我們是初升的太陽(yáng)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們是初升的太陽(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。
我們是初升的太陽(yáng)作文1
東方拂曉,紅彤彤的太陽(yáng)冉冉升起,發(fā)射出紅色、橙色、金色。這正是我們風(fēng)華正茂的青少年的本色。
紅色
“一二三,開始!彪S著主持人的一個(gè)手勢(shì),我們六位同學(xué)開始了激烈而出色的時(shí)政演講競(jìng)賽。音樂響起,我們的臉一下子變得紅紅的,正像初升的太陽(yáng).隨著主持人一道道問(wèn)題的提出,我們的心里有點(diǎn)惴惴不安。這時(shí),我們拽著衣角,拼命讓自己冷靜下來(lái)。抬起頭,我們看到了一雙雙眼睛—我班同學(xué)熱情的眼神。我們開始深呼吸,互相鼓勵(lì),舉起“V’,字的手,我們自信地笑了。我們終于定下神來(lái),從容不迫地答題,將一群15歲的女孩的熱情奔放展現(xiàn)給了全校師生。走下舞臺(tái),我們奔向好友,與臺(tái)下的同學(xué)擊掌。掌聲久久回蕩在空中。
橙色
天空很藍(lán),藍(lán)得沒有雜質(zhì)只有純凈.空中,飄著風(fēng)箏,那是我們童年的回憶。
那次,一群少女來(lái)到農(nóng)村空曠的土地上,帶著自制的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。見親手制作的風(fēng)箏在藍(lán)天下自由地飛翔,我們的心很舒暢,很透明。我仰望著天空,一群鳥正巧飛過(guò),它們很興奮地追逐打鬧,我的心突然一動(dòng)。風(fēng)箏并不自由,無(wú)論怎樣,它都無(wú)法自由放飛。我們竟不約而同地提出將風(fēng)箏放到無(wú)邊無(wú)際的天空!耙!二!三!”我們一齊松開手,笑著向風(fēng)箏道別。風(fēng)輕輕吹了過(guò)來(lái),攜著風(fēng)箏飛走了。頓時(shí),我們豁然開朗,歡叫著,跳躍著,仰望著天空。
我們將個(gè)性、善良化作橙色,畫在人生的白紙上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
金色
丁香花變成春天的琴,在心靈的鍵盤上彈奏著心曲,激勵(lì)著我們金子般的心。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的中小學(xué)生積極加人了志愿者的行列中,用我們的朝氣和生命力譜寫著新時(shí)代的歌。在學(xué)校,我們積極參加各項(xiàng)活動(dòng);在社區(qū),我們積極宣傳公民道德教育。我們已融人了這個(gè)社會(huì)。我們將做充分準(zhǔn)備,送去溫暖,送去金子般的心,迎接世博,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
我們將朝氣、生機(jī)化作金色,畫在人生的白紙上,直至永恒。
我們,這些初升的太陽(yáng),紅色、橙色、金色,熱力四射,正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩。
我們是初升的太陽(yáng)作文2
我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們努力進(jìn)取,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們是初升的太陽(yáng)!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往"看庭前花開花落,望天上云展云舒"的恬靜淡然,有人憧憬"采菊東籬下,悠然見南山"的遁世逸趣,可是我們不要,我們更欣賞"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的,是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以,在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可以看見我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們的'斑斕一季,讓青春綻放出別樣的美麗!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):"挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),它是絆腳石,讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它是墊腳石,讓你站得更高。"我們不會(huì)如喪氣者那般長(zhǎng)吟"大道如青天,我獨(dú)不得出",也不會(huì)像無(wú)志者那般"竹籬茅舍自甘心",我們會(huì)在心中默念"莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟""天生我材必有用"來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,輸了比賽卻輸不了信心和努力,第二年我們卷土重來(lái),重要獎(jiǎng)項(xiàng)被我們橫掃而光。越挫越勇,我們昂起頭,向著陽(yáng)光,告訴自己一定要奮勇拼搏!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)一般熱情奔放。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。"所以我們珍惜自己的韶華。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭,伸出援助之手;在別人彷徨之際我們靜靜傾聽,深深地為他祈禱。我們樂意以自己的熱情和奔放,來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂,歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭,成為我們記憶中永久的定格!
我們,是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,是初升的太陽(yáng)!看!火辣辣的太陽(yáng),正充滿希望地照耀上空!聽!我們齊刷刷的腳步聲,正充滿自信地走出考場(chǎng)!我們是初升的太陽(yáng)
我們是初升的太陽(yáng)作文3
十五歲,活力四射的年齡!帮L(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”,這些詞幾乎成了我們的專利。我們就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們?cè)冢蜁?huì)有一片生機(jī)。
初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都舍不得,大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí),小k的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖,傳遍“大江南北”,好評(píng)不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄,但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的原因吧,我們決定舉行一場(chǎng)“s”校初三足球友誼賽。
盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視眈眈地把目標(biāo)鎖定在冠軍獎(jiǎng)杯上。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí),隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊,大家也沒有閑著,在那里比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子喊“加油”,真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀!
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正,只要一做出對(duì)我們不利的判罰,無(wú)論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認(rèn)人,一律開“罵”。你可感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春味道。
其實(shí),青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗。只要青春有的,我們都有。
紅日初升,其道大光。十五歲的我們就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)?我們是初升的太陽(yáng)。
我們是初升的太陽(yáng)作文4
十五歲,活力四射的年齡!帮L(fēng)華正茂”、“生機(jī)勃勃”、“熱情奔放”這些詞都一直被用來(lái)形容我們。我們就像那初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有我們?cè),就?huì)有一片生機(jī)。
初三了,畢業(yè)了,也同樣意味著同窗四年的同學(xué)要分別了,大家都很舍不得,大家都想為初三留下點(diǎn)紀(jì)念。
在寫同學(xué)錄時(shí),小K的“狗吠貓散圖”以其搞笑的風(fēng)格,簡(jiǎn)單明了的構(gòu)圖,傳遍“太江南北”,好評(píng)不斷。這就像我們的生活,多姿多彩,活潑開朗。
盡管寫了同學(xué)錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰,活力四射的感覺吧。于是我們決定舉行一場(chǎng)“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽,但大家都虎視耽耽地把目標(biāo)鎖定為冠軍獎(jiǎng)杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時(shí),隊(duì)員們抱著只要進(jìn)球不要命的宗旨,拼了命地把足球往對(duì)方半場(chǎng)“踹”,年少輕狂,年輕氣盛啊。在場(chǎng)邊,大家也沒有閑著,在那兒比試“吼功”。夫戰(zhàn),勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”,真希望自己練過(guò)“獅吼功”呀!
熱鬧的還在后面呢。無(wú)論裁判有多公正,只要一做出對(duì)我們不利的判罰,無(wú)論裁判與我們交情有多深,我們立馬翻臉不認(rèn)人,一律開“罵”。你可以感覺得到整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著青春的味道。
其實(shí),青春就是該有這樣的沖勁和沖動(dòng)才名符其實(shí)。
十五歲,活力四射的年齡,可以輕狂的歲月。十五歲的我們閃爍著智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我們的身上可以找到活力與熱情,活潑與開朗,只要青春有的,我們都有。
紅日初升,其道大光,十五歲的我們就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,前程一片光明,我們給世界帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望。
我們是誰(shuí)?我們是初升的太陽(yáng)。
我們是初升的太陽(yáng)作文5
清晨,當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚?對(duì)!我們是初升的太陽(yáng)------
這正讓我想到校園中的幾個(gè)片斷:
作為一名學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。老師布置了這節(jié)課的內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫----球進(jìn)了,之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲----贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了快樂的海洋----
比賽結(jié)束了。
在校園內(nèi),何時(shí)何地都那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校園外,我們也是……
暑假開始了,同學(xué)們相約到了學(xué)校附近的社區(qū),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):社區(qū)宣傳和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我被安排為宣傳。
“加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開始,我首當(dāng)其沖,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著交資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
時(shí)間過(guò)得很快,我們宣傳結(jié)束了,回到社區(qū),另一批打掃衛(wèi)生的同學(xué)們也回來(lái)了。社區(qū)主任對(duì)我們說(shuō)“你們的辛苦了!”是啊,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭!皠倓偽乙恢备銈儯恍┚用駛兌假澷p你們----孩子們真熱心、真有心”社區(qū)主任不時(shí)翹起了大拇指。接著是一串串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁?jiǎn)⒊壬鷮懙煤茫杭t日初升,其道大光…..壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
我們是初升的太陽(yáng),生機(jī)盎然,但是隨著在校被深愛我們的老師的教導(dǎo),在社會(huì)中實(shí)踐,我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為真正的太陽(yáng)!
我們是初升的太陽(yáng)作文6
我們是小羊,奔跑在青春的田耕上;我們是小溪,流向未來(lái)的遠(yuǎn)方;我們是花朵,對(duì)著陽(yáng)光,揚(yáng)起微笑的臉龐;我們是小鳥,向著澄碧的天空,一次次翱翔!我們都充滿著希望,就像早晨的第一縷陽(yáng)光,光芒萬(wàn)丈卻不張揚(yáng)。如此美好的時(shí)光,我們?cè)撟鍪裁,才能使它更有意義呢?
我們要做健康快樂的“新新”少年。可是現(xiàn)在的少年,又有多少人做到了呢?疾速的新時(shí)代腳步,讓我們過(guò)早的接觸了花花世界,多少的虛浮和華麗,迷惑了我們天真的雙眼。我們開始相信名牌就是身份的標(biāo)碼,其實(shí)他只不過(guò)是個(gè)商標(biāo);以為裝酷就能耍帥,其實(shí)那只不過(guò)是一個(gè)不合群的表現(xiàn)。我們開始沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,他會(huì)給我們帶來(lái)所謂的“釋放”和“快感”;多少剪不斷,理還亂的瑣碎小事,卻讓我們枉費(fèi)時(shí)間,讓我們暗自神傷!陽(yáng)光,才是我們真正的代名詞!讓我們看看,古今有多少人在奮斗:王冕少時(shí)家境貧寒,卻不放棄讀書和學(xué)習(xí),十年的刻苦努力鉆研后,成為一代天驕;孫敬文懸梁刺股,奮發(fā)讀書,成為當(dāng)世大儒;毛主席少年時(shí)勤奮刻苦讀書,他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書學(xué)習(xí),終成偉大的政治家、軍事家;張海迪她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。
年少就該為夢(mèng)想癡狂?茨遣豢贤P,是關(guān)于未來(lái)的彩色夢(mèng)想。每一個(gè)天高云淡的早晨,初升的朝陽(yáng),夢(mèng)想舒展著翅膀,在自由飛翔。年輕的我們,奔跑在追逐夢(mèng)想的路上。只要有人在前行,哪怕再曲折,再坎坷,年輕人需要搏擊風(fēng)浪,迎接雨水的洗禮!
我們有無(wú)悔的青春年少,我們有昂揚(yáng)的蓬勃精神,我們有涌動(dòng)的快樂活力,我們有溫暖的顆顆愛心!我們,就是一輪初升的太陽(yáng),紅撲撲的臉上,充滿著朝氣和正氣。我們一步一步從天空中騰起,承載著偉大的夢(mèng)想!
年輕人就該這樣!當(dāng)代中學(xué)生就該這樣!
做一輪初升的太陽(yáng),映照祖國(guó)大地,讓明天更加燦爛!
我們是初升的太陽(yáng)作文7
不知何時(shí),擁有一份欣喜,懷著一絲不安,我們這群風(fēng)華正茂的中學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光、令人向往的季節(jié)——花季。
16歲的我們愛讀書。不知何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回憶,當(dāng)大人忙于經(jīng)商炒股時(shí),忙于打牌喝酒時(shí),忙于應(yīng)酬交際時(shí),日暮的燈光下我們端坐捧讀,為屈原的壯志未酬而扼腕不平,為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已;駐足在雨果的巴黎圣母院,和三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠……16歲的我們并非一心只讀圣賢書,卻是真的喜愛讀書。每次與三毛、雨果、徐志摩等大作家相約,總會(huì)有會(huì)意、陶醉之情,久久不肯分別,直至夜闌人靜。
16歲的我們愛幻想。擁有自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們幻想,我們是一群水手,驚濤駭浪為我們洗禮,探索寶藏是我們的目標(biāo);我們幻想,我們是一群工人,平凡是我們的崗位,腳踏實(shí)地是我們的宗旨;我們幻想,我們是一群醫(yī)生,救死扶傷是我們的責(zé)任,點(diǎn)燃生命之火是我們的使命;我們幻想,我們是一群教師,有人說(shuō)教師不是這一時(shí)代的精英,但我們?cè)赶乱淮戎覀兗绨,成為時(shí)代的精英。多么美好的幻想,這是16歲的我們的幻想,但我們知道要努力要珍惜這美好的青春時(shí)光。我們是初升的太陽(yáng),我們明白:今天的努力才是明天幻想成真的保證。
16歲的我們充滿自信。有人說(shuō)朝氣蓬勃的青少年沒有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢斑M(jìn)的方向。可殘酷的事實(shí)并非為人所料,當(dāng)我們以百分之百的自信去嘗試時(shí),迎面而來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗,自信立刻轉(zhuǎn)化為自卑……我們還不成熟,但我們知道要調(diào)整自我,挑戰(zhàn)自我,因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕乓彩且环N磨煉。16歲的我們堅(jiān)信,現(xiàn)在不輕言放棄,總有一天會(huì)有屬于自己的喝彩。
愛讀書,愛幻想,充滿自信,這就是16歲的我們——初升的太陽(yáng)。我們擁有自己的那份色彩,滿懷欣喜,滿懷熱忱,我們憧憬著未來(lái)的美好時(shí)光……
我們是初升的太陽(yáng)作文8
清晨,當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我的心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對(duì)!我們是初升的太陽(yáng)。
這讓我想到在校園中的幾個(gè)片段。
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。一天,老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中的幾位就在下面說(shuō)起想法,場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂,但是不一會(huì)兒就安靜了——等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫——球進(jìn)了,隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲—贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了歡樂的海洋——比賽結(jié)束了。
在校內(nèi),何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校外,我們也是……
署假開始了,同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì),想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我被安排為宣傳。
“加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開始。我一馬當(dāng)先,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委會(huì),另一批打掃衛(wèi)生的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō):“你們辛苦了。”是啊,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭!皠倓偽乙恢备銈,一些居民們都贊賞你們——‘他們真有心,他們很熱心’,說(shuō)的時(shí)候還蹺大拇指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
梁?jiǎn)⒊瑢懙煤茫杭t日初升,其道大光……壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
我們是初升的太陽(yáng)作文9
清晨,當(dāng)我看見一輪紅日正在慢慢升起時(shí),我的心中不免會(huì)響起一種聲音:這不正是一種召喚嗎?對(duì)!我是初升的太陽(yáng)——
這正讓我想到在校園中的幾個(gè)片斷。
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這就要求我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講。一天,老師進(jìn)來(lái)后宣布了這節(jié)課內(nèi)容,同學(xué)們顯然對(duì)此很有興趣,老師剛一發(fā)問(wèn),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,甚至,未等老師提名,同學(xué)中開始的幾位就在下面說(shuō)起想法,場(chǎng)面雖然有點(diǎn)亂,但是不一會(huì)兒就安靜了——等待。同學(xué)們十分活躍,使老師很高興。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一聲尖叫——球進(jìn)了,之后隨之而來(lái)的是歡呼聲、鼓掌聲——贏了。剎那間,籃球場(chǎng)上,周圍成了快樂的海洋——比賽結(jié)束了。
在校內(nèi),何時(shí)何地都是那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機(jī),同樣在校外,我們也是……
暑假開始了,同學(xué)相約來(lái)到了學(xué)校附近的居委會(huì),想要一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此鍛煉自己的能力。
經(jīng)過(guò)組織、報(bào)到等程序,我們被安排了兩份任務(wù):宣傳衛(wèi)生和打掃衛(wèi)生。我們?nèi)褰Y(jié)隊(duì),向各自的“領(lǐng)地”出發(fā)。當(dāng)然,我安排為宣傳。
“加油!”我們出發(fā)了。我信心十足地借來(lái)了擴(kuò)音器和宣傳黑板,準(zhǔn)備開始。我首當(dāng)其沖,講起了宣傳語(yǔ):“居民們,我們來(lái)向大家宣傳……”不一會(huì)兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學(xué)就微笑著將資料發(fā)給長(zhǎng)輩們。
為了讓大家多了解一些,同學(xué)們開始分批給居民們送上資料。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的宣傳結(jié)束了,回到居委,另一批打掃的同學(xué)也到了。主任對(duì)我們說(shuō):“你們辛苦了!笔前,同學(xué)們的臉上布滿汗滴,還時(shí)不時(shí)地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們——‘他們真有心,他們很熱心’,說(shuō)的時(shí)候還翹大姆指呢!”接著是一串只有我們中學(xué)生獨(dú)有的爽朗的笑聲。
我們是初升的太陽(yáng),生機(jī)盎然,有著一顆火熱的心,可能我們有時(shí)做出的行為太過(guò)幼稚,說(shuō)出的話太過(guò)激烈,但是隨著在學(xué)校被深愛我們的老師教導(dǎo),在社會(huì)里經(jīng)歷實(shí)踐,我想我們一定會(huì)慢慢成長(zhǎng)為正中的太陽(yáng)!
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