你是我的太陽(yáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的你是我的太陽(yáng)作文,歡迎大家分享。
你是我的太陽(yáng)作文1
花草有花草的太陽(yáng),小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我的太陽(yáng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是成長(zhǎng)的良師益友。書(shū)讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗,東岳泰山的雄壯,長(zhǎng)江三峽的壯闊;讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了閱歷,懂得了真善美,感受了人間的真愛(ài)真情。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
讀書(shū),是與智者的對(duì)話,是與圣人的研討,從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從前人的論述中獲得啟迪,獲得智慧。書(shū)使我懂得了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的內(nèi)涵;書(shū)使我懂得了興趣是最好的老師,讓我去探索外面的精彩世界;書(shū)讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間是生命中最大的`不幸;書(shū)讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì)讓你喪失本性;書(shū)讓我們有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的理想;書(shū)使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹跁(shū)中,我遍觀世界。在歷史書(shū)中,我了解到了中國(guó)過(guò)去的屈辱史。中國(guó)與世界各國(guó)簽下的一系列不平等條約使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。心痛之余,我也下定決心:為中華之崛起而讀書(shū)!在地理書(shū)中,我了解到祖國(guó)大江南北的分布,新疆光照時(shí)間長(zhǎng),適宜種瓜果;內(nèi)蒙古草地肥沃,適宜養(yǎng)牛馬。我還知道了煤炭是我國(guó)第一大能源,而山西省的煤炭?jī)?chǔ)量則居中國(guó)前列,是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪!這一切一切的知識(shí)都要?dú)w功于書(shū),它讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
人類(lèi)活著不能只有知識(shí),沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書(shū)中,我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅(jiān)持每天自己上下樓鍛煉身體,即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈,也頑強(qiáng)的寫(xiě)報(bào)告及寫(xiě)作著書(shū)。我被他頑強(qiáng)的精神折服。海倫·凱勒,這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人,用自己的堅(jiān)持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的精神告訴世人:“我不是弱者!”她用手讀盲書(shū),寫(xiě)下本本經(jīng)典著作,在美國(guó)文壇上留下不朽的一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼,這一切都是書(shū)告訴我的,它告訴我做人應(yīng)有的靈魂。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以豐富我們的人生閱歷。書(shū)——是你讓我把不能拉長(zhǎng)的生命拓寬,是你使我的生命更有意義,你是我的太陽(yáng)!
啊!書(shū),我的太陽(yáng),在我迷茫的時(shí)候,你給我指明方向;在我困頓的時(shí)候,你給我啟迪;在我無(wú)助的時(shí)候,你給予我前進(jìn)的動(dòng)力;在我痛苦的時(shí)候,你給我溫暖,給我溫馨,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。書(shū)——是你照亮我的人生之旅,你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書(shū),就像花草沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書(shū)是我的太陽(yáng),它帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí),使我身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
在那個(gè)美好的下午,你就是我溫暖的太陽(yáng)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),那天原本就不舒服的我,卻又倒霉地碰上了800米長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),當(dāng)時(shí)空氣都是燥熱的,可操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影:綠色草坪上有著做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的少年們,塑膠跑道上有著揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)健兒們,運(yùn)動(dòng)器材上有著挑戰(zhàn)自我的闖將們,那么美好的操場(chǎng)我卻無(wú)法置身于其中奔跑享受。
因?yàn)槟X子昏昏沉沉的完全沒(méi)有長(zhǎng)跑的動(dòng)力與興趣,可是又不好意思和老師請(qǐng)假,便只能硬著頭皮上。發(fā)令槍一響,大家都如離弦的'箭一般射了出去,全都用盡了力氣。搞什么呀,老師不是說(shuō)第一圈要保存體力的嗎,雖然我這么想著,但只是為了安慰自己,其實(shí)我又怎么會(huì)有力氣全速奔跑呢。每跑出一步的顛與跳,頭就瞬間疼一下,眼前的事物也會(huì)晃一下,漸漸的一圈結(jié)束了,我也被甩在了隊(duì)尾,無(wú)論我怎么用力跑好像都無(wú)濟(jì)于事,前面的同學(xué)就像是不知道累一樣,依然跑得飛快,正當(dāng)我頭暈得想要一屁股坐在地上時(shí),突然你出現(xiàn)在我的眼前,“嘿,在想啥呢?你可千萬(wàn)別放棄啊!”看著她,我硬是勉強(qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)點(diǎn)笑容,并直接了當(dāng)?shù)馗嬖V她我頭痛,她瞬間收起了笑容一副很緊張的樣子,“那你還跑,我?guī)湍阆蚶蠋熣?qǐng)假去!”我搖了搖頭,機(jī)械地搬動(dòng)著兩條腿,不想吭聲,她看我一副不大情愿的樣子說(shuō)“既然不愿意請(qǐng)假那我陪你跑完,名次什么的咱們不在乎!闭f(shuō)完便拉起我的手奔跑了起來(lái),我跑得昏天黑地的可看著你的笑容,也情不自禁地笑了。
你四年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們班,在這短短的三年時(shí)光中我們成了最好的朋友,別人提到你一定會(huì)聯(lián)想到我以及我們閑暇時(shí)緊緊牽著的手。無(wú)論是考好還是考砸,只要有你在我身邊,快樂(lè)就在我身邊,你雖然沒(méi)有大大的個(gè)子,卻能給我遮風(fēng)擋雨,你雖然沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心,但當(dāng)我難受時(shí)你總會(huì)安慰鼓勵(lì)我,你雖然沒(méi)有結(jié)實(shí)的身板,卻可以在別人欺負(fù)我時(shí)第一個(gè)挺身而出,你雖然不是太陽(yáng),卻依然可以溫暖我的心。
到了初中我們沒(méi)能分在一個(gè)班,或許接下來(lái)的初中三年我們只能在課間或上下學(xué)時(shí)才能見(jiàn)一兩面,可你卻永遠(yuǎn)是我的好姐妹,我溫暖的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
人生如流星隕落,短暫。但,卻如太陽(yáng)般耀眼。我相信,每個(gè)人心中都有屬于自己的太陽(yáng)。
我是一名普普通通的初三學(xué)生,每天都如陀螺一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在這陽(yáng)春三月無(wú)暇去欣賞那美麗的風(fēng)景,許許多多的愛(ài)好都被我給放下了。
連續(xù)不斷的陰雨天掌握的心情更加煩燥。這時(shí),一?荚嚦煽(jī)揭曉了,我感到很不滿意,周六我在房間里待了一整天,出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了。
他說(shuō)到:”走吧,一起去田野上走一走!罢f(shuō)罷便領(lǐng)著我出去了。我一路上低著頭,沒(méi)有說(shuō)一句話,每一步都感覺(jué)格外沉重。他停下腳步說(shuō)道:“你記得三年前嗎?”我抬起頭,眼睛里似乎多了什么東西,看著他,說(shuō)道:我記得。“
三年前期中考試的`失利然我一度迷失了自我,失去了方向。每日昏昏然不知所以然。老師們也找過(guò)我談話,不過(guò),我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。那些日子,天是黑色的,飯菜是食之無(wú)味的,仿佛空氣中都充斥著令人窒息的毒藥。
一周就這樣過(guò)去了。我依舊沒(méi)有擺脫這次考試的陰影。
第二周,我的同桌在一節(jié)體育課上找我出去聊一聊,我無(wú)心去做這些事,但又怕傷了她的心,便同她出去了。我倆漫步在操場(chǎng)上,她用那如水般澄澈的眼睛看著我,說(shuō)道:”我這此也沒(méi)有考好,你知道吧?“”知道!'哦。你知道就好!薄盀槭裁?”“為什么,你看,我這次考的比你差,成績(jī)下滑也比你厲害,我放棄了嗎?我自暴自棄了嗎?我在一直努力嗎?“這一連串的·詰問(wèn)觸動(dòng)了我的心——我太脆弱了。望著她的眼睛,我無(wú)地自容。她見(jiàn)我如此這般,笑了,說(shuō)道:”我相信你,繼續(xù)努力,你慧成功的,加油。這樣,我倆發(fā)誓——再也不自暴自棄,敢于面對(duì),直到永遠(yuǎn)!啊毙!啊惫
我重新努力,刻苦奮斗,同她一樣,終于,期末考試我重新來(lái)到全校前二十的位子。她重新奪回全校第一。
第二年,她沒(méi)來(lái),去了北京,我,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。但,我常常想起她……
”你忘了你們的誓言了嗎?“”不,我沒(méi)忘。爸,我明白了,謝謝。“”明白就好,一起走走吧!'嗯!
感謝你,曾經(jīng)的同桌,你永遠(yuǎn)是我心中不落的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
九月,月考。
秋風(fēng)漸進(jìn),吹黃了夏日初進(jìn)校園時(shí)繁茂的綠葉。我沒(méi)有想到時(shí)間離開(kāi)的如此匆忙,就像我沒(méi)有想到月考的成績(jī)——用慘不忍睹來(lái)形容。
知道成績(jī)的晚上,我站在教室最后面的窗前,看到月光穿過(guò)云層,投下一個(gè)個(gè)或明或暗的光柱,照在地面上,呈現(xiàn)出一片清冷的景象。
周末,父親照例來(lái)接我回家,但是這次,我邁向父親的腳步卻異常沉重。
“爸,月考的成績(jī)出來(lái)了,我……”我說(shuō)不下去,也不敢抬頭看父親的表情,怕對(duì)上那雙滿是希望的眼睛。
“沒(méi)事,回家再說(shuō)。”說(shuō)著,還拍了拍我的背,“不管有什么事情都不能彎腰!”我驚詫于父親輕松的口吻,跟在他身后緩緩的挪著步子。
一路上,父親都沒(méi)有提及成績(jī),只是問(wèn)了一些生活上的小節(jié),還不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,我也不由的隨著父親的言語(yǔ)笑了起來(lái)。
到家了,我立刻沉浸在家的.溫暖中。忽的,我瞥見(jiàn)從窗外投進(jìn)的一束月光,慘白的顏色刺激著我沖向陽(yáng)臺(tái),把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我跌坐在地上淚水從眼眶中涌了出來(lái)。
“飯還沒(méi)做好,給你拿點(diǎn)水果,卻看你眼睛腫的像兩顆大棗!蓖蚵曇舻膩(lái)源,我看到父親拿著蘋(píng)果沖我微笑。我深埋下頭,不愿意再面對(duì)父親!肮备赣H看著我竟笑出了聲,“看來(lái)這次考試真的把你弄慘了。你啊,考了倒數(shù)又怎樣呢?你初中底子不實(shí),不想看你走彎路才讓你去現(xiàn)在的學(xué)校。什么都不是你止步的借口。你要明白,你只有大把的時(shí)間去充實(shí)自己,趕超強(qiáng)者,而沒(méi)有一分鐘的時(shí)間去像弱者一樣痛哭流涕!”說(shuō)完,父親把蘋(píng)果放在我的手中,深深的望了我一眼,轉(zhuǎn)身出了房間。
我感覺(jué)周?chē)墓饬猎诟赣H望我的時(shí)候瞬間消失了,我的眼中只有父親轉(zhuǎn)身前的那種眼神——是包含了對(duì)女兒多少鼓勵(lì),疼愛(ài)與包容。多么熟悉的眼神啊,對(duì)了,在我走進(jìn)中考考場(chǎng)前,在我邁進(jìn)高中校園時(shí),還有,在我成長(zhǎng)的每一天,甚至是每一分每一秒,都有著深邃卻如陽(yáng)光般溫暖的目光注視著我,伴我度過(guò)了十幾個(gè)輪回的春秋冬夏。
想著,淚水再次涌了出來(lái)。我站起身把窗簾拉開(kāi),直面遮那散發(fā)著清冷光芒的月亮。“我不怕你了,我有一個(gè)太陽(yáng)!”我大聲叫道。不管以后的路有多遠(yuǎn),我都會(huì)微笑著,帶著陽(yáng)光的溫暖和我對(duì)著太陽(yáng)的無(wú)限崇敬與感激,一路向前。
“爸爸,感謝您是我生命中的太陽(yáng)!”
你是我的太陽(yáng)作文5
溫婉的輕風(fēng)吹拂著多情的柳枝,和煦的陽(yáng)光親吻著我的臉頰,漫漫歲月,幾多坎坷。平凡的母親一直是我生命中最溫暖的太陽(yáng)。
時(shí)光匆匆,夏天悄然而至,清晨的陽(yáng)光透著悶熱,翠綠的葉兒在炙熱的陽(yáng)光下略顯憔悴,我的心情愈加煩悶,強(qiáng)忍心中怒火坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)門(mén)被輕輕推開(kāi),母親走到我身邊,手端一碗散發(fā)著清香的綠豆湯!盁崃税?喝碗綠豆湯解暑,別熱壞了,作業(yè)要耐心寫(xiě)!蹦赣H將綠豆湯放在一旁,我抬頭望見(jiàn)母親溫和的目光,如清風(fēng)一般撫平了我的心緒。綠豆湯的清香迅速蔓延開(kāi)來(lái),捧起輕抿一口,微涼,瞬間澆滅了心中的.煩悶,只留一縷清涼在心底,甘潤(rùn)心田。窗外火辣辣的陽(yáng)光落在綠豆湯上,卻變得溫柔了很多……
母親啊,你是我的太陽(yáng),心煩意亂之時(shí),撫平心緒,給予力量。
我把自己關(guān)灰暗的房間里,垂頭喪氣。散落一地的試卷,上面的分?jǐn)?shù)讓我大失信心,我不肯出門(mén),也不肯吃飯。母親輕輕推門(mén)而入,臉上略帶憂愁,眼中浸滿心疼。她把端來(lái)的飯菜放在桌子上,用手把我蓬亂的頭發(fā)撩到耳后,心平氣和地說(shuō):“餓了吧,先吃飯,別再想了,都過(guò)去了,我們還有機(jī)會(huì)努力。”母親幫我擦掉眼角的淚水,筷子已遞到手邊,我一邊吃著,母親在一旁說(shuō):“學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有坎坷,遇到坎別灰心,樂(lè)觀一點(diǎn),總能成功!”聽(tīng)了母親的話,心結(jié)似被打開(kāi),心情也不再那么沉重。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,斑駁的樹(shù)影落在肩頭,我決定重拾信心,大步向前。
母親啊,你是我的太陽(yáng)。心灰意冷之時(shí),撫慰心靈,給予信心。
挽著母親的手,漫步花園,一縷清香襲來(lái),潔白的茉莉花映入眼簾。嗅著悠悠花香,我想到兒時(shí)曾將朵朵鮮花插于發(fā)間,于是不由自主地伸出了手……“等等。”母親拉回我的手,“花兒很美,摘下就只能你一人欣賞了,留下讓更多人欣賞不好嗎?”聽(tīng)了母親的手,我驀然驚醒,險(xiǎn)些在回憶中迷失自我。是啊,人人為我,我為人人,于是我又慢慢縮回了手。夕陽(yáng)的余輝落在茉莉花上,原來(lái)陽(yáng)光下的花兒更美……
母親啊,你是我的太陽(yáng),迷失自我之時(shí),指點(diǎn)迷津,教我分享。
成長(zhǎng)路上,母親相伴相隨,我的人生也因此充滿希望與光明。太陽(yáng)的光輝照耀心底,母親的愛(ài)永駐心間。
你是我的太陽(yáng)作文6
你是我的太陽(yáng),你在我的上空照耀著我,使我快速成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng),每當(dāng)您向我講述我小時(shí)候的故事時(shí),您便會(huì)講到現(xiàn)在我的情況,講到我的學(xué)習(xí),你的臉上便是驕傲的神情。母親啊,您便是那高高的、散發(fā)著無(wú)限光芒的太陽(yáng)。我在土地上,吸收著您散發(fā)出來(lái)的光芒!是您,望著我長(zhǎng)大的身軀,臉上露出欣然的表情。當(dāng)您生氣時(shí),你那強(qiáng)烈的光芒便會(huì)從我的上空消失,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打向我。當(dāng)我知錯(cuò)能改時(shí),您便會(huì)從云霄里露出笑臉--一道絢麗的彩虹。
你是我的太陽(yáng)!斑@題怎么又錯(cuò)了?”您問(wèn)我。我用小小的聲音說(shuō)道:“不小心算錯(cuò)了!蹦切⌒〉穆曇,還是被您的耳朵捕捉到,我知道,您不允許你的孩子犯錯(cuò)誤。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是細(xì)心地幫助我找出錯(cuò)誤的原因,再幫助我化解錯(cuò)誤。有時(shí)檢查作業(yè),您與我的計(jì)算結(jié)果不一樣,您就會(huì)在草稿紙上仔細(xì)地演算,直到確定正確的答案。深夜來(lái)臨,您的光芒依舊照耀著,我知道您的光芒是不會(huì)消散的。年復(fù)一年,你仍舊在那照耀著我,因?yàn)槟,在未?lái),您的孩子必然有出息,您永遠(yuǎn)相信,成功的果實(shí),已經(jīng)在我身上發(fā)芽,閃亮的夢(mèng)想,也已經(jīng)在我身上發(fā)芽。
你是我的太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)您一路上的呵護(hù),我已經(jīng)是一個(gè)有夢(mèng)想、有信心的少年!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!蹦f(shuō)過(guò):“過(guò)去的是歷史,現(xiàn)在的是事實(shí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)柳暗花明?人重要的不是成績(jī),而是知識(shí)!泵慨(dāng)您看到對(duì)我有用的、對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)或?qū)W習(xí)物品,您總是慷慨地給我買(mǎi)下來(lái),因?yàn)槟嘈牛汉糜褚?jīng)過(guò)好器具的打磨,才能熠熠生輝,F(xiàn)在,我上初中了,您的光芒依舊在我的上空,照耀著您的'孩子。您還是每天晚上堅(jiān)持幫我檢查作業(yè),滿天星辰是您的伴侶,滿天燈火是您的觀眾,它們陪著您,一起幫助我渡過(guò)我的青春。我在迅速成長(zhǎng),而您,您的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)減弱。
你是我的太陽(yáng),你高高地掛在我的上空;你是我的太陽(yáng),你養(yǎng)育了你的孩子;你是我的太陽(yáng),你的光芒被你的孩子吸收著;你是我的太陽(yáng),我犯錯(cuò)時(shí),你一生氣,雨點(diǎn)滴落在我的身上,沖去我身上的塵埃,讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛四愕墓饷,我才能迅速長(zhǎng)大,我才能向著參天大樹(shù)的夢(mèng)想一步步靠近。
母親。∧阌肋h(yuǎn)是我心目中那輪綻放的太陽(yáng)!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
你是我的太陽(yáng)作文7
窗外陰沉一片,蒼茫的伸展著,雨從四窗來(lái)叩,滴滴答答,不停,不休。
一陣小跑到老師家,老師抽著煙,翹著二郎腿,坐等我的到來(lái)。
我喘著粗氣,深呼吸,先練著最簡(jiǎn)單的音階“do,mi,la,so,si”一個(gè)個(gè)透著靈氣的音符,從琴弦上蹦起,落下,如一個(gè)個(gè)小精靈,古靈精怪的,跳著屬于自己的舞蹈,手指靈巧地在弦上按動(dòng),老師滿意的望著,老師用手指了指《漁舟唱晚》。我心中暗叫不好,滿臉窘色,而老師,似乎沒(méi)有看見(jiàn),悠閑的轉(zhuǎn)著筆,眼中還帶著一絲期盼
抬臂,舉腕,張臂,動(dòng)作很是生疏,開(kāi)頭那一聲長(zhǎng)音,變得斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)誤百出,時(shí)不時(shí)還會(huì)破音,發(fā)出“吱吱”的聲響,如老太太在呻吟,顯得很是局促不安,老師皺了皺眉頭,我硬著頭皮向下拉,原本活潑可愛(ài)的.快音,被我拉成深沉厚重的慢音,原本優(yōu)美的顫音,變得僵硬,原本純凈優(yōu)雅的泛音,變得雜質(zhì)滿盈。曲終,房間內(nèi)是長(zhǎng)久的沉默,一時(shí)間空氣仿佛凝固了一般,很是尷尬,老師搖了搖頭,小聲地哼著,“變味兒完全不對(duì)”。
倉(cāng)皇離開(kāi)。雨漸漸小了,縷縷陽(yáng)光透過(guò)烏云,灑下。在古典氣息極濃的小巷里漫步,踏著青石板鋪成的小路,聽(tīng)著鞋與石板互相碰撞,發(fā)出的“咚咚”聲,聽(tīng)起來(lái)如鋼琴奏出靈動(dòng)的音符,它們笑著,跑著,美的好似城墻上舞蹈的陽(yáng)光,跳著華麗的華爾茲,我卻無(wú)心欣賞,呆坐在大樹(shù)邊,聽(tīng)著葉上的水珠落在傘上彈起的聲音,望著被雨水沖刷過(guò)而氤氳著的青磚白瓦。
驀地,一只蝶闖入眼簾。
那只蝶有著栗色天鵝絨外衣,系著白色“皮毛領(lǐng)帶”,翅膀上是灰白相間的斑點(diǎn),一條淡白色“之”字形穿過(guò)其間。煙灰色的翅膀,中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn),宛如一個(gè)黑色的大眼睛,瞳仁中閃著黑色、白色、栗色,在太陽(yáng)的光圈下,呈出彩虹狀變幻莫測(cè)的色彩!斑@么涼快,還有碟?”疑惑端詳,一顆顆被雨珠無(wú)情的擊打過(guò)的蝶,顯得很憔悴,一不小心就會(huì)落在地上似的,蝶絲毫沒(méi)有放棄,朝著陽(yáng)光向樹(shù)邊沖去。沉默,愕然……
雨后的晴天,讓人神清氣爽。空中雖有絲絲涼意,殊不知那只蝶已飛入心靈的最深處,溫暖著心。
拿起琴,練著,手指一遍遍在琴弦上按著,一聲聲并不優(yōu)美的旋律,在耳邊飄揚(yáng),手臂左右翻轉(zhuǎn),提腕,扭腕。琴聲不覺(jué)變得悠然,仿佛一個(gè)暮春的早晨,霏霏的毛雨灑在臉上,引起輕松,潤(rùn)澤的感覺(jué),讓人神迷心醉了。
望著蝶消失的方向,陽(yáng)光斜射,灑滿心田。
你是我的太陽(yáng)作文8
又是一個(gè)清爽的早晨,我如今已是初中部的一名中學(xué)生。我正站在以前的教學(xué)樓前,看著那一如既往的美麗景色,我不禁感到恍如隔世,也不禁想起那如太陽(yáng)一般熱烈的你。
初見(jiàn)時(shí),我是一名剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的一名轉(zhuǎn)學(xué)生。當(dāng)我在這個(gè)陌生的環(huán)境瞎逛而感到無(wú)聊時(shí),便聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣腳步聲,當(dāng)時(shí)我以為是一些小孩子在打鬧便準(zhǔn)備離開(kāi)。“嘿,你別走!”一道清麗的聲音叫住了我。那聲音的主人看到我想離開(kāi),有些焦急。我停下腳步回頭看便看到了一個(gè)身著校服,個(gè)子也不算高的女生。由于隔得太遠(yuǎn),我看得不是太清楚。看到我停了下來(lái),那個(gè)人便更快地跑了過(guò)來(lái),生怕我跑了似的,我心里不自覺(jué)得好笑。隨著她越來(lái)越近,她的面孔也漸漸浮現(xiàn)在我眼中。
我首先注意到的,便是她那不容忽視的大眼睛,她眼睛里仿佛有星辰灑落,與她對(duì)視的人都不禁沉迷在她那眼里的星辰之中。她額上還有跑步時(shí)籠上的那一層薄汗,臉上也因跑步變得通紅彤彤的像熟了的紅蘋(píng)果,讓人想要咬一口。這時(shí)我的心中也升起了一個(gè)疑問(wèn),我好像不認(rèn)識(shí)這個(gè)人吧?
她很快便跑到了我的面前對(duì)我說(shuō):“你是今天新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生吧,你叫什么呀?”我們之間僅有幾步的距離,我在她那臉上細(xì)小的雀斑上掃了兩眼,便對(duì)她微笑,頷首說(shuō):“是啊,我叫小紅,你是……”雖然心中有猜測(cè),但還是問(wèn)了出來(lái)!拔沂悄阋院蟮耐瑢W(xué)。我叫小雪你今天剛來(lái)還沒(méi)有怎么逛吧,今天我來(lái)給你做個(gè)導(dǎo)游怎么樣?”說(shuō)完她對(duì)我爽朗的笑了笑。那笑,仿佛比太陽(yáng)還要耀眼,我沉默了一下,周?chē)孟裢蝗怀良帕艘话,我的耳朵邊風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
她等了一會(huì)兒見(jiàn)我還不答應(yīng),以為我要拒絕。剛準(zhǔn)備說(shuō)話,我便輕輕說(shuō)了聲“好!彼读算墩f(shuō):“什么?”我看她呆愣的`樣子,莫名覺(jué)得可愛(ài)。調(diào)笑的說(shuō)了句:“還愣著干什么,不走啦,你不是說(shuō)要當(dāng)我的導(dǎo)游嗎?”她回過(guò)神高興地對(duì)我說(shuō):“走走走!痹陉(yáng)光的照耀下,只留下了那地上我們那勾肩搭背的影子。
直至今天我仍記得那個(gè)清晨,向我奔跑的女孩。她仿佛跑進(jìn)了我的世界,把我那原本的黑白世界變得五彩繽紛。她如太陽(yáng)一般熱情熱烈,在以后的生活中成了我心中小小的溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文9
我一個(gè)人在狹小的世界里彷徨,暗夜踏著我的軀體,荒涼耗著我的余溫,恐懼噬著我的心。徐徐地,一個(gè)身影牽著光束朝我走來(lái),就像預(yù)言中的救世主。
剛進(jìn)入那個(gè)學(xué)校,我就后悔了。偌大的一間教室,怎么就沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的同學(xué)?我剛想打開(kāi)話匣子,卻瞧見(jiàn)同桌正端端正正地坐在書(shū)桌前翻閱課本,就只好咽了口口水。
那種感覺(jué),我現(xiàn)在想起來(lái)還有些畏懼。到處是陌生的,就連我因卸下掛在嘴角的笑,都顯得格外別扭。一個(gè)人踽踽前往食堂,一個(gè)人落寞的返回寢室。那么多人歡笑,都與我無(wú)關(guān),我的心像沉在海底的礁石,無(wú)聲。
所幸,我遇到了她。那天的體育課上,我因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。真的沒(méi)有信心跑完這1500米,我就像攤爛泥,在地上掙扎。她可能看到了我,就在前方招呼了我一聲。此時(shí),我感覺(jué)大腦昏沉沉的,身體被熱浪充斥著,聲音從喉嚨深處伴隨著呼吸噴泄出來(lái):“我跑不動(dòng)了!薄皼](méi)事”,她執(zhí)意拉起我的手,“剛開(kāi)始跑就這樣,堅(jiān)持一下,過(guò)幾天就好了!蔽以谒膭裾f(shuō)下不再充當(dāng)逃兵,也為了不落她的后腿,只好奮力蹬地。兩個(gè)人的呼吸聲在風(fēng)中呼嘯,兩只手緊緊扣攏。終于,跑完了這一程,看著她臉上大片的紅暈,我的眼眶里漾起層層漣漪。
她是個(gè)明媚的女孩,有著暖陽(yáng)般溫柔的笑,仿佛只要嘴角上揚(yáng),就沒(méi)有什么困難能難倒她。在她的感染下,我的性情也有了些轉(zhuǎn)變,不再像以前那樣喜歡喪氣了。
住宿在學(xué)校的那些日子里,我越發(fā)想家,常常躲在被窩里流淚。她知道后,勸慰了我,我那時(shí)才知道,原來(lái)那么快樂(lè)的她竟然很早就失去了父愛(ài)。她說(shuō):“要珍惜身邊的每個(gè)人,要快樂(lè)對(duì)待每一天,可能,現(xiàn)在對(duì)于以后也是再也回不到的從前。”我開(kāi)始有些釋?xiě)蚜恕?/p>
之后,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的.生活,卻發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越少地出現(xiàn)在我身邊,直到有一天,我再也找不到她的身影。她,淡出了我的世界。
有一天,徘徊在與她初識(shí)的跑道上,我突然明白,她是真正存在于我的命途中的那輪初升的太陽(yáng),帶給我永遠(yuǎn)的光明和希望。
這一切,都是寥寥年華贈(zèng)給我的最好的禮物,她——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)高掛在天空,散發(fā)出無(wú)限光芒,普照大地的一切給人們帶來(lái)光明、幸福和溫暖。是人生活的心靈支柱。帶給大地?zé)o限生機(jī),照耀萬(wàn)物,無(wú)私的奉獻(xiàn),默默的守護(hù)。
可是當(dāng)有一天太陽(yáng)滅了,落了,熄火了,我們?cè)撛趺崔k?
“不怕,有我,我就是你的太陽(yáng)”,你的話語(yǔ)慢慢消散在空中,蔓延在我耳畔,震撼著我的心靈。不需抬頭我也知道是你,心靈的呼喚尤其是還需要用眼睛去看的。
是啊,你又何嘗不是如此,你就像那高掛在天空的太陽(yáng),在我失意時(shí),指引我方向;在我迷茫時(shí),道破我困境,在我退縮時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。
“走泥濘的路,才能留下清晰的腳印”。
在初一時(shí),一次考試的失利,使我悵然失意,不知如何進(jìn)退。你來(lái)到我身邊,輕聲說(shuō):“不要退縮,走泥濘的路才能留下清晰的腳印!甭(tīng)了你的話,我堅(jiān)定了我的方向,人生不能被一次小小的失敗打倒,是你,在我失意時(shí)指引我方向。
深山必有路,絕處種重逢。
有一段時(shí)間里,我很迷茫,走到絕路又該如何逢生;蛟S是你注意到了我的困境,來(lái)到我身邊,伸出你的手,對(duì)我說(shuō):“深山必有路,絕處總逢生,我們一起走!甭(tīng)了你的`話,我豁然開(kāi)朗,你的話環(huán)繞在我耳畔,是啊!天無(wú)絕人之路,除非你自己放棄自己。人家遇見(jiàn)挫折,事事不順或者投無(wú)路時(shí),一定很沮喪,甚至覺(jué)得老天不公。殊不知,經(jīng)歷山重水復(fù)的曲折之后會(huì)迎來(lái)柳暗花明。
有退路也不能退人生終究退無(wú)可退
如今正在上初二的我,失去了年少韌性,凡事總愛(ài)推脫數(shù)學(xué)題一看不會(huì),就不寫(xiě)了。但你卻對(duì)我說(shuō):“有退路也不能退,人生終究退無(wú)可退!甭(tīng)了你的話堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向,是啊,一道數(shù)學(xué)題是如此,人生又何嘗不是如此呢?我不能退縮,當(dāng)沒(méi)有退路時(shí),往哪走都是前進(jìn)的方向。只有切斷后路,將自己置于死地,恐懼才會(huì)真正的遠(yuǎn)離你。
你的一番話就猶如太陽(yáng)的光一樣照耀著我,指引我,幫助我,引領(lǐng)我,讓我受益匪淺走回正途。
即使太陽(yáng)滅了、落了、熄火了我也不怕,因?yàn)橛心,你就是我的太?yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我,揮灑著你的光滋潤(rùn)我的心靈。
你是我的太陽(yáng)作文11
窗邊的陽(yáng)光一縷一縷的灑下來(lái),透過(guò)窗戶,透過(guò)指縫,柔軟的灑在我的臉上,身上。陽(yáng)光溫暖的照耀著我,我不禁想到了你,王俊凱——我的太陽(yáng)。
記得斯克先生有說(shuō)過(guò)這樣一句話,對(duì)你最好的喜歡不是有多狂熱,而是讓別人知道,喜歡你的也是一群努力的,所以喜歡他的也努力讓自己變好,不管你過(guò)去是好亦或是壞,都沒(méi)有關(guān)系,只要你在努力,那就是對(duì)的。
你還在笑我就不流淚,你還在向前我就不回頭,你還在堅(jiān)持著夢(mèng)想我就陪你繼續(xù)闖,20xx年你仍然是我的驕傲。
我的小太陽(yáng),你一笑好像整個(gè)世界都亮了。因?yàn)槟阄以诤芘Φ纳睿粌H為了自已,更想讓旁人知道喜歡你的人不只是無(wú)所事事存在而是像你一樣在積極努力的面對(duì)人生。在我們看得到的地方,請(qǐng)你盡情閃耀,在我們看不到的地方,你也不要哭泣,請(qǐng)照顧好自己,替所有愛(ài)你的人。你說(shuō)謝謝我們,你不知道我們最想謝謝的是你,讓我們能遇見(jiàn)你。我愿意從青澀陪你到白發(fā)蒼蒼,你是我的驕傲,因?yàn)槟阄业膬?nèi)心變得比從前更強(qiáng)大。
有人說(shuō)等一個(gè)不可能的人是在機(jī)場(chǎng)等一艘船。
船不可能經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)來(lái)到我身邊,但我可以穿過(guò)機(jī)場(chǎng)去迎接那一艘船。
我一直都喜歡溫暖有擔(dān)當(dāng)愛(ài)笑內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子。賣(mài)得了萌,耍得了帥,我一直以為那都是我的幻想,怎么可能有這種男孩子,直到遇見(jiàn)你我才相信真的有,原來(lái)我很早就認(rèn)識(shí)你了啊,那時(shí)的你還只是個(gè)小小的男孩子那是的我并不知道你的名字,只是覺(jué)得你唱歌很好聽(tīng),后來(lái)看見(jiàn)TFBOYS隊(duì)長(zhǎng)的`你,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你就是我當(dāng)初喜歡那個(gè)小小的男孩。感謝你堅(jiān)持你的夢(mèng)想,讓我看見(jiàn)后來(lái)的你,遇見(jiàn)你之后我就特別愛(ài)傻笑有時(shí)候看見(jiàn)你的照片,心里就很高興,也慶幸自己在自己最需要努力和奮斗的年齡遇見(jiàn)你。一切都不晚,夢(mèng)想才剛剛起航,會(huì)永遠(yuǎn)陪你走下去。
你還在不停息地奔跑著,我沒(méi)有理由不去拼搏努力。全世界最好的王俊凱。
你一直是我的太陽(yáng),即使有時(shí)候被云朵遮住。但你一定要知道,獅子從不因犬吠而回頭。
從開(kāi)始到未來(lái),只為王俊凱。因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文12
有陽(yáng)光的地方?jīng)]有寒冷,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有黑暗,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有絕望,有陽(yáng)光的地方?jīng)]有膽怯;陽(yáng)光帶給我們溫暖,陽(yáng)光帶給我們勇氣。生命中總會(huì)有那么一個(gè)人是你的太陽(yáng),而我的太陽(yáng)就是我的媽媽。
由于我是玻璃人,我的骨質(zhì)和正常人不同,易骨折,所以我失去了行動(dòng)能力。童年的我如同囚禁起來(lái)的小鳥(niǎo),折斷了翅膀,我想要飛,卻怎么也飛不起出禁錮的牢籠。我感到孤獨(dú)寂寞和空虛,感覺(jué)時(shí)光恰似白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味。我沒(méi)有可以玩耍的伙伴,也沒(méi)有知心朋友,童年的我失去了應(yīng)有的歡樂(lè)。但是因?yàn)橛袐寢屧,即使再痛苦的時(shí)光也變得多姿多彩。
媽媽的笑容讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。媽媽是一個(gè)外表平凡而內(nèi)心強(qiáng)大的人,面對(duì)照顧我的壓力和責(zé)任,她從未表現(xiàn)出抱怨和煩躁。她時(shí)常會(huì)和我做游戲,和我聊天,常常惹得我開(kāi)懷大笑,因此我的性格比較活潑,喜歡說(shuō)話,而且在家里是滔滔不絕。她讓我覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的慧眼。她也讓我懂得只要善待生活,生活也會(huì)善待自己,與其難過(guò)不如快樂(lè),與其退縮不如勇敢面對(duì)。
媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。記得在我做矯形手術(shù)時(shí),媽媽一直在我身邊陪著我,鼓勵(lì)我,她鼓勵(lì)我說(shuō):“只要咬咬牙,疼痛很快就會(huì)過(guò)去,為了實(shí)現(xiàn)你站起來(lái)的愿望,我相信你能挺過(guò)難關(guān),因?yàn)槟惚葖寢寛?jiān)強(qiáng)!蔽矣浀檬中g(shù)那天早上,我被醫(yī)護(hù)人員推到手術(shù)門(mén)口,我有些害怕,但我只對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)任。”在這長(zhǎng)達(dá)七個(gè)小時(shí)的手術(shù)后我被平安地送了出來(lái),我終于突破了自我,看到了希望。
媽媽的付出讓我感受到了愛(ài)的.艱辛,記得那年媽媽為了還債,每天在外地打工加班當(dāng)我第一次看到他回來(lái)的時(shí)候,雙手磨起了水泡和繭子。頓時(shí),我感受到自己是個(gè)累贅,但又讓我立刻振奮起來(lái)。因?yàn)槲乙米约旱碾p手報(bào)答媽媽粗糙的雙手,我要用我的努力去證明自己,讓媽媽的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。所以,我選擇了求知。
媽媽的辛苦是我前進(jìn)的動(dòng)力,在求知的道路上,我時(shí)常問(wèn)自己我的努力是否對(duì)得起媽媽的付出。也許我做的不是最好,但是我一定要盡力去做。就這樣我在我選擇的道路上一步一步如蝸牛般地爬著,但即使是蝸牛,我也要勇往直前。
這就是我生命中的太陽(yáng)――我的媽媽?zhuān)o了我愛(ài)與希望,讓我似乎又覺(jué)得即使生活如白水,但我依然可以把它加拌成咖啡。
你是我的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng),帶給人們無(wú)限的溫暖,帶給了人們無(wú)限的美好,帶給了萬(wàn)物生機(jī)。
我們的生命需要太陽(yáng),需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)?答案在生活中慢慢浮現(xiàn),原來(lái)你就是我的太陽(yáng),你——我最最敬愛(ài)的老師!
日出篇
“同學(xué)們?cè)缟虾,我是你們的新班主任,我姓陸,大家可以叫我陸老師?”于是我觀察起來(lái)。矮小的身材,帶著一副眼鏡,還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā),大眾化的裝扮,讓我難以相信,這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單,而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你,這個(gè)問(wèn)題都會(huì)錯(cuò),給我站著聽(tīng)課!”原來(lái)小明上課分心,老師正在訓(xùn)斥他,其實(shí)只不過(guò)因?yàn)樾∶鲉?wèn)同學(xué)借一支筆,所以就少聽(tīng)了那么一段兒,可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說(shuō)話。于是很?chē)?yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),就連同學(xué)沒(méi)把衛(wèi)生打掃好,她都要訓(xùn)斥一番,同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師,因?yàn)樗皇橇P站,就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次,天很晚了,我爸媽還沒(méi)來(lái)接我,我一個(gè)人留在教室心里急得慌,老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“你爸媽打電話給我,說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你,你不要急,你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家,外面在下著大雨,老師為了不讓我淋到雨,把傘往我這兒推,自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè),自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了,老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜,要我多吃點(diǎn),飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃,我感到很驚奇,我簡(jiǎn)直不敢相信,平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師,生活中卻是如此的和藹可親。
晚上,爸媽把我接到家中,已是深夜,我在想:原來(lái)我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面,其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的`人,
老師我要好好的謝謝您!你是我的太陽(yáng),你散發(fā)出的光和熱,將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。
你是我的太陽(yáng)作文14
窗外,一束溫暖的陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái),在語(yǔ)文課本上影映出我頭的輪廓。與你的分別已經(jīng)有四個(gè)多月了,在影子里,我仿佛又看到了在陽(yáng)光下為我們盡力講課的你。
當(dāng)稚氣懵懂的我在媽媽的帶領(lǐng)下,迎著朝陽(yáng),第一次邁入小學(xué)的大門(mén),看到了美麗整潔的校園,還看到了那站在金輝下,你滿含微笑的眼神迎接我們。當(dāng)我確定你就是我的班主任時(shí),我滿心歡喜地接受你給我的第一份見(jiàn)面禮,一朵蘊(yùn)含著光榮和希望的小紅花,別在我潔白襯衣的胸前。這天,你穿著一條長(zhǎng)裙,修長(zhǎng)溫暖地手拉著我,把我領(lǐng)到了座位坐下。教室里鋪滿了一地金黃色的陽(yáng)光,你飄飄的長(zhǎng)裙是那樣美麗。你在我稚嫩的`心靈里播下了一顆動(dòng)人心弦的美麗種子。
你攜著陽(yáng)光站在講臺(tái)前,熱烈地歡迎我們的到來(lái)并加入這個(gè)班級(jí)。你的聲音是那么的柔和而又堅(jiān)定,溫暖著我們本有點(diǎn)膽怯小小的稚嫩的心。
只怪我不夠理解你,認(rèn)為你對(duì)我們總是過(guò)于嚴(yán)厲,F(xiàn)在回想起來(lái),六年中我曾有過(guò)好多不懂事的想法,現(xiàn)在我升初中了,我甚至有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜和你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有次臨近期末,那天放學(xué)時(shí)你叫我去一下你的辦公室。我以為犯了什么錯(cuò)誤,心里像揣著一只亂撞的小鹿,邁著沉重的步伐,腦子里飛快地搜索著今天,甚至近幾天是否有哪做不對(duì)了,我心驚膽顫地來(lái)到了你的辦公室,敲門(mén),開(kāi)門(mén)?墒,我看到的卻是在光的照射下渾身散發(fā)著金燦燦的你。你正在批改作業(yè),看到我進(jìn)來(lái),你滿臉微笑地招手示意我到你的身邊,金光霎時(shí)也照到了我的身上,我頓時(shí)緩解了很多壓力,弱弱地看著你的眼睛。你說(shuō),今年的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)備名額里有我,老師希望我要繼續(xù)提升自己,努力做得更好!我一聽(tīng)受寵若驚,滿心歡喜,覺(jué)得神圣的光芒正在我的身上沐浴著,渾身一下子如釋重負(fù)。可是,那次期末考,我數(shù)學(xué)只考了88分,一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)學(xué)是能會(huì)這么差的。返校那天,我無(wú)精打采地趴在桌子上,一直不敢抬頭看你。
發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)聽(tīng)到你報(bào)優(yōu)秀學(xué)生的名字居然有我時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我詫異萬(wàn)分地抬頭,正對(duì)上你的眼睛,從你的目光里,我深深地讀懂了你對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),一股暖流從我的心底涌起,我仿佛又看到正站在陽(yáng)光下第一次見(jiàn)面時(shí)的你!
陽(yáng)光,是奉獻(xiàn)光和能量的。它好似你,為我們奉獻(xiàn)了自己六年的時(shí)光,慷慨地照耀著我們。長(zhǎng)大后,我也要像你一樣,做一個(gè)太陽(yáng),并播灑陽(yáng)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——老師,你是我心中的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文15
在黎明到來(lái)之前,世間漆黑一片,沉寂得只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)小昆蟲(chóng)的鳴叫聲,似乎一切都在沉睡……當(dāng)?shù)仄骄上迎來(lái)第一道曙光,朝霞興奮地紅著臉,太陽(yáng)散發(fā)著強(qiáng)大穿透力的光芒,從遙遠(yuǎn)的宇宙中一直照耀著大地。
太陽(yáng)是溫暖的,而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發(fā)生了變化!剛才還是帶著淚水捂著臉的花兒,現(xiàn)在展開(kāi)了笑臉,笑呵呵地給太陽(yáng)公公打招呼;早起的鳥(niǎo)兒,頂著微風(fēng),嘰嘰喳喳地找蟲(chóng)子吃;街道上來(lái)來(lái)往往的行人中,大多數(shù)是背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)生們,他們邁著矯健的步伐,快步向更遠(yuǎn)的未來(lái)走去……到處都充滿了活力。
太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人充滿希望。每當(dāng)我抬起頭看向蔚藍(lán)的天空時(shí),看見(jiàn)它,我都會(huì)不經(jīng)意間露出個(gè)愜意的笑容,學(xué)習(xí)固然辛苦,但生活的夢(mèng)想使我的心如太陽(yáng)一樣的火熱!
有的人似乎與生俱來(lái)有一種類(lèi)似太陽(yáng)的神奇力量,不是說(shuō)這些人像太陽(yáng)一樣閃亮耀眼。而是說(shuō),他們像太陽(yáng)似的給人帶來(lái)了某種動(dòng)力,那種力量像暖流直達(dá)心房,讓人從此銘記于心。
新來(lái)北中八班的第一個(gè)學(xué)期,隨著時(shí)間的流逝,同在一個(gè)集體里的我們彼此都有了一種默契,友誼的`橋梁在我們每個(gè)人心中都架了起來(lái)。在班里,大多數(shù)人都出身寒門(mén),但憑著刻苦來(lái)到北海最好的學(xué)校,她們外表雖不光鮮,但她們?nèi)砩舷露忌l(fā)著睿智的光芒,“人窮志不窮”,她們樂(lè)觀向上的生活態(tài)度使我深刻體會(huì)到:有志者事竟成!人的志向不應(yīng)因外界環(huán)境而改變,我從她們眼里看到她們堅(jiān)強(qiáng)的意志像陽(yáng)光一般閃爍。
然而,班里總有愛(ài)出風(fēng)頭的調(diào)皮蛋。往往他們會(huì)在上課時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,順便指出老師犯的失誤,然后引起全班的哄堂大笑,這些事每天都在發(fā)生。例如,有的男生愛(ài)學(xué)著老師的口吻和語(yǔ)氣,裝模作樣地學(xué)著老師上課時(shí)說(shuō)得口頭禪;有的則是邊上課時(shí)邊講冷笑話,使緊張、壓抑的氣氛活躍起來(lái),連空氣都似乎變暖和了。當(dāng)然,在這樣歡快的環(huán)境下學(xué)習(xí),每次考試我們班都取得優(yōu)異的成績(jī)。很多時(shí)候,他們并沒(méi)有什么惡意,而班上因有了他們,讓我們?cè)诳旃?jié)奏、緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中緊繃著的心跟著放松、跳躍起來(lái)。他們身上的光和熱,在我心里就像太陽(yáng)一樣光芒四射。我們的班就像一個(gè)大家庭一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不離不棄!
不管是認(rèn)真刻苦的窮孩子,還是聰明活潑的調(diào)皮蛋,在我心中都像太陽(yáng)——在他們身上,我看到了自身的不足,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
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