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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2023-06-24 13:28:56 太陽(yáng) 我要投稿

【必備】太陽(yáng)的作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的太陽(yáng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】太陽(yáng)的作文合集六篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  你蘇醒在遠(yuǎn)遠(yuǎn)東方的天邊時(shí),我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你;你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò)間時(shí),我在枝繁葉茂的間隙中尋找你;你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí),我在水天相接的地平線尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧?kù)o的海水,將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng),你會(huì)發(fā)光,照亮我的路。

  你是我的太陽(yáng),是一沫好夢(mèng)。

  在那個(gè)懵懂的年紀(jì),我向往著你的朱門高墻,我向往著你的書(shū)香裊裊,我向往著遠(yuǎn)方的你。你的名字是老師們口中的王牌,冥冥之中,你成為了我的太陽(yáng)。在泛著粉色泡泡的幻想里,在濃霧繚繞的夢(mèng)境里,我無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在你的面前,仰望著你。那兩頭石獅守衛(wèi)著你,把你襯托得那么莊嚴(yán)肅穆,不可接近。我抬起腿,想要跨過(guò)高高的門檻,看看你的真實(shí)樣貌。轉(zhuǎn)眼,你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒,還是一沫好夢(mèng)。

  你是我的太陽(yáng),是我的'信仰。

  在那個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì),講臺(tái)上,歷史老師繪聲繪色地講述著夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們,你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們,你在遠(yuǎn)處招手,告訴我們:“快來(lái),別讓我久等!痹谌沼洷纠,稚嫩的小手一遍遍地寫(xiě)著你的名字,一雙雙充滿渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時(shí)光的荏苒,你已不再是當(dāng)初那句癡癡的夢(mèng)話,我寧愿化作一棵向日葵,讓你成為我的信仰。

  你是我的太陽(yáng),燃燒最初的夢(mèng)想。

  窗外已是月朗星稀,萬(wàn)籟俱寂,清冷的月光映照在窗臺(tái)的盆栽上,伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè),臺(tái)燈不知疲倦地亮著,手中的筆不知疲倦地?fù)]舞著。表針滴答滴答,劃著一段一段弧線,漸漸的,滴答聲也習(xí)以為常了。浸泡在題海中,我只能不停掙扎著,拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里,在這個(gè)拼搏的年紀(jì),你被我裝進(jìn)相框,掛在門后。每當(dāng)睫毛快要遮蓋住視線時(shí),看看你,就有了堅(jiān)持的理由。就像游戲中的能量水,喝下去,就能燃燒最初的夢(mèng)想。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中,我們最終都會(huì)成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命,但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向,你是我的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇2

  “累死我啦!”周末早晨我抱怨道。不過(guò)爸爸依舊是“雷打不動(dòng)”地“邀請(qǐng)”我起來(lái)鍛煉,當(dāng)然,為了不白費(fèi)爸爸的一片苦心,我也是極不情愿地下了樓,今天也不例外。出門時(shí),我偶然一瞥,竟發(fā)現(xiàn)爸爸的鬢角不知何時(shí)添了幾縷白發(fā)。我的眼眶不禁微微濕潤(rùn)了,在心里默默地說(shuō):爸爸,您辛苦了。跑步時(shí),望著眼前挺拔的身影,我為自己打氣,更加努力地奔跑起來(lái)。

  爸爸,你就是我的太陽(yáng),為我?guī)?lái)了溫暖和光明,你就是我的太陽(yáng),是我生命中不可缺少的.。

太陽(yáng)的作文 篇3

  下午放學(xué)了,我興沖沖地跑到學(xué)校門口,等著爸爸快點(diǎn)接我回家。好半天,爸爸也沒(méi)有來(lái)。

  我給爸爸打電話,催他快點(diǎn)來(lái)接我。可是,讓我很失望的是,爸爸在開(kāi)會(huì),不能來(lái)接我,還讓我自己回家。雖然很生氣,可是卻也沒(méi)辦法。我只好垂頭喪氣地獨(dú)自往家走。

  我家離學(xué)校還有些距離,每次都是爸爸騎摩托車來(lái)接我。我很少走這么遠(yuǎn)的`路。我邊走邊停?匆(jiàn)路旁邊有一塊大石頭,就坐了下來(lái)歇歇腳。

  抬頭看,天邊的太陽(yáng)快要落山了。今天我要和太陽(yáng)來(lái)一次比賽,看誰(shuí)最先到家。我站起來(lái),抖擻精神,我一定不能輸給太陽(yáng),必須趕在它下山前到家。我大步往前走,到大學(xué)新區(qū)了,離家不遠(yuǎn)了,看天上的太陽(yáng)還有半邊臉,我很興奮,繼續(xù)往前進(jìn)。路彎彎曲曲的,我也累得氣喘吁吁的。路上的行人都很好奇地看著我。我顧不了那么多了,用百米沖刺的速度跑回了家,再看天上的太陽(yáng),它還露著小半邊臉正沖著我笑呢。

  今天,我和太陽(yáng)賽跑。我感到非常有趣,它也讓我懂得了很多。

太陽(yáng)的作文 篇4

  九月,月考。

  秋風(fēng)漸進(jìn),吹黃了夏日初進(jìn)校園時(shí)繁茂的綠葉。我沒(méi)有想到時(shí)間離開(kāi)的如此匆忙,就像我沒(méi)有想到月考的成績(jī)——用慘不忍睹來(lái)形容。

  知道成績(jī)的晚上,我站在教室最后面的窗前,看到月光穿過(guò)云層,投下一個(gè)個(gè)或明或暗的光柱,照在地面上,呈現(xiàn)出一片清冷的景象。

  周末,父親照例來(lái)接我回家,但是這次,我邁向父親的腳步卻異常沉重。

  “爸,月考的成績(jī)出來(lái)了,我……”我說(shuō)不下去,也不敢抬頭看父親的表情,怕對(duì)上那雙滿是希望的眼睛。

  “沒(méi)事,回家再說(shuō)!闭f(shuō)著,還拍了拍我的背,“不管有什么事情都不能彎腰!”我驚詫于父親輕松的口吻,跟在他身后緩緩的挪著步子。

  一路上,父親都沒(méi)有提及成績(jī),只是問(wèn)了一些生活上的小節(jié),還不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,我也不由的隨著父親的言語(yǔ)笑了起來(lái)。

  到家了,我立刻沉浸在家的溫暖中。忽的,我瞥見(jiàn)從窗外投進(jìn)的一束月光,慘白的顏色刺激著我沖向陽(yáng)臺(tái),把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我跌坐在地上淚水從眼眶中涌了出來(lái)。

  “飯還沒(méi)做好,給你拿點(diǎn)水果,卻看你眼睛腫的像兩顆大棗!蓖蚵曇舻膩(lái)源,我看到父親拿著蘋(píng)果沖我微笑。我深埋下頭,不愿意再面對(duì)父親!肮,”父親看著我竟笑出了聲,“看來(lái)這次考試真的把你弄慘了。你啊,考了倒數(shù)又怎樣呢?你初中底子不實(shí),不想看你走彎路才讓你去現(xiàn)在的學(xué)校。什么都不是你止步的借口。你要明白,你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己,趕超強(qiáng)者,而沒(méi)有一分鐘的時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕!”說(shuō)完,父親把蘋(píng)果放在我的手中,深深的望了我一眼,轉(zhuǎn)身出了房間。

  我感覺(jué)周圍的光亮在父親望我的時(shí)候瞬間消失了,我的`眼中只有父親轉(zhuǎn)身前的那種眼神——是包含了對(duì)女兒多少鼓勵(lì),疼愛(ài)與包容。多么熟悉的眼神啊,對(duì)了,在我走進(jìn)中考考場(chǎng)前,在我邁進(jìn)高中校園時(shí),還有,在我成長(zhǎng)的每一天,甚至是每一分每一秒,都有著深邃卻如陽(yáng)光般溫暖的目光注視著我,伴我度過(guò)了十幾個(gè)輪回的春秋冬夏。

  想著,淚水再次涌了出來(lái)。我站起身把窗簾拉開(kāi),直面遮那散發(fā)著清冷光芒的月亮!拔也慌履懔耍矣幸粋(gè)太陽(yáng)!”我大聲叫道。不管以后的路有多遠(yuǎn),我都會(huì)微笑著,帶著陽(yáng)光的溫暖和我對(duì)著太陽(yáng)的無(wú)限崇敬與感激,一路向前。

  “爸爸,感謝您是我生命中的太陽(yáng)!”

太陽(yáng)的作文 篇5

  下午放學(xué)后,在回家途中我意外地收到了一大,堆“新日電動(dòng)車”傳單。看著這些五顏六色、質(zhì)地硬挺的紙,心想:丟了吧,有點(diǎn)可惜;留著呢,又有什么用處?這時(shí),小雨點(diǎn)從天而降,我靈機(jī)一動(dòng),何不用這些紙來(lái)做一把傘呢?

  到了家,我找來(lái)膠水、剪刀這些工具,然后將八張紙一張一張地貼起來(lái),湊成一張?zhí)貏e大的紙,那就是傘面。再用四張紙分別做傘柄和傘撐,結(jié)果卻出乎意料——傘柄被膠水浸爛了!這可怎么辦呢?我想了想就去找爺爺幫忙。

  爺爺先幫我把那張大紙剪成正方形,說(shuō)這樣才能保持傘面的平衡?晌矣X(jué)得四個(gè)角都是直角太單調(diào)了,于是把它們都剪成了可愛(ài)的“貓嘴巴”。

  接下來(lái)做傘柄,我把兩張紙粘在一起,卷成筒狀并粘好。我生怕傘柄還會(huì)變軟,就又塞進(jìn)去兩張紙,這樣,傘柄不但很硬實(shí),而且還能自由伸縮了。()為了防止傘的“腦袋”耷拉下來(lái),我又剪了兩張紙貼在傘面中央,讓它變得更堅(jiān)固些。

  傘的雛形有了,可我總覺(jué)得它看起來(lái)怪怪的,好像還缺點(diǎn)什么,便拿了把真?zhèn)銇?lái)和它比較。哦!原來(lái)是少了傘撐子呀!我拿兩張紙折成長(zhǎng)條兒,準(zhǔn)備用膠水粘上去,誰(shuí)知膠水不知去向了,只好拿膠帶來(lái)粘。嘿,別說(shuō),膠帶比膠水更好用呢,起碼不用擔(dān)心會(huì)爛掉。

  我開(kāi)心地跑了出去,準(zhǔn)備等膠水干了繼續(xù)干?晌一貋(lái)時(shí),傘撐子卻多了兩個(gè)。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這兩個(gè)是我?guī)湍慵由先サ模阒还潭ㄗ×俗笥覂蛇,那前后兩邊不就不夠穩(wěn)定了嗎?所以我就又加了兩個(gè)!蔽衣(tīng)了,恍然大悟,并且非常感激爺爺。

  我終于做好了雨傘,可是因?yàn)檫@傘是用紙做的`,所以不能碰水,只能遮擋太陽(yáng)。所以我把它改名叫“太陽(yáng)傘”,F(xiàn)在我每天放學(xué)回到家,都會(huì)忍不住撐著它在屋子里來(lái)回走幾圈。

  同學(xué)們,你們看,只要我們善于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,就能變廢為寶。把身邊的廢品利用起來(lái),去做成對(duì)你們有用的東西吧!

太陽(yáng)的作文 篇6

  如果我是一顆向日葵種子,那我的太陽(yáng)就是……

  當(dāng)我還被埋在泥土里沒(méi)有萌芽時(shí),我一定會(huì)想:不知是誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我呢?終于我被發(fā)現(xiàn)了!我探出腦袋看看世界,呀,好刺眼!那個(gè)紅紅的就是別人議論的太陽(yáng)吧!我跟著她就可以長(zhǎng)大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽(yáng),太陽(yáng)給了我生命。在我冷的時(shí)候她給我溫暖;在我生病時(shí)她細(xì)心呵護(hù)我;在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我;是她給我講故事;是她讓一根小苗逐漸成長(zhǎng)。她 ——我親愛(ài)的母親。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始給了我一種新的力量——知識(shí),太陽(yáng)教了我許多知識(shí),是的我很愛(ài)她,她也愛(ài)我,雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的,我每天都面臨著不同大小的困難,我不怕,是太陽(yáng)給了我勇氣,她教我面對(duì)大風(fēng)大浪要冷靜,不能退縮,不能逃避。終于我不怕了,我站起來(lái)了。通過(guò)了這重重關(guān)卡,我已不再是苗芽?jī)毫,我長(zhǎng)出了筆直的枝莖,與可愛(ài)的綠葉。我的太陽(yáng)啊,她 ——我敬愛(ài)的老師。

  這幾天不知這么的.頭上起了一個(gè)包,可別的花兒都對(duì)我說(shuō):“你快開(kāi)花了!”是嗎?我真的快開(kāi)花了嗎!“是的,我親愛(ài)的孩子!”太陽(yáng),是太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)別的同胞說(shuō)這時(shí)的太陽(yáng)與先前的又不一樣啦!而且來(lái)頭還不小哪!沒(méi)有她就沒(méi)有我們現(xiàn)在和諧家園,沒(méi)有她就沒(méi)有現(xiàn)在幸福美好的生活!她在日后的生活中告訴了我許多事兒,她教導(dǎo)我一切要往前看。在我難以抉擇的時(shí)候,她給我指明前進(jìn)的方向。她就是——我親愛(ài)的祖國(guó)。

  開(kāi)花了!我開(kāi)花了!謝謝你們,偉大的太陽(yáng)。你永遠(yuǎn)都在我心靈的最深處。

  看到了嗎,這朵朵向日葵都向著太陽(yáng),我們都是祖國(guó)的花朵!

  是!母親是我心中的太陽(yáng),她給了我們生命和溫暖。

  老師是我心中的太陽(yáng),她教給了我們知識(shí)。

  祖國(guó)更是我們共同的太陽(yáng),讓我幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。

  你是我心中的太陽(yáng)——一首永恒的歌!

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