【實(shí)用】路上灑滿陽光作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的路上灑滿陽光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
路上灑滿陽光作文 篇1
讀萬卷書,行萬里路。書猶人生百味,讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
——題記
咬的菜根,則百事可做。
剛?cè)胫袑W(xué),品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根,則百事可做!边@句話仿佛是校園中初生的朝陽,為懵懂學(xué)子指明方向。堅(jiān)持,能吃苦是在七年級階段最重要的。新的知識蜂擁而來。便常用這句話勉勵自己,毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰(zhàn)爭,取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書,成就一番偉業(yè)。我吃這點(diǎn)苦算的了什么呢?
青春懵懂的年華,在書中,我找到了光,能夠照亮我前進(jìn)方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活,即使生活艱苦平凡,但他活的絕不平庸。在八年級這個(gè)過渡的階段,是這本書給了我學(xué)習(xí)的動力,給了我進(jìn)步的希望。
八年級的學(xué)習(xí)科目多了我的成績跌宕起伏。那段時(shí)間我的心中布滿陰云,密不透風(fēng)窗外的陽光也驅(qū)不走陰霾。直到這本書的出現(xiàn),自從我讀了孫少平的事跡,我的心中豁然開朗這本書點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。
的確,學(xué)習(xí)的生活有哭有酸,但要找到學(xué)習(xí)中的那份甜蜜與喜悅,即使過程平淡無奇,也要等到最美的剎那。
路上灑滿陽光作文 篇2
書中自有黃金屋。書,猶如一把鑰匙,為我打開知識的大門;書,猶如一盞明燈,指引我走向光明;書,猶如一個(gè)指南針,為我導(dǎo)航正確道路。人生路上,正是有書的陪伴,才使我的路上灑滿陽光。
給予我最大動力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的,在她一歲半時(shí),一場突如其來的猩紅熱使她高燒數(shù)十天,昏迷不醒。命是保住了,可誰知,這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動聽的歌喉,使她變成一個(gè)殘疾人。
雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折,但她沒有放棄活下去的希望。
她刻苦學(xué)習(xí),勤奮地摸盲文,讀音標(biāo)。無論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,她都鉆在書房。當(dāng)別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時(shí),她在學(xué)習(xí);當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)間時(shí),她還在學(xué)習(xí)。日日夜夜,分分秒秒,她無時(shí)不刻在學(xué)習(xí)。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子,哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫,哪怕她的腰又困又痛,她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),她堅(jiān)信自己總會成功。
功夫不負(fù)有心人,她成功了,并考上了重點(diǎn)大學(xué),發(fā)展慈善事業(yè)了,她幫助每一位貧困兒童,也寫下了許多著作。
有人曾說:“19世紀(jì)最出色的兩個(gè)人,一位是海倫·凱勒”。是啊,海倫·凱勒的事跡無不震憾著我的心靈。她堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)、敢于同困難作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的品質(zhì),在無形中引導(dǎo)著我走向人生最高峰,我敬佩她,我把她作為自己的好榜樣。
同時(shí),我又聯(lián)想到保爾所說的一段話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人年一生應(yīng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧”。設(shè)想,海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉(zhuǎn)變?yōu)榭炭鄬W(xué)習(xí),也是因?yàn)樗裏釔凵T了。
通過這篇文章,我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅(jiān)持不懈、熱愛生命,是她給了我克服困難的勇氣,讓我充滿了力量以應(yīng)付困難。
人生路上因?yàn)橛小都偃缃o我三天光明》這本書而充滿陽光,盡管一路上荊棘遍布,但我堅(jiān)信,陽光普照下的我會走得更遠(yuǎn)。
路上灑滿陽光作文 篇3
人生就像是一場旅行,我們正走在成長的路上,這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛,這一路上更有家長,老師,甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上,這一天的旅程就已經(jīng)開始。
那是一個(gè)非常熱鬧的集市,帶著媽媽囑咐,我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看,終于來到了菜市場,所謂“貨比三家”,我沒有著急下手,眼睛一掃,突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看,這里的蘿卜白里透紅,水靈靈的,讓人忍不住想咬一口,蘿卜的葉子都在上面,綠油油的沒有一塊蟲洞。這時(shí)一個(gè)小販說:“小姑娘,我家的白蘿卜可是從地里新摘的,新鮮甜美的很呢!蔽屹I了幾個(gè),看著一大袋蘿卜,心里想著:他家的蘿卜可真便宜。
交了錢,我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上,只聽見“小姑娘,等一下!蔽乙宦犑悄莻(gè)小販的'聲音以為他錢算錯(cuò)了。就加快了步伐,頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想:算了,人家追也追上了,錢也只能給了。
只見那個(gè)小販張開手掌,里面躺著10元錢。我很不解,他這是干什么?他緩了一會兒,依舊上氣不接下氣的說:“你交錢時(shí)候掉下來的。”說完轉(zhuǎn)頭就走了,我的臉紅到了耳朵根,感覺自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字,但他們在我們的成長路上灑下了陽光,播種著我們高尚的靈魂。
路上灑滿陽光作文 篇4
生活里照耀著陽光,浸潤著幸福。生長著希望,跳動著一個(gè)個(gè)溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的希禮,感受著奮斗與成長的幸福。
路上,我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛,這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨(dú)角英雄的,但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場上走動在陽光的照耀下還不失幾分神氣。
也許在廣場上沒有幾個(gè)人會注意到它,因?yàn)樗黄鹧哿,灰白色的羽毛,紅色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘紅色的腳,以及那一瘸一拐的步伐,去看著它,不由自主地彎下腰準(zhǔn)備摸它,但它好像并不愿意讓我接近它,它努力掙扎著,從我手里掙脫,盡管在落地的那一剎那,由于一只腳的支撐不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢頑強(qiáng)地爬起來,接著一蹦一跳地使勁撲著它那對堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀飛走了&& 在光耀地照耀下,它像一個(gè)雕像深刻在我
心里,我的心頓時(shí)暖洋洋地。
路上灑滿陽光作文 篇5
于一個(gè)清朗的午后去田間散步,花的馥香,草的青嫩和泥土的芬芳一起將你包圍,頓覺心曠神怡。然而最令人愜意的,還是頭頂?shù)撵汴,輕柔地觸亮心房。生活亦然如此,人生路上總是灑滿陽光。
悠悠父母心
幼時(shí)我曾問過母親:如果有來世,我們會不會相遇?母親輕輕笑容:如果你愿意做我的孩子,那我們定會相遇。如果你覺得我不夠好,那就選擇一個(gè)比我更好的媽媽,過得幸福快樂就好。不知為什么,這個(gè)答案我記了很多年,每次想起仍忍不住眼眶濕潤。
也許那就是情親的味道不求回報(bào),惟愿子女安好。
父母之愛,愛得深沉。從小每次放學(xué),父親就將我的書包負(fù)在他背上,牽著我回家。后來長大了,書越來越多,書包隨著加重,父親仍然保持著替我背書包的習(xí)慣。我一直無所覺察那也是一種心疼,直到有一天同學(xué)向我提及此事,感嘆你爸爸真好,我才愕然意識到。我開始注意到父親的背已經(jīng)下彎了。是的,父親的背已為我的成長承擔(dān)太多,我該學(xué)著照顧父親了。
父母之愛猶如陽光,但愿時(shí)光將他們溫柔以待。
靜靜卷軸香
書籍像人的血液一樣,必不可少。暢游書海,最愛的是《西游記》。此書集物性、自然性、社會性于一體,以天馬行空的想象成為一部佳作。給我以啟迪,提高了我的寫作水平,關(guān)鍵時(shí)期給我力量。左手執(zhí)茶,右手執(zhí)書,捧書即讀,困倦即眠,伴著一縷茶香,生活之至趣不過如此。
脈脈自信心
班里舉行故事交流大賽,我被意外選中。頓時(shí)覺得頭上煙煴籠罩。我不擅長當(dāng)眾講話,總?cè)滩蛔旱吐曇,加快語速?墒球T虎難下,我只好用功。把故事誦熟練后,嘗試在鏡子前講演幾番,感覺不盡人意,于是跑到朋友那去,讓她幫忙指點(diǎn)審查。一番辛苦過后,總算沒白忙活,我竟得了二等獎。心中也不禁涌出暖陽一般的喜悅。朋友說,我先前的表現(xiàn)是因?yàn)椴蛔孕拧9,多笑一笑,相信自己,沒什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
人生是一場孤獨(dú)的旅途。但旅途中會遇到很多美好的人和美好的事,正因如此,生活才變得溫暖如歌,一路灑滿陽光,輕嗅每一朵花綻開的芬芳,聆聽每一滴雨水降落的歡快,何愁生活不歡暢?
路上灑滿陽光作文 篇6
就這樣,匆匆三年,我將迎來的是夢想中最明媚的青春,對于高中,我很迷茫,剩下的只有默默等待。懷念初中,那是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處,我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚,只能在心頭,深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年,我從天真走向了成熟。在這段路上,至今深記的是偉的笑,燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光,我們的友誼也就象樹一樣,扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子,我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣,每一次從餐廳出來,我都會用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印,他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑,我也隱約覺得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在,這個(gè)習(xí)慣還在,只是,我已不可能拍在偉的背上了,兩個(gè)人各居一方,美麗的友誼,多了一些該死的傷。
我確定,偉是我生命中的樹,站在我人生必經(jīng)的路口,燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上,塵土飛揚(yáng),很朦朧的想起了我的老師——紅,想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表,和她相處,總覺得她是我的姐姐,很親切,很樸實(shí),象質(zhì)樸無華的太陽花,總是為我指著陽光最燦爛的方向,他的花色,是無法用鍵盤來描繪的,紅,只是她姓名的尾字。
應(yīng)該說紅是我生命中的一叢花吧,開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三,想起初三,就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌,我有什么煩惱事兒,總愛跟娟說,她也總能在第一時(shí)間解開我心中的結(jié)。日復(fù)一日,我感覺好象離不開她了,我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我,她的心思,我卻猜不著,但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。面對中考,我想隨她添一個(gè)志愿。可是后來,一場莫名的全市統(tǒng)考,竟宣告我倆被保送,卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破,告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默,我苦苦一年的單思就這樣夭折了,留下的,就象郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就是那個(gè)女孩,那個(gè)象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅,給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路,灑滿了陽光,陽光里我匆匆翔過。忘不了偉,忘不了紅和娟,忘不了小弟,小妹,忘不了那些小友們,盡管他們是我生命中的匆匆過客。
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