關(guān)于陽光作文匯編五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的陽光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
陽光能使人感到溫暖,能讓人在黑暗里看到一縷明亮,能讓人從挫折中重新站起。你有沒有想過收藏陽光呢?你一定會(huì)想:陽光怎么收藏?我現(xiàn)在告訴你,哪怕是一句溫暖的話語,一個(gè)甜美的微笑,一句親切的問候,還是一個(gè)微不足道的眼神,都可以是你心中的陽光。
我很喜歡繪畫,用自己的雙手繪制出一幅美麗的圖畫,是多么使人高興的是呀!那天,我在書上找了一幅玫瑰花圖,想嘗試著畫出來。這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,該是有多么困難。我拿起筆就開始細(xì)心的畫起來,這比我想象的要難多了,構(gòu)圖老是把握不準(zhǔn),線條也是粗細(xì)不均勻。時(shí)間一分一秒的過去,我卻連第一朵玫瑰也沒有繪成。
我的自信心被徹底擊垮了,我不由得停下了畫筆,嘆了口氣說:“為什么我總是畫不好呢?”“只要有耐心,就一定能畫好!”我聽見一個(gè)熟悉的聲音,我的表姐正站在我身邊呢!她看著我的畫,親切的說:“你畫得不錯(cuò)嘛!如果這片花瓣再畫得大一些,不就更好嗎!”我沮喪的說:“表姐:“我已經(jīng)畫得糟透了,或許,我根本沒有繪畫方面的天賦,還是算了吧!”表姐搖了搖頭:用溫和的語氣對(duì)我說:“不一定哦,堅(jiān)持就是勝利!路是坎坷的,過程是艱難的,這就看你愿不愿意走,愿不愿意去畫啦!”
表姐的一番話語,讓我的心里一陣溫暖,就好似明媚的陽光照亮了我的心房。我繼續(xù)畫下去,不知過了多長時(shí)間,我總算畫出了幾朵好看的玫瑰花。表姐滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰的笑了。
或許,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想,并沒有那么困難,只是有時(shí)候,我們戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的怯懦,從而讓心中一片昏暗。收藏心中的陽光,在遇到挫折時(shí)重新振作起來,堅(jiān)持就是勝利!讓那暖暖的陽光驅(qū)散陰霾,讓內(nèi)心變得強(qiáng)大、變得自信。
陽光作文 篇2
陽光大課間活動(dòng)是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
上午,做完廣播體操以后,接下來就是陽光大課間這個(gè)活動(dòng)了有的年級(jí)是跳繩,有的年級(jí)時(shí)接力跑,還有的年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。
我們五年級(jí)的活動(dòng)室抖空竹,這也是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。伴隨著動(dòng)聽悅耳的音樂,同學(xué)們開始抖空竹了,同學(xué)們小手一動(dòng),空竹就立馬轉(zhuǎn)起來了,轉(zhuǎn)得快了,老師讓同學(xué)們開始走,走到指定的地點(diǎn)就停下,繼續(xù)抖空竹。當(dāng)廣播里放出《飛得更高》這首歌時(shí),同學(xué)們“整裝待發(fā)”,而當(dāng)廣播里播放出“我要飛得更高”時(shí),同學(xué)們把手中的空竹一起拋上天去,空中似乎出現(xiàn)了一只只美麗的蝴蝶,起落如飛;又似乎出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在空中嬉戲玩耍著;但細(xì)細(xì)一看,卻又像海底公園那五彩斑斕的小魚,扭動(dòng)著小尾巴。而當(dāng)空竹往下掉時(shí),同學(xué)們把手中的線拉得直直的,等待著空竹落在線上,空竹似乎很聽話似的,乖乖地落在線上。落在線上以后,有的同學(xué)繼續(xù)抖著空竹,而用寫手法嫻熟的同學(xué)便玩起了花樣,或者“螞蟻上樹”,或者擺出一個(gè)三角架,有或者來個(gè)“環(huán)游世界”……讓人看的眼花繚亂。當(dāng)廣播中播放出《星光恰恰恰》這首同學(xué)們耳熟能詳?shù)臉非鷷r(shí),同學(xué)們開始做放松操。平時(shí)一本正經(jīng)的老師現(xiàn)在也跟著我們一起做起了放松操,享受起了音樂。我們的陽光大課間活動(dòng)非常有趣,你想來試試嗎?
陽光大課間活動(dòng)豐富了我們的課余生活,也為我們增添了許多樂趣。陽光大課間,我愛你!
陽光作文 篇3
一個(gè)傍晚,我和媽媽看完演出正準(zhǔn)備打車回家,卻被眼前的景象驚呆了。夜空像白天一樣明亮,驚雷在天空中翻滾,隨之而來的是大雨傾盆。我驚恐萬分,緊緊地抱住了媽媽。
路上的車疾馳而過,濺起的水花好像瞬間要把我們吞沒,一把小雨傘已經(jīng)無法保護(hù)我們了。十分鐘,二十分鐘……時(shí)間一分鐘一分鐘過去,任由瀑布般的大雨把我們澆濕了,我們也沒有等到一輛空車。媽媽看著已經(jīng)濕透的我心疼萬分,安慰道:“放心,很快就會(huì)有空車!”真神了,媽媽的話音剛落,一輛車從遠(yuǎn)處緩緩地開了過來。這是一輛私家車,車子的主人搖下了車窗,把頭探出來問:“請(qǐng)問你們要上哪兒?上車吧,我送你們回家!”我和媽媽驚喜萬分,可剛要上車,又都猶豫了。眼前的這位叔叔,年齡四十歲左右,留著一臉絡(luò)腮胡,他不會(huì)是……叔叔看出了我們的顧慮,笑著說:“相信我,我不是壞人,你們再淋下去會(huì)生病的!笔迨逭f得很真誠,我和媽媽就上了車,車上太暖和了,叔叔拿出了干凈毛巾讓我們用,還給我講起了笑話,我和媽媽懸著的心總算放了下來!
突然一個(gè)急剎車,車子停住了,叔叔匆匆拿著傘下了車,原來,叔叔看到了一位和我們一樣被雨水圍困的老奶奶,準(zhǔn)備把老奶奶送回家呢。老奶奶家比較近,不一會(huì)兒就到了。接著,我們也到家了。可還沒等我們說聲謝謝,大胡子叔叔便開著車離開了。那疾馳而去的車影告訴我們:我要抓緊時(shí)間,去幫助更多需要幫助的人!
后來我才知道,那天晚上北京強(qiáng)降水,許許多多和大胡子叔叔一樣的'平民英雄們上演了一出出感人的“風(fēng)雨無情人有情”的愛心接力賽……
羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谛涡紊纳钪,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實(shí)只要我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊,他們就像一縷陽光,指引著我們前進(jìn)的方向。
陽光作文 篇4
我一直認(rèn)為,穿過樹蔭的陽光,是比溫暖更溫暖的存在,就像當(dāng)初透過你發(fā)梢那樣。
陽光溫暖,清新自然,當(dāng)每一抹陽光灑在窗臺(tái)上,我會(huì)用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng)細(xì)細(xì)品味她的美好,陽光如此溫暖,你嘴角的笑亦是。
陽光透過樹葉零零碎碎地散落一地,而你我便坐在這滿地的太陽上相互嫌棄,相互調(diào)侃,我們之間可以肆無忌憚,可以不拘小節(jié),即使我說的話前言不搭后語,你也總能明白。
我們每天每天地擦過同一處潮濕高墻間布滿的郁郁蔥蔥的爬山虎,漫過生機(jī)勃勃的橘林,行走過同一條斜陽溫柔拂過的路,不曾多想那無常的白云何時(shí)變遷,只盼望那校園內(nèi)繁茂的枇杷樹枝頭早些長出果實(shí),想著想著,便不禁唾津潛溢了。夏季的風(fēng)揣著太陽的溫暖來將各樹葉染成深淺不一的綠色,或墨綠,或淺青……?
陽光下的你總是笑得那么沒心沒肺,但又卻總能用那笑溫暖我的心房。我坐在高大的樹下,用手指輕輕摳著老樹的深褐色的皮,我將雙腳自然伸長,盡量地享受陽光賜予的溫暖,以便能在午后的陽光下溫暖地睡去,許是幻覺,耳邊傳來細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲,忽地傳來你的大叫聲:“有只蟲子在你肩上!”我猛然睜眼,慌忙向肩膀看去,仔細(xì)檢查后并未發(fā)現(xiàn)什么蟲子時(shí),才注意到一旁早已笑得樂不可支的你。我故意惱了,一邊用腳使勁蹂躪著腳下的草地,一邊咬牙惡狠狠地說道:“你等著!痹捯魟偮洌恢徊逯p盈透明翅膀的小昆蟲便徐徐降落到了你的肩頭。陽光下,幸災(zāi)樂禍的笑聲與驚慌失措的尖叫聲交織著,構(gòu)成了一幅溫馨的畫,怯意無比。
三年時(shí)光,看似漫長,實(shí)質(zhì)短暫,你常說畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼卻即將分離,臨近畢業(yè),我才忽然發(fā)現(xiàn)我們可以好到就像一個(gè)人,忽然發(fā)現(xiàn)我們可以輕易許下諾言,忽然發(fā)現(xiàn)我們可以一時(shí)沖動(dòng)說出一輩子的話,忽然發(fā)現(xiàn)陽光始終圍繞著我們身邊……
微風(fēng)輕起,我們在一起,陽光依舊零零星星地散落地面,友情依舊溫溫馨馨地永久保存。我等你,在下一個(gè)陽光明媚的日子。
陽光作文 篇5
“亦陳,你下星期和漢文打掃衛(wèi)生一周!”史老師嚴(yán)厲的聲音一直在我耳邊回響。
上周末,由于老師的誤解,我和漢文每被老師罰了。整個(gè)周末我都在想著:以前都是六個(gè)人一組打掃衛(wèi)生,而下周只有我和漢文兩人打掃,要付出三倍的努力,況且我是被冤枉的。好悲慘。
星期一終于來臨了,在我看來卻是世界末日一般。一整天我的心緒都十分低落,心中充滿了怨恨和無奈。我真想馬上找出罪魁禍?zhǔn)祝煤玫亟逃?xùn)他一通……然而,我無能為力,只好接受這個(gè)委屈的懲罰。
放學(xué)后,我大步跨到“衛(wèi)生角”,隨意地拿起一把掃帚,心不在焉地東一掃西一劃,原先落在地上的灰塵,現(xiàn)在在空中飛舞了一陣后又落到了地上,跟沒掃一樣。我覺得不會(huì)有人理解我,更沒有人同情我,只有我獨(dú)自承擔(dān)著委屈和痛苦,好似掉在一個(gè)黑洞之中,永遠(yuǎn)地往下掉啊掉啊,沒有止境。
這時(shí)候,我忽然聽見幾個(gè)熟悉的聲音在背后響起:“我來幫你打掃吧。”我以為我聽錯(cuò)了,驚訝地回過頭,居然還有幾個(gè)同學(xué)還沒離開。大恒拿了一條干凈的抹布正準(zhǔn)備擦黑板;老饒拿起了拖把,賣力地拖著地;球球和天逸認(rèn)真地把桌椅排得整整齊齊……霎時(shí)間,我被這突如其來的溫情打動(dòng)了,心中感慨萬分:這些好心的同學(xué)雖然沒有被老師批評(píng),可他們卻自告奮勇地留下幫忙,也不考慮自己的作業(yè)有多少,肚子餓不餓,身體累不累……我是多么地感動(dòng)!而我,只是被老師冤枉了一下,就把它當(dāng)作了世界末日。為什么就不能當(dāng)作是為班級(jí)做一點(diǎn)小事呢?何必這么難過,這么不情愿呢?頓時(shí),我的心中豁然開朗,仿佛照進(jìn)了一束陽光!是這些同學(xué)的友誼讓我悲觀的心變得樂觀,讓我微笑地面對(duì)一切,是他們在我的心中種下了陽光,讓我的生活變得更溫暖,更亮堂!
有了同學(xué)們的幫助和陪伴,我的任務(wù)變得輕松了,我的心情變得愉快了。沒有帶著一絲的不甘心,我高高興興地完成了這一周的“任務(wù)”。
其實(shí),每個(gè)人的心中都需要陽光。陽光可以讓絕境中的人重燃希望;陽光可以給屢戰(zhàn)屢敗的人以勇氣;陽光可以為失去愛的人送去溫情……在陽光燦爛的日子里,再沮喪的心都不會(huì)感到絕望,再寒冷的天氣都能讓人心中溫暖;而在風(fēng)雨交加的日子里,再好的心情都會(huì)被雨滴打落,再溫曖的天氣都會(huì)覺得寒冷。
陽光讓人的生活更燦爛、更美好!我也要做一個(gè)在別人心中種植陽光的人,傳遞溫暖,傳遞幸福!
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