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最美的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-01-28 19:32:25 太陽(yáng) 我要投稿

【精品】最美的太陽(yáng)作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的最美的太陽(yáng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】最美的太陽(yáng)作文五篇

最美的太陽(yáng)作文 篇1

  老師,瀟灑俊逸,學(xué)識(shí)淵博,雖嚴(yán)肅但又不失幽默,同學(xué)們都很愛他,他更是我心中的偶像。

  在老師離開的一個(gè)月里,我開始瘋狂的懷念那些早已失去的感動(dòng);那些延續(xù)的期待;那些身在福中不知福的日子;那些嚴(yán)肅又慈祥且充滿愛的眼神。而這一切,一隨老師的離開而永遠(yuǎn)成為回憶,無(wú)法追回。

  在老師離開的一個(gè)月里,我開始瘋狂的寫字,一本又一本,只為把那些令我感動(dòng),溫暖的畫面永遠(yuǎn)記住,像太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱,永遠(yuǎn)給我一種力量讓我去努力,去奮斗。

  mp3里放著張杰的《最美的太陽(yáng)》——“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑,給我寬容,讓我能展翅高飛……你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”,而我的老師又何嘗不是我最美的太陽(yáng)呢??jī)赡陙,是老師讓我在被愛中學(xué)會(huì)愛——“愛你的爸爸媽媽,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了你;愛你的朋友、同學(xué),因?yàn)槭撬麄兣隳阋黄痖L(zhǎng)大”。是老師,讓我學(xué)會(huì)寬容——“不要?jiǎng)e人傷害你一次你就記恨人一輩子”,是老師讓我學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)融入集體——“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書本無(wú)法教給我的,是別人無(wú)法給予我的,想到這里,窗外的一切在我眼里開始模糊起來。

  在老師離開的一個(gè)月里,我好迷茫,好失落,灰暗的燈光下我找不到出路,我哭了,放肆且無(wú)力,因?yàn)槲沂窃谡也坏阶屪约翰豢薜睦碛膳c勇氣……兩年,好快,一切都來不及整理,在未來,有多少個(gè)兩年可以供你無(wú)情的揮霍,又有多少個(gè)兩年可以在被愛中享受溫暖——我們身邊有很多愛,來不及珍惜,就被愛絆住了手腳。

  謝謝你——一個(gè)教我怎樣長(zhǎng)大的老師。

  謝謝你——我成長(zhǎng)路上最美的太陽(yáng)。

最美的太陽(yáng)作文 篇2

  伴隨著小鳥歡快的歌聲,我們迎來了早晨的第一縷陽(yáng)光。那陽(yáng)光穿過樹林,在太陽(yáng)還沒升起的時(shí)候,慢慢地,慢慢地好像要把整個(gè)淡藍(lán)色的天都渲染成金色。

  終于我期待已久的到來了,我看到一輪紅日冉冉升起。接著,它又迫不及待的變成耀眼的金色,緩慢地,緩慢地升高。

  升高,升高,再升高。太陽(yáng)終于越過樹梢,掛到了淡藍(lán)色的天上那最顯眼的位置。然后,就開始了這一天的工作。

  哈!第一次觀察太陽(yáng)升起的過程,心里不禁有些小激動(dòng)。

  樹上的小鳥嘰嘰喳喳,到底在討論什么?我猜一定是在說:“有了太陽(yáng),今天估計(jì)是暖和的一天!碧焐系奶(yáng)應(yīng)該也聽到了,我抬頭仰望,好像看見太陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng)。

  我猜太陽(yáng)肯定給生病的花兒捎去問候,給深山里的小溪送去溫暖,給……

  等到人們都醒來時(shí),看到那淡藍(lán)色的天上掛著和煦的太陽(yáng),它使人們感覺這一天有了美好與希望。

  啊,謝謝你太陽(yáng),你給我們帶來了無(wú)限的溫暖,你是公正的,你是美麗的。

  我不知道太陽(yáng)你在別人心中算不算無(wú)私奉獻(xiàn),我不知道這世上若沒有太陽(yáng)少了光明只有黑暗人們會(huì)不會(huì)習(xí)慣。

  但我就是喜歡太陽(yáng),沒有理由,就是喜歡。

最美的太陽(yáng)作文 篇3

  在我們的世界里有黑暗有光明,光明是黑暗的源泉,我們心中的光明來自于母愛。

  小的時(shí)候母親把我們抱在懷里,嘴里唱著兒歌哄我們?nèi)胨,在心里又期待著我們快點(diǎn)長(zhǎng)大。一口飯一碗水的把我們拉扯到如今,現(xiàn)在的我們將要從幼稚走向成熟,卻還在依戀著母親的懷抱。她的懷抱是那么的溫暖那么的踏實(shí),讓我們有一種安全感。

  歲的我做任何事情都大大咧咧讓父母操碎了心,做任何事情都左交待右交待,生怕我承受不了任何困難和壓力,可這些我一直都埋在心里不敢說。

  可是通過這次寫作文的方式我終于有了說出口的機(jī)會(huì),媽媽您是我的光明,理想是我的黑暗。是您照亮了我心中的黑暗,給足了我前進(jìn)中的勇氣。媽媽我還每次跟你吵架,嫌這嫌那的,您雖然生我的氣,但依舊是那么的關(guān)心我。因此我心中有一絲的罪惡感,真的對(duì)不起。

  媽,我記得正月十七是開學(xué)日,那天有冷空氣,天非常冷,我穿的非常單薄。寒風(fēng)刺骨的天氣把我凍得瑟瑟發(fā)抖,終于熬過了周二。正巧周三的課間操我正要去跑步,走到門口看見你拿著一個(gè)包裹在門口前正四處張望,你走到我面前說了句:“冷嗎?”。聽了你這句話我很驚訝,我以為你會(huì)把我大罵一頓呢!沒想到你會(huì)這么說。

  媽媽,現(xiàn)在我才知道我根本離不開您,因?yàn)橛心也艜?huì)感到安全,因?yàn)橛心也艜?huì)自信的走向明天。

  媽,您是我心中最美的太陽(yáng)。

最美的太陽(yáng)作文 篇4

  如果說生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽(yáng)。

  生命不就像那天空嗎?天空有時(shí)陽(yáng)光燦爛,那是生命中的快樂;有時(shí)靜若止水,那是生命中的平靜;有時(shí)陰云密布,那是生命中的荊棘。而那青春,就像太陽(yáng),無(wú)論天空怎樣變幻,它都會(huì)亙古不變的升起,照亮天空,點(diǎn)燃希望,照耀夢(mèng)想。青春,就是太陽(yáng)!

  五四運(yùn)動(dòng)就是那破曉——沖破黑暗,迎接光明。它是青春的第一個(gè)音符,引領(lǐng)著生命的主旋律。它用它那點(diǎn)點(diǎn)金光,照耀大地。星期六(今天)是五四青年節(jié),它或隆重,或簡(jiǎn)樸,但它代表著的是誠(chéng)實(shí),是進(jìn)步,是積極,是自由,它是美的,善的,積極向上的。它是青春的,是我們的。

  如果說生命是一首美麗的歌,那它的領(lǐng)唱是青春。青春用它那激情四射,斗志昂揚(yáng)的歌喉,舞動(dòng)了生命的色彩,敲響了生命的節(jié)拍。

  如果說生命是春天,那青春就是春天的第一抹翠綠,帶著春的氣息紛至沓來;如果說生命是清晨,那青春就是清晨的第一聲鳥叫,帶著勃勃生機(jī)與活力;如果說生命是許多縱橫交錯(cuò)的路,那青春就是路上最初的風(fēng)景;如果說生命是一棵果樹,那青春就是樹上的第一個(gè)果實(shí)。第一抹綠色或許并不惹人注意,但它卻是最初的美麗;第一聲鳥鳴或許并不優(yōu)美,但它卻是最初的律動(dòng);第一處風(fēng)景或許并不好看,但它卻是最初的新奇;第一個(gè)果實(shí)或許并不香甜,但它卻會(huì)帶給我們收獲的喜悅。

  青春就是那早摘的蘋果,又甜又澀。它包含著奮斗的艱辛,成長(zhǎng)的喜悅,與家人相處的幸福,與朋友相知的'快樂。雖然成長(zhǎng)路上有時(shí)會(huì)有困難和挫折,與他人的相處會(huì)出現(xiàn)或多或少的矛盾,但這就是青春。青春就是在矛盾與理解中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)與叛逆中交錯(cuò)。青春是那青澀的回憶,有酸有甜,有苦有辣,五味夾雜。汗水與淚水構(gòu)成一條青春的小河,它只是人生的一部分,卻是最美的一部分。

  花開花落,雁去雁回。許多年以后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,那些人,那些事,只是我們生命當(dāng)中的一個(gè)過客,或許他們的面容早已模糊,他們的聲音早已遺落,但與他們?cè)谝黄鸬倪^往,終將與那些青澀的回憶一起,塵封在我們的內(nèi)心深處,融化成我們的血液,成為我們內(nèi)心不能遺忘的一部分。

  青春就像是那片睡不著的大海,一陣風(fēng)就會(huì)撩動(dòng)起層層浪花,青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,勇往直前,擁抱最美的太陽(yáng)!

最美的太陽(yáng)作文 篇5

  我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開!}記

  一年中冬天的陽(yáng)光是最溫暖的時(shí)候吧!在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺暖洋洋,亮光光。一件事,一個(gè)人,讓我的心溫暖了整個(gè)冬季。( )

  去年的冬天,下了一場(chǎng)大雪,我們都很高興,于是就出來玩雪。一開門一陣?yán)滹L(fēng)吹來,但還是吹不走我們對(duì)雪的“愛”。首先映入眼簾的是一片白花花的“雪世界”,屋頂上,樹上,地上都鋪滿了厚厚的雪,我們快樂的玩耍著!

  玩累了,我就坐下來看著這美麗的“雪世界”,就好像一幅畫卷,畫卷的作者叫冬姑娘。你若想問這冬姑娘長(zhǎng)什么樣子?我會(huì)回答:“這位冬姑娘非常神秘,她有一頭雪白的長(zhǎng)發(fā),還有一襲雪白的長(zhǎng)裙。”這“雪世界”就像一張讓人厭惡的試卷,房屋是題目,松樹是選項(xiàng)而雪地就是一張非常大的驗(yàn)算紙。我正想著著迷的時(shí)候,一個(gè)人便大喊“一個(gè)老奶奶滑到了,快去看看。 蔽覀兒蠹泵s過去。

  門口有一大波人在圍觀卻沒有一個(gè)人上去扶起這位老奶奶,當(dāng)我們正要向前去的時(shí)候,一個(gè)年輕的小伙子把老奶奶扶了起來,我們趕緊撥打120,當(dāng)老奶奶的家屬來到時(shí),他才默默的離開了現(xiàn)場(chǎng)。

  我們雖然不知道他的姓名。但我們卻記住了他的模樣;我們雖然他當(dāng)時(shí)的心理,但我們知道他挽救了一個(gè)人的生命;當(dāng)我們駐目觀望時(shí),只有他站了出來。

  一個(gè)人的成就可能會(huì)被后人超越,但一個(gè)人的精神卻能永遠(yuǎn)傳承下去。

  英雄,你就是我心中那最美的太陽(yáng)!

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