【精品】陽光作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的陽光作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陽光作文300字 篇1
冬天是寒冷的,滴水成冰,冷風(fēng)可以滲透到骨子里,大家都穿著棉衣,把自己一層一層包裹的像個(gè)大包子。在有陽光的地方總會(huì)很多人曬太陽,他們在陽光下享受著陽光的溫暖。而我在沒有太陽的地方也感受到了陽光的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我坐在書桌前,像個(gè)機(jī)器人一樣寫著老師給我們布置的卷子。還好不是在室外,要不我就會(huì)成冰棒了。但手還是被凍僵了,可我還是在寫著卷子,看一看表,已經(jīng)是十一點(diǎn)十幾分了,但還要繼續(xù)啊……
外面的冷風(fēng)還是呼呼呼地吹著,絲毫沒有要停下的意思。樹木在一陣陣的“打擊”下,彎下了直直的腰桿,這時(shí)我感覺風(fēng)吹得更猛了,我也就更不想寫了。
看看東,看看西,一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒看看書,始終不想寫。突然媽媽來了,我馬上裝作在寫作業(yè)的樣子,媽媽給我了一瓶熱牛奶走了,我看著那還有熱氣的牛奶,心里一下子熱了起來,眼角還有一些熱淚心里想:“媽媽真好!
喝了這瓶牛奶,心里暖暖的,好像陽光直透我的心田。這件事讓我很感動(dòng),好像冬天里的一縷陽光,給我了溫暖。
陽光作文300字 篇2
午后的陽光灑滿整個(gè)城市,我和以往一樣,在院子里欣賞陽光。
大樹下,小狗白白在懶洋洋地睡覺,妹妹和弟弟嬉戲在樹下。陽光照在樹上,猶如給大樹穿上了金裝,閃閃發(fā)光,又似一把利箭穿過樹梢,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)地金光,好像音符一樣。風(fēng)兒一吹,樹沙沙作響,好像演奏著樂曲給小狗聽,又似在為太陽的作為鼓掌,又如同在和妹妹弟弟說話。
陽光穿過公園,落在小花上,花兒爭奇斗艷,好像在舉行比美大賽呢!陽光穿過公園,落在小湖里,魚兒們有趣極了,有的跳躍出湖面,被太陽刺到了,好像在說:“太陽公公發(fā)威了!把我給刺傷了!庇械脑诤镉蝸碛稳,好不快活。
陽光穿過小院,落在鐮刀上,這讓我想起外公不管風(fēng)吹雨打做農(nóng)活汗流浹背的情形。陽光穿過小院,落在廚房前,這讓我想起外婆做的飯。雖然只是粗茶淡飯,但在我眼里卻勝過山珍海味,因?yàn)橥馄偶恿霜?dú)一無二的調(diào)料——對我們無限的關(guān)愛。
午后的陽光是最美的,它沒有日出時(shí)的嬌嫩,沒有日落時(shí)的蒼茫。它就像一位和藹的母親,讓人覺得很溫馨,很暖和。我愛午后的陽光。
陽光作文300字 篇3
“陽光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?海倫.凱勒3歲時(shí)由于高燒成了盲人,但他身殘志堅(jiān),周游世界,發(fā)明了盲人,成為全國盲人通用語言,她再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)明了第二代盲人語言,美國金融應(yīng)她的要求,金錢上增加了盲點(diǎn),,這種金錢迅速普及,成了全世界通用,“世界女名人排行榜上,她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家,可他卻在事業(yè)最頂峰時(shí)期失聰了,但也沒有放棄,他仍然堅(jiān)持音樂,他在失聰狀態(tài)下,創(chuàng)造了月光曲,受到了全世界的擁戴。愛迪生,愛因斯坦是世界頂尖的科學(xué)家,但他們在上小學(xué)時(shí),大家總是挑釁他們,愛迪生上了一個(gè)月就退學(xué),老師對他的評價(jià)是“一個(gè)傻孩子”,愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后,再也沒有高中要他了,老師斷定他“不可成大器”,愛迪生后來發(fā)明了1300多樣?xùn)|西,愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個(gè)故事都說明了:陽光總在風(fēng)雨后!“陽光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀,只要我們堅(jiān)持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠(yuǎn)處!
陽光作文300字 篇4
當(dāng)你面向太陽時(shí),你就不會(huì)看見黑暗!悺P勒
陽光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬物以生命的生機(jī),給了世界以溫暖。心中充滿太陽,時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽光,比物質(zhì)的太陽更美麗。
那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的`高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對內(nèi)心自我的陽光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見一斑了。
人心的追求陽光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了,這就是這幅畫給人最大的震撼。
擁有陽光,感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀。
擁有陽光,在平凡中體悟人生的奧秘,予自然生命的純粹靈魂。
擁有陽光,在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。
陽光作文300字 篇5
我是一條魚,一條在水中自由飛翔的魚,和伙伴開心嬉戲,和水草捉迷藏?zé)o不歡樂,周圍布滿光明,即使是夜晚,心也是明亮的哈?扇缃瘢切┤祟惗及褟U棄水排進(jìn)我生活的河流里,弄得水每天“烏煙瘴氣”,烏黑一片。那些人類還不要臉的說我們不適應(yīng)改變,真夠好笑的。
當(dāng)我親眼看著同伴在眼前痛不欲生的掙扎著,最后死去時(shí)心理的滋味何人真正懂得呢?我想問一下那些恬不知恥的人類:“當(dāng)你們看著我的伙伴臨死前那驚恐而絕望的眼光時(shí),可曾激起你一點(diǎn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的想法么?哪怕只有一絲。”呵呵,一絲都沒有吧!你們?nèi)肆俗苑Q高級動(dòng)物,但實(shí)際還不如說是生態(tài)的霸主,自然的殘?jiān)?/p>
現(xiàn)在我又到哪里都看見死去的同伴,和被污染的看不出真面目的水,這一切的一切又是多么可悲呀!
但近來,人們似乎剛剛認(rèn)識(shí)到水污染的重要性,開始在各方面呼吁起來,打著不同的標(biāo)語、旗號:“讓我們行動(dòng)起來,一齊保護(hù)水資源吧!”“每個(gè)人伸出一雙手,獻(xiàn)出一片心,救救這些小河吧!”如此,不勝枚舉。
陽光作文300字 篇6
天,還沒亮,老師早早地來到教室,在黑板上寫出了幾個(gè)字:陽光是否活潑。學(xué)生到齊了,她開口了:“今天開展辯論,主題這是陽光是否活潑!
她說――支持陽光是活潑的,同學(xué)站起來。全班只有那個(gè)男孩怯生生地站起來,全班一片寂靜,但隨后,一陣哄堂大笑,笑聲響徹云霄,卻又很快靜了下來,因?yàn)樗麄儾]有看見老師笑,反而是聽見老師輕輕地嘆了一口氣。
“你們?yōu)槭裁葱?”老師終于開口了,她問前排一位同學(xué)。那位同學(xué)理直氣壯地回答:“陽光不可能活潑,因?yàn)樗菦]有生命的呀!”老師聽后,望了望窗外,說:“太陽升起來了……”同學(xué)們順著老師的目光,驚奇地望向窗外,太陽正微微露出了一點(diǎn),但又像被盯得害羞似的,又縮了回去,旋即又像是得到了十分大的勇氣似的蹦了一點(diǎn),再蹦出一點(diǎn)……,終于,太陽蹦出了地平線,跳上了天空。同學(xué)們看到此景,全部都陷入了深思。此時(shí),老師快步走到男孩身邊,對他說:“對不起,其他同學(xué)錯(cuò)了,陽光是活潑的”。瞬間,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
對,陽光真的很活潑,猶如一匹野馬,騎在它背上的是孩子位無限的想象。
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