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實(shí)用的太陽(yáng)作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的太陽(yáng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)作文 篇1
在每天的生活里,身邊的很多人都悄悄的扮演著我們的小太陽(yáng),有的熟悉、有的陌生,有可能只是在學(xué)校掃地、幫我們煮午餐的志工爸爸、媽媽,或只是路邊的清潔工,都可能是我們生命中的小太陽(yáng),不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí),他幫助你,只要能帶給你一絲絲的力量和溫暖,他就會(huì)是你在生命中無(wú)所不在的小太陽(yáng)。
每個(gè)禮拜三都會(huì)來(lái)全校的各班的大愛(ài)媽媽,雖然每班講的.標(biāo)題都相同,可是不同的大愛(ài)媽媽,講的方式也各有風(fēng)格,他們無(wú)怨的付出,讓“愛(ài)”的種子在校園的每個(gè)角落里發(fā)芽滋長(zhǎng)。
仔細(xì)觀察之下,不難發(fā)現(xiàn)許許多多的小太陽(yáng),曾經(jīng)默默的照亮了我的生命,一時(shí)的小小溫暖,帶給我的是一輩子的受用。
謝謝小太陽(yáng)們的付出,有你們真好!
太陽(yáng)作文 篇2
太陽(yáng)很紅,太陽(yáng)紅的讓人無(wú)法仰望。站在窗前,眺望遠(yuǎn)處,陽(yáng)光下行人如蟻。
寒流正從北方往南襲來(lái),抵不住寒流的便是人了,一有預(yù)報(bào),穿衣的穿衣,關(guān)窗的關(guān)窗,身上似乎已感受到冷風(fēng)來(lái)襲。我卻從太陽(yáng)那里得不到一點(diǎn)訊息,它一如既往的熱情、奔放、光芒萬(wàn)丈!
太陽(yáng)在一點(diǎn)點(diǎn)的暖化季節(jié),紅的光芒把冬寒從地底下逼出來(lái),土地以及地上的萬(wàn)物悄然的改變著顏色與狀態(tài)。美麗的江河泛起金色的漣漪,樹(shù)枝有了陽(yáng)光挺直了腰桿,小草在陽(yáng)光下輕輕的搖曳。
云彩在天邊醞釀、擴(kuò)展。它們沉浸在過(guò)往的回憶中------ 東邊的跳著說(shuō):那次是我一鼓作氣,吹風(fēng)換雨;西邊的'蹦著嚷:好些日子里我能把整個(gè)天幕拉上;南來(lái)的口水亂飛:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,偉人說(shuō)話的景致沒(méi)有少了我的創(chuàng)造;北走的隔空咆哮:嗬,都別吹的太大,要知道“攪得周天寒徹,北風(fēng)吹雁雪紛紛”------
這些話可都不是我說(shuō)!太陽(yáng)靜靜地聽(tīng)著,不覺(jué)更紅了一下臉龐,微微笑笑,并不接茬。“不在一個(gè)級(jí)別,何必對(duì)話”!
蕩漾午后陽(yáng)光,神游天上人間。我剛剛醒悟:太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)紅紅的光芒!風(fēng)云雨雪,從來(lái)在太陽(yáng)底下;黑云壓城,陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有閉上目光;星轉(zhuǎn)斗移,也只是別人的匆忙;黑夜,那只是人們合上了眼,地球變換了界面。坦然著太陽(yáng),陽(yáng)光著太陽(yáng)!
陽(yáng)光是所有生命的追求。陽(yáng)光的心,陽(yáng)光的臉,陽(yáng)光的味道,多好。《硪幻,是陽(yáng)光映出的陰影。人渺小!這渺小就在于總誤認(rèn)為陰影才是陽(yáng)光的真實(shí),云彩能把太陽(yáng)的光芒收斂,黑夜里沒(méi)有陽(yáng)光,于是就有各種齷齪與卑鄙紛紛出籠,就有種種骯臟的交易標(biāo)榜。怪不得,陰風(fēng)怒號(hào)的時(shí)候,總有腥臭污染;天幕低垂的時(shí)候,總有魑魅魍魎。
太陽(yáng)之大,正是能夠容天下、容萬(wàn)物、容百態(tài)才顯得博大;陽(yáng)光之偉,正是可以讓一切妖魔鬼怪都能顯形。普天之下,沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗、永遠(yuǎn)的地位、永遠(yuǎn)的茂盛、永遠(yuǎn)的風(fēng)景,可是卻有永遠(yuǎn)的陽(yáng)光!于是我可以跟著陽(yáng)光一道,心里裝進(jìn)陽(yáng)光;于是我可以把陰郁的眼光舒展開(kāi)來(lái);于是我可以看到太陽(yáng)那暖暖的紅一點(diǎn)點(diǎn)滲透萬(wàn)物之中,感受那被滲入的融融的暖、源源的愛(ài)。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)在對(duì)我說(shuō):來(lái)我懷里吧!我的愛(ài)在這世界里 ,你跟或者不跟我,我的溫暖在你手里,不舍不棄 ; 來(lái)我懷里吧!我的情在這世界里,你愛(ài)或者不愛(ài)我 ,我的溫暖在你心里,不增不減 。陽(yáng)光很美、很溫暖,人與陽(yáng)光默然相愛(ài),寂靜歡喜。
在陽(yáng)光下行走,很美很愜意。抬頭看天,噢,太陽(yáng)很紅!
太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)快要落山了,中午時(shí)光照的窯上金燦燦一片。吃完飯我和父親、母親一起從窯上上梁上。突然發(fā)現(xiàn)從前荒涼光頭頭的坡頂?shù)貎蛇呍陨狭嗣苊苈槁榈墓麡?shù)。這些年人不在家,物是人非!果樹(shù)已經(jīng)蔚然成林,比人都高,綠油油,青森森,有板栗樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)…。林下是黃豆和紅薯地,藤蔓長(zhǎng)勢(shì)喜人。果園地里的水渠和水池里汩汩的流淌著山泉。上邊還有我們的小屋。黃昏時(shí)分從這里過(guò)竟然有些怕人。能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。這里居高臨下,高爽宜人,我們吃完飯就來(lái)這里登高俯瞰塬上的燈火。我從塬上回來(lái),在方貴爺?shù)纳搅掷锏纳降琅孕_處的石頭山洞,山洞上面直通山道……
陽(yáng)山泉莊高聳入云,如同潑墨的.濃墨,伸手不見(jiàn)五指的雨夜,在將近九十度的陡峭巖石上開(kāi)鑿出的臺(tái)階山路上奮力攀登,路兩邊都是深不可測(cè)的山谷,偶爾能看到走山路的人的燈火,坐在路邊的山石頭上歇息喘息。山風(fēng)呼呼勁吹,山野的氣息撲面而來(lái),吹的人毛骨悚然,頭皮發(fā)麻,讓人追憶那遠(yuǎn)久的歲月……
在某一年盛夏某月某日,某地的山高林密處,山泉叮咚,溪水潺潺,白石臥潭,怪石嶙峋,兩邊青枝綠葉,遮天蔽日,我和張瑤從這里經(jīng)過(guò)。風(fēng)景美極了。水流湍急,潭水不深不淺。石頭被人踩的光溜光溜的。她有些害怕,讓我用衛(wèi)生紙墊著列石,扶著她過(guò)來(lái)。就到山溝的另一面坡的陡峭山道上了。山道彎彎曲曲,在青蔥的山坡上隨著山溪蜿蜒盤(pán)旋,通向山下,密林深處……
太陽(yáng)作文 篇4
今天我讀了《向著太陽(yáng)歌唱》里的一小部分,那就是:留在我心底的眼睛—善良,同情與悲憫。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀后的感受吧!
這些故事有許多令人感動(dòng)的地方,其中我記憶最深的一篇是—一杯白開(kāi)水,這個(gè)故事講了一個(gè)男孩,上大學(xué)的時(shí)候得了肺結(jié)核病,住在一所離學(xué)校很近的醫(yī)院里。因?yàn)槭莻魅静,所以很少有人去看他。有一天,他剛剛倒了一杯白開(kāi)水,然后要給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)信,護(hù)士突然告訴我院口有個(gè)女孩找我,我很激動(dòng)。但最后是一個(gè)我平時(shí)不跟她接觸很多的女孩子來(lái)看我,她是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的女孩子。她是跑來(lái)的,所以很渴,剛好看到床頭柜上有一杯白開(kāi)水,便要喝。我跟她說(shuō)我有傳染病,讓她吃橘子吧,可是她說(shuō):“健康的生命是不怕被傳染的!本褪撬囊痪湓捀袆(dòng)了我。
我想如果是自己親生經(jīng)歷的話肯定也會(huì)被感動(dòng)的,我也有過(guò)這種經(jīng)歷,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的吧!那是我小的時(shí)候,爺爺生了病,需要開(kāi)刀,也是會(huì)傳染的病。爺爺經(jīng)常不讓我們接近他,怕傳染給我們,就把自己的碗筷,毛巾等等一些生活用品或餐具,都跟我們的.分開(kāi) ,就連吃飯也不在同一個(gè)地方。我很想去照顧爺爺,但爺爺總是不讓。于是,我在爺爺睡覺(jué)的時(shí)候就偷偷的進(jìn)去,然后給爺爺擦擦臉,蓋好被子,不要凍住了,還把桌子上的東西整理得干干凈凈的。那個(gè)時(shí)候我最大的愿望就是,爺爺要快點(diǎn)好起來(lái),不要讓我們擔(dān)心了。
你有這樣的感受嗎?你有經(jīng)歷過(guò)這樣的故事嗎?趕快說(shuō)出來(lái),和我們一起分享吧!
太陽(yáng)作文 篇5
森(sēn)林里有一棵烏桕(jiù)樹(shù),烏桕樹(shù)下住著一只小甲蟲(chóng)。秋天來(lái)了,烏桕樹(shù)的葉子變紅了;秋風(fēng)涼了,紅紅的葉子開(kāi)始飄(piāo)呀,飄呀,飄落到地上……
“這些紅葉真不錯(cuò)!”小甲蟲(chóng)贊美著滿地紅葉,開(kāi)始忙碌起來(lái)——
他給小河邊的小螞蟻(mǎ yǐ)送去幾片紅葉,這些紅葉可以做螞蟻們渡(dù)河的`小船;
他給池塘(tánɡ)里的小魚(yú)兒送去幾片紅葉,這些紅葉可以做魚(yú)兒游戲的紅帽子;
他給草地上的小蝸(wō)牛送去幾片紅葉,這些紅葉可以做蝸牛美麗的小房子。
……
小甲蟲(chóng)給所有的小動(dòng)物都送去了紅葉。
當(dāng)他最后回到烏桕樹(shù)下的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn),滿地的紅葉已經(jīng)全都送完了。他有點(diǎn)后悔(huǐ):我怎么忘了給自己留下幾片呢?他抬頭看了看烏桕樹(shù),樹(shù)上只剩下最后一片紅葉,那片紅葉正昂頭向著太陽(yáng)微(wēi)笑!小甲蟲(chóng)看著那片紅葉,看了很久很久。他終于忍不住問(wèn)那片紅葉:“你怎么還不肯飄落?是想賴(lài)在媽媽?xiě)牙镞^(guò)冬嗎?”
“別瞎(xi。┱f(shuō),我是在擁抱太陽(yáng)呢!”
“擁抱太陽(yáng)?……”
“是呀,我要拼命地?fù)肀?yáng),把自己抱得暖(nuǎn)暖的,然后送給一位可愛(ài)的好朋友,給他做過(guò)冬的棉被!”
“哦,你的愛(ài)心太讓我感動(dòng)了!我想,你的好朋友一定會(huì)很喜歡,一定會(huì)覺(jué)得很幸!
就在這時(shí),那片暖暖的紅葉突然從樹(shù)上飄落下來(lái),飄呀,飄呀,正好蓋在小甲蟲(chóng)身上……
太陽(yáng)作文 篇6
又一個(gè)春光明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射進(jìn)來(lái),沐浴我的心靈。鄉(xiāng)間的小路上,我呼吸著新鮮的空氣,觀賞著嬌艷的花、婆娑的樹(shù),感受著爽颯的風(fēng)、飄逸的云朵,心情享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
我瞇著朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光亮得刺眼。我剛想坐起來(lái),卻看到媽媽正在幫弟弟削鉛筆,手法還是和以前一樣?jì)故。我靜靜地看著,不知多久沒(méi)有這樣看過(guò)她了。我將目光轉(zhuǎn)到她的臉上,矇眬間,我看見(jiàn)她的臉上不知何時(shí)冒出了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)中抽出了幾縷銀絲,眉宇間有著那個(gè)年齡特有的滄桑。相比以前,她似乎憔悴了不少,那張爬滿歲月痕跡的`臉已觸動(dòng)了我的神經(jīng)。我不敢看了,我怕再看眼淚就會(huì)掉下來(lái),所以一直在刻意逃避她的目光。
我把頭蒙進(jìn)被子里,但媽媽面孔卻在我心頭揮之不去,她照例不叫醒我,讓我在星期天里好好休息。我在床上翻來(lái)覆去,覺(jué)得身體怎么擺也不舒服。我平常總愛(ài)為花花草草,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸傷感半天,卻不曾關(guān)注過(guò)媽媽——一個(gè)含辛茹苦的母親。我不善于表達(dá),并且可能在現(xiàn)在或者以后都不一定會(huì)有勇氣說(shuō)一聲我愛(ài)她。
在此以前,我差不多是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。不知從什么時(shí)候起,我變得沉默寡言。開(kāi)始,我認(rèn)為這是慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程,后來(lái)我才知道,這是漸漸缺乏人性的體現(xiàn)。我開(kāi)始關(guān)注生活,似乎很多不值一提的小事都值得我感恩和感動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈,太?yáng)能除去霉味和臭味,更能凈化我們的心靈。
讓我們多曬曬太陽(yáng),多體悟生活吧!
太陽(yáng)作文 篇7
我想,留住太陽(yáng)。
留住了昨天的太陽(yáng),卻丟失了今天的太陽(yáng)。我想用一條好柔軟好柔軟的絲帶,把太陽(yáng)系住。絲帶的這頭是太陽(yáng)的手,絲帶的那頭是我的.手。這樣我就不會(huì)丟失了太陽(yáng)。這樣我就能留住太陽(yáng)。
可是,我要用什么來(lái)找到這條可以把我的心和太陽(yáng)的心系住的絲帶?而且,太陽(yáng)好燙,我怕絲帶會(huì)被燒斷。是啊,太陽(yáng)的心好暖好暖,暖的讓我不想讓太陽(yáng)落下,我想,留住太陽(yáng)。我只是想留住太陽(yáng)。這樣,我就能留下美好。這樣,我就能留下溫暖。我想建造一個(gè)美麗的花園,而我便是花園里一只渴望溫暖的小呆狗;▋菏切枰獪嘏。小呆狗也需要溫暖。是不是小呆狗太笨,太傻了,是不是小呆狗太笨了,是不是不懂得珍惜的小呆狗就不能擁有太陽(yáng)。為什么上帝總是這樣?只有讓人失去了,才懂得珍惜。是不是我太貪心了,是不是我懷念昨天的太陽(yáng),今天的太陽(yáng)的就不理我了?一霎那,所有的美好離我而去。懷念昨天,懷念那個(gè)微笑,懷念用太陽(yáng)的溫暖織成的圍巾。太陽(yáng),原諒我好嗎?原諒我想把你留下來(lái)的自欺欺人。我想太陽(yáng)是不會(huì)讓花兒失去溫暖的。小呆狗在等你啊,誰(shuí)來(lái)告訴我怎樣才能讓太陽(yáng)回來(lái)?怎樣才能留下太陽(yáng)?使勁把頭埋入那條圍巾里,努力努力尋找著什么只是想留住一絲哪怕只有一絲帶有太陽(yáng)快樂(lè)微笑的氣息的微笑哪怕只有一絲我想留住太陽(yáng)。
太陽(yáng),你可知道,我在等著你。那只失去溫度的小狗一直渴望著你的擁抱。渴望著。你說(shuō)一句:“哈哈,我原諒你了!"等待。
太陽(yáng)作文 篇8
教室的燈光在不時(shí)的閃爍,電扇發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音,風(fēng)吹起窗簾,昏暗的天空映入眼中,一陣陣悶雷作響,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室的腳步聲。這一切的一切,猶如一塊巨石壓在我的心上,令我難以呼吸。
“咔”門(mén)開(kāi)了,老師拿著成績(jī)單走了進(jìn)來(lái),我低下頭看著淡藍(lán)的桌面,不敢與老師對(duì)視。老師環(huán)顧四周,用戒尺敲打著講臺(tái),又看了看成績(jī)單,無(wú)情的開(kāi)始公布考試的成績(jī)。我的頭埋得更低了。那一串串冰冷的數(shù)字敲打在我的心頭,令我?guī)缀跻舷ⅰB?,老師念到了我的分?jǐn)?shù),把我內(nèi)心最后一絲希望擊的粉碎。我接過(guò)成績(jī)單,臉上早已一片羞紅,回座位時(shí)候,背后仿佛傳來(lái)了老師失望的嘆息聲和同學(xué)的嘲笑聲。
我拿著成績(jī)單灰溜溜地回到家,父母都在工作,我放下書(shū)包,鉆進(jìn)房間內(nèi)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,眼淚浸濕了眼眶,一滴滴豆大的眼淚打濕了正在寫(xiě)的作業(yè),也打濕了揣在手中的成績(jī)單……
不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)墻上曾經(jīng)張貼的一幅幅畫(huà),內(nèi)心上的塵埃似乎散開(kāi)了一些。也許是覺(jué)得那些畫(huà)不夠明亮,我快速的跑向陽(yáng)臺(tái),拉開(kāi)了緊閉著的窗簾。窗外早已雨過(guò)天晴,一束束陽(yáng)光射進(jìn)了昏暗的房間也射進(jìn)了內(nèi)心的田地。窗外藍(lán)天白云,小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,人們?cè)跉g笑在玩鬧。
“畫(huà)點(diǎn)什么吧。”我想,便拿出了畫(huà)具,對(duì)著窗外那天上那一輪明亮的太陽(yáng)開(kāi)始了一筆一劃的勾勒,我嘗試用最明亮的色彩來(lái)涂抹那一輪明日。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)色彩點(diǎn)亮了畫(huà)紙,也點(diǎn)亮了那一片美好的心田,為它掛上了一輪明亮的太陽(yáng)。內(nèi)心多出了一份認(rèn)真,一份堅(jiān)決和一份不甘心。我又看向了窗外,世界是那樣美麗。那一輪太陽(yáng),照亮了我未來(lái)的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望。為了夢(mèng)想,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),也是向著那一輪太陽(yáng),成長(zhǎng),成人,成功!
我要為自己畫(huà)一輪太陽(yáng),讓自己一次次的從泥潭中爬起,給自己一次次從頭再來(lái)的希望,使自己一次次重拾信心,行走在明亮的人生大道上!
我要為自己畫(huà)一輪太陽(yáng),就在前方,向著希望!
我要向著太陽(yáng)進(jìn)發(fā)!
太陽(yáng)作文 篇9
曬曬心靈的陰霾,讓光明驅(qū)走黑暗;曬曬生活的甜蜜,讓明天更加輝煌;曬曬自己的青春,讓回憶永駐心田。
暖暖陽(yáng)光緩緩漫過(guò)整個(gè)午后,隨著風(fēng)兒柔柔的灑在身上。閉上眼,仔細(xì)聆聽(tīng)暖陽(yáng)的呢喃細(xì)語(yǔ),細(xì)細(xì)的,弱弱的。它小聲哼唱著,滿心歡喜地瞅著我,看著我露出滿足的微笑。伸手觸碰那道光線,它卻悄悄透過(guò)我的手,滑落在地板。我抬起手,逆著光,血液的流動(dòng)夾雜著絲絲暖意席卷全身,我撲坐在床上,嗅著那股暖香,甜甜的,溢滿心房。
我倚坐在床上,上面鋪滿記憶的碎片,譜著一只憂傷快樂(lè)的旋律。從中截取一段快樂(lè)的旋律,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。假期聚會(huì),每人臉上洋溢著重聚的.歡樂(lè)。吃過(guò)飯,稀里糊涂的跟著他們來(lái)到目的地。唱歌?不是吧,我拽住他們,再三強(qiáng)調(diào)自己不唱,不唱。他們嘿嘿一笑,不言語(yǔ)。我隨他們走入那奢華的大廳,感受著視覺(jué)的沖擊!鞍ィ绻覀兌汲,你自己例外,不好吧?”他們一臉壞笑,看向死黨,她們卻也在那捂嘴偷笑。怎么交了這幫損友啊…我暗自嘀咕,附帶送給死黨們一個(gè)鄙視的眼神!扒校纯丛僬f(shuō)。”誰(shuí)讓我不喜歡在大庭廣眾下唱歌,盡管他們說(shuō),我唱歌還不錯(cuò),卻總放不開(kāi)……這次,或許難逃一劫了啊!癘K,默認(rèn)算你同意,別賴皮啊!背龊跻饬希麄冞真遵守約定,只是“喂,你們別唱一樣的。 笨上冶蝗A麗麗的無(wú)視了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,麥遞到我的手上,我忐忑的看著手中的麥,微微沁出的汗打濕衣衫!俺玻矔駮衲隳锹曇,不得憋瘋了……”我狠狠瞪了他們一眼,在他們起哄中磨磨蹭蹭的開(kāi)唱,聽(tīng)著自己的聲音回蕩在房間?纯此麄,則是一臉笑意。那一刻,似乎輕松了許多,我也愛(ài)上了這種感覺(jué)。一曲終,他們上來(lái)拿麥,我卻死死抱住不肯松手,他們一臉無(wú)奈,看著我。我最終還是扔下麥,跑出房間?粗(yáng)灑在大廳的余暉,暖暖的。漸漸地,我似乎也聽(tīng)到了它的呢喃歌聲,我笑了。
曬曬太陽(yáng),曬出自己的樂(lè)觀向上,曬出友誼的天長(zhǎng)地久,更曬出了青春的激情飛揚(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇10
它是一種美麗的花兒,有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花蕊有許多小格,周?chē)墙瘘S的花瓣,把花蕊圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì)豐收,因?yàn)樗慌赂珊,不怕梅雨,?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣,它都會(huì)用雙手捧出飽滿的果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素,多吃還能使人的.大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路,可以找找樂(lè)于助人的向日葵,它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。
我每次看見(jiàn)向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待地上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪地聞著它的香味,欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻,給人帶來(lái)好心情,讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)地開(kāi)朗起來(lái)。
向日葵,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、大氣。我喜歡它,我要向它學(xué)習(xí),我也要做生活中的“向日葵”。
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