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冬日里的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-09-08 17:54:27 太陽(yáng) 我要投稿

冬日里的太陽(yáng)作文(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的冬日里的太陽(yáng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬日里的太陽(yáng)作文(3篇)

冬日里的太陽(yáng)作文1

  時(shí)間如綻放的煙花一般,當(dāng)你正欣賞它的美麗時(shí),它卻突然消失在夜色里,不見(jiàn)蹤影,無(wú)法尋回。

  ——題記

  新年的鐘聲伴隨著在夜空煙花的綻放而敲響。沉悶的聲音如同一位老人在提醒著人們嶄新的開(kāi)始。時(shí)光如梭,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母卻一天天老去。他們將精力花在我們身上,我們是他們?nèi)康南M;厥?0xx年,父母為我忙碌的身影讓我心頭一暖。感激的淚水溢滿眼眶。

  爸爸的手又粗又短,上面布滿了老繭。但是他的手卻溫暖有力,任何時(shí)候總能給我溫暖。

  期末測(cè)驗(yàn)前幾天,作業(yè)比較多,我每天都做到很晚。這時(shí)候,爸爸總在我身旁,陪伴我。從小,我的體質(zhì)就不是很好,手腳大多數(shù)時(shí)間是冰冷的。爸爸把我的手握在手心,一邊哈氣,一邊還在夸張的說(shuō):“呀!你的手冷的!拿去烤烤,吃了!”疲憊的我頓時(shí)又有了精神。

  爸爸的手總是保護(hù)我。大年夜,家家戶戶放爆竹。當(dāng)我們家放時(shí),我激動(dòng)地站在門(mén)口,看著引火線變短時(shí),才意識(shí)到要捂耳朵,結(jié)果,晚了一步。閉上眼睛任命地準(zhǔn)備接受兩聲巨響。突然,一雙粗糙的手捂住了我的耳朵,我驚訝地回頭,碰上爸爸慈愛(ài)的目光。我的`心頭一暖。鼻頭酸酸的,眼淚溢滿眼眶。

  爸爸的手傷痕累累,由于工作需要,他的手需要長(zhǎng)時(shí)間浸泡在油水中。所以有時(shí),他的手會(huì)褪皮,嚴(yán)重時(shí)會(huì)腐爛,嘴上不說(shuō)疼,但是眼淚卻悄悄壓進(jìn)心里。這一切我都看在眼里,默默心疼。爸爸有一雙有魔力的手,它保護(hù)著我,溫暖著我,鼓勵(lì)著我,它猶如冬日里的陽(yáng)光,透過(guò)厚厚的云層照在我身上,讓我充滿動(dòng)力地走下去。

  夜空中綻放的煙花散開(kāi),消逝。來(lái)的轟轟烈烈,走的無(wú)聲無(wú)息。時(shí)間也如煙花般易逝。感恩父母,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要等到失去才懂得珍惜。

  爸爸的手是引我前進(jìn)的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我的心窩。

冬日里的太陽(yáng)作文2

  近幾日,寒潮突然襲來(lái),氣溫驟降,冬悄悄來(lái)臨了。

  我已在新的班級(jí)中度過(guò)兩個(gè)多月了,這里有歡笑,有溫馨,有老師的春露秋霜,有同學(xué)們的并肩同行,我尋到了我的理想藍(lán)圖,在激勵(lì)挑戰(zhàn)中,我激流勇進(jìn)!

  我們班主任教我們語(yǔ)文,和藹而不失威嚴(yán),她的課別出心裁,不拘一格,我對(duì)她佩服的五體投地,在她的課中,我找到了我人生真正的哲理,他用名人故事熏陶著我們,教育我們:“物競(jìng)天擇,適者生存”的真理,雖然,我在班上不出前三名,但她仍告誡我身體素質(zhì)的重要性,自理自立能力的重要性,使我從一心讀書(shū)變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,真不愧為我人生轉(zhuǎn)折的恩師啊!

  本來(lái),語(yǔ)文在我面前是一座“陰陽(yáng)割昏曉”的大山,又不隨天時(shí),不合地利,趕上分班,我以為我必死無(wú)疑,誰(shuí)料“塞翁失馬焉知非!,分班后我依舊遇到一位‘道行’不淺的恩師,真是可喜可賀。我攀上高山,摘星攬?jiān)碌膲?mèng)想,正飛速奔來(lái),我伸開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備迎接我的夢(mèng)。

  這兩個(gè)月里,她帶領(lǐng)我們縱觀桃源美景,陶醉其中;誦杜甫詩(shī)詞,感大唐時(shí)境變遷;賞蘇州園林,贊鬼斧神工;讀《禮記》,為今社會(huì)安定而欣慰不已……在她的帶領(lǐng)下,我找到了語(yǔ)文王國(guó)的結(jié)晶,開(kāi)始了語(yǔ)文妙趣叢生的探險(xiǎn)。

  老師如同我心中的太陽(yáng),驅(qū)走我心中的嚴(yán)寒,在老師的光環(huán)中,我在學(xué)會(huì)成長(zhǎng),正式翻開(kāi)了“社會(huì)”這門(mén)學(xué)科,在無(wú)垠的大海中飄蕩。老師是太陽(yáng),我是小羔羊,在太陽(yáng)照耀下,我也在長(zhǎng)出自己的羊毛,學(xué)會(huì)依賴(lài)自己。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始了又一次的破冰征程,我心中有無(wú)盡熱血在沸騰,冬天來(lái)臨了,我心中別樣溫暖,我的心中,仍舊是夏天,生機(jī)勃勃的斗志,不受束縛的靈魂,正驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。

  感謝你,冬日伴我的太陽(yáng)。

冬日里的太陽(yáng)作文3

  世間萬(wàn)物都有其珍貴之處,但最使我銘記的是那個(gè)冬日里的紅太陽(yáng)。——題記

  放寒假了,天氣也變得寒冷起來(lái),我總是窩在家里,哪兒也不去,打算在家里“宅”一個(gè)月。可媽媽卻不樂(lè)意了,非要我和她一起去活動(dòng)活動(dòng),把我從家里拖了出來(lái)。

  我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),帽子、耳暖、圍巾什么的一股腦全部都往身上弄。媽媽看見(jiàn)了,在我的“誓死抵抗”下,費(fèi)了九牛二虎之力把我的裝備都扔家里,就把我拉出去了。

  “好冷,什么鬼天氣”我邊呵氣邊搓手,連說(shuō)道。媽媽卻說(shuō):“你不是覺(jué)得夏天太熱嗎?”“可這也太冷啦”我立刻反駁,“媽媽?zhuān)@種天氣,愿意上街的沒(méi)幾年,看看這街上的人,也就你興致最高!眿寢専o(wú)奈地?fù)u頭說(shuō)道:“真像你一樣,夏天熱,冬天冷,春秋季風(fēng)多。呆在家里窩著,身體肯定好不了。”

  “哦,知道了!蔽冶砻嫔腺澩睦飬s想:這么冷的天,出來(lái)走走簡(jiǎn)直是要命!哪里有在家里躺著舒服。風(fēng)呼呼地刮著,感受到那寒意,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  走著走著,身體不知什么時(shí)候暖和了,風(fēng)也停下了,我對(duì)媽媽說(shuō):“真好,風(fēng)停了,但還是有點(diǎn)冷!眿寢寘s只是笑笑,沒(méi)有說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)地上閃著光,剛想開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)了:“太陽(yáng)出來(lái)了!

  我抬起來(lái),看向太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)天空上掛著的太陽(yáng)比以前都要紅,是名副其實(shí)的“紅太陽(yáng)”。我笑著向前走,腳步輕快了許多,感覺(jué)周?chē)笱蟮模苁娣,甚至是幸福?/p>

  想著想著,腳步慢了下來(lái),感受著紅太陽(yáng)散發(fā)的暖意,突然覺(jué)得冬日里的紅太陽(yáng)好溫暖。我想:冬日里的紅太陽(yáng)比以往更加珍貴。所以才會(huì)更容易被銘記吧!

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