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我的陽(yáng)光生活作文

時(shí)間:2022-08-17 11:34:37 太陽(yáng) 我要投稿

我的陽(yáng)光生活作文(精選22篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的陽(yáng)光生活作文,歡迎大家分享。

我的陽(yáng)光生活作文(精選22篇)

  我的陽(yáng)光生活作文 篇1

  生活充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光充盈幸福,我很幸福!}記

  明媚的陽(yáng)光氤氳著薄薄的霧氣,彌漫在春日的清晨,讓人感覺(jué)溫暖入懷。

  陽(yáng)光在家里

  “吃早餐了嗎?”“看著時(shí)間啊,別遲到”“你別穿太薄了,現(xiàn)在的天氣不穩(wěn)定!”“知道了,媽”我一邊回答媽媽一邊準(zhǔn)備出門(mén)。“你帶點(diǎn)東西去學(xué)校,一上午五節(jié)課呢!”“中午我不在家,你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中,我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著長(zhǎng)大,雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,但它卻是我成長(zhǎng)中的陽(yáng)光,照亮我成長(zhǎng)中的黑暗,照耀我成長(zhǎng)的路。清晨的第一縷陽(yáng)光在媽媽的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。

  陽(yáng)光照學(xué)校

  像往常一樣,一個(gè)溫暖的上午在知識(shí)的汲取中,同學(xué)的玩笑中,老師的教導(dǎo)中過(guò)去了。糟了,沒(méi)帶飯卡,沒(méi)帶鑰匙!萬(wàn)般無(wú)奈下,只好硬著頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè),一縷陽(yáng)光正好照在老師的辦公桌上,把一切都映的真實(shí),我懷著忐忑的心情向老師說(shuō)明了來(lái)意后,老師抬起頭,爽快的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著便從抽屜里拿出飯卡,給了我?,第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應(yīng)聲中溫暖著我。

  陽(yáng)光暖人心

  放學(xué)回家的路上,看到一輛獻(xiàn)血車,前來(lái)獻(xiàn)血的人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),絡(luò)繹不絕,一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著人們的愛(ài)心,心里一陣暖流流過(guò),無(wú)償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心,當(dāng)一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內(nèi),當(dāng)自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候,內(nèi)心何嘗不被陽(yáng)光普照著、溫暖著?那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良?是啊,付出給予,就是幸福。呵,又是一縷陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人。

  “今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造精彩世界……”

  是的,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩,我們的生活充滿陽(yáng)光,流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。

  原來(lái),陽(yáng)光,就在心間。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇2

  飛鳥(niǎo)充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽(yáng)光。我們小學(xué)生活,七彩四射,律動(dòng)著陽(yáng)光之歌。

  清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。

  五彩繽紛的秋日里,我們來(lái)到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的憂愁、悲哀,把這些烏七八糟變成了七彩光。于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。

  陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái),回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿臉的困意。走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。

  下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵,我們?cè)阽娐暲锍砷L(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵,嘀嗒的聲音在我們心中飄蕩,為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),老人,小孩,大人,多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà):小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年,開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。

  陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國(guó)度。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇3

  萬(wàn)物生長(zhǎng)靠陽(yáng)光。大地的陽(yáng)光是太陽(yáng)給予的,保爾的陽(yáng)光是黨給予的,而我的陽(yáng)光是你給予的。你不僅是我的朋友拽拽,更是在陰暗寒冷的路上,給予我陽(yáng)光溫暖,照耀我的人。

  “真像是豬站起來(lái)了!备舯诎嗳藳](méi)好氣的說(shuō)。這是我最常聽(tīng)的一句話。我因?yàn)榕譀](méi)少受大家嘲諷。每天我都傷心的坐在角落,望著大家開(kāi)心的玩鬧。每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)像陽(yáng)光一樣出現(xiàn)!白撸蹅円黄鹋懿饺。”你笑著把手搭在我肩上,那一刻,我覺(jué)得你是我生活中的陽(yáng)光,讓我感到溫暖,重燃斗志,勇往直前。跑步時(shí),你總讓我在前面領(lǐng)著你跑,你在后面喊:“加油!你能行!闭f(shuō)著,還時(shí)不時(shí)推推我,讓我加快速度。你甚至還拉著我的手跑。你的手暖暖的,是我生活的陽(yáng)光,我的眼也禁不住紅起來(lái)。

  你不僅在操場(chǎng)上同我一起揮汗如雨,更是鼓勵(lì)我努力同別人交往、參加學(xué)校的活動(dòng)。

  那張泛黃的獎(jiǎng)狀總讓我想起你飛快的舉起手,向老師推薦我去參加學(xué)校朗誦比賽時(shí)的情形。不由我拒絕,你已跑到我跟前興致勃勃的說(shuō)起來(lái)。從那以后,你每天放學(xué)都主動(dòng)留下幫我練習(xí)。正值寒冬,天黑的很早,四點(diǎn)左右學(xué)校就已黑得伸手不見(jiàn)五指,北風(fēng)呼嘯著撞向玻璃,發(fā)出恐怖的聲音。但你絲毫不懼,仍然專心致志地教我字正腔圓的朗誦。你磅礴的聲音壓住了風(fēng)聲,你瘦弱的雙手在空中有力的揮動(dòng)著。當(dāng)你糾正我不正確的姿勢(shì)時(shí),你的手凍的寒涼無(wú)比,但我的心感到溫暖。你給予我生活的太陽(yáng),讓我驅(qū)散寒冷。不久,到了演講那天,你拖著感冒的身體來(lái)看比賽,你的雙眸溫和似水,像陽(yáng)光般照耀著我,在你的注視下,我順利的朗誦完,并獲得雷鳴般的掌聲。

  謝謝你,拽拽!你就是我生活的陽(yáng)光,在我成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷溫暖我,讓我勇往直前,做最好自己。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇4

  內(nèi)斂的性格,倔強(qiáng)的脾氣讓我慢慢成為班級(jí)里的小透明。每天面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí),我缺少了與同學(xué)之間的溝通、玩耍、打鬧,一點(diǎn)兒也放松不下來(lái)。無(wú)形的壓力像一張大手壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  盛夏,陽(yáng)光明媚,大大的太陽(yáng)掛在天空。教室里,緊張的我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí),空氣中彌漫著芳草氣息,這香氣引發(fā)了我的深思。

  坐在課桌前的我,呆呆地盯著倒映在練習(xí)冊(cè)上的陽(yáng)光。我不敢用手觸摸,生怕這陽(yáng)光被我嚇跑。這一切都是那么美好。但我的內(nèi)心卻害怕這陽(yáng)光,我并沒(méi)有打開(kāi)心扉。誰(shuí)能讓我挪出這一步,成為我生活中的陽(yáng)光呢?

  她是我的同桌,一個(gè)肉肉的女生。她非常愛(ài)笑,也很愛(ài)講笑話。她笑起來(lái)像陽(yáng)光下的向日葵,美好而安謐。

  在體育課上,她主動(dòng)找到我,與我分享了這一周她生活中快樂(lè)的事,我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑,這一次我自己都吃驚了,我是發(fā)自肺腑開(kāi)心地笑,這種滋味好極了。

  她就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的心房。

  我很好奇為什么她只講快樂(lè)的事,不講生活中難過(guò)的事。她是這樣對(duì)我說(shuō)的:“我很享受每天的生活,悲傷的事都會(huì)有,但總會(huì)被時(shí)間沖淡,所以我會(huì)努力讓自己快樂(lè)開(kāi)心!边@句話讓我深受啟發(fā),我明白了:人最重要的是開(kāi)心,一定要讓自己快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)深入了解,我與她成為了朋友,也知道了發(fā)生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅(jiān)強(qiáng),總是自信開(kāi)心地笑得那么燦爛。這更讓我懂得了:不管生活怎樣對(duì)待自己,我們都要快樂(lè)面對(duì)生活,自信地站在陽(yáng)光下,沐浴陽(yáng)光,享受屬于自己的快樂(lè)。

  我想對(duì)我的同桌說(shuō):“你就是我生活中的陽(yáng)光,感謝你陪伴我走過(guò)陰霾,是你讓我重新快樂(lè)地面對(duì)生活,面對(duì)世界,做一個(gè)充滿正能量的少女!”

  我的陽(yáng)光生活作文 篇5

  起床時(shí)間到了,宿舍里傳出的是我一陣陣急促的“塔塔”的腳步聲,往嘴里塞一塊面包,飛一般地沖向教室。

  午休結(jié)束了,腳步聲更急促了。

  時(shí)間去哪兒了?我就像一臺(tái)不停地工作的機(jī)器,成天忙上忙下,仿佛總有做不完的事在等著我。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)不記得上一次抬頭看到陽(yáng)光,感受它的溫暖是什么時(shí)候了。糟!作業(yè)!慌亂地把頭轉(zhuǎn)向手表,晚修只剩十分鐘了,我手中的筆開(kāi)始狂舞,與作業(yè)戰(zhàn)斗。

  周末回家,難得有看閑書(shū)的時(shí)間,拿出一本西游記,我陶醉其間,為孫悟空的神通廣大而感嘆,斬妖除魔的是他,救唐僧的也總是他,功勞最大的也總是他,我的雙眼漸漸亮了起來(lái),如果我是孫悟空該有多威風(fēng)。

  返校了,不僅是學(xué)習(xí),還有忙碌起來(lái)的生活。星期一,看著值日表,我的眉頭漸漸鎖了起來(lái),宿舍需要我,教室需要我,咋整?我想推掉一個(gè)任務(wù),孫悟空的形象卻閃到我的面前,如果面對(duì)困難,他是怎么做的呢?對(duì),努力,只要努力,即使目標(biāo)再遙遠(yuǎn),也有機(jī)會(huì)離目標(biāo)更近一步!當(dāng)天晚上,調(diào)鬧鐘時(shí),我毫不猶豫地調(diào)到了五點(diǎn)半。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴”鬧鐘守時(shí)地響了,我卻仍在床上賴著,不想起床。要不再睡一會(huì)兒?那值日怎么辦?這是,孫悟空又駕著他的筋斗云,飛到了那個(gè)朦朦朧朧的時(shí)期,隱隱的,他仿佛在對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持。∠氘(dāng)年,老孫在太上老君的煉丹爐中煉了七七四十九天,還不是堅(jiān)持下來(lái)了?”聽(tīng)到這,我猛得驚醒,換好衣服,拿起掃把就對(duì)宿舍一陣整頓,塵灰四起,舍友們還在床上昏昏大睡,我卻趁著晨曦的太陽(yáng)做好了值日。再走到飯?zhí),罕?jiàn)的空無(wú)一人,快速解決了早飯,沖向教室,空無(wú)一人,接著又是掃地,拖地,終于······

  我抬起了頭,看著教室的鐘,比預(yù)期早了許多,顫抖著,我的頭再抬高了些,眼里漸漸被一層金光占奪,頭頂上,在那兒閃爍的,在那兒釋放溫暖的是······太陽(yáng)。璀璨的陽(yáng)光下,我仿佛還看到了一個(gè)若影若現(xiàn)的人,啊,不是猴,原來(lái)是孫悟空。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇6

  光,一直照亮著我們,即使再耀眼,我們也樂(lè)于注視它。而父親就如同那束無(wú)比耀眼的光,一直照亮我的生活,那樣溫暖。

  夏日的暴雨一陣一陣地下著,不斷地洗刷這布滿塵埃的世界。每次大雨過(guò)后,響亮蟬鳴再加上街市喧鬧的車笛聲,不知是哪位演奏家演奏的,總能讓我煩躁一番。悶熱的環(huán)境也早已掩蓋了那清爽的空氣,更讓人心生疲倦。

  暑假開(kāi)始的幾天,我和老爸就開(kāi)始了我們精心蓄謀已久的“長(zhǎng)跑計(jì)劃”,每天早晨,伴隨著悅耳的鳥(niǎo)鳴,體育場(chǎng)里人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上,便多了我們兩個(gè)。那個(gè)雨后的清晨,老爸沒(méi)有喊我起床跑步,可能是犯了“懶癌”的緣故吧,直到十一點(diǎn),我立刻狂奔下床把他叫醒。我們彼此對(duì)視了幾秒后,看了看一旁的鬧鐘,接近崩潰的我接受不了他因自己而沒(méi)叫我的事實(shí),失望的情緒瞬間充滿了大腦。

  我氣憤地奪過(guò)鐘,失望地看著他,說(shuō):“明天不用你喊我了,我自己也可以。”那是多么安靜的一天,我和老爸幾乎零交流,直到了第二天。一聲耳邊的輕聲細(xì)語(yǔ)驚醒了睡夢(mèng)中的我。又如往常一樣,我們來(lái)到十分熟悉的體育場(chǎng),還是他在前面不停跑著,我在后面跟著,而心情沮喪的我不一會(huì)兒便開(kāi)始走了起來(lái),老爸見(jiàn)我離他很遠(yuǎn)了,皺著眉頭慢跑到我身后,把那雙厚實(shí)的大手靠在我背后,幫著我一起跑!耙а缊(jiān)持住!”就這樣一圈又一圈,每次當(dāng)我想停下來(lái),他的手就會(huì)托著我繼續(xù)前行,而我卻不知?dú)q月在他的臉上劃下了一道又一道的“疤痕”。當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候,他便會(huì)用那那雙布滿老繭、粗糙的手拉著我,一直跑下去?粗懊鎸挻蟮谋尘,我不再認(rèn)為它懶,而是堅(jiān)強(qiáng),那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)就如同陽(yáng)光一樣照耀著我,溫暖著我。

  而現(xiàn)在處于艱難的初二升初三過(guò)渡時(shí)期的我,學(xué)習(xí)上也迎來(lái)了前所未有的緊迫感,可每當(dāng)產(chǎn)生消極的念頭時(shí),便會(huì)想起在前面拉著我跑的老爸,以及那份對(duì)生活的執(zhí)著追求。

  若我處于無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中,父親便是那忽現(xiàn)的一縷陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的身子,照亮了我的生活。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇7

  餐桌上,一湯,一菜,還有你和我,足以。

  每次餐前,總見(jiàn)你在廚房忙碌的身影,一切是那樣的嫻熟,精煉,你生怕某個(gè)調(diào)皮的煙霧熏了我的眼,總是將門(mén)關(guān)得緊緊的。

  飯間,我見(jiàn)你端著一盤(pán)盤(pán)菜走來(lái),只見(jiàn)你的臉被煙霧熏過(guò)后,顯得那樣飽經(jīng)風(fēng)霜,心不忍。你今天又為我燒好了心愛(ài)的羊肝,棕黑色的外皮,嘗來(lái)十分新嫩,一點(diǎn)兒都不生硬,見(jiàn)你憔悴的面容,每天三頓幾乎頓頓喝粥,將最大最飽滿的米粒毫不保留地都余給了我。我?jiàn)A起一塊羊肝,想讓你也開(kāi)開(kāi)味,嘗嘗鮮?赡銋s連忙推辭:“你先吃,不要給我吃,奶奶不吃葷!蹦懔⒓从炙突匚彝肜,我也默默接下了。

  飯畢,忽瞧見(jiàn)你收桌時(shí),右手上鮮明的傷疤,沉默許久。

  那是你前幾天,右手上才動(dòng)過(guò)一個(gè)小手術(shù)。你不愿休息幾天,依舊每天早上早起為我煮上最鮮美的面。我深知,你很疼。那傷口必然不能碰水,但你強(qiáng)忍著疼,帶上手套,緩慢而又不失條理地洗著碗,每當(dāng)瞧見(jiàn),心頭總涌起一縷酸辛。

  記得,爺爺走得早,待我出生,就只有你操勞家務(wù)了。父母工作,你持家,不知你受過(guò)多大的苦,從悲傷中一步步走出,又不知經(jīng)歷多少艱辛,扶持著這個(gè)家,從早茶至晚飯,從掃地至洗碗,你的手已經(jīng)干燥粗糙,但無(wú)怨無(wú)悔,照料著我。

  曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)你一句:“奶奶,你幸福嗎?”你卻笑著答道:“怎個(gè)不幸福呢?,每天吃得飽,穿得暖,再說(shuō)還有家人相伴,散散步,聊聊天,就像生活中有了陽(yáng)光,能不溫暖嗎?”我也回笑。

  你說(shuō)我是你生活中的陽(yáng)光。

  我卻道你才是我生活中的陽(yáng)光。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇8

  你在20xx年來(lái)到這萬(wàn)千世界,你現(xiàn)在雖不高,但會(huì)夠著幫我拿書(shū)桌上的茶杯;你現(xiàn)在力氣雖小,但會(huì)想辦法為我拿書(shū)包;你現(xiàn)在年齡雖小,但在我疲倦時(shí)給我唱歌、講故事,你就是我生活中的陽(yáng)光。

  你剛出生時(shí),我因?yàn)楹蛬寢屬氣,沒(méi)有見(jiàn)證你的降生,我感到慚愧不已。

  你剛從醫(yī)院回來(lái)時(shí),來(lái)到陌生的家中,我從媽媽?xiě)驯е薪舆^(guò)你、抱著你,身上軟軟的,生怕把你弄疼了,小心翼翼。你在我手上,似乎一直盯著我,過(guò)了好一會(huì)兒才不吝嗇地給了我一個(gè)笑臉,這時(shí)一股暖流從心底閃過(guò),我笑嘻嘻地注視著你。是這個(gè)不經(jīng)意間的笑容改變了我,變得喜歡你,變得對(duì)生活充滿新期待。

  2歲時(shí)你會(huì)跑了,天天跟在我身后,像被502膠涂過(guò),粘在我身上一般,真是一個(gè)甩都甩不掉的“跟屁蟲(chóng)”,怎么都逃脫不了你的小視線。你雖然有時(shí)讓我覺(jué)得很煩,很無(wú)理取鬧,但在我休息時(shí)你從不打鬧,每天放學(xué)回家你也總在家門(mén)口迎接我,還用自己的“小汽車”幫我運(yùn)書(shū)包,真是讓我哭笑不得。是這樣的你讓我變了,變得越來(lái)越離不開(kāi)你,變得更熱愛(ài)生活。

  3歲的你會(huì)說(shuō)話了,“姐姐,姐姐”聽(tīng)到你喊我姐姐時(shí),我是既驚訝又喜悅,一種說(shuō)不出的激動(dòng)涌上心頭。只要我在家,你就會(huì)一直纏著我,嘴里還不停喊著“姐姐”,每次聽(tīng)到你的小奶音,總會(huì)讓我心里平靜,忘掉一切不愉快的事情。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你總在我身旁,像是一個(gè)“小監(jiān)工”盯著我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)我也會(huì)找一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌教你,你都會(huì)全神貫注。是這樣的你,讓我變了,變得性格開(kāi)朗了,讓我將目光投得更遠(yuǎn)了。

  你就是我生活中的陽(yáng)光,我的妹妹,你永遠(yuǎn)都是我心中的小太陽(yáng)!

  我的陽(yáng)光生活作文 篇9

  “如果你是一條船,那么這就是你的命運(yùn),請(qǐng)別靠岸。”在我的生活中有這樣一個(gè)人,你在生活最困難的時(shí)候沒(méi)有選擇放棄,你讓我感動(dòng),你令我敬佩。

  雖然你人到中年,但臉上沒(méi)有絲毫衰老的跡象,反而在你開(kāi)懷大笑的時(shí)候,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息。在你的笑容中,我看見(jiàn)的不是對(duì)生活的抱怨,而是對(duì)生活的憧憬。你有一段悲慘的過(guò)去:你原本有著幸福美滿的生活,但卻因你的丈夫病倒了,于是悲慘的起點(diǎn)就此開(kāi)始。不僅是心理,生活雙壓力的考驗(yàn),還需要醫(yī)藥費(fèi)。我不知道后來(lái)發(fā)生了什么,但是那一定是很難熬的日子。但你不離不棄,勇敢擔(dān)起家庭生活重?fù)?dān)。為了給丈夫做早餐,你通常起得很早,在這種精神的壓迫下,你依然綻放著笑容。有人會(huì)說(shuō)、這是習(xí)以為常的結(jié)果,可我覺(jué)得這是心理素質(zhì)的強(qiáng)大,一般人早會(huì)疲憊不堪,而你卻堅(jiān)持了下來(lái),令我瞪目結(jié)舌。

  如果說(shuō)新學(xué)期的其他老師讓我感受到了學(xué)習(xí)的壓力,那么你就是緩解壓力的一劑良方。上課時(shí),你總是會(huì)用微笑面向我們,即使戴著口罩我也能看到你因笑容而瞇起來(lái)的眼睛。不是你有多么漂亮美麗,而是那源自心底的微笑真的很溫馨,而溫馨真的可以潛移默化地改變一個(gè)人的。我們班好多同學(xué)就是在你的帶領(lǐng)下,從怕寫(xiě)作到愛(ài)寫(xiě)作的。你每天留的作業(yè)相比其他各種作業(yè)往往都比較少,更多的是讓我們豐富生活閱歷,閱讀書(shū)籍。你深知我們學(xué)習(xí)力大,作業(yè)盡量布置得少,你打心底讓我感受到這個(gè)世界的美好。

  你是生活的強(qiáng)者,你對(duì)每一個(gè)明天都懷有恰到好處的期待,你相信:不管明天怎么樣,至少擁有了今天。你是我生活中最好的模范,即使被生活折磨得遍體鱗傷,但你依然昂起頭微笑面對(duì)它。我因遇到你而感到幸運(yùn),沒(méi)有哪一天大陽(yáng)落下一不會(huì)升起,你的生活也在逐漸變好,我也真心為你感到欣慰。你就是我語(yǔ)文學(xué)習(xí)道路上的陽(yáng)光!

  我的陽(yáng)光生活作文 篇10

  “青春是手牽手坐上了,都不回頭的火車。”正如五月天說(shuō)唱的一樣,你就是陪我坐上青春火車的那個(gè)人,M同學(xué),感謝你出現(xiàn)在我的歲月里,你是我生活中的陽(yáng)光。

  初春,亂蟬蓑草小池塘。

  體育考試馬上來(lái)臨,我連著幾天的練習(xí)沒(méi)有絲毫作用,反而被海風(fēng)吹出了感冒。我在操場(chǎng)上灑下的不只是汗水,更多是淚水。為什么我比別人要努力很多,但始終沒(méi)有作用?我的內(nèi)心吶喊著痛苦和不甘。這時(shí),你走來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不就是跑個(gè)步嗎?”你的口氣中帶著些許俏皮,我剛想回應(yīng),可爆炸般疼痛的胸口和干澀的喉嚨讓我根本發(fā)不出聲。“哦,我忘了你感冒不能說(shuō)話,喝點(diǎn)水休息一下,來(lái),我陪你一起跑!”夕陽(yáng)映著你的雙頰,煥發(fā)出璀璨的光澤。有了你的陪伴,仿佛跑步,也變成了一件幸福的事。

  是你,在我即將放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,你是我生活中的陽(yáng)光。

  初夏,暮靄沉沉楚天闊。

  隨著氣溫的回升,小中考的壓力一天天加重。我在一模考試中我發(fā)揮得很不好,身邊考得很好的同學(xué)一次次有意或無(wú)意地炫耀成績(jī),一次次打擊著我。我越發(fā)失落,只好又找到你。你只是淡淡地說(shuō)了一句:“我來(lái)陪你一起中考!狈e壓的悲憤一經(jīng)宣泄便如脫韁的野馬般不可收拾,眼淚一滴滴從我的臉頰滑落,滴在地上,你上前抱住我,在我耳邊輕輕地說(shuō):“哭吧,哭出來(lái)就好了。”淚水涌出,打濕了你校服的肩膀。發(fā)泄過(guò)后,我的心情舒暢起來(lái),重拾信心。

  是你,在我最失意的的時(shí)候安慰我,你是我生活中的陽(yáng)光。

  乾坤輪流倒轉(zhuǎn),三年風(fēng),總角言笑倏爾歲朦朧,當(dāng)執(zhí)懷,俱歡淚,誰(shuí)人醉?風(fēng)雪一程友情亦一程。感謝你出現(xiàn)在我的生命中,你就是我生活中的陽(yáng)光。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇11

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。因?yàn)闀?shū)里無(wú)窮的知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺。

  《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》、《課堂內(nèi)外》、《名人名言》、《唐宋詩(shī)詞》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……對(duì)于書(shū)架上擺著的這么多的書(shū),不禁又回想起了我的讀書(shū)生活……

  我讀過(guò)的書(shū)很多,但印象最深的也只有《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》和《唐宋詩(shī)詞》這四本而已。我從8歲起便開(kāi)始讀《兒童文學(xué)》,雖說(shuō)看得不是太懂,也有許多字不認(rèn)識(shí),但仍然勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀了下來(lái)。到了9歲上了二年級(jí),識(shí)的字越來(lái)越多,文章也越讀越懂。那時(shí)開(kāi)始,我的作文水平有了很大的提高,經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文念,識(shí)的字也比別的同學(xué)多很多。我想,這應(yīng)該是兒童文學(xué)帶給我的好處吧:在閱讀文章時(shí),我可以把優(yōu)美的詞句畫(huà)起來(lái)應(yīng)用在自己的作文當(dāng)中;遇到不懂的詞句,我便查閱字典,弄懂讀音,理解字義,使我受益匪淺。

  到了三年級(jí),我開(kāi)始看《少年文摘》!渡倌晡恼防镉性S多含意深刻的哲文,從中使我明白了許多為人處世的道理。直至五年級(jí),我在無(wú)意中看到了《童話世界》,里面那幽默的文字,充滿童趣的筆觸,使我的文章里又增添了一絲活力。五年級(jí)暑假,我開(kāi)始讀《唐宋詩(shī)詞》,從此,我的作文里便往往會(huì)插入一些詩(shī)詞……

  在我的讀書(shū)生活中,終于使我領(lǐng)悟到了培根說(shuō)過(guò)的一句名言:“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆有性格”。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇12

  他,或許沒(méi)有母親來(lái)的溫柔,不是那么善于表達(dá),但他與母親同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我們,他是那樣的高大,又是那樣的溫暖。他,就是父親。

  學(xué)習(xí)風(fēng)波

  每到周末,我總想著如何放松一下。而父親,總像一陣晴天霹靂般打斷我的計(jì)劃,給我嚴(yán)厲的批評(píng),并讓我乖乖地回到書(shū)房,捧起書(shū)本。然后悠悠地踱步至此,道:“這周的數(shù)學(xué)學(xué)了什么?有沒(méi)有不會(huì)的啊?把作業(yè)拿給我看!……要知道,數(shù)學(xué)可是我最頭疼的科目,我厭煩數(shù)學(xué),不愿與數(shù)學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā),花了不少心血。遇到我不懂的題目,他總是一遍又一遍的給我講解,有時(shí),我可能聽(tīng)了好幾遍都不明白,或是抵觸地打斷他的話。父親很少批評(píng)我對(duì)他的態(tài)度,只是用緩和的語(yǔ)言給我講解,直到我懂了為止。在這一方面,我認(rèn)為他勝過(guò)任何一個(gè)父親。他像一縷陽(yáng)光般的,使我消除了與數(shù)學(xué)之間厚厚的冰層。

  一杯甜白開(kāi)

  在日常生活中,父親常常比母親更加細(xì)心。記得那是一個(gè)炎熱的下午,不知是天氣的問(wèn)題還是水喝少了,我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中,與父親問(wèn)好后到書(shū)房做作業(yè),不久,父親出現(xiàn)在房間的門(mén)口,隨之而來(lái)的還有一杯白開(kāi)水他把水遞給我說(shuō):“喝了水再做吧,聽(tīng)你的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁!闭f(shuō)完他做飯去了,我喝了一口,開(kāi)水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道,滋潤(rùn)著我的喉嚨,蔓延至我的心田。

  父親的淚水

  在我的印象中,我的父親高大,堅(jiān)強(qiáng),可是有一次,他流淚了。那是一個(gè)在卡拉ok的下午,我點(diǎn)了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻(xiàn)給我的父親,沒(méi)想到的是,我的父親居然流淚了。當(dāng)然,他還是竭力表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子,忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,這是唯一一次,我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧,這種感覺(jué)在我的心中,開(kāi)始逐漸擴(kuò)大、擴(kuò)大,我給父親的太少了。從那時(shí)開(kāi)始,我決定做一面鏡子,將父親給我的那暖暖的陽(yáng)光折射給他,也讓他感受溫暖,不再因此流淚。

  父親就是我的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我,引領(lǐng)我走向成功的道路。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇13

  我家書(shū)柜中有許多書(shū),像是兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列呀,伍美珍姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》系列呀,或是作文書(shū)等等,這些的大部分,都被我讀了好幾遍了,也有一些新書(shū),但都是看多的,不知不覺(jué)間,我的小書(shū)柜,也是快滿了呢。不過(guò)呀,我最喜歡看的還是那本《中學(xué)生滿分作文》了。

  初讀這本書(shū),我就十分“尊敬”,因?yàn)樽魑碾m然好寫(xiě),但是滿分作文卻是很難寫(xiě)的,總有那么一點(diǎn)兒的地方會(huì)被扣分。

  我隨手翻開(kāi)書(shū),翻到了《早讀課上的某個(gè)角落》這篇作文。這篇作文與別的作文不一樣,全文都是對(duì)話,以對(duì)話來(lái)刻畫(huà)人物的特征,以對(duì)話來(lái)描寫(xiě)周圍,以對(duì)話來(lái)使讀者展開(kāi)想象,有趣至極!看這篇文章的時(shí)候,我在想,以對(duì)話來(lái)寫(xiě)作文,這想法真是不錯(cuò)呢,可想要寫(xiě)好,也不容易。因?yàn)樯倭伺园祝簿蜔o(wú)法讓人明白這篇作文的真實(shí)背景了,而這篇作文,什么都包含在了一起,讀起來(lái)?xiàng)l理清晰,絲毫不覺(jué)得混亂!反而特色還十分突出呢。嗯,以后的細(xì)節(jié)描寫(xiě),也可以放對(duì)話當(dāng)中了呢。

  我又一翻,一篇《經(jīng)典,經(jīng)不起重拍》出現(xiàn)了。這篇作文的主題十分鮮明,沒(méi)有半個(gè)兒字是不圍繞中心去寫(xiě)的!不過(guò)這篇作文著實(shí)是讓我汗顏了,因?yàn)槲覍?xiě)作文一直寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了,還得費(fèi)一番功夫才拉得回來(lái)呢。嗯,看來(lái),以后的作文,句句繞題也是得高分的關(guān)鍵呀!

  我再翻,嗯,作文的題目是《腳步聲和敲門(mén)聲》。這篇作文的特點(diǎn)就是細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分多,心理描寫(xiě)也是惟妙惟肖,使人感覺(jué)身臨其境呢,主題是母愛(ài)與父愛(ài),所有的語(yǔ)言,所有的動(dòng)作,都是體現(xiàn)出了一個(gè)“愛(ài)”字呢,和上一篇作文一樣,圍繞主題是關(guān)鍵。

  嗯,別以為作文書(shū)只是用來(lái)看的,不是用來(lái)仔細(xì)學(xué)的,它可是教你如何將自己作文上的缺點(diǎn)除去,換上優(yōu)點(diǎn),再將作文集體美化的方法。也可以說(shuō),每一篇作文,都是“可造之材”,只看你會(huì)如何修改了!

  我的陽(yáng)光生活作文 篇14

  陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,照進(jìn)窗戶,灑在桌子上,照亮了心里的每個(gè)角落。

  午后的陽(yáng)光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽(yáng),火紅的,熱烈的,充滿力量的,午后的天空,沒(méi)有一片云彩,澄澈的,藍(lán)得有些假假的感覺(jué)?諝庵懈(dòng)的塵埃,就像是自己洋洋灑灑[注: 洋洋:盛大、眾多的樣子;灑灑:明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。]的心情。

  陽(yáng)光下,每個(gè)人都洋溢著幸福的微笑,開(kāi)心的,向每個(gè)人都問(wèn)一聲好,心情無(wú)比舒暢!

  春天里,萬(wàn)事萬(wàn)物都生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]的樣子,精神煥發(fā)[注: 形容精神振作,情緒飽滿。]的樣子,為了自己的目標(biāo)奮斗,向上,進(jìn)。

  空氣中,彌漫著陽(yáng)光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!

  是的,在這無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的時(shí)光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩,撥開(kāi)心頭的烏云,讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng),拋開(kāi)所有的煩惱,讓快樂(lè)與幸福將自己包圍。

  沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂(lè)的腳步,想起快樂(lè)的節(jié)奏,奏出快樂(lè)的音符!

  跌到了,有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起;受傷了,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了,有人安慰;失意了,有人鼓勵(lì)。他們就是雨后的陽(yáng)光,帶給我無(wú)限的光明,和七色的彩虹,永遠(yuǎn)都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街小巷斑斑駁駁的樹(shù)影,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  陽(yáng)光照耀下的我,在自由、快樂(lè)地生活著。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇15

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,射了進(jìn)來(lái),射到房間里,射在了您的白發(fā)上。您那剁菜“咚咚”的獨(dú)奏,做菜“辟嘩”的交響,蒸菜時(shí)“滋滋”的合奏,構(gòu)成了家中最怡人的樂(lè)曲。

  外公,您已經(jīng)83歲高齡了,本應(yīng)該享受生活,卻因?yàn)閶寢尫浅C,所以還在家中幫忙做飯,每當(dāng)看見(jiàn)您端著熱騰騰的飯菜到飯桌上時(shí),我心里總是不由自主地升起一陣暖意。您那做菜的背影,傾注著您深深的愛(ài)。

  您十分辛苦。每天五點(diǎn)鐘就起床了,做完飯后出門(mén)買菜,回家后便開(kāi)始了自己一天的忙碌,我常?匆(jiàn)您燒飯時(shí)滿頭是汗,煲?guī)讉(gè)小時(shí)湯,您卻寸步不離,精心“守護(hù)”著佳肴,每當(dāng)我放學(xué)回家,總能看見(jiàn)您在廚房忙碌的身影,我頓時(shí)覺(jué)得看到了一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心,您每日都為我們燒著可口的飯菜,為的就是填飽我們的饑餓,滿足我們的味蕾。您常常問(wèn)我:“好吃嗎?”每當(dāng)我回答“好吃”時(shí),您總是笑,笑得那么燦爛,那么慈愛(ài),猶如一縷陽(yáng)光。

  也許,每個(gè)人都會(huì)蒼老,但那永遠(yuǎn)的愛(ài)不會(huì)改變。那一湯一菜,都飽含著用心!您對(duì)我們的愛(ài)是極深的,突然想起您以前說(shuō)等姐姐上大學(xué)就不再來(lái)燒飯了,但等到姐姐上大學(xué)后,您仍然來(lái)燒飯,我不禁感到一陣心酸。您不甚注意自己越發(fā)蒼老的模樣,卻處處為家里著想,記得小時(shí)候,您常常夜里給我掖被子。小時(shí)候,我膽小,不敢一個(gè)人睡,您便搬了一個(gè)椅子坐在我的床前,等我睡著了才去睡。有時(shí)爸媽不在家,還怕我跑出去,每過(guò)一會(huì)兒就跑到客廳看看我。

  對(duì)人而言,陽(yáng)光是可貴的。對(duì)我而言,您更是可貴的,那濃濃情誼,和陽(yáng)光一樣,給我溫暖。您,就是我生活中的'陽(yáng)光!

  我的陽(yáng)光生活作文 篇16

  清晨是濃陰的天,因此我心情也有些煩悶,遲遲不肯從床上爬起來(lái),直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來(lái),拖著惺忪的睡眼往外一看,天還是那么暗。

  因?yàn)樾那榈脑虿幌氤燥,母親就口苦婆心的勸我吃飯,我不知是從哪兒冒出的怒火,就鬼使神差的頂了母親幾句,看著母親眼里的淚花,我的心一陣莫名的絞痛,最后,我什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)頭就走了,留下了還在原地發(fā)呆的母親。

  我直徑走進(jìn)了我的房間,坐在床邊打開(kāi)窗戶望著灰色的天空發(fā)呆,不禁在腦海里回放起了剛才的那一幕幕,想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花,心……又疼了一下,天還是那樣的暗,厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時(shí)的心情陰暗而又復(fù)雜,房檐上停留了幾只鳥(niǎo)兒,幾只剛孵化的小麻雀躲進(jìn)了那只母麻雀的翅膀下,是不是天下的母親都是一個(gè)樣呢?對(duì)自己的孩子都充滿了慈愛(ài)與保護(hù),可是,總有一天等小鳥(niǎo)的羽翼豐滿了,是不是也會(huì)離開(kāi)自己的母親去尋找屬于自己的一片藍(lán)天?也許,就是趁自己羽翼還未豐滿的時(shí)候才會(huì)感受到母親那滿滿的愛(ài)吧!可能在許多年后,我也會(huì)身在異鄉(xiāng)為異客吧,那此時(shí),我為什么不多陪陪母親,讓她的歡笑多一些淚水少一些呢?

  一陣腳步聲輕輕傳入耳暮,回過(guò)頭,看到了母親那早已爬滿了皺紋的臉,我滿懷歉意的說(shuō):“媽,對(duì)不起,剛?cè)悄鷼饬恕。這時(shí)母親臉上露出了幸福的笑容,我知道那是打心底散發(fā)出來(lái)的,陰暗的天空中從烏云中透過(guò)一束陽(yáng)光穿過(guò)窗戶照在了我的身上,是那樣的溫暖……

  我的陽(yáng)光生活作文 篇17

  你對(duì)周圍事物的印象,是你內(nèi)心世界的投影。而我的世界,充滿陽(yáng)光。

  我的妹妹,就是我的一個(gè)小太陽(yáng),給我?guī)?lái)了溫暖。她人雖小,但有時(shí)她的行動(dòng)和話語(yǔ)讓身為姐姐的我在感受到溫暖的同時(shí),也感受到了些許的慚愧,像烈日曬在身上,疼。

  有一天,我拖著疲倦的身子從學(xué);氐郊抑小R贿M(jìn)門(mén),原本趴在沙發(fā)上的她瞬間躥了起來(lái),跑向我,拉住我的手就把我往房里拽,嘴里還一直催促著讓我快點(diǎn)。我就這樣被她拽進(jìn)了房間,一臉茫然,木訥地杵在門(mén)口。她趕緊在被子里尋找著什么,不一會(huì)兒,她拿出了空心抱枕,從中間拿出了個(gè)袋子,袋子里裝著個(gè)包子。她著急地說(shuō)道:“姐姐快吃!要是再不吃就要冷了,就不好吃了!”這時(shí)的我心被重重一擊。這原本應(yīng)是媽媽在她放學(xué)時(shí)給她買的,讓她填肚子,但她卻等了幾個(gè)小時(shí),就只是為了讓我也填飽肚子。我回想了以前我為她所做的事,雖說(shuō)不少,但卻未必像她一般,如此真心。愧疚之外,更多的是深深的感動(dòng),她給我的世界帶來(lái)了溫暖。

  還有一個(gè)人,也給我的世界灑下陽(yáng)光,那就是我的父親。

  他小時(shí)候的日子不好過(guò),長(zhǎng)大后來(lái)到這個(gè)城市打拼。雖說(shuō)如今的生活比以前好了不少,但他仍一直受苦、受累。那雙手無(wú)比粗糙,而且還會(huì)有新的傷痕增加,眼里會(huì)布滿血絲,黑發(fā)中也會(huì)冒出銀發(fā),但他一直都是笑瞇瞇的。我曾看過(guò)他積累名言的筆記本,其中有《假如生活欺騙了你》中的詩(shī)句:假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨,不順心的時(shí)候暫且容忍,相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。那字跡里蘊(yùn)藏著他的辛勤和汗水,也流露著他的樂(lè)觀。他的精神品質(zhì)一直影響著我,讓我受益匪淺;讓我在逆境中仍懷有一顆曠達(dá)的心,讓我相信,明天的太陽(yáng)會(huì)照常升起,未來(lái)的世界會(huì)充滿光明。

  這個(gè)世界是紛擾的,但人的心靈應(yīng)是純凈的。我的妹妹與我的父親心中,有一塊凈土,這其中種植著世間最純真的事物,陽(yáng)光撫育著它們,也讓我的生活充滿陽(yáng)光。愿你也身處在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的世界。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇18

  清晨,從朦朧中睡醒,第一眼看到的明朗,是陽(yáng)光;清晨,打開(kāi)窗戶,第一個(gè)感受到的溫暖,是陽(yáng)光;清晨,走出房門(mén),首先感受到的歡樂(lè),是陽(yáng)光。抬起頭,仰望天空出房門(mén),籠罩全身的是溫馨,是和諧。

  我生活在陽(yáng)光之中,這里,有父母對(duì)我的愛(ài)。是他們,栽種下一顆種子,開(kāi)出了我的生命之花,十幾年來(lái),是他們把我哺育長(zhǎng)大,把他們的愛(ài)全部灑在我身上:出門(mén)時(shí),他們的愛(ài)是一句叮嚀;失落時(shí),他們的愛(ài)是一次鼓勵(lì);得意時(shí),他們的愛(ài)是誠(chéng)心的勸誡;迷茫時(shí),他們的愛(ài)是人生的航標(biāo)。

  我生活在陽(yáng)光之中,這里,有朋友送我的友情。是他們,讓我感受到友愛(ài),讓我感受到集體的溫暖,時(shí)間如雪,但友情像倔強(qiáng)會(huì)重生的綠葉,不曾被覆蓋,我將永遠(yuǎn)珍藏:友情,是相逢是彼此的欣喜,離別時(shí)的一次落淚;它有時(shí)是一場(chǎng)籃球賽;有時(shí)甚至是一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)、打鬧。

  我生活在陽(yáng)光之中,這里,有老師對(duì)我的哺育。是他們?cè)谖疑ň`放別的過(guò)程中為我澆水、施肥,使我從牙牙學(xué)語(yǔ)到后來(lái)自由地暢游書(shū)海,老師如父母,這些恩情我也必須銘記:老師的哺育是生病時(shí)對(duì)我的關(guān)懷;是一只用于批改作業(yè)的、更換了無(wú)數(shù)次的墨水瓶;是黑夜里老師房間徹夜明亮的燈光;有時(shí)它甚至是一次批評(píng)、一次訓(xùn)斥。

  我生活在陽(yáng)光之中,這里,有祖國(guó)對(duì)我的關(guān)懷。正是這位偉大的母親,我和另外十三億中華兒女在她的身體上成長(zhǎng),他的名字叫——中國(guó)!我有這樣的祖國(guó),無(wú)比驕傲:她是有著悠久歷史的文明古國(guó);她是有著“四大發(fā)明”的國(guó)度;她是一個(gè)人才輩出的國(guó)度;她更是活躍與國(guó)際,與世界緊密相連的東方雄獅!

  是的,我生活在陽(yáng)光之中,這是一個(gè)多么美好的世界!在這里,我茁壯成長(zhǎng);在這里,我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗;在這里,我不斷朝著人生目標(biāo)奮進(jìn),心兒卻永遠(yuǎn)向往著更加美好的未來(lái)——我生活在陽(yáng)光之中!

  我的陽(yáng)光生活作文 篇19

  生活中總有那么一個(gè)人,在你遇到困難時(shí),為你重燃希望。在我的生活中,也有那么一個(gè)人,她如若陽(yáng)光,在我傷心失落時(shí),讓我重燃希望。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,剛剛上完數(shù)學(xué)課,“課代表把試卷發(fā)下去,你們自己去看看這次考試分?jǐn)?shù),我都不好意思念出來(lái)!”老師搖搖頭,嘆了一口氣,陰沉著臉走出了教室。頓時(shí),教室里的空氣仿佛凝固了,令人窒息,只有課代表發(fā)試卷的聲音。

  發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷靜靜地趴在課桌上,像一個(gè)安靜的小寶寶,不動(dòng)聲色,可我就是沒(méi)有勇氣把它翻過(guò)來(lái)。這一次同學(xué)們考得都不理想,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,肯定也失利了,“撲通撲通”,我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在快速跳動(dòng)!翱偟妹鎸(duì)現(xiàn)實(shí),翻吧!”我鼓勵(lì)自己。深深地吸了一口氣,心一狠,眼一閉,手一翻,再一睜眼,那紅紅的分?jǐn)?shù)就呈在我的眼前——79分!沒(méi)想到比我預(yù)計(jì)的還要低!我的心一下子墜落到谷底,那鮮紅的“79”是那么刺眼,仿佛是一根針,直刺我的心。我再也忍不住,淚水奪眶而出。我趕緊把試卷塞進(jìn)了書(shū)桌里,似乎它是一個(gè)見(jiàn)不得人的東西。

  低著頭,噙著淚水,我走出教室,來(lái)到教學(xué)樓后面的靜心亭,無(wú)力地坐下,心想:“才79分,這么可憐的分?jǐn)?shù)!我還是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎?”鳥(niǎo)兒在耳畔嘰嘰喳喳地叫著,他們好像也在嘲笑我,我心里更加煩躁了!熬椭滥阍谶@里!”突然,我背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,是我最好的朋友——楠楠。她來(lái)到我面前,看了一眼我失落的樣子,拍拍我的肩膀,笑著說(shuō):“不要?dú)怵H嘛!一次考試失利說(shuō)明不了什么,調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考好,好嗎?我相信你可以做到的,我的朋友!”我抬起頭,正碰上她投來(lái)的肯定的目光,我感受到了,此時(shí)似乎有一束陽(yáng)光照在我身上,好溫暖。我擦干淚水,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好!我一定會(huì)努力的!”

  朋友,你是我生活的陽(yáng)光,為我驅(qū)趕陰霾,給我?guī)?lái)溫暖。謝謝你的笑容,謝謝你的陪伴,謝謝你的鼓勵(lì),讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手共進(jìn),去迎接生活中一個(gè)又一個(gè)困難。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇20

  我一直都不怎么認(rèn)為我生活在陽(yáng)光里,我經(jīng)常抱怨生活給予我的優(yōu)點(diǎn)太少太少,而給予我的缺點(diǎn)又太多太多,而那幾天,我那幾枝并不漂亮的花兒,卻給我新的啟示:生活充滿陽(yáng)光,而我正是生活在那片陽(yáng)光里。

  那一個(gè)早晨,陽(yáng)光很燦爛,也很活潑,媽媽買回了一大把花,那種花,我叫不出什么名字,它既不漂亮,也不可愛(ài),深紅色的,花瓣包在一起,有幾朵還發(fā)黑了。媽媽把它們隨隨便便地插在一個(gè)普通的大口花瓶里,放在暗處,使它們看上去又難看又可憐兮兮的。我突然有一種沖動(dòng),是花兒就不應(yīng)該如此糟蹋,應(yīng)該讓它們生活在陽(yáng)光里。

  我找來(lái)了兩只精致的玻璃瓶,一只是嫩綠色的,一只是紅色的,讓人一看就涌起勃勃生機(jī)。這兩只瓶細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還有一個(gè)精巧的小口,正配上花兒那長(zhǎng)長(zhǎng)的,婀娜的枝條——它們唯一美麗的地方,我灌上請(qǐng)水,把它們小心地插進(jìn)去,放在院子里的陽(yáng)光下,又細(xì)心地在并不可愛(ài)的花瓣上灑上幾滴水。啊,真美,因?yàn)殛?yáng)光,使兩只玻璃瓶澄澈而透明,像晶瑩的水晶;因?yàn)殛?yáng)光,使花兒插在水里的枝條美得令人怦然心動(dòng);因?yàn)殛?yáng)光,使深紅色的花瓣染上了美麗的色彩,變得絢麗而脫俗。陽(yáng)光下的花兒太美了。

  媽媽奇怪地問(wèn)我:“不就幾枝花嗎?又不漂亮,你這么喜歡,這么精心地照料干什么?”我脫口而出:“只要是花兒,我都喜歡,花兒就是應(yīng)該生活在陽(yáng)光里!蔽疑砩嫌幸环N叫做“青春”的東西,它正如花兒,擁有它的人,無(wú)論是誰(shuí),都讓人喜歡,花兒就是應(yīng)該生活在陽(yáng)光里的。我也一樣,我上學(xué),我讀書(shū),我逛街,我玩樂(lè),我可以精心伺弄花草,我也可以做一切我想做的事,我的生活,不正是一片陽(yáng)光嗎?花兒放在陽(yáng)光下都是美的,我生活在陽(yáng)光里縱然有不少缺點(diǎn),但只要有陽(yáng)光,懂得珍惜在陽(yáng)光下的日子,生活都是快樂(lè)而美好的。剎那間,我豁然開(kāi)朗。

  我繼續(xù)修剪花兒的枝條,我對(duì)她說(shuō):“你生活在陽(yáng)光里,我也生活在陽(yáng)光里!

  我的陽(yáng)光生活作文 篇21

  “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。在我的生活里,充滿了陽(yáng)光。在我成長(zhǎng)的道路上,撤滿了陽(yáng)光。我生活在陽(yáng)光里。

  我自幼體弱多病。母親生下我不久,就和爸爸去了干校,把我留在奶奶家。后來(lái),我得廠病毒性肝炎,高燒40多度,住進(jìn)了醫(yī)院。奶奶趕緊給父母發(fā)電報(bào),叫他們速回。聽(tīng)奶奶講述當(dāng)時(shí)的情景,真是可怕:一大塊一大塊冰枕被我的頭給融化,可我的高燒就是不退。同病房的六個(gè)孩子,已經(jīng)死了四個(gè),我也危在旦夕?次疫@個(gè)樣子。奶奶也以為我沒(méi)救了,可醫(yī)生和護(hù)士們?nèi)栽趭^力搶救,精心為我治療。日夜守護(hù)在我身旁。在他們的精心照料下,我慢慢地好了起來(lái)。等到父母趕來(lái),我已經(jīng)退了燒。父母握住醫(yī)生的手.不知說(shuō)什么好。感動(dòng)地流下了熱淚,只是一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝”,“謝謝”。醫(yī)生們就象是一道道溫暖的陽(yáng)光,照在我身上,又象是生命之神,把我從死神手中奪了回來(lái)。

  記得上欲幾岡時(shí),一次突然發(fā)生了地震。我睡得死,那天夜里。其藝孩子都出去了,只有我還在睡。黃老師一清點(diǎn)少、數(shù),少了一個(gè),就不顧一切地沖進(jìn)教室,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我還在熟睡時(shí),就一把抱起我向門(mén)口沖去,剛一出門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)身后“轟隆”一聲巨響,一扇墻倒了下來(lái)。我又一次得救了。難道黃老師不知道危險(xiǎn)嗎?因?yàn)樗幸活w愛(ài)孩子的心,她也是一道陽(yáng)光,照亮了我和其它移子們的心靈。

  小學(xué)面臨考初中時(shí),我卻中了風(fēng),休學(xué)兩星期,落了不少課。班主任劉老師為了不影響考試,盡快給我補(bǔ)上落下的功課,就讓我每晚到她家去。她家在學(xué)校里,我每晚都去。劉老師的孩子今年也考初中,可每當(dāng)我一來(lái),劉老師總要讓自己的孩子到教室去復(fù)習(xí),給我騰出地方。天氣炎熱,劉老師就給我打開(kāi)電扇,并遞給我一塊塊西瓜。后來(lái),我終于考上了重點(diǎn)中學(xué),而劉老師的孩子只考上了一所普通中學(xué)。難道劉老師不能放下我而去幫助自己的孩子嗎?難道她不知道自己的孩子也渴也熱嗎?不,她知道,但她有一顆火熱的心,她也仿佛是一道陽(yáng)光,為我照亮前進(jìn)的道路。

  我的陽(yáng)光生活作文 篇22

  溫和的春風(fēng)吹拂著茂盛的枝葉,沙沙作響,世間萬(wàn)物沉浸在柔陽(yáng)的光輝下,無(wú)一處不陽(yáng)光。

  或許是因?yàn)橛辛巳彡?yáng)的沐浴,萬(wàn)物才有了那樣的活力生機(jī)。在外婆家遇到陽(yáng)光正好時(shí),母親總會(huì)把洗凈的衣服放在陽(yáng)臺(tái)上晾曬,在陽(yáng)光下,仿佛嵌上了一層金色的薄紗,待到傍晚太陽(yáng)落下時(shí),衣服還是暖烘烘的,蘊(yùn)著太陽(yáng)的味道。

  年幼時(shí)的我還曾問(wèn)過(guò)外婆“冬天的被子夏天又不用,這時(shí)候曬它做什么?”那時(shí)外婆揉了揉我的小腦袋,那慈愛(ài)的笑容,如同光輝灑在身上,暖洋洋的,然后耐心的解答了我的疑問(wèn)。我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)橛嘘?yáng)光的時(shí)候,心情也如同太陽(yáng)一般,高高掛起,像陽(yáng)光,明亮,溫暖。

  我的生活無(wú)處不陽(yáng)光,每當(dāng)家里有人出門(mén),回家定不會(huì)忘了給我?guī)┬《Y物,即便是一塊小小的蛋糕,我也會(huì)笑盈盈樂(lè)開(kāi)了花。那不僅是對(duì)小禮物的喜悅,更是為家人時(shí)時(shí)刻刻想念著我,那細(xì)微愛(ài)意的滿足。此般平凡,并不是感動(dòng)天地,淚流滿面,卻深深溫暖了我一整顆跳動(dòng)著的心。

  母親總愛(ài)在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)些花花草草,放眼望去,陽(yáng)光充滿了生機(jī)與活力,綠色的茂盛的葉子,在花灑下水的滋潤(rùn)下,不停地努力向上生長(zhǎng)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),花草便開(kāi)始了舞蹈,又經(jīng)過(guò)柔陽(yáng)溫暖的沐浴下,才有了盎然的生機(jī),充滿了活力,而我也如同母親養(yǎng)的那些花花草草,在陽(yáng)光中不停地奮力生長(zhǎng)。一切都充滿了陽(yáng)光,有時(shí)我站在那里,望著花草,仿佛自己也是那些花草,在陽(yáng)光下舞蹈,忘記了所有,只記得陽(yáng)光,深陷其中。宛若夢(mèng)幻一般童話中的美景,可愛(ài)富有活力生機(jī)。我常常坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅上,瞇著眼,感受那來(lái)自陽(yáng)光的溫暖,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí),聽(tīng)著葉子沙沙作響,似乎下一秒便融合了大自然中,半瞇著眼,手上還要拿本厚厚的書(shū),模仿著外公愜意的姿勢(shì),就差一幅老花鏡便可搖身一變了。

  我生活在陽(yáng)光里,陽(yáng)光的溫暖,明亮。照亮我人生中前行的道路,使我的內(nèi)心不再黑暗冰冷,這便是“陽(yáng)光”的贈(zèng)禮罷?細(xì)小卻足矣打動(dòng)人心……

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