一縷陽(yáng)光作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一縷陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一縷陽(yáng)光作文 篇1
一縷韶光搖曳，我伸出手讓那明媚的陽(yáng)光流過(guò)指尖，恍然醒悟……
仲夏清晨，驕陽(yáng)作肆，空氣里滿是緊張的氣氛。體育訓(xùn)練又一次開(kāi)始。我習(xí)慣性的退縮到人群的后面，躲進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中，夏風(fēng)在耳邊掠過(guò)，奏出一首恐懼的歌。望著天邊那片燦燦的黃，眼睛被灼傷了，坐在角落，揉著疼痛處，嘴角泛起一絲絲的苦澀，挫敗感漸漸吞噬了我。原來(lái)，我不過(guò)是一個(gè)誤闖進(jìn)這個(gè)世界的人，就像小丑一般在這個(gè)舞臺(tái)上被人嘲笑。
人群開(kāi)始奔跑，我慢吞吞的跟在后面。一圈，兩圈，三圈，我的腳步越來(lái)越沉重，呼吸越來(lái)越劇烈，汗水如嬉鬧的頑童，打著滑梯從我的額頭上滑下，我卻無(wú)心擦掉汗珠。漸漸的，所有人都超過(guò)了我，驚慌織成一張密密的網(wǎng)，籠罩住我的天空，而疲憊則低低的壓了過(guò)來(lái)，不給我留一絲一毫反抗的余地。心在疼痛，難道就此放棄嗎？突然仰頭看見(jiàn)那一片燦爛的陽(yáng)光，在塑膠跑道上灑下一地輝煌，光芒灑落在我的心田，驀然間醒悟，為什么不能給自己一份自信呢？嘴角抹去苦澀，揚(yáng)起一抹新月般的弧度，我邁著自信的步伐奔跑，執(zhí)拗的不肯放棄，風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò)，嗡嗡作響，帶走了心中的那份恐懼和彷徨。迎著風(fēng)奔跑的時(shí)候，我覺(jué)得我從未如此清醒舒適，面對(duì)挫折其實(shí)并不比落寞。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一刻，曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開(kāi)始推開(kāi)那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽(yáng)光。
慢慢的懂得，原來(lái)陽(yáng)光一直與我同在，原來(lái)我一直將陽(yáng)光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽(yáng)光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽(yáng)光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。
初三的生活除了緊張還是緊張，整天暈頭轉(zhuǎn)向、昏天黑地地做試卷，每個(gè)人的臉上似乎總是疲憊著，陰郁著，不再有陽(yáng)光。
三天一小考，五天一大考。同學(xué)們紛紛確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，表面上彼此都是很要好的朋友，實(shí)際上都在暗地里較勁兒呢！大家學(xué)習(xí)勁頭十足，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)氣氛激烈，老師也不由得欣喜起來(lái)。
但是，凡事不能過(guò)頭，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是這樣。
我的同桌最喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一節(jié)自習(xí)課竟然在做題時(shí)不經(jīng)意地睡著了。過(guò)了二十分鐘，他猛地一驚，坐直了身子，環(huán)顧四周，見(jiàn)大家都在做題，便嗔怪我：“怎么不叫我？唉，我下一次又要輸給我那該死的對(duì)手了！”聽(tīng)到“該死”二字，我不由得兩腿一顫：已經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)到了這個(gè)地步了，真是可怕！之后的幾天，我觀察全班，大家似乎都十分地壓抑，好像心事重重的，有的同學(xué)已經(jīng)把自己與大家完全隔膜起來(lái)了，幾天不見(jiàn)他說(shuō)過(guò)一句話。大家都為學(xué)習(xí)亟亟奔走，都躲在自己設(shè)置的樊籠中，不曾停下來(lái)享受一下窗外的陽(yáng)光。競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)惡化成了一種嫉妒、怨恨。
老師終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的嚴(yán)重性，她看在眼里，急在心中，她不忍心看到這個(gè)集體因競(jìng)爭(zhēng)而變得黑暗，變得不團(tuán)結(jié)，變得支離破碎。
仍是一個(gè)灰色的下午，天空有厚厚的云層，整個(gè)世界一片暗淡。老師說(shuō)：“我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)吧！”但我們的心境如外面的天氣一樣，陰郁沉悶，沒(méi)有人答應(yīng)。老師以不容反對(duì)的口氣命令：“走，出去玩兒！”全班同學(xué)這才不情愿地離開(kāi)教室，稀稀拉拉地走向操場(chǎng)，我注意到，我們是以個(gè)體為單位的，沒(méi)有結(jié)伴而行，更沒(méi)有三五成群。
老師的臉上蕩漾著微笑：“這個(gè)活動(dòng)是這樣的……”全班被分成了六個(gè)小組，一個(gè)組約十個(gè)人，大家肩并肩站著，每個(gè)人的兩只腳都和旁邊的兩個(gè)同學(xué)的腳綁在一起。要求繞操場(chǎng)一周，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)哪一組就最終取得勝利。因?yàn)楦魑坏哪_都縛在一起，所以想要跑得又快又穩(wěn)，就要組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作才行。
老師臉上的微笑如同一縷陽(yáng)光，照亮了我們陰沉已久的心，大家歡笑著，磕磕絆絆地跑向終點(diǎn)。老師真是用心良苦，她把學(xué)習(xí)上互為對(duì)手的同學(xué)分在了一起，于是久不說(shuō)話的對(duì)手間又有了交流，有了包容，有了鼓勵(lì)。游戲結(jié)束后，老師大聲問(wèn)：“同學(xué)們想到什么了？”我們大聲吼道：“團(tuán)結(jié)就是力量！”看到同學(xué)間的堅(jiān)冰已經(jīng)消融，老師十分欣慰。此時(shí)，天上的烏云也有所退卻，一縷陽(yáng)光從云層縫隙中透了過(guò)來(lái)。我的同桌叫道：“我好久沒(méi)有仰望天空了，這陽(yáng)光可真陌生。”大家盡情地談笑著。
團(tuán)結(jié)這一縷陽(yáng)光，融化了我們之間的堅(jiān)冰，照亮了我們陰暗的內(nèi)心，把我們從夢(mèng)魘中喚醒。讓我們攜手同行，迎著陽(yáng)光，戰(zhàn)勝困難。
一縷陽(yáng)光作文 篇2
還記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話“小時(shí)候，你的手牽著我的手去看人間煙火；白了頭，我的手牽著你的手去看世事繁華”。它講述的是——親情。親情就像一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖照亮我們前行的道路。
親情是成長(zhǎng)的搖籃，在他的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我們一出生就擁有了家庭，也正是在這時(shí)，親情向我們“涌來(lái)”。小時(shí)候懵懂無(wú)知的我們對(duì)親情并不能理解它的含義，我們常常抱怨自己沒(méi)人疼，身邊的親友都不喜歡自己，但其實(shí)恰恰相反，每個(gè)人都在用他的方式關(guān)愛(ài)著你。你就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中慢慢長(zhǎng)大了，懂得了親情的真諦，你突然之間發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)所抱怨的“小事”，其實(shí)是他們用心關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。正因你們血濃于水，親情總陪伴在你的身側(cè)呵護(hù)著你，生怕你受到傷害。還記得哈吉·阿布巴卡·以伊芒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“誰(shuí)拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰(shuí)就首先失去了做人的機(jī)會(huì)”，他的話雖然直白，但卻是在理。父母對(duì)于我們，永遠(yuǎn)是無(wú)私的且是為了我們好，是不管我們?cè)鯓右矔?huì)愛(ài)我們。他們陪伴我們?cè)谶@條慢慢的人生路上，讓我們學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)社會(huì)的紛紛擾擾，慢慢的長(zhǎng)大成人。親情就是我們成長(zhǎng)的道路上的搖籃，在她的撫育下，安康成長(zhǎng)。
親情是一股湍湍不息的甘泉，給心理帶來(lái)甜甜的愛(ài)。親情溫暖的不僅是父母，還有自己那疲倦的心靈。在《家》中，作家巴金先生曾寫(xiě)下這樣一段耐人尋味的話：“人們躺下來(lái)，取下他們白天里戴的面具，結(jié)算這一天的總賬。他們打開(kāi)了自己的內(nèi)心，打開(kāi)了‘靈魂’的一隅，那個(gè)隱秘的角落�！奔彝ビ诿總�(gè)人來(lái)說(shuō)都是內(nèi)心最柔軟的一處，是撫慰心靈、最放松的場(chǎng)所，它是最沁人心脾的一泓甘泉。親情依舊是我們這個(gè)時(shí)代不可缺少的，依舊能觸動(dòng)人們的心靈。我曾經(jīng)在朋友圈看到這樣一部微電影，名叫《最好的愛(ài)》。視頻中，當(dāng)在外地工作的女兒回家過(guò)年時(shí)，她為父母帶了一堆禮物給父母，認(rèn)為自己盡了自己的孝心，等她回至家中，只是自顧自的玩著手機(jī)，引來(lái)了父親的不滿。母親隨后的一席話，使她明白，最好的愛(ài)，是對(duì)父母的陪伴，而不是物質(zhì)的多少。親情所帶來(lái)的愛(ài)并不是物質(zhì)就能夠被替代的，也不是三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清的。前幾天我在看《家有兒女初長(zhǎng)成》時(shí)，看到這樣一樣句話——“不養(yǎng)兒女不知爹媽恩”。這句話說(shuō)出了真諦，在我們沒(méi)有孩子時(shí)，不會(huì)懂得父母的那些辛酸。但是有一天我們初為人母之時(shí)，你突然會(huì)感悟頗深，曾經(jīng)的自己就如現(xiàn)在自己的孩子一樣，初次來(lái)到這個(gè)陌生的世界，她需要她的父母去引領(lǐng)她步入社會(huì)，而這個(gè)人就是你，你似乎在一瞬之間就體會(huì)到了他們將你撫養(yǎng)成人的不易。親情就是這樣默默的愛(ài)最是沁人肺腑。
親情是塑造健全人格的教科書(shū)，是我們初而為人的導(dǎo)師。小學(xué)課本中曾經(jīng)有這么一句話“親情是人類(lèi)所有感情的基礎(chǔ)，是形成良好個(gè)人和健全人格的前提。”所以一個(gè)人的品質(zhì)和人格跟親情、家庭是密不可分的，且有著緊密的聯(lián)系。之前有一部很火的電視劇《都挺好》中就講述的是原生家庭對(duì)于孩子的危害。因?yàn)樘K明玉從小生活在一個(gè)重男輕女的家庭，他大哥雖然并沒(méi)有去排擠他，但她的二哥從小欺負(fù)她卻不曾遭受母親的責(zé)罵，并且對(duì)于她哥哥是要什么給什么，而她卻每次都被母親反駁，因此錯(cuò)過(guò)了想考的大學(xué)。因此她與家庭關(guān)系并不和睦，導(dǎo)致了她性格內(nèi)心缺愛(ài)、冷漠，而她的兩個(gè)哥哥也沒(méi)有好到那里去。她的大哥明哲窩囊自私，在弟弟妹妹的糾紛上向來(lái)都是中立，她二哥就是個(gè)“媽寶男”，失去了母親就像失去了全世界。這就是原生家庭所帶來(lái)的。一個(gè)人的性格塑造就來(lái)源于自己身邊的“親情”，而和睦的家庭和不和睦的家庭終究是不一樣的。因?yàn)榧沂且粋�(gè)人所處時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)的地方，帶來(lái)的影響也是深遠(yuǎn)的，父母本身就是一面鏡子，如果她小的時(shí)候體會(huì)不到太多的親情，待到他長(zhǎng)大后，也許就慢慢忘記了何為親情，所以說(shuō)親情是塑造健全人格的教科書(shū)。
親情就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)你我的心里。即使年華漸漸老去，我會(huì)更加珍惜擁在懷里的親情，因?yàn)樾腋Ｉ钥v即逝，消失在歲月的長(zhǎng)河之中。
一縷陽(yáng)光作文 篇3
清晨，朦朧中，睜開(kāi)迷茫的雙眼，抬頭，望著藍(lán)藍(lán)的天空，回報(bào)將是那一縷陽(yáng)光。
—— 題記
天，永遠(yuǎn)是藍(lán)的，夜，永遠(yuǎn)是暗的，當(dāng)無(wú)情的黑暗吞噬了藍(lán)寶石似的光明，出現(xiàn)的，將是那一縷陽(yáng)光。
清晨，的陽(yáng)光是溫柔的，它不像日中那般狂妄，也不像傍晚那般衰弱，它有一絲甜甜的美，一份溫順的美，來(lái)彌補(bǔ)每個(gè)人心靈的創(chuàng)口。
林，是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，每當(dāng)別的孩子在嬉笑打鬧之時(shí)，只有她，無(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)人，靜靜地坐在教室的一角，望著天空，乞求那一縷清晨的陽(yáng)光。
那一年，她還是一個(gè)初三的學(xué)生。
這一天，天氣比較涼爽，同座笑嘻嘻地跑進(jìn)教室，他是一個(gè)樂(lè)觀的男孩，至少他表面是樂(lè)觀的，常常把笑臉掛在嘴邊，讓人猜不透他的真情實(shí)感。他來(lái)到林的身旁，笑著對(duì)她說(shuō)：“林，易老師叫你去辦公室�！绷帜救坏赝鴺�(lè)觀的他，眼中閃過(guò)一絲憂愁。
緊接著，她站起來(lái)，心情沉重地向老師辦公室走去，到了辦公室，她輕輕喘了一口氣。恰好這時(shí)，辦公室的門(mén)開(kāi)了，一位年邁的老教師走了出來(lái)，緊接著，門(mén)又被關(guān)上了，可就在這一瞬間，易老師看見(jiàn)了門(mén)前屹立著的林，于是，她招呼她進(jìn)來(lái)，看著她手足無(wú)措的樣子，心里有種想笑的沖動(dòng)，于是，她叫她坐下，問(wèn)她：“林，你知道我叫你來(lái)的目的嗎？”林輕輕搖了搖頭，抬頭，正好與老師溫柔的目光相撞—— 一絲甜甜的美，一份溫順的美。天啊，這不是自己夢(mèng)寐以求的那一縷陽(yáng)光嗎？
于是，她輕松了，靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛。“林，林，林。”“��！什么事，老師。”完全沉醉在“美”中的林并沒(méi)有發(fā)覺(jué)易老師正在叫著她，猛地清醒過(guò)來(lái)�！傲�，你是我們班的希望，這是最重要的一個(gè)學(xué)期，一定要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考好，為我們班，也是為我們學(xué)校爭(zhēng)光啊！”“是，是�！彼笱艿溃娴哪懿荒芸忌�，她自己都不知道，但她愿意為這有清晨那一縷陽(yáng)光般美的雙眸而努力。
時(shí)間一天天過(guò)去，期考轉(zhuǎn)眼間將來(lái)臨，她一直在為那雙給她帶來(lái)美的雙眸而努力，一天也沒(méi)間斷，因?yàn)�，她知道，清晨的一縷陽(yáng)光會(huì)伴隨她很久，于是，她努力，努力……
期考來(lái)臨了，她考得很出色，是全市第一，在父母，老師的贊揚(yáng)聲中，她依然沒(méi)忘記，看著天空，乞求，清晨，那一縷——陽(yáng)光，因?yàn)椋鞘敲赖�，有一絲甜蜜，一份溫順，它將伴隨她走很久，很久……
清晨，朦朧中，睜開(kāi)迷茫的雙眼，抬頭，望著藍(lán)藍(lán)的天空，回報(bào)將是那一縷陽(yáng)光。
在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。
因?yàn)�，�?yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周?chē)氖澜绫愠两谝黄C殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開(kāi)始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著被溫煦的陽(yáng)光普照著的花草樹(shù)木，我真想說(shuō)一聲：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！” 陽(yáng)光，謝謝您!”不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開(kāi)她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹(shù)迎著朝霞，彎著腰，對(duì)著水面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，面對(duì)此情此景，感動(dòng)溢滿了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻(xiàn)。我真想對(duì)一縷陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
一縷陽(yáng)光作文 篇4
放學(xué)后，走在回家的路上。太陽(yáng)背上沉甸甸的包袱也跟了上來(lái)，在陽(yáng)光的映耀下，兩旁新生的小樹(shù)顯得生命的光輝格外耀眼。伴我同行的，還有一對(duì)母子。陽(yáng)光歡躍地為我們鋪上了一條黃金大道。
但轉(zhuǎn)眼間，陰風(fēng)夾烏云，黑暗迅速地漫了過(guò)來(lái)，沒(méi)有一絲問(wèn)候，就這樣野蠻地撞了過(guò)來(lái)。隨后傳來(lái)的是幾聲雷鳴，我匆匆地跑到了一間小商店的門(mén)口，當(dāng)那對(duì)母子一踏進(jìn)這屋檐時(shí)，那一瞬間，電閃雷鳴，暴雨傾盤(pán)。避雨的人也漸漸多了，這小小的屋檐下是容不得這么多人的。正當(dāng)我為不時(shí)打來(lái)的雨水而煩悶時(shí)，剛剛那對(duì)母子正站在我旁邊。只見(jiàn)小孩正和他母親聊天，側(cè)著頭天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣憛捪掠�，我討厭黑暗。但我�?ài)陽(yáng)光，我愛(ài)光明!”那位母親和藹地回答：“孩子，沒(méi)有人會(huì)喜歡黑暗的來(lái)臨!不如，我講一個(gè)故事，好嗎?”“好啊，媽媽講故事!”小孩興奮地又蹦又跳�！肮艜r(shí)候，有個(gè)學(xué)術(shù)高深的老爺爺。他有一位徒弟，叫堯宏。一天，堯宏去拜訪那位老爺爺，路上遇到了一場(chǎng)大暴雨。見(jiàn)到老爺爺后，他問(wèn)：“師父，當(dāng)黑暗來(lái)時(shí)，光明在哪?它憂愁嗎?”師父回答：“陽(yáng)光啊!它沒(méi)有哀愁，它懂得安慰自己，因?yàn)椋�，自己的沉睡是為了新的醒�?lái)!這時(shí)，它派它的徒弟——心中陽(yáng)光(信念)守護(hù)著這片大地，直到它新的醒來(lái)!”
這短短的一個(gè)小故事，似乎不能滿足小孩的求知欲。但這對(duì)母子的對(duì)話，卻魔幻般地令我精神一震。
我看到了陽(yáng)光，我看到了母親，看到了門(mén)前那棵生生不息的老樹(shù)。它的枝干指著許多的路，而起點(diǎn)只有一個(gè)，終點(diǎn)也只有一個(gè)，每個(gè)人帶走了一片綠葉，卻深深地埋下了一條根——光明與愛(ài)永遠(yuǎn)不變。在母親的懷抱里，永遠(yuǎn)是那么溫暖!
我看到了在黑暗中掙扎的四川，看到了那傷痕累累的汶川、青川，看到了筋疲力盡的綿陽(yáng)、綿竹，對(duì)于沉睡著的這一切，對(duì)于光明靜嘆的那一瞬間，陽(yáng)光是永不能扯斷的生命線。在烏云當(dāng)中，絲縷陽(yáng)光穿云而下，那光明的玉鏈連通天地，它掙扎著。我甚至能感受它們?cè)谏胍�，那種舍不得的心情!隨著絲縷陽(yáng)光望去，兩旁新生的小樹(shù)在風(fēng)雨中，手拉著手，不離不棄，筑起了生命的長(zhǎng)城!是的，即使天地昏黑一片，我們依然在渾沌中徐徐站起!在這世界上，能留得住人的不是房屋，是信念!
我看到了震后的廢墟，當(dāng)大家認(rèn)為里面沒(méi)有生還的可能時(shí)，我似乎聽(tīng)到了陣陣微弱的求救聲，我欣喜若狂，不停地尋找這生命的消息，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，是生命的光輝。又一個(gè)生命的成功獲救，頓時(shí)，愛(ài)的力量支撐起生命的信念。“我不能死，我就知道你們會(huì)來(lái)救我的!”剛從廢墟中獲救的生命，一句簡(jiǎn)短而意義深遠(yuǎn)的話，敘述了生命與生命之間的信賴、支持。十三億人民在這一刻，緊緊地?fù)肀г谝黄�，沒(méi)有任何隔閡，有的只是中國(guó)式的愛(ài)�！拔矣行判目己迷�，將來(lái)重新建設(shè)一個(gè)更美麗的四川!十三億人民在看著我們呢!”一位震區(qū)的高考學(xué)生。這也許是“多難興邦”的意義所在吧!在災(zāi)難面前，永不泯滅的愛(ài)心和民族脊梁，支撐著中國(guó)人民。瞬間的黑暗，我們不怕!心中，那一縷陽(yáng)光正散發(fā)耀眼的光芒!
信念和希望，如一縷縷陽(yáng)光支撐著我們回家的道路，我們給愛(ài)帶來(lái)了溫暖，給信念帶來(lái)了希望，給黑暗帶來(lái)了光明。雨雖然依舊下著，但他們卻成為我們心中的牽掛、秘密。天冷了，心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來(lái)，陽(yáng)光天使來(lái)了，掩蓋了這一切�；貞浧鸲啻斡嗾鸢阉拇ㄈ嗣癖粕狭私诸^，每一個(gè)四川的夜晚都是個(gè)充滿溫情和關(guān)愛(ài)的特別夜晚。街面上十分安靜，沒(méi)有人大聲喧嘩，更沒(méi)有人吵鬧。每個(gè)深夜，即使是狂風(fēng)暴雨，前來(lái)獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血的人排隊(duì)依舊站滿整條街。央視的主持人在一次直播中哭了，在一句“為什么我們能夠這樣愛(ài)心救助，是因?yàn)檫@片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說(shuō)后，他眼含淚水，忍不住哭泣。然而，這一次沒(méi)有人責(zé)怪他。災(zāi)難牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女，每個(gè)人都忍不住動(dòng)容�？�，并不等于我們懦弱，反而更深切的讓人體會(huì)到，我們深?lèi)?ài)這片土地。愛(ài)、信念和力量的簇?fù)�，讓我們�(cè)诒瘋懈械阶院馈Ｊ堑�，“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!”中國(guó)人民的光輝，瞬間以四川為核心，以中國(guó)為中心，迅速飛向世界的每一個(gè)角落。美麗的愛(ài)，人性的光輝，我們不怕瞬間的黑暗，因?yàn)椋闹�，那一縷陽(yáng)光在照耀著我們!
一縷陽(yáng)光作文 篇5
往事如旋轉(zhuǎn)木馬般，在腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停，閉上眼睛，腦海里又出現(xiàn)了你的笑臉，你如一縷溫暖的陽(yáng)光照亮我心靈最深處，是你讓我有了勇氣和信心，我永遠(yuǎn)都感激你，許惠萍老師。
記得四年前的那間教室，那里坐著許多可愛(ài)的小天使，一個(gè)個(gè)洋溢著笑臉，高舉著小手，一個(gè)小女孩孤獨(dú)的坐在陰暗的角落，從來(lái)都沒(méi)有人注意到她，她已習(xí)慣了被忽視。今天班上新來(lái)了一位音樂(lè)老師，同學(xué)們都去熱烈歡迎，只有那個(gè)女孩默默的坐著，她也不會(huì)去注意女孩吧！
我就是那個(gè)小女孩，當(dāng)時(shí)被安排坐在了最陰暗的角落，可是許老師，你注意到了我，是你如一縷溫暖的陽(yáng)光，把我?guī)С隽俗铌幇档慕锹�，在你上第一�?jié)課時(shí)，你便注意到了我，那時(shí)候我正趴在桌上，眺望著遠(yuǎn)方一株野花，它耷拉著腦袋，在寒風(fēng)中顫抖，幾棵大樹(shù)擋住了它所有的陽(yáng)光，它孤獨(dú)的開(kāi)在空地上，努力的抬起頭，卻始終抬不起，在寒風(fēng)中左右搖晃著、顫動(dòng)著，這朵野花和我好像啊！
無(wú)論付出了多少努力，都始終無(wú)法成功，而我已經(jīng)放棄了，它卻還在不斷努力著。突然我感到眼前站著一個(gè)人，抬起頭，我看到了你，你對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你叫什么名字��！”我膽戰(zhàn)心驚的站起來(lái)，聲音輕不可聞，可是你卻聽(tīng)見(jiàn)了，你問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我一時(shí)之間答不上來(lái)，羞紅了臉站在那里，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)總是失敗的人能有什么夢(mèng)想呢？“下課來(lái)我辦公室一趟�！蹦阌脨偠鷦�(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)害怕極了，以為你要訓(xùn)我呢！
下課后，我怯怯的去了辦公室，你卻沒(méi)有訓(xùn)我，靜靜的為我彈了一首曲子，我聽(tīng)得入了迷。你告訴我：“每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人才會(huì)有不斷努力的方向�！蹦阕屛一厝ズ煤孟胂�，想好了，再來(lái)告訴你，最后問(wèn)我喜歡這首曲子嗎？喜歡還會(huì)再?gòu)椙俳o我聽(tīng)的，你彈得好極了，因?yàn)檫�想聽(tīng)你彈琴，我漸漸找到了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始有了不斷努力的方向，我的生命中出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。回頭再看那朵野花，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照向了它，它終于在風(fēng)中挺直了腰桿，翩翩起舞，柔軟的花瓣在風(fēng)中綻放著動(dòng)人的光彩，許老師，你就是我黑暗中的一繼陽(yáng)光。帶給了我夢(mèng)想和希望。
仿佛又回到了那間教室，看見(jiàn)了那臺(tái)鋼琴，叮咚叮咚，像你的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)，喜歡你清秀的字跡，真誠(chéng)的關(guān)心，你如冬日最燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我冰封的心，是你鼓勵(lì)我，挑戰(zhàn)未知的旅途，是你告訴我，不要停下夢(mèng)想，是你幫助我，讓快樂(lè)趕走孤獨(dú)，是你引導(dǎo)我，讓笑容取代淚水，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得幸福，變得快樂(lè)，許老師，你就是我生命中的一縷陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)感激你。
一縷陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光孕育萬(wàn)物，沒(méi)了陽(yáng)光，世界就只剩下無(wú)邊的黑暗了。陽(yáng)光代表生命，沒(méi)了陽(yáng)光，世界如同置身于無(wú)盡的黑暗。陽(yáng)光于你我，都十分重要，就像身體中的一個(gè)器官。
冬日里的一縷暖陽(yáng)，也許會(huì)把世界照亮。夏日里的一縷暖陽(yáng)，也許會(huì)把風(fēng)兒溫暖。春日里的一縷暖陽(yáng)，也許會(huì)把大地喚醒。秋日里的一縷暖陽(yáng)，也許會(huì)把笑臉變得更燦爛。而我看到的這一縷陽(yáng)光，是黑暗中的一束微小的陽(yáng)光，雖然在旁人看來(lái)也許微不足道，但于我，卻足以照亮心靈的黑暗角落。
考試成績(jī)下來(lái)的那一剎，我感覺(jué)自己從百米高空落下，耳邊是風(fēng)在咆哮，世界越來(lái)越黑，雙眼忽地看不見(jiàn)任何東西，一下子跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵�！斑@不是我所期待的!”黑暗使我感到前所未有的恐懼，我歇斯底里的吶喊著，但沒(méi)有回聲，耳邊只有死氣沉沉的寂靜。我呆立在原處，無(wú)法動(dòng)彈，再也沒(méi)有力氣，就像個(gè)沒(méi)有活力的木偶，任憑風(fēng)涌進(jìn)我的耳朵。“呼呼”仿佛是鬼的叫喊，死神的腳步一步步向我逼近，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到生者獻(xiàn)給死者的挽歌。
那么辛苦的耕耘，換來(lái)的竟是這樣的結(jié)果，顆粒無(wú)收。
考試成績(jī)沒(méi)下達(dá)的前一秒，我還在期待，期待一次長(zhǎng)足的進(jìn)步，期待滿園的花開(kāi)。因?yàn)楦謰尲s好，這次志在必得的旅行，我甚至聞到了滿園的花香，也好像看到湛藍(lán)的一絲不茍的天空了，仿佛我伸一伸手就能觸到的東西。但現(xiàn)實(shí)，殘忍的把我從美夢(mèng)中打醒。
黑色的厚重壓過(guò)夢(mèng)中期待的白蓮，夢(mèng)中的色彩全被抹黑，世界只剩下黑色了。
忽然，黑暗中射出一束光，把我的眼睛刺痛，我并不生氣，反而是欣喜若狂。是的，是光喚醒了我。我仿佛是個(gè)落水的人，在掙扎到要放棄的時(shí)候，忽地抓到一根稻草，雖然只有一根，但足以救命。
一個(gè)聲音鉆進(jìn)我的耳朵，“別沮喪，這一次的失誤不代表什么，也并不算什么，下一次不要再犯就行了，加油，我相信你!”是媽媽的聲音。
寥寥幾語(yǔ)，卻莫名其妙的直指我的心窩，一下子，淚水如決堤的洪水，如夏夜的暴雨，浩浩蕩蕩的涌向我，我強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，一下子柔軟了。
淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn)，但心中已經(jīng)不感到傷心了。一束光照亮黑暗，是的，是一縷陽(yáng)光，黑暗正在漸漸消散……
黑色的天空忽然出現(xiàn)許許多多的星星，一閃一閃的，黑暗正在褪去。
我終于明白，方才聽(tīng)到的挽歌是過(guò)路的死者家屬獻(xiàn)給亡魂的，死神的目標(biāo)也不是我，方才的一切，都只是我的錯(cuò)覺(jué)，跌入谷底只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)說(shuō)走就走的噩夢(mèng)，并不預(yù)示什么。
黑夜中的那顆星好亮，把周?chē)男枪舛紛Z了去，整個(gè)星空都由他主宰，是啟明星!
一會(huì)兒，啟明星的光華漸漸被天空沖淡，陽(yáng)光進(jìn)來(lái)啦，一縷耀眼的陽(yáng)光到達(dá)世界，第一個(gè)向世界問(wèn)好。
黑暗終將過(guò)去，陽(yáng)光總會(huì)到來(lái)。我所期待的豐收將至!
一縷陽(yáng)光作文 篇7
含苞待放時(shí)，那一縷溫暖的陽(yáng)光，伴它幸福成長(zhǎng)……
——題記
“我?guī)е臅r(shí)候，她才這么高，現(xiàn)在長(zhǎng)得比我都高了，”她一邊說(shuō)，一邊跟我比高，“她就喜歡跟著我，誰(shuí)叫都不去……”關(guān)于我的故事，姑姑總是少不了這幾句，而每每說(shuō)到這幾句話時(shí)，她的臉上總是很幸福，很幸福的樣子，聽(tīng)她說(shuō)話的人也會(huì)向我投來(lái)羨慕的神情。
我也記不大清是怎么認(rèn)識(shí)她的了。在幼時(shí)模糊的記憶里，隱約知道，小學(xué)時(shí)，父母在外做生意，沒(méi)人帶我。每到周末，就有這么一個(gè)叫姑姑的人，牽著我和她女兒的手，一起把我們?nèi)M(jìn)車(chē)?yán)�，一陣顛簸后，就到她家了�?/p>
由于父母長(zhǎng)期不在身邊，怎么來(lái)說(shuō)心里都是有一點(diǎn)小小的落寞之感，思念之情。姑姑的小女兒是我最好的伙伴，姑姑和她的出現(xiàn)，為我的生活平添了許多快樂(lè)的色彩。空閑時(shí)，姑姑總會(huì)帶我們?nèi)ユ?zhèn)上買(mǎi)漂亮衣服，領(lǐng)我們?nèi)テ穱L街邊的特色小吃，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略“咿咿呀呀”的黃梅戲。有時(shí)，還帶著我們一起去田間、山頭撒野：茅屋里捉長(zhǎng)毛兔，小溪邊喂鴨子，曠野里采野菜……到處都留下我們快樂(lè)的足跡�？傊�，跟姑姑一家在一起的日子，是我最快樂(lè)，最開(kāi)心的日子。離開(kāi)父母的孤獨(dú)，同學(xué)之間的摩擦，在鄉(xiāng)間小道上統(tǒng)統(tǒng)給拋到了腦后，久違的笑容又重新綻放在我的臉上。我打心里喜歡這個(gè)姑姑。
姑姑的文化水平不是很高，但她膽大心細(xì)，在村里開(kāi)了一家診所，常常為村里的人看病，抓藥，是一名名副其實(shí)的“赤腳醫(yī)生”。她善良、淳樸、樂(lè)于助人，常常贏得村里人的稱(chēng)贊。一次村里有個(gè)婦女得了急病，需到大醫(yī)院診斷，她二話沒(méi)說(shuō)，立即驅(qū)車(chē)趕到醫(yī)院，連飯都顧不得吃，立馬排隊(duì)，掛號(hào)，看病，從早上一直忙到下午。當(dāng)醫(yī)生的診斷出來(lái)需要立即動(dòng)手術(shù)時(shí)，她又馬不停蹄得忙里忙外，整整累了一天，連晚上也睡在病房，陪到天亮。后來(lái)又足足陪了一個(gè)星期。當(dāng)她回到家時(shí)，人瘦了一大圈。家里人都說(shuō)她管得太多了，她卻說(shuō)：“人生病時(shí)，最需要人陪，我不陪她，我不放心�！奔胰硕颊f(shuō)不過(guò)她，就只好隨她了。
這樣的事，在姑姑身上不知發(fā)生了多少次。姑姑對(duì)自己的事，總是大大咧咧的，但對(duì)別人的事，卻格外細(xì)心。記得在我剛到這里來(lái)上小學(xué)時(shí)，由于水土不服，身上老長(zhǎng)一些莫名其妙的小疙瘩。無(wú)論涂藥還是打針都不管效。再加上我當(dāng)時(shí)腸胃又不爭(zhēng)氣，吃啥拉啥，姑姑看著我難受的樣子，不停地自責(zé)。后來(lái)她自制了一種土藥，每天給我擦，給我洗，不管她有多忙，有多累，都不會(huì)忘記。在她細(xì)心呵護(hù)下，我的毛病徹底治好了。你們看我現(xiàn)在，身體多棒，個(gè)子多高，這都是我姑姑的功勞�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她那像媽媽一樣的呵護(hù)，我將永遠(yuǎn)記在心里。姑姑，你是我成長(zhǎng)中的一縷縷陽(yáng)光，是我含苞待放時(shí)的一滴滴雨露。
一縷陽(yáng)光作文 篇8
依稀記得那個(gè)細(xì)雨朦朧的`清晨。天空中數(shù)不勝數(shù)的如同銀絲一般的雨滴墜落在水中，瞬間，一圈圈的漣漪便向四周蕩漾開(kāi)來(lái)……
我打著雨傘站在公交站牌等車(chē)，天氣微涼，車(chē)子久久未到，本就焦急的我不自覺(jué)地在一旁小范圍地踱起步來(lái)。周?chē)溶?chē)的人眼睛緊盯著車(chē)來(lái)的方向。終于，那在細(xì)雨中若隱若現(xiàn)的車(chē)燈緩緩進(jìn)入了我的視線，愈來(lái)愈近。以往，乘公交車(chē)的人并不多，但是，這次我終于明白了什么叫做“擠”公交。我一上車(chē)，便被那浩瀚的人流給驚呆了，我拼了命地把自己往車(chē)?yán)锶瑹o(wú)奈的是車(chē)內(nèi)人挨人，人擠人，我被夾在了人群中，進(jìn)退兩難。
車(chē)緩緩的向前行駛，車(chē)窗外公路兩旁的新綠被細(xì)雨輕撫著，一派生機(jī)勃勃的好景致，可此時(shí)的我卻無(wú)暇欣賞。突然，一個(gè)急剎車(chē)，毫無(wú)防備的我不由自主地向一旁的人倒去，這時(shí)，一雙纖弱卻有些溫暖的手及時(shí)抓住了我的手臂，我漸漸站穩(wěn)了腳，耳畔傳來(lái)一聲溫柔的話語(yǔ)：“你沒(méi)事吧？”我循聲回頭望去，是一位比我大了幾歲的小姐姐，他的嘴角微微揚(yáng)起了一絲弧度，溫柔的目光讓人倍感親切。我感激的對(duì)她說(shuō)：“姐姐，謝謝你，我沒(méi)事�！薄皼](méi)關(guān)系的，注意安全�！闭f(shuō)完又是一抹甜甜的淺笑，卻深深的洛在了我的心中。
隨一聲聲機(jī)械女聲的報(bào)站，車(chē)上的人緩緩散去，我也終于找到了位子坐了下來(lái)，我剛剛坐下便揉著因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站立而酸痛的雙腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣�？墒�，沒(méi)有一會(huì)兒，上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，那滿臉的皺紋上深刻著歲月的無(wú)情與滄桑，轉(zhuǎn)頭望向車(chē)內(nèi)，座無(wú)虛席，車(chē)的扶手處倒是空無(wú)一人。再看看車(chē)上的乘客一致把頭看向車(chē)外，對(duì)剛上車(chē)的老人視若無(wú)睹。我看了看老人，又心虛地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，心里萬(wàn)般糾結(jié)：“哎，我剛剛坐下不久，自己還很累呢，怎么可能幫助別人呢？”我有些慚愧，下意識(shí)地去摸了摸手臂，那袖子上存留的一絲溫暖，讓我的心中又掀波瀾：“剛剛那個(gè)姐姐幫助了我，我應(yīng)該去向她學(xué)習(xí)，再者說(shuō)，老師也經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，如今看到兩位老人在我面前站立不穩(wěn)，自己卻無(wú)動(dòng)于衷，又怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢？”正當(dāng)我準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，一陣有些熟悉而又溫柔的話語(yǔ)傳入耳畔：“老奶奶你坐吧，我站會(huì)就到了�！敝灰�(jiàn)還是剛剛的那位姐姐，她小心翼翼扶老人坐下，嘴角仍掛著那甜甜的淺笑，我學(xué)著她的樣子把另一位老人扶到了座位上，兩位老人直夸我倆是懂事有禮貌的好孩子，我們聽(tīng)了相視一笑，又漸漸羞紅了臉，帶著微笑低下了頭。就這樣，公交車(chē)滿載著陽(yáng)光繼續(xù)前行……
一句溫柔的話語(yǔ)，一抹甜甜的淺笑，一個(gè)輕柔的動(dòng)作……都化作了一縷陽(yáng)光，照射著我記憶的深處，漸漸驅(qū)散了我心頭的陰云，讓我更加深刻地感受到紅領(lǐng)巾的魅力！
一縷陽(yáng)光作文 篇9
愛(ài)是人間最溫暖的字眼，像一縷陽(yáng)光照亮了人們的心房，融化了內(nèi)心的冰冷。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，校長(zhǎng)突然要我們緊急集合。他踏著沉重的步伐走到了國(guó)旗下，哽咽地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們的生命之花綻放得如此鮮艷，而我們學(xué)校有一位同學(xué)卻即將凋零，那就是貴斌同學(xué)。他不幸患上白血病，需要一筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi)……我希望同學(xué)們能夠盡自己的綿薄之力�！痹捯魟偮�，全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心受到了極大的震撼，久久不能平靜。
不知哪位同學(xué)起了頭：“我們?nèi)ゴ謇餅橘F斌募捐吧！”霎時(shí)，班里像炸了營(yíng)似的，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我作為一班之長(zhǎng)，自然也把這份責(zé)任攬?jiān)诹松砩�，安排了一些同學(xué)找盒子制作成愛(ài)心捐款箱，召集其它同學(xué)踴躍捐款。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。放學(xué)后，我們?cè)诩s定好的地點(diǎn)集合后就開(kāi)始行動(dòng)了。我們首先來(lái)到一間小賣(mài)部，里面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，原來(lái)是老板和老板娘正在看電視。老板看到我們來(lái)，眼睛里閃著光芒，推了推老板娘，說(shuō)：“快去，有人要買(mǎi)東西了�！崩习迥锫v騰地走了出來(lái)。我注視著她，詳細(xì)地講了貴斌同學(xué)的事。老板娘聽(tīng)了之后動(dòng)了惻隱之心。當(dāng)她正要掏錢(qián)給我們時(shí)，老板卻出來(lái)阻止，向我們擺了擺手，大聲叫喊：“走走走，不是來(lái)買(mǎi)東西的話，趕緊離開(kāi)！”老板娘剛要開(kāi)口，卻被老板一個(gè)眼神瞪了回去，也只能無(wú)奈地嘆息。被趕出來(lái)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。我見(jiàn)他們這樣，走上前鼓勵(lì)道：“大家不要灰心，世上還是好心人比較多的，所以我們不能放棄，要繼續(xù)加油！”
我的一番話使大家重拾了勇氣，我們走到了一家賣(mài)紙的商店。這家店的老板是一位女子，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們要干什么呀？”同學(xué)們把貴斌同學(xué)的遭遇一五一十地告訴了她。聽(tīng)完后，她眼眶濕潤(rùn)了，二話不說(shuō)，把一張一百元的鈔票遞給了我們。同學(xué)們你望望我，我望望你，笑得如陽(yáng)光般燦爛。
路上，我們遇到了一位年邁的老奶奶。她正拄著拐杖一瘸一拐地走著，同學(xué)們快步迎上去攙扶著她。老奶奶感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，真是好孩子。這么晚了，你們?cè)趺催�不回家呀？”“我們?cè)跒橘F斌同學(xué)募捐，他患了白血病，需要很多錢(qián)治療�！蔽颐忉尩�。老奶奶停下了腳步，過(guò)了一會(huì)，嘆了口氣說(shuō)：“真是個(gè)可憐的孩子！”說(shuō)著，龜裂的雙手從口袋里掏了掏，顫巍巍地把一張溫?zé)岬奈迨畨K錢(qián)遞給了我。這錢(qián)在我手里沉甸甸的……
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力，捐款箱里滿滿地裝著十塊、二十塊……
太陽(yáng)把亮光灑向人間，為的是給人們帶來(lái)光明；太陽(yáng)把溫暖獻(xiàn)給大地，為的是讓萬(wàn)物更好地成長(zhǎng)。這次集體募捐行動(dòng)讓我明白，同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，捐助人無(wú)私的給予，正如一縷縷暖心的陽(yáng)光，為貴斌同學(xué)在與疾病斗爭(zhēng)的過(guò)程中增添了光明、感動(dòng)與希望。因?yàn)橛袗?ài)，所以溫暖。
一縷陽(yáng)光作文 篇10
在這個(gè)豐富多彩的世界里，遇到的每一件事情都會(huì)讓我明白一個(gè)道理。在眾多的事理中，其中有一個(gè)總縈繞于我心，揮之不去。
從前，我是一個(gè)不太說(shuō)話也不太溝通的人。我的同學(xué)總是想盡辦法讓我開(kāi)朗起來(lái)�？墒牵紝覒�(zhàn)屢敗。
終于有一天，老師說(shuō)：“要舉行籃球賽了！我們要選幾個(gè)會(huì)打籃球的同學(xué)，去為九班爭(zhēng)光！”
話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)：有的人說(shuō)小宇好，有的人卻說(shuō)小杭好，還有的人說(shuō)選一下吧，選出最好的去參加。
這時(shí)，老師說(shuō)了：“這個(gè)主意好，那我們舉行一次競(jìng)選吧�！�
會(huì)打籃球的同學(xué)都紛紛報(bào)名，老師在講臺(tái)上快速地記著名字，而我心里是十分的忐忑不安：我也是會(huì)打的，我要去報(bào)名嗎？可就我這樣，到時(shí)候怎么和同學(xué)配合呢？還是算了吧。正當(dāng)我在左思右想的時(shí)候，那些知道我會(huì)打球的同學(xué)的目光都已經(jīng)集中在我身上，仿佛在說(shuō)：你怎么還不報(bào)名呢？我把頭埋得更低了�！皶�(huì)的都要參加！”老師把我的后路給堵上了。就這樣我成了班給籃球隊(duì)的一員�！澳銈冏约悍艑W(xué)后選好一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著抽時(shí)間多訓(xùn)練哦！爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)�！�
放學(xué)后，隊(duì)員們竟然一致同意了讓我來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)長(zhǎng)。任憑我怎么推辭都無(wú)濟(jì)于事。他們異口同聲地說(shuō)：“別推了！趕快說(shuō)說(shuō)怎么練吧。反正是這次我們是聽(tīng)你的了！”這可真是趕鴨子上架了！事已至此，我只好硬著頭皮上了�！靶�，那你們可得幫我哦！”
從那以后，我不得不一有空就和隊(duì)友們一起，或了解他們的特長(zhǎng)，或商量采用什么戰(zhàn)術(shù)。每天下午籃球訓(xùn)練時(shí)，我不僅積極參與其中，并且時(shí)時(shí)觀察他們的動(dòng)作，誰(shuí)擅長(zhǎng)攻或守，誰(shuí)命中率較準(zhǔn)等等。隊(duì)友們也經(jīng)常來(lái)找我，“隊(duì)長(zhǎng)，我打中鋒怎么樣？”“隊(duì)長(zhǎng)，我們訓(xùn)練一下人盯人的戰(zhàn)術(shù)吧！”漸漸地，我敢開(kāi)口說(shuō)話了，人也活潑了很多，仿佛變了一個(gè)人。
終于，到了籃球賽那天，我們按商量好的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)。果不其然，第一場(chǎng)我們大獲全勝。到了第二場(chǎng)，就有一些棘手了，前半場(chǎng)，大家都拼盡全力，最后還是0比0。因?yàn)樯习雸?chǎng)，我摸出了他們戰(zhàn)術(shù)的一些特點(diǎn)來(lái)，想出了各種各樣的策略，下半場(chǎng)我指揮每一個(gè)人進(jìn)行進(jìn)攻、防守或其它能抵擋他們的方法，最終，我們又一次的勝利了。奪得了冠軍。隊(duì)友們把我圍住，興奮地說(shuō)：“你真是沒(méi)讓我們失望�。 蔽抑浪麄兊囊馑�，在我們共同的努力下，不僅取得了籃球賽的勝利。在班級(jí)中還多了一個(gè)陽(yáng)光男孩。同學(xué)們感謝你們！你們就是我心目中的陽(yáng)光。
當(dāng)我在遇到難題時(shí)手足無(wú)措，是那縷陽(yáng)光給我指明方向；當(dāng)我在受傷痛不欲生時(shí)，是那縷陽(yáng)光給了我治療；當(dāng)我在灰心失望時(shí)，那縷陽(yáng)光給了我?guī)椭?/p>
一縷陽(yáng)光作文 篇11
那時(shí)，我給了它一縷陽(yáng)光；那時(shí)，它給了我一縷陽(yáng)光——題記
陽(yáng)光，給人一種溫馨的感覺(jué)，這讓我想起了5歲那年。
那天，久雨初晴，雖是陽(yáng)光遍地，但還是讓人感到沁沁的寒。我和小飛走在小路上，頗些煩悶地吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。突然，小飛放慢了腳步，我順著他的目光瞧過(guò)去，一只肥嘟嘟的小云雀正在地上跳來(lái)跳去地啄著撒了一地的小米，那快活輕松的表情，好像是沒(méi)有任何事能讓它煩心似的。
頓時(shí)，我心里產(chǎn)生一種念頭：一定要把它抓來(lái)養(yǎng)！小飛像是明白了我的心思，我倆對(duì)視一眼，躡手躡腳地向它靠近……突然，小飛猛的一撲，那只小去雀輕易地被困住了，不停撲打著雙翅，鮮紅的小嘴抖動(dòng)著，發(fā)出“啾啾”的驚叫聲。 “喏，小愛(ài)，給你。”小飛笑著把那只小鳥(niǎo)遞給了我，然后像只免子一樣，蹦回了家。我捧著這毛茸茸的小家伙可高興了，到家后翻箱倒柜地找到一根細(xì)繩，小心地綁在小鳥(niǎo)左腳后才舍得放手，興奮地搬了把小椅子坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。
起初，它不停地拍動(dòng)著翅膀，企圖擺脫金線的束縛，離開(kāi)這兒，兩只圓溜溜的眼睛不停地向四周掃射。然后，它的動(dòng)作越來(lái)越慢，直到最后，它唯一的一絲力氣用盡了，倒在冰涼的地板上大口大口地呼吸著。
“鳥(niǎo)鳥(niǎo)，你怎么了？”無(wú)知的我疑惑地睜大雙眸，用小手碰了碰它虛弱的身子。媽媽聽(tīng)到了這邊的動(dòng)靜，跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我上握著的細(xì)線，和細(xì)線那頭奄奄奄一息的小云雀，明白了。她蹲下來(lái)，笑著說(shuō)：“小愛(ài)，你喜歡媽媽嗎？” “嗯！”我搔搔頭，堅(jiān)定地說(shuō)道。 “那……萬(wàn)一媽媽找不到小愛(ài)了，小愛(ài)怎么辦？”她稍頓，“小愛(ài)就再也看不到媽媽了，就像小云雀再也見(jiàn)不到它媽媽一樣呢！”我拽緊了繩子，眼淚奪眶而出：“不要，可可不要再也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)?ài)最喜歡媽媽了，小云雀一定也是這樣！” “嗯。”媽媽欣慰地摸著我的頭，“那，我們放了它好不好？讓它回去找媽媽�！�
見(jiàn)我還是不肯放手，她繼續(xù)說(shuō)：“小愛(ài)這次放了它，以后小愛(ài)過(guò)生日時(shí)，它都會(huì)來(lái)看你呢！”聽(tīng)完媽媽的話，我破涕為笑，輕輕地解開(kāi)了細(xì)線的結(jié)，生怕弄疼了它。“鳥(niǎo)鳥(niǎo)，對(duì)不起，我現(xiàn)在就放了你。不過(guò)，我過(guò)生日時(shí)，記得來(lái)看我喲！”我舞著小手向小鳥(niǎo)道別，那一剎那，感覺(jué)陽(yáng)光充滿著活力，綠葉上的水珠也快樂(lè)地跳動(dòng)著，心靈就像被清泉洗過(guò)一般。小鳥(niǎo)似乎明白什么，在飛向蔚藍(lán)天際的同時(shí)，不停地回頭凝望，在燦爛的陽(yáng)光下，發(fā)出悅耳的鳥(niǎo)鳴，似乎在感謝我和媽媽在它小洞臨絕境時(shí)給了它一縷陽(yáng)光，留給它一絲希望。
有時(shí)，動(dòng)物們比我們更需要那一縷“微不足道”的陽(yáng)光，就像那時(shí)我給了小云雀一縷陽(yáng)光；那時(shí)，小云雀給了我一縷陽(yáng)光。所以我說(shuō)，不要吝嗇自己的陽(yáng)光，我們送出“陽(yáng)光”的同時(shí)，也給了自己一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文 篇12
世界上最珍貴的是什么呢?是水、是陽(yáng)光、是空氣，還是這人世間的真情……
于我而言，最珍貴的莫過(guò)于親人們濃濃的真情，這親情就猶如陽(yáng)光普照大地般照耀著我的人生，是這熱烈的陽(yáng)光，萬(wàn)物才得以生長(zhǎng)，是這溫暖的親情，我才能茁壯成長(zhǎng)。
小時(shí)候，父母都很忙，怕沒(méi)時(shí)間好好照顧我就把我寄養(yǎng)在姥姥家。姥姥、姥爺對(duì)我很好，只有我想不到的，沒(méi)有我得不到的。
但他們也不閑，白天里種田養(yǎng)豬，不能時(shí)時(shí)刻刻看住我。一天，我一個(gè)人在家里感到口渴了。于是我搬了一個(gè)小板凳，一腳踩上去，剛剛可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后傾斜的意思。
突然，“轟”的一聲，我猛地向后栽去�！皣W嘩嘩……”水潑了出來(lái)，流得滿地都是，衣服上也是水。
手不自覺(jué)的摸向脖子，有一種刺痛感，這里感覺(jué)好疼。低頭一看，已經(jīng)紅了一大片。
禁不住疼痛，我大聲地哭了出來(lái)。正在田地里勞動(dòng)的姥姥、姥爺聽(tīng)見(jiàn)后，連忙扔下鋤頭，跑了過(guò)來(lái)，后面跟著一串泥印。
看見(jiàn)倒在水中的我，他們趕緊把我抱起往鄉(xiāng)里診所跑。
路上有許多一顆一顆的小石子，又尖又小，上次我在這兒走路，腳還劃破了。姥爺背上我，拼命地往前跑著，跑著……
后來(lái)，模糊中好像聽(tīng)到爸爸、媽媽的聲音，媽媽的輕微抽泣聲，爸爸正小聲地安慰媽媽。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，爸爸媽媽、姥姥、姥爺都“呼”的一下子湊到我的床前，伴隨著他們興奮而激動(dòng)的聲音：“醒了!醒了!”四張熟悉又溫暖的面孔圍繞著我，就猶如我是初生的嬰兒一般。
出院之后，爸爸媽媽把我接回家。從此，無(wú)論他們工作有多忙，都會(huì)把我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)看到我身上的傷疤時(shí)，就深深的自責(zé)。
每天早晨六點(diǎn)，爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床，給我準(zhǔn)備早餐，然后親自送我到學(xué)校，直到看不見(jiàn)我的背景才肯離去，開(kāi)始一天忙碌的工作。
中午，不能回家吃飯。媽媽會(huì)做好飯，然后爸爸把熱騰騰的飯親自送到我手里。
放學(xué)后，爸爸、媽媽也會(huì)抽時(shí)間去接我。晚上他們會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè)，拖著疲憊的身軀給我檢查作業(yè)。我知道，他們真的很累了。有時(shí)候會(huì)看到他們坐在我旁邊，眼皮“吧嗒、吧嗒”的上下串動(dòng)。但他們?nèi)匀粓?jiān)持到最后，為我關(guān)燈，才肯去睡覺(jué)。第二天早晨，又開(kāi)始叫我起床，送我上學(xué)……
回望這十幾年的日日夜夜，眼眶不禁濕潤(rùn)了……親情猶如黑暗中的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的身軀，照耀我的路途。
我是大地上的一株小樹(shù)苗，是親人們的愛(ài)給予我成長(zhǎng)所需要的陽(yáng)光、水份和空氣。我在慢慢成長(zhǎng)，并努力成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。因?yàn)槲铱释幸惶欤銈兛梢栽谖业臉?shù)蔭下乘涼。
一縷陽(yáng)光作文 篇13
清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，公雞像慢了一拍似的叫起來(lái)。寧?kù)o的世界開(kāi)始喧鬧，全新的一天即將啟程。
按掉鬧鈴，習(xí)慣性地穿好衣服。休息日，卻起得與往常一樣早。
太陽(yáng)照亮了世界，天空藍(lán)得空靈。樹(shù)叢間的牽�；ㄩ_(kāi)得旺盛，夾著一簇簇的清香。
喜歡在田間散步，手輕輕地劃過(guò)帶著露珠的綠草，青翠欲滴。淡淡的薄霧隱隱約約，如絲綢般柔滑。一只不知名的小蟲(chóng)快速躍過(guò)，劃出一道突如其來(lái)的弧線。是跟我一樣起了個(gè)大早，還是整晚未睡?“嘎嘎——”烏鴉突兀的叫聲撕破了人們的美夢(mèng)。都說(shuō)清晨的烏鴉叫是晦氣的，但這何嘗不是一種清晨的報(bào)喜呢?抬頭，想要追逐那烏黑的身影，卻意外地發(fā)現(xiàn)一只白鷺立在樹(shù)梢。它站得那么高，多么高傲!
沿著小路，我回到家，吃了一頓普通的早餐，滿意地拍了拍肚子。再看天空，陽(yáng)光燦爛。
拿了書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，思考了許久。記起了以前經(jīng)常思索的問(wèn)題：什么是生活?這個(gè)問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，似乎很容易解答，又難如登天。生活?生下來(lái)，活下去?不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，也許又那么簡(jiǎn)單。但我的生活平平凡凡，就像清晨的散步，陽(yáng)光下的遐思。不去想它，太深?yuàn)W。
忽然想起自家種的花。提著滿滿一水壺的水，有點(diǎn)吃力。慢慢地澆水，讓水緩緩地從花瓣上潤(rùn)過(guò)，順著莖往下流，浸入土中�；ǘ浜苊溃易⒁獾搅伺赃叺男〔�。綠得嫩，千百棵三葉草聚在一起，養(yǎng)眼，美麗。又提了一壺水，澆在三葉草堆上，水珠折射著陽(yáng)光。聽(tīng)說(shuō)找到四葉草能給人帶來(lái)幸福，于是像小孩子似的在草叢中尋找。終于，找到暈眩，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)四葉草。四葉草很稀有，那幸福也一樣稀有嗎?或許，又該好好思考了。
約了朋友，一起打羽毛球。羽毛球輕盈地在空中舞蹈，優(yōu)美的舞姿使我羨慕。跳躍的羽毛球在蔚藍(lán)的天空下，竟構(gòu)成了一幅詩(shī)意的畫(huà)。不知打了多久，只管打到頭暈眼花才肯罷休。坐在同一把椅子里，急促地呼吸著�！皥�(jiān)持就是勝利啊，只要再打一球，我就可以贏你了�！迸笥淹蝗徽f(shuō)道。漫不經(jīng)心的話語(yǔ)卻又使我陷入沉思。什么又是堅(jiān)持?
送朋友回家的路上，遇見(jiàn)了一只鵝黃色的蝴蝶。這種蝴蝶，我并不常見(jiàn)，覺(jué)得它驚人的美。柔弱的翅膀卻飛得那么高。它在渴望什么?渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔嗎?不，它的翅膀太柔軟，它的身子太嬌弱。但是，誰(shuí)能斷定呢?也許有一天，它可以飛得很高。
猛的發(fā)現(xiàn)，自己竟變得如此多愁善感。生活中有許多問(wèn)題讓我思索，一些小事，一些哲理。生活中也有許多美景讓我駐足，一個(gè)角落，一次飛翔。我很慶幸，我過(guò)著平凡又幸福的生活。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間已是黃昏。夕陽(yáng)染紅了天空，似一位公主在空中閑庭信步。
等到夜深人靜，在夢(mèng)中繼續(xù)散步吧……
一縷陽(yáng)光作文 篇14
花，沒(méi)有陽(yáng)光就不可能綻放笑臉；樹(shù)沒(méi)有陽(yáng)光就不可能撐起綠蔭；世界沒(méi)有陽(yáng)光就不會(huì)五彩繽紛；我沒(méi)有陽(yáng)光就不可能茁壯成長(zhǎng)。我得到的那一縷陽(yáng)光總是伴隨著我，無(wú)論何時(shí)何地。
在大千世界中，最動(dòng)人的光就是愛(ài)的光。那縷縷愛(ài)光溫暖著每個(gè)人的心，也溫暖著我的心。曾記得那縷陌生人獻(xiàn)給我的愛(ài)之光，溫暖了身在異鄉(xiāng)的孤單的我，也照亮了我前行的路。
那天，下著毛毛細(xì)雨，我猶如一只流浪狗在街上亂撞，九歲的我在這陌生的城市街道上迷路了。我不知所措，惶急，恐懼，淚水如滂沱大雨。我前幾天來(lái)姑姑家拜年，伯伯也在這座城市，今天準(zhǔn)備去伯伯家玩幾天，因?yàn)楣霉糜惺虑橐�，我便給姑姑打包票，能獨(dú)自打車(chē)去。但我在路口等了好久都沒(méi)車(chē)，不耐煩的我準(zhǔn)備邊走邊等，可走著走著，車(chē)沒(méi)等到，自己卻迷路了。在川流不息的車(chē)流中，在絡(luò)繹不絕的人流中，我就如一只無(wú)家可歸的丑小鴨�！班洁健�，一輛摩托車(chē)從我身邊駛過(guò)但他一直回頭看，忽然他竟然掉頭朝著我駛來(lái)，停在我身邊，我不禁更恐懼了，更大聲地哭著，常聽(tīng)別人說(shuō)人販子拐小孩的事，他是不是想拐我？“小朋友，你怎么了？”他關(guān)切地問(wèn)道，“是不是迷路了？”他溫和的語(yǔ)氣讓我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他下車(chē)蹲下身子，和藹地問(wèn)我：“告訴我，我能幫你嗎？”聽(tīng)到如此親切的問(wèn)候，我的哭聲情不自禁地小了，小了，停了。我告訴他事情的經(jīng)過(guò)，并告訴他伯父家的地址。叔叔爽快的說(shuō)：“我用摩托送你去好嗎，你伯伯家不會(huì)很遠(yuǎn)�！蔽要q豫不決，叔叔笑著說(shuō)，“別擔(dān)心，我不是壞人，不會(huì)把你賣(mài)了�！闭f(shuō)著他把工作證給我看，讓我記住他的工作單位。此時(shí)我的淚已干了，我也顧不了什么，毅然坐上他的摩托車(chē)。在路上，叔叔告誡我以后別亂跑。做事情一定要小心，別太驕傲，沒(méi)把握就不能輕易打包票。叔叔的話猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心，暖洋洋的。到了伯伯家門(mén)前，我讓叔叔進(jìn)去喝杯茶，叔叔看了看表，著急地說(shuō)：“不了，我九點(diǎn)還有事，已經(jīng)遲了，再見(jiàn)，小妹妹。”“再見(jiàn)，叔叔，謝謝您”望著叔叔飛奔而去的背影，我在心里默默地祝福著他，祝福著這樣的好人。
這縷愛(ài)的陽(yáng)光一直撒在我的心中。讓我懂得了謹(jǐn)慎行事，讓我懂得了互助互愛(ài)。這個(gè)世界如此美麗，五彩繽紛，都是因?yàn)槟乔f(wàn)縷愛(ài)的陽(yáng)光，沒(méi)有愛(ài)的陽(yáng)光，世界將無(wú)法想象。正是因?yàn)橛辛诉@縷縷愛(ài)的陽(yáng)光，才會(huì)有路不拾遺，才會(huì)有見(jiàn)義勇為，才會(huì)有好人好事。
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將是美好的家園。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為世界獻(xiàn)出一縷愛(ài)的陽(yáng)光吧。
一縷陽(yáng)光作文 篇15
即使現(xiàn)在己是炎炎夏日，可總有著我在冬天收集的一縷陽(yáng)光中體現(xiàn)的溫馨、幸福的感覺(jué)，那種感覺(jué)，很美妙，很令人向往，也從那絲絲縷縷中流露出�；叵胫弦粋�(gè)冬季，正是因?yàn)槟且唤z一縷牽動(dòng)了我整個(gè)心，是我原本寒冷、寂寞的冬天變得溫暖，溫馨起來(lái)。
那天是正式放學(xué)的日子，爸爸送我們?nèi)W(xué)校，坐在車(chē)?yán)锟烧媸鞘娣�、溫暖極了，這一路上真是開(kāi)心啊，一路上充滿著歡聲笑語(yǔ)，但等一下就要下車(chē)了，想想等一下就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩里，啊，一股寒意突然涌來(lái)。因?yàn)榘职值纫幌逻�有事，所以就先走了，這次考得還不知道怎么樣，別說(shuō)了，祈禱吧！神圣的一刻即將來(lái)臨，真的激動(dòng)啊，上帝啊，保佑我吧，yes，let’sclapping！我拿到了第四名誒，不錯(cuò)不錯(cuò)，就是這樣使得我又這么開(kāi)心起來(lái)，終于可以回去了，可是又下雪了啊。
哇，這南方的雪真的是美艷極了，滋潤(rùn)如玉，不得不讓人愛(ài)得死去話來(lái)的，不知道在另外的那一個(gè)北國(guó)的雪是不是也是這樣令人心動(dòng)呢，好想去看看喔，想著想著，我的目光又被這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花吸引過(guò)去了，真是一幅唯美的畫(huà)面，如果可以的話我希望能夠停在這一刻欣賞這難得的美景，可是自己一個(gè)人的話還是感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，還是別顧著欣賞這美景了，自己都冷的不知道什么是冷了，連說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次了，剛剛外婆問(wèn)我在不在這兒吃飯，我回道‘我回去吃雪。’唉這說(shuō)的都是些什么話啊，笑死人了，對(duì)了，還是趕快回去給父母報(bào)喜吧，好像這個(gè)詞有點(diǎn)不對(duì)吧，算了，管他去，總之快點(diǎn)上路就好，呵呵，這一路上，是這么的艱辛讓人感到心酸啊，像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)般我居然才走一半的路，唉，現(xiàn)在開(kāi)始抱怨了啊，討厭的爸爸媽媽居然不來(lái)接我，在我灰心喪氣的時(shí)候，抬頭時(shí)眼前多了一個(gè)人影，這條路上確實(shí)十分凄涼，突然多了一個(gè)人真的讓人心驚膽顫，她正向我走來(lái)，心里的那種莫名的恐懼感居然在悄悄的綻放，她離我越來(lái)越近了，好像又有些熟悉的味道，正當(dāng)我準(zhǔn)備快速走過(guò)的時(shí)候定睛一看。
啊，是媽媽?zhuān)D時(shí)，我的眼淚就不由自主的流落下來(lái)，那一刻，淚水真的止不住了，剛剛還被冰雪冰封住的心一下子就溫暖起來(lái)了，像被一股熊熊火焰燃燒著，心情無(wú)論如何就是不能靜止，我想，自己現(xiàn)在的心情要很久才能平復(fù)下來(lái)吧，媽媽肯定不知道我是為什么而哭鼻子吧，可能是因?yàn)檫@讓人寒心的天氣吧，其實(shí)啊，我是感覺(jué)到了這股冬天里的一縷陽(yáng)光了！
以后的冬日里我只要想起這件事就不會(huì)覺(jué)得冷了，而是感到一絲絲愜意的溫暖，總是縈繞在身旁，雖然現(xiàn)在距離那時(shí)候很遠(yuǎn)了，可是，我還是會(huì)覺(jué)得十分幸�！�
一縷陽(yáng)光作文 篇16
送一縷陽(yáng)光給你，愿你在飛滿柳絮的日子里，在飄逸的淡白羽絨中，靜靜聆聽(tīng)，自然心語(yǔ)。
——題記
手輕輕拱起，彎腰準(zhǔn)備好，甩！水聲叮咚，打一串水漂幽幽地蕩著漣漪，透明的藍(lán)，在心頭融著柔滑的歡愉，翠柳伏波，柔云映羽，瑩藍(lán)色的天空里，抹滿了淡紫色的爛漫心語(yǔ)。 將手拼成圓圓的弧，對(duì)著天邊的彩虹大喊著快樂(lè)中溢滿的幸福，七彩光線，倒立成歡樂(lè)綻放的笑臉，禮花一般沖上了天，喧囂著歡樂(lè)的交響樂(lè)，“噼里啪啦！”炸開(kāi)了花。大笑著將滿腹的氣射向天空，風(fēng)兒劃過(guò)，卷來(lái)一堆堆淡紫笑顏，觸著空氣中流動(dòng)的色彩，旋轉(zhuǎn)，跳躍，奔跑，置身花海，大聲地叫，大聲地笑，大聲地鬧吧！ 來(lái)吧！將你心中的音符化作歡笑的節(jié)奏，放聲歌唱，放聲大笑吧！ 百鳥(niǎo)兒搖頭擺尾紛飛著打著歡快的節(jié)拍，那濺得啪啦啪啦響的亮白珍珠隨著一聲聲歡笑滑下，一串串冰涼的觸感，直撲向上揚(yáng)的嘴角。圓潤(rùn)的水珠調(diào)皮地在微微紅潤(rùn)的臉頰歡笑，流淌。
流云飛轉(zhuǎn)，灑下一片亮金色的陽(yáng)光，散滿光亮的叢林，灑滿大笑的愉悅，旋轉(zhuǎn)跳躍的世界，燃燒的空氣中，快樂(lè)得顫抖的世界！ 不去理會(huì)嘩啦啦響的書(shū)卷，撇開(kāi)這疲憊的睡眼，步入快樂(lè)的天堂，這充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，揣一顆大笑的心，大踏步向前，向前！ 大笑著奔到泛波的綠浪前，傾倒，漫天的彩蝶紛飛著五彩繽紛的樂(lè)，奏起絢爛的吉他弦音。飄揚(yáng)，如一片隨波的葉，伴著嘩嘩的起伏弧線，飄飛，散亂了心弦，天空，眩暈的淡藍(lán)中柔白的流云鑲嵌，飛鳥(niǎo)劃過(guò)一絲歡快鳴音，眼前，隱約秋千閃動(dòng)，微亮的眼，盈滿了三個(gè)字，“蕩秋千。” 指尖輕點(diǎn)，柔黑的發(fā)絲在指間飛躍，繞滿淡白茉莉與翠綠嫩葉的秋千，腳下輕輕一旋，蕩起歡愉的弧線，風(fēng)兒在耳畔奔跑跳躍，絢爛的天空，一片晚霞燃燒著紅彤彤的畫(huà)卷，爛漫飛花落葉，伴著一聲聲休閑的愛(ài)戀，在上揚(yáng)的嘴角中，慢慢收斂。
灑滿愛(ài)心的世界，飄溢著濃濃粉色醇香的心愿，愿開(kāi)心長(zhǎng)存，幸福常伴身邊，暗黑的天幕，我灑下璀璨群星的心戀。 一場(chǎng)精彩的演出，落下暗黑色的帷幕，帷幕間，點(diǎn)點(diǎn)繁星幽幽地閃著光點(diǎn)，充滿希望的月夜。如水的月光浸潤(rùn)了一地，竹色搖椅，散碎漫天靜謐，蟬兒拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的弦音，昏昏欲睡的月語(yǔ)，天邊的嬋娟，如一位披滿淡白霞衣的仙女，微笑著散著羅裙倚在天邊，在暗黑的旋云間，獨(dú)舞。 盈滿愛(ài)的每一天，歲月大笑著細(xì)數(shù)綴花彩裙劃過(guò)的歲歲年年，凝心青春燃燒的紅霞飛舞，聆聽(tīng)碰撞搖曳的風(fēng)鈴獨(dú)奏靜謐之曲，歲月的年輪，看著，看著，又畫(huà)圓了一圈。光滑潔凈的心間，奏響愛(ài)的新樂(lè)，閉目，那愛(ài)的新光，幽幽地顯現(xiàn)。
一縷陽(yáng)光作文 篇17
整個(gè)小區(qū)都籠罩著一層薄薄的霧，輕得像紗，卻又那么厚重，朦朦朧朧一片；小區(qū)的地面，一沉不變的潮濕，混濁的積水在每個(gè)小坑里醞釀；爬墻虎涎著臉皮，不知羞恥的向著樓房最高層進(jìn)軍。停車(chē)棚早已頂不住風(fēng)雨，只是支愣著擺擺樣子，里面幾輛灰舊的老式自行車(chē)歪歪倒倒地互相依靠，衣架上零零散散的幾件洗的發(fā)灰的襯衫在散發(fā)著肥皂水的味道。
我迷茫的看著這一切，不知所措的喃喃自語(yǔ)：“我是誰(shuí)？是那些雜草么？灰頭土臉的，過(guò)路者連一撇都不舍得給。好像不是，可我的確與它們從小就生活在一起��！我到底是誰(shuí)呢？”我無(wú)助的耷拉著腦袋，看著眼前的時(shí)間像水一樣流過(guò)。
幾天之后，應(yīng)該是個(gè)晴天吧？天空如綢緞一般軟軟的，深淺不一的藍(lán)色如同被子上的圖案，印在天空這張大大的棉布上，綻放著可人的笑臉；白云真的像棉花糖一樣，絲絲縷縷，抱成一團(tuán)，松松軟軟，看上去甜絲絲的；最耀眼的是太陽(yáng)��！那紅彤彤的臉龐已經(jīng)被鮮亮的金色遮擋，奪目的赤色與金色融為一體，近乎瘋狂的蔓延到天空的每一個(gè)角落，它們腳下正熟睡著的家家戶戶也被絢爛的顏色所傾倒。天空如同醉了一般，漲出淡淡的玫瑰紅色，像一個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)“醉翁之意不在酒”的仙人。
我只是默默地欣賞這流光溢彩，心中酸酸的——我永遠(yuǎn)照不到太陽(yáng)！無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)間，上午，下午，甚至是黃昏。無(wú)論在哪里，陽(yáng)光是坐在樹(shù)上唱歌也好，用藤條蕩秋千也好，再或者靜靜凝視土地……都不會(huì)顧及到可憐的我，傲慢的蹦跳到遠(yuǎn)處去了，留下我孤獨(dú)的身影，焦急地等待著陽(yáng)光降臨�？墒�，陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)光顧我瘦弱的肩膀。我只得在嘲笑與諷刺中退到永遠(yuǎn)屬于我的灰暗角落。
又是一個(gè)綿綿細(xì)雨的日子，我半瞇著眼，慵懶的注視著正爭(zhēng)搶雨露的灌木。殊不知，身邊竟多了一株小小的野草，它正長(zhǎng)大了嘴，努力地向著一粒晶瑩的露珠靠近，艱難地移動(dòng)著步伐，帶著卷兒的葉片顯出淡淡的褐色。終于，它觸碰到了這粒清亮的“珍珠”，沐浴其中，臉上的神情是我從未見(jiàn)到過(guò)的。
“你干嘛不好好呆在這兒，挺好的，少了點(diǎn)陽(yáng)光雨露也沒(méi)什么�！蔽矣行┖闷�。它看著我，露出笑容：“如果生活沒(méi)有給予你陽(yáng)光，那么，你要學(xué)會(huì)送一縷陽(yáng)光給自己�！彼荒樥J(rèn)真。堅(jiān)定地看著我。
我朦朦朧朧的看著這個(gè)被淡淡霧氣所籠罩著的城市，心里驀地升騰起些什么。好久之后，我終于明白，它，叫希望。
幾天之后，一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子。
我清楚的聽(tīng)到，小女孩清亮的聲音：“爸爸你看，那朵小花身邊有陽(yáng)光，真好看！”
我昂起頭，伴隨著那束永不消失的陽(yáng)光，微笑著……
一縷陽(yáng)光作文 篇18
我天生性格孤僻、古怪，不喜歡三五成群嘻嘻哈哈。在父母眼中，我是一個(gè)不愛(ài)言笑的孩子；在同學(xué)們的眼中，我冷的像塊石頭，心情像浮云般變幻莫測(cè)。初中緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活在我眼中淡如流水，因此我喜歡王維的《竹里館》“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照”，因?yàn)槲蚁胂袼麄兡菢佑杏職馓映鍪忞s的塵世，縱想歡樂(lè)與清凈。曾幾何時(shí)，這樣的思想在我心中停留，并且生根發(fā)芽，使我逐漸疏離了人群，離開(kāi)了歡樂(lè)，容納了孤獨(dú)，嘗盡了寂寞。五天的研學(xué)旅行，如一縷陽(yáng)光，不經(jīng)意間照進(jìn)了我的心靈，驅(qū)走了孤獨(dú)與寂寞。使我明白了，與其獨(dú)享人生的酸甜苦辣，不如“與眾曰樂(lè)”。我深深感激那一縷陽(yáng)光——研學(xué)旅行。
在那秋高氣爽、丹桂飄香的十月，我們?nèi)０四昙?jí)師生在研學(xué)營(yíng)地愉快地度過(guò)了五天的時(shí)光，這五天對(duì)于人的一生來(lái)講不過(guò)是短暫的時(shí)光，但是卻給我留下了深深的烙印，雖不驚艷，卻時(shí)有驚心動(dòng)魄。最令我難忘的是攀爬畢業(yè)墻，這個(gè)游戲十分驚險(xiǎn)，畢業(yè)墻高4.2米，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我們兩個(gè)連隊(duì)一百多名學(xué)生必須相互扶持攀爬上去。我們班幾個(gè)個(gè)子較高的男生立即自告奮勇搭人梯，其他同學(xué)踩著人梯向上攀爬，頂部還需要同學(xué)拉一把，膽子小的同學(xué)嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
輪到我攀爬時(shí)，下面的同學(xué)一起為我加油，并且?guī)椭蚁蛏险痉�(wěn)�？晌依坏缴厦嫱瑢W(xué)的手，在我快要握住上面一位同學(xué)的手時(shí)，手突然滑落了，在這危機(jī)關(guān)頭，下面的同學(xué)扶助了我，使我沒(méi)有摔倒，當(dāng)時(shí)被嚇傻了，上面的同學(xué)硬是將我拽了上去。之后，我看到那些搭人梯的同學(xué)衣服被踩得很臟，肩膀和膝蓋也都被踩受傷了，我心中感激萬(wàn)分。若是我一人，一定做不到，團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大��！
后來(lái)，一項(xiàng)更艱難的挑戰(zhàn)出現(xiàn)了。我們八年級(jí)四百多名同學(xué)一起參加游戲，搖著繩索，我們的目標(biāo)可是5000圈。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們專(zhuān)心致志，誓死不言敗。有的人汗流浹背，不肯放棄。連長(zhǎng)揮舞著連旗，接力奔跑，為同學(xué)們助威；教官老師們幫同學(xué)們搖繩；傷病員也加入行列，為同學(xué)們擦汗�？谔�(hào)聲、吶喊聲和數(shù)數(shù)聲在空中回響，余音久久才消失。我感受到了他們激情似火。
夜晚，是載歌載舞的開(kāi)心晚會(huì)。在一片絢爛、紅艷的燈火中，我們?nèi)w同學(xué)手拉著手，圍成了一個(gè)大圓圈，跳起了呆萌、有趣的“兔子舞�！蔽矣X(jué)得特別尷尬，誰(shuí)料被同學(xué)扯進(jìn)了舞動(dòng)的人流中。平生第一次這么撇開(kāi)心扉地跳舞，使我的內(nèi)心不斷涌現(xiàn)出各種滋味，如釋重負(fù)。內(nèi)心是歡喜，是興奮，更是感慨。
這次研學(xué)旅行讓我懂得了：人生中的許多事情是可以改變的，面對(duì)自身的缺點(diǎn)，我們無(wú)需逃避，無(wú)需懦弱，應(yīng)該以豁達(dá)的心態(tài)勇敢去面對(duì)。其實(shí)歡樂(lè)不在別處，就藏在我們的心里，只需我們微笑著將它們拾起。
一縷陽(yáng)光作文 篇19
陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地，他熱情似火，代表著光明與希望。他給予人們溫暖和明亮。
一首歌，跳躍的節(jié)拍，靈動(dòng)的音符，變換著我們多彩的生活；一樽酒，香醇的氣息，甜美的滋味，品味著甘之如飴的人生；一個(gè)夢(mèng)，精彩的畫(huà)面，感動(dòng)的瞬間，描繪出飛躍的人生……
陽(yáng)光無(wú)處不在，可有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)強(qiáng)烈，有時(shí)柔和。非洲大草原上，火熱的太陽(yáng)炙烤著焦灼的大地；而在三峽高峻聳立的山川峽谷中，卻只能看見(jiàn)微弱的一線天。那么，人又何曾不是如此？
媽媽從小便問(wèn)我，長(zhǎng)大想要做什么？說(shuō)實(shí)話，小時(shí)候的我有很多大大的夢(mèng)想。當(dāng)我看到警察叔叔酷酷的從我身邊走過(guò)時(shí)，我便想成為一名英姿颯爽的女警；當(dāng)我在醫(yī)院哭鬧，而白衣天使不厭其煩的安慰我時(shí)，我便想成為一位可愛(ài)的小護(hù)士；但當(dāng)我看到在天空飛行的飛機(jī)時(shí)，我又想要成為馳騁天空的飛行員……但那只是兒時(shí)，我在“夢(mèng)鏡中的想象”。
直到大些了才明白，警察，不僅酷，在那背后，更多的是辛酸的淚和汗以及在危難面前的那份臨危不懼；護(hù)士、醫(yī)生，不僅需要耐心、細(xì)心，還要承受許多的壓力；飛行員的來(lái)去自如，更是由于具備良好的心理素質(zhì)。這一切迫使我退縮了，于是，令我放棄了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，不斷的改變和放棄足以令我迷茫。原本心內(nèi)的一片晴空已然烏云滿布，只留得一絲絲縫隙讓幾縷讓光透過(guò)。
再后來(lái)，我也經(jīng)常說(shuō)爸媽說(shuō)風(fēng)就是雨�？偸沁^(guò)早的判定結(jié)果，事實(shí)上，我也只是混沌一片罷了。在光鮮的外表下看到了背后的艱辛，人不免會(huì)退卻，這是人之本性，是大腦無(wú)法控制和干預(yù)的。所謂“江山易改，本性難移”，既然我們無(wú)力改變，那我們何不去尋找有意思的生活。
有意思，并非一味的隨心所欲，固然人的本性是懦弱的，但每一個(gè)人心中都會(huì)有一份堅(jiān)守，也正是因?yàn)槿绱�，我們才�?jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，堅(jiān)持不懈地去追逐自己的幸福生活，燦爛晴空。我想，這便是有意思的生活，因?yàn)榇藭r(shí)，我們心中充滿陽(yáng)光。
我不再苦惱。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，過(guò)去的種種已成回憶，吳菊萍這位“最美媽媽”用她偉大的愛(ài)挽回了一個(gè)美麗的生命；展望未來(lái)，倫敦奧運(yùn)會(huì)已悄然臨近，而奧運(yùn)健兒們也正熱火朝天的訓(xùn)練著，容不得絲毫馬虎，他們的付出，將在賽場(chǎng)上收獲贊揚(yáng)與回報(bào)。每一天的生活依然很美好，有人的陽(yáng)光是一個(gè)溫暖的臂彎；有人的陽(yáng)光是一個(gè)值得追求和付出的夢(mèng)想。陽(yáng)光照亮他們的心靈，而心靈閃耀出的光芒卻照亮了整個(gè)世界。
我記得，吉伯特說(shuō)過(guò)“每朵烏云的背后都有陽(yáng)光”，那我們何不“撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出”，過(guò)好每一天，挑戰(zhàn)每一天，讓陽(yáng)光掃除心底的陰霾，伴你隨行。
一縷陽(yáng)光作文 篇20
最近從網(wǎng)絡(luò)博客中了解了孫建升的“陽(yáng)光心態(tài)”理念。便被他心中的那一縷陽(yáng)光所深深感動(dòng)。
孫建升是中國(guó)人民大學(xué)副教授，因?yàn)樗L(zhǎng)年多病的妻子在一次次重癥時(shí)產(chǎn)生了悲觀情緒，于是，他用了自創(chuàng)的“陽(yáng)光心態(tài)療法”把妻子從死亡線上拉了回來(lái)，并從而一發(fā)不可收的把這種理念用“陽(yáng)光博客”的方式，讓無(wú)數(shù)的人從那里學(xué)會(huì)了微笑，獲取了智慧；許多瀕臨倒閉的企業(yè)從他那里取經(jīng)之后，走上了正軌。一些企業(yè)與國(guó)家機(jī)關(guān)爭(zhēng)相聘請(qǐng)他授課，將陽(yáng)光和愛(ài)傳遞給了更多渴望溫暖的人們。從而，也開(kāi)啟了他們燦爛陽(yáng)光的人生……
孫建升的一縷陽(yáng)光是打動(dòng)每顆心靈的鑰匙，也是無(wú)數(shù)人們相傳治“病”的神話。之所以這樣，是因?yàn)椋祟?lèi)最大的善良就是贈(zèng)予與付出。陽(yáng)光的無(wú)私照耀，讓每個(gè)人都感到它那毫無(wú)保留的溫暖�？鞓�(lè)的心情也會(huì)在溫度中升華。
從一縷陽(yáng)光說(shuō)開(kāi)去，讓我感觸最深的是：擁有陽(yáng)光的心靈，眼看世界的每個(gè)角落都是陽(yáng)光燦爛的色彩——心中有佛，看人皆是佛。我記住了這句話，它宛若一縷陽(yáng)光，讓我久駐心靈的陰影打開(kāi)了一扇窗。我在生活和學(xué)習(xí)中也經(jīng)歷了一次次心灰意冷，是“陽(yáng)光心態(tài)”的那一縷陽(yáng)光解救了我。從此，我學(xué)會(huì)了善良與豁達(dá)，大度與包容，懂得了心胸的開(kāi)闊與海量。人只是大千世界的一粒塵埃，個(gè)人的恩怨微不足道，生命在有限的輪回中，只有讓陽(yáng)光般的快樂(lè)行走在人生路上，生命才會(huì)感知到最大的幸福與滿足。
于是，我一次次讓那一縷陽(yáng)光的溫情去感動(dòng)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，用諒解與包容去親近曾經(jīng)怨恨過(guò)我的人。
結(jié)果，我在原諒別人的同時(shí)，我也把快樂(lè)找了出來(lái)。那些久違了的愉悅，讓陽(yáng)光般的心情一直感受著生命的美好�，F(xiàn)在，我常常在心中感嘆，活著真好��！
其實(shí)，快樂(lè)不是找出來(lái)的，它原本就在那里，只是我們的心被憂患背后的陰影遮擋了陽(yáng)光的照射。
佛經(jīng)有一句贊美人的詞叫“平常心”。用一樣的眼光，一樣的愛(ài)，去看待自己和別人，像陽(yáng)光一樣，大公無(wú)私地把溫暖灑滿大地，什么愚賢文野，貴賤城鄉(xiāng)，在你快樂(lè)的眼光中，這一切全隱退了。這樣，你自己解放了心靈，讓快樂(lè)溢于言表，別人也跟著一起在快樂(lè)的氛圍中解放了不該有的陰沉苦悶。
超級(jí)女聲李宇春說(shuō)過(guò)一句話：不想三天后的事。這句話對(duì)我感觸彼深。一語(yǔ)道破了人間快樂(lè)的真諦。從這句話中，我學(xué)到了快樂(lè)，知道怎樣做好自己，對(duì)人性的思惟也有了不同從前一樣的心態(tài)。
只有那些心中有一縷陽(yáng)光的人，才會(huì)有快樂(lè)、健康和良好的社會(huì)人際關(guān)系。而這些正是你事業(yè)成功、幸福快樂(lè)的基石。
讓心中的那一縷陽(yáng)光來(lái)得更猛烈吧！讓每個(gè)人在陽(yáng)光下生活得更加陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光作文 篇21
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這樣安靜的環(huán)境里，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)地球爺爺?shù)囊宦暵晣@息。
“地球爺爺，您怎么了？”月亮姑娘跑到地球爺爺身邊問(wèn)道�！拔�、我、我沒(méi)事！”“怎么會(huì)沒(méi)事呢？您的臉色看起來(lái)那么蒼白！”“孩子，爺爺是為了生存在我身上的人和動(dòng)物而感到的嘆息啊！”“您為他們感到嘆息，可他們卻從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)您��！要不是他們的破壞，您就不會(huì)每天都要往醫(yī)院跑了！”“孩子，老實(shí)告訴你吧，最近我這身子是一天不如一天了，前幾天我又去醫(yī)院做了個(gè)檢查，結(jié)果醫(yī)生告訴我說(shuō)我這是癌細(xì)胞裂變，因?yàn)槿祟?lèi)的濫捕濫殺，砍伐樹(shù)木，污染水質(zhì)，造成了及其嚴(yán)重的生態(tài)不平衡，你知道嗎，我去驗(yàn)血時(shí)，我血管里流出的竟然是黑色的血液，我身上那些滑滑的東西，叫什么油的，弄得我不舒服極了，我那美麗的皮膚也因?yàn)槿祟?lèi)搞得到處臟不拉幾，以前圍繞在我身邊的小行星們都怕我散發(fā)出的臭味會(huì)影響到他們就都走了，宇宙學(xué)校的校長(zhǎng)木星也取消了我在宇宙學(xué)校的執(zhí)教資格。除了你和太陽(yáng)沒(méi)有一個(gè)人愿意和我說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)我訴苦。我估計(jì)我的日子也不多了�！闭f(shuō)著地球爺爺?shù)哪樕狭飨铝艘活w顆晶瑩的淚珠�！暗厍驙敔�，您別這么說(shuō)啊，您會(huì)好起來(lái)的，相信我，您不會(huì)死的，我還等著您給我講故事呢！況且人類(lèi)現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了，正在極力改正呢，近幾年，他們出了很多的有關(guān)政策呢！”“好了，孩子，我相信你，聊了一夜，你也該累了，去休息吧！”“恩！”
第二天一大早，太陽(yáng)公公暖暖的光芒照射到每一個(gè)家庭里面，他們還不知道，危險(xiǎn)就要降臨，人類(lèi)將要滅絕！“誒喲，誒喲，真疼啊！”地球爺爺痛苦地呻吟著�！霸趺戳耍趺戳�？”太陽(yáng)急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道�！拔乙膊恢�，只覺(jué)得身子骨一陣陣酸痛，好想要裂開(kāi)來(lái)似的。你快離我遠(yuǎn)點(diǎn)，說(shuō)不定我就要爆炸了！”太陽(yáng)聽(tīng)了這話之后，飛到了一個(gè)漂浮著的大飛船后面。只有最后一縷陽(yáng)光在天空照耀著地球一角，黑暗頓時(shí)籠罩著其他地方，突然，一瞬間，那最后的一絲絲陽(yáng)光也不見(jiàn)了，整個(gè)世界漆黑一片，人們紛紛拿著手電筒從家里面跑出來(lái)，在地平線的一端出現(xiàn)了一條裂縫就這樣一直延伸到另一段，“��！”地球爺爺撕心裂肺的叫聲撕裂了每一個(gè)行星的心。大地劇烈的晃動(dòng)著，一次次的爆炸在人們的眼前發(fā)生，隨著一聲巨響，地球便炸成了一個(gè)個(gè)小小的行星，在宇宙間生活著，然而地球上的生物也因?yàn)樗麄冏约旱钠骗h(huán)而遭到了滅頂之災(zāi)！
人類(lèi)，醒醒吧，覺(jué)悟吧，不要讓這樣的悲劇上演，從現(xiàn)在起，保護(hù)地球爺爺，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)！
一縷陽(yáng)光作文 篇22
早晨，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層照在了上學(xué)的路上。微風(fēng)好似母親溫暖的手撫摸著我的臉龐，伴隨著花草的芬芳，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了晨歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，書(shū)香四溢，讓人心曠神怡。
第二節(jié)課的上課鈴打響了，我們?cè)缫炎龊每荚嚨臏?zhǔn)備，只見(jiàn)老師抱了一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下卷后，我看了一遍，一點(diǎn)也不難嘛!老師昨天還說(shuō)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，這些題型老師都教過(guò)呀，于是我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我一下就寫(xiě)完試卷，提前上交了，看了一下手表才寫(xiě)了15分鐘。轉(zhuǎn)頭一看，大家都還在埋頭苦干了，我心里暗自竊喜：這次考試那么簡(jiǎn)單，還有那么多人沒(méi)寫(xiě)完，第一名非我莫屬。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照在我的面龐上，我的嘴角不知不覺(jué)悄悄地翹了起來(lái)。
考完了，同學(xué)們紛紛討論這次考試的題目。小李問(wèn)我：“小許，你覺(jué)得這次題目難嗎?”“一點(diǎn)也不難，一下子就寫(xiě)完了。So easy!”小王一臉羨慕地說(shuō)：“你太厲害了，這次的試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，有些題型我琢磨了好久才想出來(lái)。”小張也說(shuō)：“對(duì)呀，真的太難了，看不懂呀!”
轉(zhuǎn)眼就到了中午，老師抱著試卷走進(jìn)教室，陽(yáng)光正照在老師手中的那疊試卷上，陽(yáng)光下白花花的試卷越發(fā)白的耀眼。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，第一名竟然不是我?反正我不是第一就是第二!結(jié)果前10名的卷子發(fā)完了還是沒(méi)有我。我想：一定是老師想放到后面再念，我也是并列第一!終于，老師念到了我的名字：“許天麟，78.5分，第23名�！崩蠋煹脑捪袂缣炫Z一樣擊中了我，同學(xué)們都用異樣的眼光看向我，我的臉?biāo)⒌匾幌伦泳妥兗t了，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可陽(yáng)光明晃晃的照著我，我無(wú)所遁形。我想一定是老師弄錯(cuò)卷子了，我上去接下卷子一看，是我的卷子沒(méi)錯(cuò)。錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的地方，計(jì)算失誤和字跡潦草導(dǎo)致0寫(xiě)成6，1寫(xiě)成7。
下課后，我獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)邊。這次的考試題我都會(huì)，但是因?yàn)槲业拿つ孔孕膨湴�，�?dǎo)致我做完題后沒(méi)檢查，到處丟分。這時(shí)，我注意到跑道上一個(gè)小男孩在隊(duì)伍中摔倒了。他不聲不響地爬起來(lái)，努力向前沖去，十米，八米，五米，兩米……他追上了其他人，并在最后一刻超越了所有人，奪得了第一。我抬頭一看，陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉照在大地上，小男孩額頭上的汗水在陽(yáng)光的照耀下閃耀著晶瑩的光芒。我的心里突然也像射進(jìn)了一束陽(yáng)光，一下子亮堂起來(lái)。我也要像這個(gè)小男孩一樣不畏懼重重困難，為了達(dá)到自己的目標(biāo)不懈努力!我下定決心從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)，我要改掉不檢查的壞習(xí)慣，戒掉驕傲自大的毛病!
放學(xué)了，陽(yáng)光依舊明媚，鳥(niǎo)叫同樣清脆，花香一樣讓人沉醉，我走在回家的路上，那縷陽(yáng)光照入了我的心間，很暖，很暖!
一縷陽(yáng)光作文 篇23
記憶如一縷陽(yáng)光，照耀了我整個(gè)一生。
——題記
人這一生，或挫折，或坎坷，或幸福，或開(kāi)心。一點(diǎn)一滴的事，一分一秒的時(shí)，過(guò)了，就變成了回憶，無(wú)論以后的自己擁有些什么，又會(huì)失去些什么�？傊F(xiàn)在的自己有這些如陽(yáng)光般的回憶溫暖著我的胸膛。
春日的陽(yáng)光——爸媽的愛(ài)
土地有小草的陪伴，不再孤獨(dú)；天空有小鳥(niǎo)的飛翔，不再寂寞；大海有小魚(yú)的歌唱，不再單調(diào)；我有爸爸媽媽的呵護(hù)，不在寒冷。
爸爸媽媽感謝我的存在，我也感謝爸爸媽媽讓我存在。初生的我，就像懶惰的小豬，吃了睡，睡了吃。不用理會(huì)外面的世界是是非非，也不用知道外面的世界時(shí)什么樣子的，就這樣靜靜地依偎在爸爸媽媽的懷抱中，享受無(wú)與倫比的幸福。兒時(shí)的我，就像調(diào)皮的小狗，每天蹦蹦跳跳的過(guò)日子，不在乎成績(jī)的好壞，天真的接受爸爸媽媽的愛(ài)；少年的我，就像初開(kāi)的花兒，漸漸懂得了父母的愛(ài)，不再讓爸爸媽媽為我操心，認(rèn)認(rèn)真真地去完成每一件事，漸漸開(kāi)始積累爸爸媽媽的愛(ài)。
爸爸媽媽的愛(ài)就像春日的陽(yáng)光，溫暖人心。
秋日的陽(yáng)光——老師的付出
粉筆的灰末灑滿了整個(gè)講桌，蠟燭的火焰亮了一夜，花朵的清香熏了一個(gè)四季，老師的的指揮亮了一個(gè)人生。
世界上的第二個(gè)父母便是老師。我們像一顆小樹(shù)，老師細(xì)心澆灌我們，不讓那綠色的葉子落葉歸根；我們像一跳小魚(yú)，老師細(xì)心呵護(hù)我們呢，不讓生活的海洋漸漸干涸；我們像一只鳥(niǎo)兒，老師細(xì)心培育我們，不讓我們失去能夠飛翔的翅膀。老師就是我們的指路燈，不讓我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的道路上迷失了方向。老師就像太陽(yáng)，把陽(yáng)光灑在我們身上，讓我從中吸取養(yǎng)分，得到溫暖。老師把知識(shí)傳授給了我們，讓我們邁向成功的彼岸更近了一步，而自己的疲憊在一點(diǎn)一點(diǎn)地加深。
老師給予了我們很多很多，就像秋日的陽(yáng)光，在炎熱的夏季過(guò)后，帶來(lái)一絲絲清新的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光——朋友的關(guān)愛(ài)
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
朋友是兩個(gè)人友誼的象征，是情誼深重的雙方的代稱(chēng)。朋友是我們終生的陪伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。你跌倒時(shí)，朋友會(huì)幫助你，你悲傷時(shí)，朋友會(huì)傾聽(tīng)你，你高興時(shí)，朋友會(huì)祝福你。朋友給了我安慰、快樂(lè)、幸福。朋友總是在無(wú)聲無(wú)息的關(guān)愛(ài)我們，在我們流淚時(shí)，朋友是我們依靠的肩膀，在我們痛苦時(shí)，朋友是我們依偎的懷抱。
朋友的關(guān)愛(ài)，像冬日的陽(yáng)光，在寒冷之時(shí)給予我們溫暖。
總有很多很多的記憶在腦海中浮現(xiàn)，父母的愛(ài)，老師的付出，朋友的關(guān)愛(ài)。在心靈的深處，記憶不可抹滅，總是在那一刻，給了心靈一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文 篇24
一出家門(mén)，就有一道刺眼的光線照著我——今天是個(gè)好天氣，可我心中的天空卻充滿了陰霾，仿佛暴風(fēng)雨過(guò)后一般——今天數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，86分!這讓我怎么受得了，我付出了那么多的努力呀。
在路上閑逛時(shí)，看到了一家咖啡店，我默默地對(duì)自己的說(shuō):“這里也許會(huì)給我一些溫暖吧!”就在我想的同時(shí)，腳也不由自主地邁進(jìn)了這家咖啡店。我點(diǎn)了一杯黑咖啡，我想:“也許只有這才能配得上我此時(shí)的心情吧�！辈灰粫�(huì)兒，一位歲數(shù)不大的姐姐站在我面前，把咖啡放在了我的面前并沖我微笑，這微笑仿佛能將千年的冰雪融化似的，使我心中的燈閃了一下，這時(shí)我才注意觀察她“微卷的頭發(fā)，普通的眼睛，有些雀斑的臉，有些其貌不揚(yáng)，可她那笑容卻讓人無(wú)法忘記，那笑容并不是我們平時(shí)看到的“笑不露齒”的“職業(yè)笑”而是那露出牙齒的開(kāi)心的笑容。由這些我也發(fā)現(xiàn)，她年齡并不大，更像一位勒功儉學(xué)的大學(xué)生。
帶有疑惑的我回了句:“謝謝”。然后就端起咖啡喝了起來(lái)，此時(shí)，我沒(méi)有心情去品味這咖啡的濃郁，而是覺(jué)得“苦”，是發(fā)自內(nèi)心的苦，咖啡愈苦，心愈苦。不一會(huì)兒，我的心就被痛苦的藤蔓纏了起來(lái)......這時(shí)，那個(gè)服務(wù)員從我身邊“飄”過(guò)，拂起了一陣充滿活力與開(kāi)心的氣味，見(jiàn)我盯著她，她也覺(jué)得不自在了，便走到我身邊的座位上坐下。
“小妹妹，你怎么了?你一進(jìn)門(mén)我就覺(jué)得你心情不好，怎么了?不想說(shuō)也沒(méi)關(guān)系的�！彼P(guān)切地問(wèn)。我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)什么不想說(shuō)的，只是因?yàn)槲覜](méi)考好，但是我付出了那么多努力，為什么我就沒(méi)有回報(bào)。”說(shuō)著說(shuō)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)，她見(jiàn)這情景，馬上抱住我，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么的，姐姐也像你一樣過(guò)，但現(xiàn)在我不也是越挫越強(qiáng)，成為了全班第一嗎?你一定要緊記我一句話:如果你付出不一定有回報(bào)，但如果你不付出就不可能有回報(bào)�！�
“可為什么我的付出沒(méi)有回報(bào)，而別人的就有回報(bào)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。“那是因?yàn)槟愀冻龅倪�夠，你現(xiàn)在在這里哭是沒(méi)有用的，我們只能選擇不開(kāi)心與開(kāi)心去面對(duì)生活，既然不開(kāi)心會(huì)讓你情緒低落，那為何不去笑著面對(duì)生活呢?不管你所處的社會(huì)環(huán)境怎樣，你要讓心中的那盞燈亮起來(lái)，用那一縷陽(yáng)光溫暖自己，讓自己更有勇氣生活在這世界上!”她的這番肺腑之言激勵(lì)了我，讓我更加的努力，刻苦。因?yàn)�，我心中的這一縷陽(yáng)光已經(jīng)點(diǎn)亮了。
就這一次巧遇，讓我心中的灰暗全然消失，我站在陽(yáng)光下，享受每一件事，哪怕是失敗。既然我的手中有一把吉他，那為何不用它去唱響世界?既然我手中有一支筆，那我為何不用它去寫(xiě)出我精彩的人生?既然我擁有我充分吸收知識(shí)的時(shí)間，為何不去努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值呢?這就是那“心中的一縷陽(yáng)光”帶給我的頓悟。
一縷陽(yáng)光作文 篇25
那年，三年級(jí)。窗外射進(jìn)的和煦陽(yáng)光，拂開(kāi)塵埃，翩躚著落在空蕩蕩的你的座位上。耳邊是同學(xué)富有活力的朗朗讀書(shū)聲，我卻盯著那個(gè)屬于你的角落，獨(dú)自竟生出惆悵之感。
你什么時(shí)候才能回到學(xué)校呢？你已病了好多天了。
下課時(shí)分，同學(xué)們歡鬧著拋下書(shū)，手?jǐn)y著手去到學(xué)校的花園。那里的那棵銀杏樹(shù)，立在初秋暖陽(yáng)之中，金燦燦的葉子，像是片片都閃著金輝。那是剛才課文里的模樣，高大的樹(shù)，在陣陣秋季微風(fēng)中搖晃著身軀。銀杏的金葉在秋風(fēng)與秋陽(yáng)中起舞，在課本的圖畫(huà)中起舞。我扶著欄桿，看他們?cè)跇窍滦[地爭(zhēng)拾落葉的模樣，心中驀地一動(dòng)。雖然我無(wú)法陪伴你一同與疾病抗?fàn)帲铱梢运湍阋黄淙~，承載著秋陽(yáng)的溫暖與光亮，祝你驅(qū)開(kāi)孤獨(dú)，驅(qū)開(kāi)一切病痛的陰霾。
于是我下樓，加入他們，在落葉中尋尋覓覓，而后拾起地上一片最美最黃的葉，捧在手中，攜它上樓，夾在我的語(yǔ)文書(shū)中，與書(shū)上那幅銀杏的圖在同一頁(yè)。隔著書(shū)頁(yè)，我仿佛能觸到那一片葉的暖，一如我此刻心中的感覺(jué)，像是不小心將幾縷陽(yáng)光夾進(jìn)薄薄葉片。我在笑，想象著等你回到學(xué)校時(shí)，我把它送給你，你會(huì)是什么心情。
所幸，你并未讓我等得太久。兩天后，你來(lái)了，臉上帶著過(guò)敏后病態(tài)的余紅。我歡喜地把你拉到我的座位，在你面前變戲法似的翻開(kāi)我的課本。我看到你驚喜的模樣，兩眼竟如癡似地離不開(kāi)那抹濃郁的金黃。眼前那一片小小的葉子已被書(shū)頁(yè)壓得更為平整，顏色也更為焦黃。我觸一觸，上面似還有陽(yáng)光的余溫。
你急著要拿起來(lái)觀賞，我卻不讓。你看著我拿出一支水筆，咬著筆頭略略一想，便在葉上寫(xiě)下一行：“祝你早日康復(fù)！”稚嫩的筆劃，在粗糙的葉脈間歪七扭八。末尾的感嘆號(hào)，卻是被我加粗了幾遍，如一根又粗又黑的棍子，笨拙得很。我想不出更美的祝福，悻悻擱筆。你卻像拾到珍寶，對(duì)著窗外的陽(yáng)光翻來(lái)覆去地欣賞。你的笑顏，亦如窗外熹微晨光，直入我心，留下一道淺淺淡淡地印記。
我看著你歡喜的樣子，我心中竟也莫名地愉悅。
那片被后來(lái)又被你夾進(jìn)書(shū)里的，我給你的銀杏葉，如今安在？你還經(jīng)常地過(guò)敏嗎？如今我們我們已少再見(jiàn)，我卻很想你。也許你我無(wú)意中相贈(zèng)的那一縷陽(yáng)光，早已在彼此心中留下一方光熱，帶著最美好的童年回憶，無(wú)可磨滅。
行在人世，我們總不免遇見(jiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)別人，但其中也許僅有一個(gè)你，值得我以一片真心相待，送你一縷陽(yáng)光，真誠(chéng)地祝愿你的前路一片光明。
也許，友誼正是人生路上的陽(yáng)光吧。那一縷陽(yáng)光，驅(qū)散陰霾，以光與暖取代。那一縷陽(yáng)光，柔化彼此的心，點(diǎn)亮我們長(zhǎng)寂的人生之路，使得前路更為清晰，方向更為明朗。因?yàn)橛颜x相伴，長(zhǎng)寂的人生路變得不再孤單，而富有溫度，使你我永不迷茫。
我愿我送你的陽(yáng)光，能永遠(yuǎn)點(diǎn)亮你的人生。
我愿我們交換過(guò)的陽(yáng)光，能永遠(yuǎn)點(diǎn)亮彼此的人生。
一縷陽(yáng)光作文 篇26
漫漫人生路上，總有失意、難過(guò)的時(shí)候。那刻，你仿佛深陷于黑暗之中，怎么走也走不出去，這時(shí)候，親人的一句安慰，朋友的一個(gè)擁抱，陌生人的一個(gè)微笑……就如陽(yáng)光一般照進(jìn)你的心房。在記憶的深處，那一縷溫暖絢麗的陽(yáng)光至今仍留在我的心中。
“快回來(lái)，快回來(lái)，爺爺死了�！卑职中募比绶俚卣f(shuō)著。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)真是晴天霹靂，淚水潸潸而下。依稀還記得爺爺那寵溺關(guān)愛(ài)的笑容，怎么這么快？雨靜靜地下著，衣服逐漸被打濕也渾然不知。安頓好一切后，爺爺下葬了。在老家的田里，沒(méi)有墓碑，只是骨灰被那深褐色的泥土深深覆蓋。會(huì)不會(huì)將來(lái)的某一天，爸爸媽媽都不在了，那我又會(huì)如何？我內(nèi)心很恐懼未來(lái)，多想就這樣，所有人都在身邊。
是夜。深藍(lán)色的天幕上，小星星調(diào)皮地眨著眼睛，聒噪的蟬兒趴在樹(shù)上鳴叫著。我走在夏夜的路上，激情昂溢的樂(lè)曲聲緩緩傳入我的耳中�！拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈琶魈臁蹦遣皇菞钆喟驳摹段蚁嘈拧穯�？是誰(shuí)在唱歌？我仔細(xì)聽(tīng)著聲音，尋了過(guò)去。
一個(gè)男子站在廣場(chǎng)中間，月光與燈光交匯著籠住了他。廣場(chǎng)上的人三五成群，形成了一個(gè)半圓。綠葉搖曳著為他伴舞，花兒也看癡了，陶醉其中。我踮起腳尖，原來(lái)是個(gè)殘疾人！他失去了下腿，皮膚黝黑，衣裳樸素整潔。他的眼睛神采奕奕、燦若星辰，嘴角咧開(kāi)了一絲微笑。我聽(tīng)著他那渾厚有力的聲音，心曠神怡，精神抖擻�！皰侀_(kāi)煩惱，勇敢地大步向前，我就站在舞臺(tái)中間……”他的頭發(fā)甩動(dòng)著，唱得格外賣(mài)力。一曲完結(jié)，掌聲經(jīng)久不息。大家紛紛彎腰，扔了一些錢(qián)在地上。他感激地望著，深深地向大家鞠了一個(gè)躬。
夜深了，大家散去，他吃力地移動(dòng)身軀去撿錢(qián)�！笆迨�，我來(lái)幫你吧�！蔽液芸斓貛退昂眠f給他�！爸x謝你，小姑娘�！蔽倚χ鴵u搖頭。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，卻看見(jiàn)他將那些錢(qián)給了一個(gè)小孩子。那個(gè)小孩子是一個(gè)流浪兒，全身穿得破破爛爛，骨架很小，瘦得只剩下皮包骨了。我很不解，又走了過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您為什么把您的錢(qián)給他��？”他愕然地望著我，一陣沉默后便娓娓道來(lái)：“四年前，我和我的家人去青島，卻不料在半路上出了車(chē)禍，我五歲的兒子和我的妻子都死了，我幸運(yùn)地躲過(guò)一劫，卻失去了雙腿。那段時(shí)間，我自暴自棄。后來(lái)出院，沒(méi)一個(gè)工作單位愿意要我，我就流浪街頭，以唱歌為生。我失去了很多，見(jiàn)到這個(gè)小男孩，我就想能幫的一定要幫，至少現(xiàn)在我還可以養(yǎng)活自己。好啦，小姑娘，趕快回去吧，不早了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他微笑著轉(zhuǎn)身離去，一步步都顯得踉踉蹌蹌，卻又是那么堅(jiān)定。他的微笑如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
我揚(yáng)起大大的笑容跑回家中。真傻，我都擁有的更多了�？倳�(huì)有離別的一天吧，在現(xiàn)在我應(yīng)做的就是好好珍惜，不是嗎？一切豁然開(kāi)朗，真所謂撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天了。我要好好地活下去，如一株野草頑強(qiáng)堅(jiān)韌。
一縷陽(yáng)光作文 篇27
行走在孤獨(dú)之中，無(wú)意間，得到了一縷金色的陽(yáng)光�！}記
輕煙淡水的泰寧古鎮(zhèn)，凌波水韻，翰墨流芳。
清涼的金湖，在陽(yáng)光下靜靜地流淌，恍若古鎮(zhèn)的一曲清新雋永的贊美詩(shī)。
坐在船上，望著盈盈水波，清涼入心。遠(yuǎn)離塵囂與浮躁，任詩(shī)意在心頭起舞飛揚(yáng)。吮吸著潮濕空氣里的點(diǎn)點(diǎn)花香，心中有個(gè)小小的喜悅在跳動(dòng)。
下船上岸。此處，就是幽靜的“斜線天”。數(shù)千年來(lái)，清冽的水淌過(guò)，這里便成了狹窄的巖縫�！盎蛟S，這兒就是人間少有的清涼之地吧。”周?chē)�，有人喃喃自語(yǔ)。
巖縫上空，有幾株植物隨風(fēng)輕輕搖擺，清涼的風(fēng)爬進(jìn)人們的袖管。走進(jìn)巖縫間，陽(yáng)光突然被關(guān)在了眉睫外，孤獨(dú)在昏暗中悄悄生長(zhǎng)蔓延。黑暗，多么深邃，漫長(zhǎng)。
看不見(jiàn)周?chē)囊磺�，只能輕輕摩挲周?chē)氖瘔K，那上邊早已爬滿斑斑印痕，還有濕滑的青苔悄悄地?fù)现业氖中�。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍沉默不語(yǔ)，孤獨(dú)、寂寞在我的心底悄悄爬行。前方有什么?我的心里充滿了恐懼�！渡胶＝�(jīng)》中可怕的東西，全部出現(xiàn)在我的想象里。
周?chē)察o的呼吸讓我覺(jué)得自己是在踽踽獨(dú)行，沒(méi)有一點(diǎn)明媚的陽(yáng)光在我的眼前翻飛引路。
“吭(kēng)——”微微清脆的一聲響，劃破了一點(diǎn)寧?kù)o。我的頭部竟然撞到了巖石，心里，彌漫著惶恐不安。短短的旅程，變得特別漫長(zhǎng)。頭頂?shù)氖^，仿佛都面目猙獰。
內(nèi)心里，有個(gè)聲音，沙沙：“請(qǐng)你抬頭，朋友，不必懼怕什么�！�
我緩慢地抬頭……
驀然間，我發(fā)現(xiàn)，我的頭頂竟有小小的光芒在跳動(dòng)，閃爍著明媚的金色光芒。我伸出一根手指，那光芒，仿佛就印在了我的手指上。它在我的指尖上微微地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在跳著舞蹈。耳邊，也好像傳來(lái)了快樂(lè)的囈語(yǔ)。我顫抖著，搖晃著那些光斑，它跟隨著我的節(jié)奏輕輕搖擺著，仿佛，不肯從我的指尖離去。
我用修長(zhǎng)的手指在一次撫摸它，暖意便從心底汩汩淌出，匯成一條歡樂(lè)的小溪。
那，就是陽(yáng)光么?我得到了一縷金黃的陽(yáng)光，得到了一縷暖暖的美麗!在這寂寞之中，這光芒，成了我得到的最好的禮物!這，就是大自然無(wú)意間傳遞給我的。“最深邃的黑暗，永遠(yuǎn)都是光明的開(kāi)始�！蔽业拇烬X間，流淌著這句暖暖的話。指尖的陽(yáng)光微微顫動(dòng)，仿佛也是默默贊同。
黑暗、陰霾、愁云慘霧仿佛都漸漸遠(yuǎn)去，我的眼前，我的心里，流淌的都是那金色的、最為美好的光芒。心里無(wú)所畏懼，變得快樂(lè)起來(lái)了。我的思緒在石縫間飛舞：或許，這斑斑石頭，曾經(jīng)被千年前的某位詩(shī)人倚靠過(guò)，他望著指尖流淌的陽(yáng)光，在心底里吟誦著快樂(lè)的詩(shī)篇;或許，這小小的臺(tái)階，被某個(gè)落榜的考生走過(guò)，一縷燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了他深深的哀愁……
我微笑著，走出這狹窄的“斜線天”。更多的陽(yáng)光，將我暖暖地包裹。但引領(lǐng)我的那一縷，不知已飛向何處?
“我總是在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜�！睅酌自谒漠�(huà)冊(cè)里如是說(shuō)。得到一縷陽(yáng)光，把它珍藏于心底。裁一節(jié)，心中色彩繽紛……
一縷陽(yáng)光作文 篇28
已是深秋，清冷的校園夾著別樣的愜意，長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道落滿了凋零的樟葉，不覺(jué)停下腳步，背靠那香樟樹(shù)歲月的天空，隨意拾起一片緋紅的殘葉，就著樹(shù)縫中漏下的一縷陽(yáng)光，撫摸那橙黃的脈絡(luò)，清晰地，極似我那已逝去的三年。
樹(shù)葉上的光隱，有些暗淡，仍留于半空，不知為向，也沒(méi)有放下來(lái)的意思。有幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)妹從旁而過(guò)，手里拿著一本小書(shū)，有說(shuō)有笑，還熱情向我問(wèn)好，我報(bào)以一笑，目光停留在那本小小的書(shū)上，若隱若現(xiàn)，思緒飄回那段懵懂的日子。那是剛進(jìn)初一的時(shí)候，我覺(jué)得我病了，生理上的痛覺(jué)把我逼瘋了，我總是顧慮生活中將出現(xiàn)的種種不祥，日復(fù)一日，如同行尸走肉，在父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵聲中，在誤解于背叛中我選擇了離群孤處，渴望被擁抱，卻被拒絕了所有的一切。我一個(gè)人，一個(gè)人走，就是一切。
葉，頹然落地，有點(diǎn)不自在，就像第一次看《高中生》的感覺(jué)——一種抵觸而好奇的心緒，我認(rèn)識(shí)了它，后來(lái)，漸漸地，我開(kāi)始期待。我像是沙漠中饑渴的旅人，那般的迫不及待，那般的苦苦尋覓。我喜歡那充滿陽(yáng)光的文字，改變著我陰暗的心境。我特別喜歡那個(gè)信箱欄目，在那我看到了許多同齡人的消極心理和學(xué)習(xí)上與我不謀而合的問(wèn)題，再看那些溫馨的開(kāi)導(dǎo)詞，仿佛接受著心的洗禮。還有那簡(jiǎn)單的四格漫畫(huà)，開(kāi)心一笑的欄目，為我的生活增添了不少的色彩。慢慢地，我開(kāi)始喜歡寫(xiě)文章；慢慢地，我學(xué)會(huì)了在孤處中挖掘智明的快樂(lè)捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，并將其歸于己用。
此葉，曾綠，綠色的生命卻有一顆炙熱的心燃燒著，徘徊于光與熱的界域。這一年，我毫不猶豫。這一年，陌生，新奇，卻從不躑躅。我燃燒著，紅色，躍動(dòng)，生命的光很刺眼。
不知是什么時(shí)候，一年過(guò)去了，雪下起來(lái)了。輕柔地飄落于這世界，就像悼念天使的羽翼。當(dāng)夜幕降臨，我便開(kāi)一扇窗，對(duì)著那棟的唯美——月下銀灰色的雪衣，即使西北風(fēng)呼灌進(jìn)來(lái)，吹翻書(shū)頁(yè)，卻不覺(jué)得冷。這時(shí)，爺爺總要進(jìn)來(lái)給爐子里加上幾塊火炭，然后靜靜坐著，一言不發(fā)。有幾回，我勸他去看看電視，它說(shuō)：“沒(méi)味呢！不好看。”可他卻翻弄起我的書(shū)，竟然喜歡上，每回都要我給它這本書(shū)，自顧自樂(lè)，于是，我們孫爺倆便在橘黃的燈光下，一前一后，背對(duì)而坐，讀者同一本刊物——《初中生》，沉浸于各自的精神世界。爐中的炭燒得火紅，火上的世界，揚(yáng)起灰白的一片。這時(shí)，我便會(huì)湊近爐火旁的爺爺，而爺爺也會(huì)微微抬頭，帶著一片慈祥的笑意，我便將頭依偎在爺爺懷中安穩(wěn)睡去，那樣的日子，令人留戀，直到爺爺去世，也未淡去。
我凝視著那葉，毫無(wú)歸處，似是亦非，和初三時(shí)候一樣，我覺(jué)得我不是我，時(shí)常伸出手來(lái)，機(jī)械地彎曲手指，酥麻酥麻的，很不真實(shí)。那時(shí)的我，甚至忘了哭泣，那時(shí)的我有點(diǎn)悲慘┅
似生命中的一縷陽(yáng)光，她給了我勇氣。直面生活的挫敗，雖然無(wú)法抓住命運(yùn)的輪軸，可它讓我懂得智慧的真諦——簡(jiǎn)單，輕松，又不乏深意。
一縷陽(yáng)光作文 篇29
那時(shí)，我給了它一縷陽(yáng)光；那時(shí)，它給了我一縷陽(yáng)光
——題記
陽(yáng)光，給人一種溫馨的感覺(jué)，這讓我想起了5歲那年。
那天，久雨初晴，雖是陽(yáng)光遍地，但還是讓人感到沁沁的寒。我和小飛走在小路上，頗些煩悶地吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。
突然，小飛放慢了腳步，我順著他的目光瞧過(guò)去，一只肥嘟嘟的小云雀正在地上跳來(lái)跳去地啄著撒了一地的小米，那快活輕松的表情，好像是沒(méi)有任何事能讓它煩心似的。
頓時(shí)，我心里產(chǎn)生一種念頭：一定要把它抓來(lái)養(yǎng)！小飛像是明白了我的心思，我倆對(duì)視一眼，躡手躡腳地向它靠近……突然，小飛猛的一撲，那只小去雀輕易地被困住了，不停撲打著雙翅，鮮紅的小嘴抖動(dòng)著，發(fā)出“啾啾”的驚叫聲。
“喏，小愛(ài)，給你�！毙★w笑著把那只小鳥(niǎo)遞給了我，然后像只免子一樣，蹦回了家。
我捧著這毛茸茸的小家伙可高興了，到家后翻箱倒柜地找到一根細(xì)繩，小心地綁在小鳥(niǎo)左腳后才舍得放手，興奮地搬了把小椅子坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。
起初，它不停地拍動(dòng)著翅膀，企圖擺脫金線的束縛，離開(kāi)這兒，兩只圓溜溜的眼睛不停地向四周掃射。然后，它的動(dòng)作越來(lái)越慢，直到最后，它唯一的一絲力氣用盡了，倒在冰涼的地板上大口大口地呼吸著。
“鳥(niǎo)鳥(niǎo)初中，你怎么了？”無(wú)知的我疑惑地睜大雙眸，用小手碰了碰它虛弱的身子。媽媽聽(tīng)到了這邊的動(dòng)靜，跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我上握著的細(xì)線，和細(xì)線那頭奄奄奄一息的小云雀，明白了。
她蹲下來(lái)，笑著說(shuō)：“小愛(ài)，你喜歡媽媽嗎？”
“嗯！”我搔搔頭，堅(jiān)定地說(shuō)道。
“那……萬(wàn)一媽媽找不到小愛(ài)了，小愛(ài)怎么辦？”她稍頓，“小愛(ài)就再也看不到媽媽了，就像小云雀再也見(jiàn)不到它媽媽一樣呢！”
我拽緊了繩子，眼淚奪眶而出：“不要，可可不要再也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)?ài)最喜歡媽媽了，小云雀一定也是這樣！”
“嗯�！眿寢屝牢康孛业念^，“那，我們放了它好不好？讓它回去找媽媽。”見(jiàn)我還是不肯放手，她繼續(xù)說(shuō)：“小愛(ài)這次放了它，以后小愛(ài)過(guò)生日時(shí)，它都會(huì)來(lái)看你呢！”
聽(tīng)完媽媽的話，我破涕為笑，輕輕地解開(kāi)了細(xì)線的結(jié)，生怕弄疼了它。“鳥(niǎo)鳥(niǎo)，對(duì)不起，我現(xiàn)在就放了你。不過(guò)，我過(guò)生日時(shí)，記得來(lái)看我喲！”我舞著小手向小鳥(niǎo)道別，那一剎那，感覺(jué)陽(yáng)光充滿著活力，綠葉上的水珠也快樂(lè)地跳動(dòng)著，心靈就像被清泉洗過(guò)一般。
小鳥(niǎo)似乎明白什么，在飛向蔚藍(lán)天際的同時(shí)，不停地回頭凝望，在燦爛的陽(yáng)光下，發(fā)出悅耳的鳥(niǎo)鳴，似乎在感謝我和媽媽在它小洞臨絕境時(shí)給了它一縷陽(yáng)光，留給它一絲希望。
有時(shí)，動(dòng)物們比我們更需要那一縷“微不足道”的陽(yáng)光，就像那時(shí)我給了小云雀一縷陽(yáng)光；那時(shí)，小云雀給了我一縷陽(yáng)光。所以我說(shuō)，不要吝嗇自己的陽(yáng)光，我們送出“陽(yáng)光”的同時(shí)，也給了自己一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光作文 篇30
姥姥的家，在一個(gè)偏僻的小村莊。在那里，一棟小屋，一張方桌，以及每個(gè)晴天必會(huì)問(wèn)候姥姥的那一縷陽(yáng)光，承載著我整個(gè)童年的感動(dòng)。
不知從何時(shí)起，在每個(gè)核桃成熟的季節(jié)里，我總能收到姥姥郵寄來(lái)的一大罐蜂蜜核桃。核桃肉酥脆，味道微苦；而蜂蜜軟膩，口感香甜。兩者撞在一起，便是酥脆香甜的核桃蜂蜜，也是我最?lèi)?ài)的甜品。兒時(shí)不懂事的我，從來(lái)都只心安理得地享受著這份甜蜜，卻從未體味過(guò)著一罐罐核桃背后的真心。
直到前年暑假，父母工作繁忙，將我送到姥姥家暫住。姥姥年紀(jì)大了，話不多，也不愛(ài)走動(dòng)。時(shí)常只靜靜坐在小方桌前，默默看著日歷上那一個(gè)標(biāo)著小紅圈的日子，有時(shí)嘴角竟莫名浮出一抹微笑。我好奇地問(wèn)她那是什么日子，姥姥卻只笑得更神秘了：“到了那天你不就知道了么？”
終于盼到了那天，姥姥起了個(gè)大早，竟出了門(mén)。不過(guò)半日，我便從窗子里望見(jiàn)她拽了個(gè)大筐，氣喘吁吁地從村頭往家走。近了一點(diǎn)，我才瞧見(jiàn)她佝僂著背，繃直了手臂，汗水將她胸前的衣服浸濕，單薄的布料粘在她身上，可她卻渾然不覺(jué)只奮力拖著那大筐，筐里駭然是新鮮的生核桃。
我頓時(shí)明白了——今天是本年第一批核桃上市的日子��！我連忙奔向她，抱過(guò)籃筐，跑回家放在她慣用的小方桌上。姥姥微笑著快步走來(lái)，熟練地拿過(guò)她慣用的小鐵錘�！伴_(kāi)工做蜂蜜核桃咯�！�
“啪啦，啪啦�！崩牙研⌒牡匾稽c(diǎn)一點(diǎn)敲開(kāi)一顆顆核桃，動(dòng)作輕柔，盡量保持每一塊果肉的完整。敲開(kāi)果殼后，便是去果皮。姥姥一向眼神不好，我因此一直好奇為何每次我吃到的核桃絲毫沒(méi)有核桃皮微苦的味道。直到那天，不經(jīng)意一抬頭，才恍然大悟。
我發(fā)現(xiàn)姥姥正歪著腦袋，瞇著眼睛，正照著那一縷斜射入窗的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)剝著果皮。每一顆核桃肉，她都要拿在手里，打量好久，確認(rèn)沒(méi)有一點(diǎn)兒遺漏，才會(huì)放到一邊備用的籃子里。那一縷陽(yáng)光照在姥姥手上，柔柔的、暖暖的。
剝好后，便要澆上蜂蜜了。姥姥總是將核桃一顆顆挑出來(lái)，放在備用的碗里，一手提壺澆蜂蜜，一手拿著筷子不斷翻轉(zhuǎn)著核桃。等到核桃被金黃的蜂蜜層層包裹，姥姥才迅速將其夾起，放在一旁的烤箱里。
待到核桃的清香與蜂蜜的甜膩幽幽從烤箱中飄出，彌漫在空氣中，姥姥才將做好的一爐蜂蜜核桃鏟出。一爐又一爐，一向用來(lái)裝核桃的罐子被填滿，姥姥的工作方停止。
暑假結(jié)束，我就要回城了。臨行那天，姥姥小心地捧出罐子，無(wú)言，只微笑著將罐子放在我的手上。
陽(yáng)光從她的背后照來(lái)，像為她鍍上了一層金邊，將她蒼老的皺紋刻畫(huà)得尤為明顯，晃花了我的眼。
但不用細(xì)看，也能感知到她蒼老的皺紋中畜含的笑意，以及手中罐子還殘留著的她手心的余溫。我手里的玻璃罐，也在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
后來(lái)，再把一顆顆蜂蜜核桃放入嘴中，總能感到，彌散在我口中的，不只是清甜的氣息，還有姥姥為我做核桃時(shí)笑容的溫度。那是陽(yáng)光的溫度。
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