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陽光作文

時間:2023-01-31 09:44:14 太陽 我要投稿

【實用】陽光作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的陽光作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】陽光作文9篇

陽光作文 篇1

  又是一個晴天。

  草,似乎更綠了;花,似乎更美了;香樟樹,似乎更加挺拔了。陽光從云層間鉆出來,灑在我的身上,我抬頭仰望它,不是刺眼的,炙熱的,而是柔和的,溫暖的。

  每逢這時,我總會想起丁老師,他如這縷陽光,驅(qū)散了我心頭的霧霾。

  丁老師高大的身軀微胖,一雙小眼睛常常帶著笑意,鼻梁上架著一副方形眼鏡,這樣一看,眼睛顯得更小了,但依舊閃爍著智慧的`光芒,似乎能夠看透一切。

  丁老師教我六年級語文,他上的每一堂課,都是那么有趣,那么別開生面。同學(xué)們因此愛上語文,愛上學(xué)習(xí)。猶記得上第4篇課文《記金華的雙龍洞》時,講到雙龍洞的孔隙,丁老師瞇著小眼睛,笑著對我們說:“孔隙非常小,如果我進(jìn)去,得收一收肚子了!”教室里立刻笑成一片。

  然而,我印象最深的是丁老師陽光般溫暖的話語,在那個銀裝素裹的冬日,讓我一直銘刻在心。

  那天,因為我出水痘還沒有痊愈,英語節(jié)上獨(dú)唱英文歌曲《冰雪奇緣》的失敗,我的心里滿是內(nèi)疚、難過,甚至有些自卑。落魄的我在寒風(fēng)中,忍不住輕咳了幾聲。走到教室門口時,我猶豫了好久才進(jìn)去。我努力避開那些迎向我的目光,可還是覺得有許多雙眼睛,燒灼著我。

  突然,我的耳邊,響起丁老師的呼喚。我從錯愕中驚醒,快步離開座位。原本以為是風(fēng)雨,可沒想到是暖陽。我望著丁老師,那個眼神,會一直陪伴著我。“這次演唱,你是因為身體的原因,嗓子還沒有恢復(fù)好,不要太在意。要是平時,你一定會唱得很好的!蔽铱吹揭唤z不易察覺的笑,爬上丁老師的嘴角。

  窗外,陽光照進(jìn)來,我透過鏡片,望著丁老師的眼睛,那里面,滿滿的理解。那一刻,我的眼眶里溢滿淚,我忍住沒有流下來。我找到知音了!這番話,如同明媚的陽光穿過云層,射進(jìn)我的心房,讓我重拾信心。

  沒錯,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。加油吧,少年!

  這是一個晴天。陽光依舊柔和、溫暖。

  那天,我與陽光相遇,邂逅理解。感恩一路有你,丁老師。

陽光作文 篇2

  她,是我人生中的燈光。

  她,照亮了我的人生道路。

  她,是我的母親,是一盞燈。

  六歲,我渴望她的燈光,洋溢被父母捧在手心的歡暢,沐浴著被寵在甜蜜的芳香,迷戀著媽媽的懷抱中。自從上了小學(xué)我便有了自己的一個房間。那時,幼稚的我,想到看的恐怖畫面,長舌頭,大眼睛,血淋淋的鬼怪……都不敢睡覺。在黑暗中,媽媽的房間緊閉著,我不敢閉上眼睛,生怕忽然有什么東西跳出來,用被子緊緊捂著自己,越想越害怕。然而,我每天都睡不好。媽媽似乎猜到了什么,晚上睡覺時,總把自己房間的門打開,微微有燈光照在我房間的`墻壁上,似乎把我在黑暗中挽救出來。伴著媽媽愛在心房的美夢,漸漸不害怕那黑暗了。

  10歲,我躲避她的燈光。隨著流行的音樂讓我愛上了音樂,用自己的零花錢買來一個mp3。每天晚上寫完作業(yè),在房間里投入地聽著歌。睡覺時也依依不舍,讓歌聲伴我入夢鄉(xiāng)。我知道媽媽是不允許的,密切注意著那扇門對著的墻。若墻壁被燈光照亮,就知道媽媽來了。因此,我每天都留心那面墻,渴望那扇門關(guān)著,讓自己沉醉在歌聲中。

  13歲,溫習(xí)那燈光。初中生活十分困難,差不多每晚都坐在書桌前埋頭苦干。媽媽的房間每晚都關(guān)著,怕打攪我學(xué)習(xí)。門內(nèi),是織衣的媽媽和看報紙的爸爸,還有那一燈光。門外,是我。陪伴我的是滿桌的課本和一盞孤獨(dú)的臺燈。偶爾,媽媽會捧著一杯溫水,滋潤我的心。

  現(xiàn)在,我無意中看到媽媽兩鬂的頭發(fā)有些泛白,以為只是燈光照的,伸手想摸平,但是揮之不去的白發(fā),是媽媽的白發(fā)。心里莫名奇妙地涌起一股心酸……媽媽依舊如陽光般溫暖地愛著我,永遠(yuǎn)不灰暗。

  每天晚上,房間的燈光永遠(yuǎn)那么溫柔,那么明亮。

  我走在媽媽用歲月織的路上,她用陽光般的愛,撒滿我的心田,撒滿我心房里的角落……

  我要為她點(diǎn)個贊,給予燈光一般的媽媽。

陽光作文 篇3

  “請問你們還有誰要出來挑戰(zhàn)這位同學(xué)的?”老師問完話,半響沒人應(yīng)答。我驕傲地站在一旁,將手中的樂器高高舉起,像是一位勝利的將軍。

  這次課堂賽,我又勝利了,當(dāng)然這沒有任何懸念,因為在這些人當(dāng)中我的年齡是最大的,學(xué)習(xí)時長也比他們久,但每次勝利后,我都會“沾沾自喜”。

  課后,老師把我單獨(dú)叫到訓(xùn)練室,讓我再演奏一遍剛剛的.曲子。我照做了,音樂很自然連貫地演奏了出來,曲目終了,我長舒了一口氣。老師問我:“你覺得吹得怎么樣?”“不錯呀,我剛剛還擊敗了所有人呢!”我得意起來!安,你還有很多要改進(jìn)的地方。從明天開始,你就到周教練那練習(xí)吧!眮G下這句話,老師頭也不回地走了。

  回到家,坐在陽臺上,靜靜地看著午日的樓下花園。我對老師的做法感到不解,為什么要安排我去高中部?當(dāng)正午的陽光將整個花園分割成兩半時,我并未注意到此時花園中各種生命的較量和競爭,我該去排練了。

  剛走到門口,我便聽到一曲悠揚(yáng)動聽的小提琴聲,似一泓甘甜清涼的泉水,一直沁入我心靈深處。我聞聲奔去。排練廳內(nèi),大哥哥大姐姐們已經(jīng)坐在椅子上準(zhǔn)備就緒。我忙找旁邊一個位置坐下,靜靜地等待著排練開始。

  指揮棒一抬,音樂便開始了它靈魂的征途。過程中,無論是管樂、弦樂還是打擊樂,如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),讓我心里不由咯噔一聲,仿佛看見了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來自血液與靈魂最深處的悸動。

  我閉目傾聽,已經(jīng)渾然不知身在何處了。一曲終了,余音繞梁中,我睜眼醒悟,相比于這些人來說,我的演奏可真謂是班門弄斧。∥覍菲黛o靜地收好,突然明白了老師的良苦用心。

  再回到家中,我靜坐在陽臺上,又一次看著花園,這一次我沒有錯過;▓@中的一切生命:小草,小花,樹,都奮力地向陽生長;▋罕容^于大樹,顯得微小,但她肯定也意識到了,便致力開得芬芳,讓人們將她挪到有明媚的地方,和陽光擁抱。小草相比花兒和樹木,顯得更加渺小,但他好像也知道,于是他春風(fēng)吹又生,拼盡全力布滿了整個花園,去迎接陽光。

  每個生命都在競爭,在比較中找到不足。我也是大自然中的一個生命,之前因為活在自滿中,看到的只是一個四角禁錮的天空;因為有了比較,我才懂得需要進(jìn)步,去不停尋找陽光,在人生的征途中讓自己沐浴陽光,煥發(fā)生機(jī)。

陽光作文 篇4

  歲月扯著長長的衣袂,而我心中留下了一縷燦爛的陽光。

  “要來不及了!”早晨,原本還在睡夢中的我揉了惺忪的眼睛,看了一眼床頭的鬧鐘,一道刺耳的聲音從嘴里蹦出,緊接著就是一陣急促的腳步聲。

  我手忙手腳亂的將自己收拾好,正拿起書包要沖出門外時,母親卻在我身后大喊:“等一下,先吃完早飯再走!”我有些生氣的回到座位上,隨意扒拉了幾口粥,滾燙的米飯滑過我的舌尖,我趕緊咽下去,一股暖流在我喉嚨間散開,我不禁咳嗽起來,嘴里報怨著“怎么這么燙!不知道我趕時間!”母親無奈的看著我,“你有胃病,不能不吃”母親強(qiáng)烈的語氣讓我更加惱火,一下子沖出了家門。

  太陽被云層遮住,散發(fā)著微弱的光芒,而我無暇顧慮這些,早已遲到的我往與學(xué)校相反的路走去,我一邊埋怨著母親一邊像發(fā)泄怒火似的踢著路邊的小石頭,真煩,干嘛吃早飯,都來不及了!

  我在家附近的公園里晃悠了好一陣,方重新打算去學(xué)校,可我一到校門口,班主任便邁著大跨步向我跑來,“你怎么才來,都第二節(jié)課了,你媽都快急瘋了,差點(diǎn)就要報警了!”聽到這兒,我的心像被一陣暖風(fēng)吹過般,泛起了一陣漣漪。

  回家的`路上,我的腦海不斷在回放著老師的話,思緒隨風(fēng)飄絮著……

  我剛打算開門,母親沖出門外,眼里布滿了血絲,雙眼通紅,你去哪了!我快急死了!回來了就好!母親干裂的嘴唇喃喃自語著。我愣怔地看著母親,陽光不知何時,已掙托了云彩的束縛,恣意地綻放著自己的光彩,透過布滿灰塵的玻璃,散灑在了母親長滿皺紋的臉龐上,也灑在了我內(nèi)心的每個角落里,愧疚的望著母親,母親的發(fā)絲因陽光而變得金黃,隨著徽風(fēng)的吹拂劃過她的面容,兩行晶瑩的淚像斷了線的珍珠般掉落在地面上,我一下子撲進(jìn)了母親沁人心脾的抱,嘴里不說著“對不起……”

  青黃不接的岔口上,感謝有母親的陪伴,讓青蔥的小路上灑滿了遍地的陽光,流翠瀉玉般地傾斜在我的心間上,一片燦爛。

陽光作文 篇5

  當(dāng)早晨的第一縷陽光在我身上時,我就想起了我那親愛的教師。我的教師姓韓,是一位美麗的教師。

  一個冰天雪地的冬天,剛巧,這天輪到我們組值日,我的任務(wù)是擦欄桿?墒牵@滿天飛舞的雪花把欄桿凍成了以個“冰塊兒”,盡管我用了吃奶的勁來擦,還是沒有能解凍。

  過了一會,我去看一看,發(fā)現(xiàn)剛才那“冰塊兒”似的'欄桿以換上了銀色的新裝!而大豆般的汗珠正從韓教師的額頭上吧嗒吧嗒地往下落。

  。〗處,您不就像陽光一樣照耀著我們嗎?您的愛將會像陽光一樣永遠(yuǎn)溫暖著我們!

陽光作文 篇6

  早上,吃得飽飽的我們,動身去沙灘。第一項活動是沙灘尋寶,所謂的寶就是撲克牌,這個“寶藏”共分5檔。游戲一開始,我和爸爸媽媽便兵分“三”路。我拼命的'踢啊踢啊,就是踢不到,怪也只能怪我運(yùn)氣太差了吧。媽媽趴在椅子上圍繞著一個地方踢,其實第一檔就在媽媽的腳邊,可她卻把踢跑了,別人一踢就把第一檔踢了出來,原本應(yīng)該屬于我的大獎,就這樣被別人拿走了,哎,太可惜了。時間一分一秒的過去了,可是,我還是一張沒找到,我差點(diǎn)急哭了,幸好,爸爸在最后關(guān)頭,幫我找到了一個第四檔,雖然說第四檔也不是什么好的,可是,至少我玩的很開心。

  “在運(yùn)動中揮灑汗水,收獲快樂!痹陉柟獍雿u的這兩天,我很開心!

陽光作文 篇7

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來我尋找的陽光一直照在我身旁……

  ——題記

  “煩死了!走開!”一臉不耐煩的我“砰”地一聲摔上了房門,把媽媽關(guān)在屋外。

  發(fā)泄過的我關(guān)門后頓時失去了力氣,靠著門滑坐到了地上,淚水也一顆一顆的滑落眼眶。

  我是怎么了?我問自己。沒有聲音,屋子里靜悄悄的,只有幾尾茍延殘喘的魚病懨懨的擺動著黯淡無光的尾巴。

  看著它們,往事浮上心頭……

  今天,我和我最好的朋友吵架了。我前幾天借給她幾本書,今天她卻把被涂的亂七八糟的書還給了我。我問她怎么回事,她說是她小表弟畫的,不管她的事……就這樣,我們吵了起來。

  悶悶不樂的我拖著沉重的腳步推開了家門。媽媽看見我,很自然的接過我的書包,關(guān)切的問我說:“上了一天學(xué),累不累?”溫暖的話語卻讓我感到一陣煩躁,我轉(zhuǎn)過身來大聲吼她:“要你管,煩不煩啊!”看著媽媽不可置信的臉龐,我突然感到有些內(nèi)疚。為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我砰的一聲摔上了房門……

  剛剛摔上房門,我就后悔了:我怎么能這樣對待生我養(yǎng)我的.媽媽,怎么能把怒氣發(fā)泄她身上呢?我催自己:下一秒就去道歉。可是,眼看著時間一分一秒的逝去,我卻還是開不了口……

  一夜無眠。

  優(yōu)美的鋼琴聲響起,在這個寂靜的早晨中顯的有些突兀。睡眼惺忪的我按下了還在響的鬧鐘,音樂頓時停止了。一陣香氣適時地傳來,讓我睜開了眼睛。一杯熱氣騰騰的奶茶放在床頭柜上,旁邊還有一張便利貼:“昨天發(fā)生了什么不開心的事情就忘記它吧。希望今天的你是快樂的!愛你的媽媽”

  看著那仿佛還帶著溫度的字跡,我的眼前又模糊了…什么時候起,我也這么愛哭了…迫不及待地,我打開房門,向著媽媽的背影喊道:“媽媽,我會的!”

  陽光何須去苦苦尋覓?總有一天你會發(fā)現(xiàn),它一直暖暖的照在你身上!

陽光作文 篇8

  在我的心中,有許多溫和的陽光。在這些陽光中,有來自母親的,朋友的,不知名人的。這使我的內(nèi)心充滿了熱愛。但是給我最多的'愛是母親給我的。我心中充滿了母親給我的愛

  在我小的時侯,母親對我無微不至地照顧。使我在小時侯就知道保護(hù)我,愛護(hù)我的。知道了母親是天地下最愛我的人

  在我八歲的時侯,有一次,我在一米高的磚摞上玩,母親看見了,趕緊讓我下來。我不聽,仍在那玩。熱而,不可避免的事還是發(fā)生了。我踩了一個搖搖晃晃的磚,硄的一下子,我摔了下來。媽媽趕緊問;娃,有沒有摔疼,我含著眼淚對媽媽說;媽媽,頭疼。媽媽一看,頭上起了一個大青包。說;別怕,一會兒就好。果然,不一會兒,它果然好了。我對媽媽說;媽媽我以后再也不敢不聽你的話了。媽媽笑著說,你知道就行了。去玩去吧,要小心一點(diǎn)呀。

  !媽媽,你是我出生以來對我最好的人呀,你使我的心中充滿了陽光和愛。謝謝你,媽媽。我會永遠(yuǎn)愛你的,我會永遠(yuǎn)效敬你的。我的好媽媽。

陽光作文 篇9

  迎著清晨的陽光,迎面走來一個陽光男孩,他叫戴云曦。他白凈的皮膚,烏黑的頭發(fā),高高瘦瘦的個子;他還有一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,他圓圓的臉蛋中央有著高高的鼻子,鼻子下有一張靈巧的嘴巴,方便他和別人更好的溝通。他還有一雙大大的耳朵,難怪聽力這么好!

  他活潑、開朗。他愛好廣泛,喜歡運(yùn)動,喜歡踢足球,從幼兒園開始他就參加了足球班,還參加過南山區(qū)的比賽,得了第三名;他還喜歡奧數(shù),每次奧數(shù)班要報名了,都吵著爸爸媽媽快快去給他報名,就因為平時的努力,他參加世界奧林匹克競賽還得了銅獎呢。他善解人意,特別愛他的.爸爸媽媽,每次爸爸媽媽出差回來,他都會給他們做禮物,爸爸媽媽回家后他會給他們倒水。他尊老愛幼,碰見比他小的孩子或老年人,他會用他最大的力量去幫助他們,如在公共汽車上,遇見老年人或比他小的,會主動把座位讓給他們。他有一定的管理能力,從小學(xué)一年級起就當(dāng)班長。這幾年,他的各方面都有一定的提高。

  雖然活潑,但也不乏冷靜。不管到哪里,都要先觀察情況才放得開。每到一個陌生的環(huán)境,他會觀察情況,不擅自發(fā)言,等摸熟了情況后再發(fā)言。

  人無完人,金無足赤。他也有缺點(diǎn),但能知錯就改。有一次,他上課和同學(xué)講話,被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了一頓,他感到非常后悔,在認(rèn)識到了自己的錯誤后,他改過自新,從那以后就上課再也沒和同學(xué)講話,沒犯同樣的錯誤。他還有一些小毛病。例如,寫字寫得不好看,做事磨磨蹭蹭的……爸爸說他最大的優(yōu)點(diǎn)就是犯了錯誤改的非常快,最大的缺點(diǎn)就是經(jīng)常會有一些小毛病冒出來!

  他就是我,一個陽光的小男孩————-育才二小三(六)班的戴云曦。

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