到冬天，我們就會被凍得縮成一團，而且冬天又很小有太陽，大部分時間都是雨雪天氣，因此，我們天天都盼望著太陽，太陽出來了就是我們就有了救星。
對于我來說，對太陽的喜愛勝過于好吃的。記得有一次，連陰雨過后，三四天沒有見到太陽了，可把我急壞了，正在這時，媽媽從外面回來說：“太陽出來了！”我趕快往外跑，媽媽說：“別出去了，這兒有好吃的呢！”我不理吃的，飛快地跑出去看太陽！
這篇文章主要講了作者為什么要喜歡太陽，開始由一個故事引起作者對現(xiàn)在太陽的珍惜，又由于冬季太冷，太陽又在冬天最受人歡迎等等，都說明了太陽對作者的重要性，突出主題喜歡太陽。
太陽小學(xué)作文 篇22
是教室里瑯瑯的讀書聲，是操場上歡樂追逐的身影，是體育課上整齊響亮的口號，是迎著未來充滿希望的臉龐……這些，都是我們新一代少年的生活寫照，我們迎著初升的太陽。我們胸懷著建設(shè)祖國的遠大志向，精神飽滿地迎接未來。我們?nèi)缤跎奶�，在東方的天空向大地發(fā)出希望的光芒。
九月的柔和陽光如金子般灑在我們身上，我們這群懵懂無知的少年踏進了小學(xué)的校門。在晨曦下，我們迎來了每周的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在雄壯有力的國歌聲中冉冉升起，我們唱著國歌，敬著隊禮，充滿敬意地凝望著國旗，盡管我們并不懂得胸前紅領(lǐng)巾的含義，盡管我們并不清楚我們身上擔(dān)負的重任……
在隨后一兩年的學(xué)習(xí)中，我們在一部部愛國詩篇的熏陶下，在革命先輩的指引下，我們愛上了偉大的祖國。這種熱愛很單純，但建設(shè)祖國的美好愿望已經(jīng)深深地扎根在我們心中，第一縷陽光終于灑落大地。在雄壯的國歌中，我們已經(jīng)成為一個個風(fēng)華正茂的少年。我們?nèi)缤恢恢徽钩嵊w的雛鷹，一根根蓄勢待發(fā)的長箭，即將奔向未來。人們都說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，那一定是東邊的一片紅，就如同初升的太陽帶給人們希望與溫暖。升旗儀式依舊迎著晨曦進行著，但紅領(lǐng)巾下那顆火熱的愛國心多了一片真誠……
少年強則國強，少年智則國智。作為祖國初升的太陽，我們將不負眾望，用我們?nèi)康哪芰科照兆鎳蟮�，照亮黑暗，�?qū)趕嚴(yán)寒！
太陽小學(xué)作文 篇23
母親，是我心中的太陽，母親，是我眼中的太陽！
我忘不了，當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地是，一屢屢縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一片金色的光輪。母親，清癯的雙頰便被悄然映紅，臉上的溝溝壑壑的皺紋邊將兒女們心中的太陽購畫得有聲有色，淋漓盡致！
我也總是在呢喃的還向夢中將母親描繪的至善至美！多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個寒風(fēng)霜雪，母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌的小道-我跌跌撞撞！我增在凹凸不平的泥道上摔倒，而母親，從不用那雙C骨嶙峋的大手扶，我爬起來了！爬起來了！這時，母親總是欣欣然。勇敢些，孩子，跌到了，爬起來！接著走，接著跑！
母親，便把我14歲的年輪塑造的花朵般艷麗。而母親，卻讓彎曲著脊背將兒女心中的太陽譜寫成最壯美的詩行，詮釋了母親14年來留給歲月的痕跡。
如今，母親老了，老了的母親，將傷感藏了起來，如豐收的種子一樣不再萌芽。他閉目合掌，為我們祈禱，也為我們祝福，又把希望灑在我們深深的腳印里。
我愛著母親，我銘記著他賦予我的一切；
我深愛著母親，感謝母親為我在生命的坎坷中揚起勝利的風(fēng)帆！
我深愛著母親！于是，在今生今世，母親便是我心中永遠的太陽！永遠的母親！
太陽小學(xué)作文 篇24
清晨五點左右，我便出現(xiàn)在少數(shù)勤勞人們的視野之中了。那時，也是我一天中最美的時候，如果你是“早起的鳥兒”就可以觀賞到了。而有幸生活在浩瀚大海邊的人們，可以欣賞到蔚為壯觀的景象。
我來上班了。不過不是從馬路走來，而是從海平面上升起。剛開始，我釋放出柔和的光芒，像剛進入碗，待打的蛋黃一樣。后來，我不再是睡眼朦朧的了，開始認真工作了。于是，海面上便綻放出萬道金光，那么奪目，那么耀眼……前來旅游的人們驚嘆于著綺麗的景象，而我也得意地欣賞著自己的杰作。
之后，我漸入佳境。到了上午十點多的時候，我不明不白，竟然愈發(fā)囂張起來。我以自己最大的勁兒，炙烤著大地。人們頓時叫苦連天，有些人們就躲在房間里，那里有我的死敵之一——空調(diào)先生。
到下午三四點的時候，我疲憊了，又怕我最大的死敵惱火了，于是便小休了一會。這是陸地上不再是那么燙——至少不會夸張到中午那會兒，人們所說的可以“烤雞蛋”的地步了。人們應(yīng)該也歡悅起來了吧？可是，他們夏天厭惡我，冬天卻又歡迎我。我真的不知道，這是為什么……我躺在云朵床上，睡著了……
醒來的時候，我吃了一個大大的驚——有一個人正在拿著弓箭，對準(zhǔn)了我。我慌不擇路，因為他是我最最怕的人類。唉，還是先走了，讓月亮妹妹來接我的班吧！
太陽小學(xué)作文 篇25
如果有一天，太陽公公不在了，那么我愿意當(dāng)它的接班人，成為世界萬物的太陽姐姐。
從此，我雖然沒有了手腳，但是我卻能像超人一樣在天空中飛行。我能夠說話、微笑，能夠聽見聲音、看見事物。只是這一切人們看不見。我生存在這個世界上的意義就是照亮大地、幫助人民。
今年雨水特別多，農(nóng)民種的莊家都快要死掉了，收割的時候肯定賺不了多少錢。我看著心里很不好受。終于雨過天晴了，早上我很早就出來值班，一直到下午黃昏時我才回家。我用最溫暖的陽光去照射那些奄奄一息的植物，為的就是讓它們起死回生。這樣一來農(nóng)民快樂，我更快樂。
冬天來了，天空中飄著一位位漂亮的雪姑娘，她們給大地披上了白色的服裝。雖然景色很美，但是寒氣襲人、北風(fēng)呼嘯，凍得人們不敢出門，只能整天呆在家中，無聊得很。當(dāng)我得知這個消息時，就急忙從家里飛奔到天空中，人們看見太陽出來了，高興得手舞足蹈，不一會，大家都從屋子里出來了，老人們圍在一起下棋；小朋友們在門前跑來跑去做游戲；年輕人則邊散步邊看風(fēng)景。這是多么幸福而快樂的生活�。】吹竭@一切，我情不自禁的笑了。
“助人為樂，樂在其中”不正是太陽的本性嗎？如果我真的變成了太陽，那該有多好。這樣就可以永遠守護在人們的身邊。我幻想著……
太陽小學(xué)作文 篇26
星期天的下午，我獨自的坐在陽臺上。慢慢地，進入我的視線的是一株小樹苗。這是我前幾天從路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)的，我把它拾起培栽在陽臺上了，希望他能夠茁壯成長。
我看見她默默的接受太陽給她的恩澤�？此纳碜佣嗝吹耐Π�，可是他并不壯大。我們家的陽臺真好比太陽日照的光線矮了一些，真棵樹苗只接受了小部分的陽光。我們想把它再在更高的地方，可是想起爸爸對我說過：“一個人的成長值借助他人的幫助時不幸的�！蔽冶愦蛳诉@個念頭，看著他一步一步的長大。
幾個小時后我再去看，太陽已經(jīng)快落下了，她真高在一棵大樹的樹梢部位。也許是急于生長，小樹苗好像在拼命成長，向上伸托，向外延展。他好像急切的想找陽光從而獲得更多的營養(yǎng)。我粗略的用手比劃了一下，好像比剛才搞了一些，雖說是一點兒，可這也是他努力生長的成果�？粗豢每么髽湟倭⒅�，他好像也忍不住了，他也迫不及待的想與他們一樣像陽光問好。
看看書，我又會想起了自己，與自己進行了比較。人也屬一樣，一個人不可能永遠的依托別人，靠他人的幫助，也要像樹一樣，自己努力成長，需找出路。在社會中也是一樣，只有出類拔萃的人才能夠接受陽光，才能享受生活的樂趣。
我祝愿：明天會更好！
太陽小學(xué)作文 篇27
冬天過去了，春天來到了，然而，卻下了一場大雪，這就是人們所說的春雪。這場春雪，還是較為罕見太陽雪。
這場太陽雪很有意思。我們在上學(xué)的時候，就開始下起來了，當(dāng)時，我的弟弟一直望著天空，而我卻沒有感覺到什么異常：下雪就下雪嗎，沒有什么稀奇的，他看著天空做什么？我剛想問他，他就開口了：“姐姐，你看，今天的雪怎么和平時下的雪不一樣��？”我好生奇怪：“怎么會和平時下的雪不一樣呢？”他指著天空對我說：“你看，天上的太陽公公還在對著我們微笑呢�！蔽铱戳丝刺炜�，豁然開朗：“對哦，太陽公公還在對著我們眨眼睛呢！
”我們思考了一會，決定不理它，趕快到學(xué)校上課。
走進校園，因為是星期二，第一節(jié)課是英語課，我清楚的記得，當(dāng)時，我和吳亞男舉手回答問題，因為我倆是同桌，所以老師很開心的叫了我們回答。我們回答的時候，大家的目光都在我們身上，沒想到，我們一回答完問題，同學(xué)們的目光都放在了外面。這時，我們才看到，外面已經(jīng)下起了好大好大的雪了。
一到下課，我們望了望外面，心里都在琢磨著：怎么回家啊？下得那么大，我又沒有帶傘。
沒想到我們放學(xué)的時候，竟然不下啦！
我們很自然地回家了。
回到家，我才知道，原來今天下得雪叫太陽雪��！
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