陽光伙伴作文匯總(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的陽光伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光伙伴作文1
我的中學(xué)是一個充滿陽光的校園,老師的微笑像陽光溫暖著我;眼神像陽光照亮著我;他們的信任更是陽光激勵著我。這里的小伙伴也像七色的陽光快樂著我!
記得那是20xx年9月,我成了初一(6)班的一名學(xué)生,在這里我遇到了嚴(yán)中有愛的張老師,溫柔慈愛的周老師,還有57名活潑、善良、陽光、自信的小伙伴兒。在這個有愛的集體里我每天都被溫暖,快樂,幸福感動著!
還記得去年11月份學(xué)校趣味運(yùn)動會的那一幕!在集體項目中,由于我注意力不集中導(dǎo)致運(yùn)球失誤,我們與第一名失之交臂!當(dāng)時老師對我們寄予了多大的希望。∧且豢涛液蠡、哭泣、害怕,怕小伙伴們責(zé)罵我、不理我、從此遠(yuǎn)離我!更怕老師責(zé)怪我!想著想著我由無聲的眼淚,變?yōu)楹窟罂!這時有人擁住了我的雙肩,有人替我擦去了淚水,還有人握住了我的雙手。越來越多的小伙伴圍在了我的身邊,他們無聲的愛撫,無語的安慰,不僅給了我力量,也給我上了很重要的一課:以后一定要專心做事,用心做人!
更記得那年12月25日,記憶猶新的一天。我作為年齡最小的選手,代表學(xué)校參加“快樂演說家”演講比賽,榮獲了一等獎并晉級決賽。語文老師再次給我指導(dǎo)講解,班主任親自帶領(lǐng),同學(xué)們更是放棄了寶貴的課間,放棄了最喜愛的'體育課。一遍一遍聽,我一遍一遍的練。有的小伙伴們聽得動了情,還留下了激動的淚水,這是怎樣的一種淚水!這淚水給了我最大的鼓勵,我由最初的磕磕絆絆,到后來的自信滿滿。最終在決賽場上,因為有老師和同學(xué)們的幫助,作為年齡最小的選手我榮獲了第二名的好成績!
現(xiàn)在我的新班級——夢想起航班!班主任是張老師,語文和英語老師也都叫張老師,三位張老師帶領(lǐng)的我們可都是一個個小小學(xué)霸呢!我們會學(xué)、愛學(xué)更好學(xué)。在這里如果你摔倒了,一定會有一雙溫暖的手去扶你;如果你落后了,一定會有一雙嚴(yán)厲的眼睛告訴你孩子繼續(xù)努力;如果你進(jìn)步了,那最美的雙眸一定會告訴你孩子你是我的自豪!
新的小伙伴兒,讓我們一起努力吧。看!在這充滿陽光的校園里,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊;有愛崗敬業(yè)的老師;有我們這群刻苦的莘莘學(xué)子!謝謝你們!我親愛的小伙伴,我的成長過程,有你們真好!讓我們一起加油吧!
陽光伙伴作文2
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一方土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)校園環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。
我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。有的同學(xué)肆意踐踏草坪,學(xué)校的花壇中,不時發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)追逐的身影。
美麗的校園,我們的家。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
我們作為一名少先隊員,怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角,多一方潔凈的'樂園呢?我認(rèn)為,我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作,做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習(xí)慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。另外,冬天到了,我們同學(xué)千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動,保持校園時時干凈、時時整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境美好校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓美麗的興隆小學(xué)--我們的家,在我們每個人的呵護(hù)下綻放出更加美麗動人的光彩!
陽光伙伴作文3
陽光伙伴全國總決賽的活動已經(jīng)在長沙體育館內(nèi)結(jié)束,可是每一個隊員心中都難以忘記當(dāng)時那激動人心的比賽場面,更難忘記那一幕幕艱苦訓(xùn)練的過程。
為了取得理想的成績,為了參加全國總決賽,我們不論烈日炎炎,還是刮風(fēng)下雨,整整三個月的時間,起早貪黑,每天訓(xùn)練,從不間斷。晴天,操場上流下我們訓(xùn)練的足跡;雨天,樓梯上灑下我們辛勤的汗水。清晨,朝陽伴著我們到校;傍晚,夕陽陪著我們回家。訓(xùn)練中我們不但流過汗,也流過淚,甚至流過血。
當(dāng)我們加入了“陽光伙伴”這個行列之后,老師就對我們說過,參加這個活動,就不能怕苦怕累,我們的訓(xùn)練過程非常艱苦,在訓(xùn)練過程中隨時都可能摔倒的,甚至可能摔傷。
記得在一次訓(xùn)練的過程中,由于余晴的一個小小的失誤,讓我們?nèi)w都摔了一跤,這么多人綁在一起,摔下來會很疼,可是誰都沒有叫苦,誰都沒有喊疼,爬起來繼續(xù)練。停下來我才覺得我的腿好疼,一直疼了好幾天。
可是我不想讓老師知道,不想影響訓(xùn)練,在第二天的訓(xùn)練中,我的腿雖然很疼,但我還是忍著,在做準(zhǔn)備活動加速跑的時候,我由于腿疼,每一次跑的時候總要比別人慢幾拍,和別人總要拉開一段距離,雖然我很努力,還是趕不上別人。老師終于發(fā)現(xiàn)了。
于是,在我們訓(xùn)練28人綁腿跑時,因為我的腳疼,老師就讓我在旁邊休息,這是我最看重的訓(xùn)練,以前都有我參加,這次就不能上了。老師讓周姝琳代替我的`位置,而我就坐在一旁的草地上,看他們訓(xùn)練,我真的非常難過,盼著腿快好。
有一天,體委的蔡老師來了,來看我們訓(xùn)練, 華老師把我的情況告訴了蔡老師。蔡老師讓我做了一會兒加速跑的動作。他做了示范后又讓我練,接著,蔡老師又讓我練了一會兒高抬腿的動作,蔡老師也向我做了示范,并且告訴我要怎樣才能跑得快的技巧,他還安慰我,等我的腳好的時候,一定能跑得更快的。蔡老師的安慰讓我增添了信心。
終于我的腿好了,為了讓我盡快趕上大家,老師又讓我和正在我們學(xué)校訓(xùn)練的體校同學(xué)一起再訓(xùn)練一下高抬腿,體校的老師訓(xùn)練更加嚴(yán)格,雖然我有些委屈,但我還是咬緊牙關(guān),忍住疼痛,用盡全身的力量去跑......
陽光伙伴作文4
青春的舞臺,放飛的夢想!}記
我們共同生活在同一片藍(lán)天下,我們共同感受著陽光雨露的滋潤,我們共同在學(xué)習(xí)上努力向前,我們共同擁有著平凡而又偉大的夢想,我們共同在絕境與逆境中成長,我們共同在對方深陷泥濘時伸出援手。——友誼
夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻殘酷的生活中許多事我們明明可以制止,但它卻發(fā)生了。一個寧靜的小山村里,有一女孩在小胡里默默啜泣。事情是這樣的:女孩因?qū)W習(xí)成績不好,怕被老師責(zé)罵,于是就用錢買通班長,讓班長在老師面前不說出她作業(yè)沒寫。日子一天天過去,班長變本加厲,索要的錢越來越多,導(dǎo)致女孩不得不用偷的方法,可沒想到,偷來的錢還是不夠。
女孩此時的心是緊張的、害怕的,她不知道男孩還會讓她做什么沒有顏面的事,她覺得男孩讓她喝尿已經(jīng)很窩囊了,她現(xiàn)在只想回家,讓后天天躲在家里不出門,她真的很后悔,早知道就不應(yīng)該答他。
......
在校園,這種事早已屢見不鮮,校園本身是學(xué)習(xí)的凈土,卻讓這種事打破寧靜。其實(shí)不管什么人,在交際方面都會有缺陷,我們應(yīng)當(dāng)去理解,用寬容、溫柔、去包容他們,去化解矛盾,而不是用暴力解決問題!叭酥酰员旧啤泵總人從母親肚子里出來心都是善良的,無私的,但時間會改變一切,使我們從善良走向邪惡,無私走向唯利是圖,當(dāng)邪惡的種子剛剛種下,還未發(fā)芽時,我們要用那一顆還沒蒙上一層灰的心去制止。
每個人都是為了夢想而努力,為了夢想的實(shí)現(xiàn),我們挺過難關(guān)沖破黑暗,只為贏得一片光明。但當(dāng)我們在遇到困難挫折時該怎么辦?會有多少人選擇隱瞞?會有多少人選則公開?在受他人利語威脅時,有多少人選則默默承受?有多少人選則回?fù)?其?shí)說到底,不過是一念之間。但也就因這一念之間,有些人要承受原本不屬于這個年紀(jì)的'痛苦。
在這個花兒般的年紀(jì),在學(xué)校這個青春的舞臺,我們應(yīng)當(dāng)將夢想從這里注入,把夢想從這里埋下,讓夢想從這里起航!友誼似一片海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼似一把火,在寒冷中送來溫暖;友誼似一只手,在深陷泥濘時扶持我們。就讓友誼伴隨著我們,在學(xué)校這個青春的大舞臺,綻放著屬于我們自己的夢想!
陽光伙伴作文5
《陽光校園我們是好伙伴》這本書是由重慶出版社出版,是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動指定讀本,從這本書里可以激勵和激發(fā)我們小學(xué)生找來一種相信自己的信念。
這本書主題有五個,主題一是我能行、主題二是你真棒、主題三是一起做、主題四是我?guī)湍、主題五謝謝你。書中也有很多圖片告訴我們要和同學(xué)們友好相處,還有很多關(guān)于實(shí)踐活動的圖片,也有非常多的精美文章。
書里面有很多打動我的文章,最打動我的文章是平等在我心中,人人都平等,對于我們爸爸媽媽有錢或者沒有錢,在同學(xué)們面前也都是平等,而認(rèn)為自己低一等等等問題,全部真正的問題都在自己身上。陽光是為了某些人才照亮世界,風(fēng)雨不是針對某些人才激烈發(fā)生。平等在我心中不能因為自己的權(quán)利破壞別人的利,平等在我心中對某個人都要有禮貌,理解其他人的感受,和別人朝夕相處,平等在我心中應(yīng)該迅速找到自己的缺點(diǎn),趕快把不足彌補(bǔ),今后行動中一定要激勵自己改掉缺點(diǎn)。成長是我們方向的指南針,知道什么是善、惡、真、美,什么是人生意義的最大觀點(diǎn)!
不僅這篇文章打動了我,還有其他類的文章,例如謝謝你。我們不僅要把謝謝你傳遞下去還要有集體的心。在路上掃地的.環(huán)衛(wèi)工人把路上的大街掃了一個遍,每天都早上四五點(diǎn)起床,甚至有的為了掃一片紙把自己的生命都投入了進(jìn)去,我們必須要為這些掃地的爺爺奶奶由衷地說聲“謝謝您,為我們服務(wù)!”我們也離不開建筑工人的辛勤勞動,為我們建造了美麗而溫暖的校園,為我們建造了家園,我們真誠地給他們說聲謝謝您!我們還離不開校工每天都在學(xué)校門口站著維護(hù)我們安全,在學(xué)校內(nèi)維修我們的桌椅……從你到我,從我到他,從他到人人……只要愛在傳遞,我們就能生活在一個人人都有無限可能的世界,我們這樣把愛傳遞下去,我為人人,人人為我,一定要取得好成績來報答這個有愛的社會。
我今后一定要做一個四有好少年,以后一定多讀書,讀好書,增加對社會有用的知識,將來用知識去幫助社會需要的人。
陽光伙伴作文6
對于我們學(xué)生來說,校園就是另一個家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……
溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識時,她強(qiáng)調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋,也更加認(rèn)真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險,別提多好玩了!
“鈴鈴鈴!毕抡n了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準(zhǔn)備放棄時,一個人、兩個人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目!叭诵凝R,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的.眉頭舒展開來,“哈哈…!,同學(xué)們開心地笑了。
每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語?矗賵錾,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時,不料對方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時遲那時快,一名后衛(wèi)隊員拍馬趕到,一腳把球送進(jìn)了球門!芭兑 薄拔覀冓A了!”女隊員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊贏了!女隊終于戰(zhàn)勝了她們心目中強(qiáng)大的男對手,靠的是大家的團(tuán)結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個個快活的身影……
美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!
陽光伙伴作文7
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔回響,教室里響起了朗朗的讀書聲,響遍了整個校園。每個同學(xué)的臉上洋溢著笑容,使校園顯得格外美麗,走進(jìn)這個美麗的校園一種陽光.活力向你涌來。
下課了,你看!操場上的同學(xué)多有活力。一些在跳繩,一些在踢球一個個興奮,開心的樣子讓我也想加入他們。
上午做廣播操時,新來的同學(xué)一絲不茍地在學(xué)習(xí)廣播體操,四年級的同學(xué)們也在努力的學(xué)習(xí)廣播體操。好像想一直做到放學(xué)才停下來。
在操場的跑道上,我們五(2)班在體育老師和體育委員,幫我們把一次又一次的接力跑好。我們在校園的.記憶永遠(yuǎn)不會忘記,因為我們朋友.同學(xué)之間永遠(yuǎn)不會忘記。
時間過得好快,在老師的教育下,在同學(xué)的幫助中,我們似乎忘記了時間,忘記了難受,也忘記了一切。從一年級開始,我們就開始了開心的旅途,就算最好的朋友離開了你,也永遠(yuǎn)不會忘記他。
時間一會兒過得很快,一會兒過得很慢。有時一個小時就像一個世紀(jì),有時六年就像一眨眼。在學(xué)校的同學(xué)中,個個都是熟面孔,就算幾年不見,也可以認(rèn)出。嗯,在大家一起經(jīng)受的,風(fēng)雨中,有淚水有喜悅,一同成長。有朋友有同學(xué),開開心心度過六年。
其實(shí)很多東西都沒有改變,在成長的,過程中,如果遺失了歡笑.快樂,那成長有何意義?
我以前和爸媽小時候一樣,愛追求完美不管朋友,不管同學(xué),什么也不管,只管學(xué)習(xí),長大了才知道,沒有朋友,沒有家人,沒有同學(xué),就等于沒有了一切。
在學(xué)習(xí)的過程中,只不過學(xué)到了一些,又健忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,可是也忘記了一些。
長大后我們認(rèn)得同學(xué)的,面孔,可是我們永遠(yuǎn)找不到他們了,因為我們已經(jīng)忘記了他們,不去找他們,不去管他們,甚至永遠(yuǎn)離開了他們。
陽光伙伴作文8
七彩的太陽光,照耀著美麗的校園。在廣袤的土地上,在各式各類的校園里,我們稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放如花的笑顏。這是多么美麗的畫卷!這是多么朝氣蓬勃的場景!
同學(xué)們,從讀幼兒園起,我們大家青少年時光大多數(shù)都是在校園中度過的。陽光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識良師益友﹑與小伙伴共同進(jìn)步的.舞臺。同學(xué)們,一個陽光校園,是由一個個陽光班級組成的。而成為一名陽光自信的少年,則是陽光班級的必要元素。那么,成為一名向上的好少年需要做到那幾點(diǎn)好品質(zhì)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該盡心盡力做到以下三點(diǎn)。
其一,應(yīng)該相信自己。如果自己都不相信自己,肯定自己,那么又有誰會來贊賞你支持你呢?所以自信對成長有著很大的幫助,只要肯發(fā)掘自己﹑發(fā)現(xiàn)自己,并向目標(biāo)堅持不懈的發(fā)起沖擊,勝利之神就會眷顧你。就這樣,有時不妨“自戀”一下,你會對自己有種難以名狀的信賴感,覺得自己無所不能,往往會有出人意料的效奇特的效用。所以無論如何,都要堅持相信“我能行”,或許希望就在轉(zhuǎn)角。
其二,一顆感恩的心。人生在世,總會接受他人好心善意地援助。面對這些熱心腸的人,你是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?又亦或是不理睬甚至惡語相向。當(dāng)然面對善意的饋贈,我相信大家肯定是選擇前者。是啊,別人給予的熱忱總可以打動別人。不要嫌棄別人給予的太少,因為“千里送鵝毛,禮輕情意重”嘛。只有患難時那些無私援助自己的人,才是真正的朋友。
其三,該幫助時就幫忙。不要吝嗇你的鼓勵與給予,因為他可以令他人到溫暖。伸出援手,會讓你油然而生幸福與快樂。想想,愛心就是一串項鏈,緊緊把我們聯(lián)絡(luò)在了一塊,將愛的火把轉(zhuǎn)給更多人,讓希望之火永遠(yuǎn)熊熊燃燒!
是。〈蜷_記憶的閘門,一朵朵優(yōu)秀紅花﹑一份份榮譽(yù)證書﹑一面面流動紅旗……記錄著所有的小伙伴的成長故事。是的,每個人都會深深銘記——關(guān)愛﹑歡笑﹑淚水﹑趣事﹑拼搏……一提到班級,我們總會情不自禁地說:“我們班!多么驕傲!多么自豪!
同學(xué)們,從自身做起,從班級做起。從班級至校園,從校園到國家!將由你做起,讓陽光傳遞,讓陽光照入心田,照亮九州大地!
陽光伙伴作文9
同學(xué)們,你們知道什么叫“伙伴”嗎?我認(rèn)為,“伙伴”就是指有共同目標(biāo)、共同利益、共同價值取向的一個集體。我們五(3)班的52位同學(xué)就是這樣一個集體,所以我們都是好伙伴。
5年前,當(dāng)我們走進(jìn)長塘里小學(xué),走進(jìn)五(3)班時,望著對方陌生的眼睛,望著教室門后家長離去的背影,每個人都驚恐不安。慢慢的,我們成為了朋友,成為并肩奮斗的好伙伴,走過漸漸熟悉的校園,我們再也找不到任何驚慌的理由。
5年的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)歷了許多,有成長、進(jìn)步,也有淚水、歡笑,當(dāng)然還有成功、失敗。時間將我們蛻變,蛻變成一個有知識,有文化,有追求的少年。成長中,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨;奮斗中,我們心與心相連,成為最好的伙伴。
曾記否?運(yùn)動場上伙伴們的颯爽英姿。為班級爭光,是我們共同的目標(biāo)?矗“魏颖荣悤r,隊員們個個拼盡全力、齊心協(xié)力。拉拉隊為運(yùn)動健兒們加油鼓勁,加油聲鏗鏘有力,最終我們奪得了比賽的勝利。
曾記否?課堂上老師們的諄諄教誨。校園里的絲絲書香都浸透著老師們的辛勤汗水。老師嚴(yán)格要求我們,毫不保留地給我們傳授知識。雖然,有時老師的嚴(yán)厲讓小伙伴們覺得委屈,有的甚至抱怨老師。但是,最終我們還是明白了老師的良苦用心,所以教室里時常響起小伙伴們瑯瑯的讀書聲,時常呈現(xiàn)出群雄爭辯的畫面。師恩難忘,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),我們懂得了感恩。
曾記否?百草園中伙伴們快樂的畫面。我們一起走進(jìn)大自然,探索自然的奧秘。我們欣賞奇麗的植物,感受泥土的'芬芳。我們一起走進(jìn)圖書館,在知識的海洋中徜徉。我們一起走進(jìn)科技廳,感受科技的力量。我們一起走進(jìn)抗戰(zhàn)老兵的家中,傾聽革命英雄的故事。我們一起參加志愿活動,助力殘疾人,為愛走長城。我們在實(shí)踐中獲得體驗,我們在奉獻(xiàn)中收獲快樂,我們在服務(wù)中不斷成長。我們學(xué)會了珍惜,我們收獲了感動,我們懂得了奮斗的意義。青春年少、求知若渴的我們是多么幸福與快樂。
老師們,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,我們有緣才會相聚在這里,所以,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),共同追求,共同進(jìn)步吧!
陽光伙伴作文10
假期時光匆匆流逝,就像裝進(jìn)了時間的沙漏里,快樂的時光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時光,我又重新讀了一遍《陽光少年我們是好伙伴》這本書,里面教會了我心中有他人,心中有集體的道理。
父母一直要求我是一個聽話有教養(yǎng),懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時候,每次坐公交,媽媽總會在看到一個抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時候總是認(rèn)為我也是小孩子,尊老愛幼我也是啊,為什么要我讓。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我上了初中,進(jìn)入了學(xué)校,老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥耄铱偸悄叵胫,沒覺得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車上人很多,我好不容易盼到一個座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個新聞,一個老人因為面前的女學(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的.臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車的時候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來,對那位奶奶說:“奶奶你坐,我快下車了!
那奶奶笑笑和我說:“小姑娘你剛下課吧,書包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開心,時不時跟我講講話,直到我下車,她還笑著目送我下車。在那天晚上,我開心的跟媽媽說起來這件事時,媽媽直夸我長大了,我也開心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情,如果沒有這件事,可能我還要好久才能體會到。
時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,長大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我?guī)兔Φ模乙惨欢〞M我自己所能做的。
陽光伙伴作文11
深秋的午后,縷縷陽光灑在操場上,在同學(xué)們酣暢淋漓地?fù)]灑汗水后,老師們也欣然踏上賽場體驗?zāi)敲麨椤瓣柟狻钡捏w育項目。
韋老師和荊老師不約而同地被綁在了一起,吳校長在指點(diǎn)動作要領(lǐng)后一聲哨響,韋老師如猛虎下山般沖了出去,然而令她沒有想到的是韋老師的腿仿佛灌了鉛莫想移動過快,因為她的另一只腳上綁著荊老師和陸老師。結(jié)果可以料想,整體隊伍還未移動1米,老師們便停下了腳步。陸老師的臉上掛著驚訝的笑看著韋老師。而韋老師拿出一幅管理學(xué)生的架勢,兩手一揮,好像在說:“你們怎么走得那么慢呢?真快點(diǎn)!贝藭r,一抹陽光灑在韋老師的身上,轉(zhuǎn)瞬移去。
一次不行,老師們爭取重來。于是大家又一次站好位,吳校再進(jìn)行了一番指點(diǎn)后,哨聲再次響起,韋老師又一次邁開了大步,但比上回略我慢了一點(diǎn),他們踏著陽光向我們走來,但意外又一次出現(xiàn)了。幾個人剛行到一半,荊老師突然撐不住,“撲通”一聲跪了下來,隨后便傳來同學(xué)們的笑聲。荊老師狼狽地從地上爬起,回到原地,重振旗鼓。
然后是老師們的第三次嘗試,韋老師被調(diào)到了中間。這一次老師們似乎有了經(jīng)驗同時邁起方步。老師們行得更遠(yuǎn)了,但當(dāng)老師位到達(dá)終點(diǎn)的時候,荊老師再次跪倒。看到此情此景,我心理不禁打趣到:荊老師肯定在想:“韋老師跑慢點(diǎn),求您了,我荊文俊給您跪下了。”當(dāng)然,老師們并沒有放棄,又一次踏站整齊的`步伐向我們走來,終于到達(dá)終點(diǎn)并且獲得了第一,陽光照在每個老師的臉上,他們?nèi)绾⒆影阈﹂_了花。
陽光伙伴這個項目,我想,荊老師在親自體驗的情況下,肯定會明白:我們在生活中會有一些很好的合作伙伴,然而在合作的過程中,兩者的步伐或許會有所不同,而我們不能只顧著自己,而要放慢腳步等等自己的伙伴,從而更加穩(wěn)定地前進(jìn),即便會耽誤點(diǎn)時間,但由時間換來的質(zhì)量有所不好呢?
太陽漸漸向西遁去,操場上只留下了老師們揮灑的汗水和散落一地的陽光。陽光下是老師們拼搏努力的模樣,是團(tuán)結(jié)合作的模樣也是永遠(yuǎn)照亮我們心靈的模樣。
陽光伙伴作文12
到了適當(dāng)?shù)哪挲g,就要進(jìn)入學(xué)校讀書。當(dāng)你進(jìn)入一個陌生的地方,你是否感到緊張?當(dāng)你離開爸媽,到這個你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯,每一個人剛進(jìn)學(xué)校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書--紅星小學(xué)。
剛進(jìn)入這所學(xué)校時,我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點(diǎn)綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。
每天,我在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因為它帶給我無窮無盡地知識、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時,同學(xué)們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時,同學(xué)們舒展著身子,跟著音樂動起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級活動時,同學(xué)們個個才思泉涌,積極主動,這一切也是那么美好!
五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的.校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年。現(xiàn)在,我對它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級、校級活動,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。
光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實(shí)的每一天!
陽光伙伴作文13
老師、同學(xué)們,在這個校園里,我們是最好的伙伴。在讀了陽光學(xué)院——我們是好伙伴這本書后,我深深地感受到了你們大家對于我的重要性。同時,在這本書前面三節(jié)主題里,我也看到了那些深深感動他人的那些事例與人物。
我能行!這句話不只是一句話語,它更是一種想法,一種信念,支持我們完成一件事情的動力!你們還記得鄧稼先爺爺嗎?他為了完成中國的核武器事業(yè)把自己的一生、所有的'精力全都奉獻(xiàn)了出去,最后更是付出了自己的生命!他就是這一句話最有代表性、最有力的中國人!我能行!我們能行!中國一定行!這就是鄧稼先爺爺?shù)臎Q心!
你真棒!這句話雖然只有三個字,但它從中透露出的感情卻是無與倫比的!你們還記得馬云叔叔嗎?他喜歡英語,數(shù)學(xué)卻很差。高考落榜后,他意志消沉。是他的父親讓他鼓起了信心,參加了第二次高考。雖然再次落榜了,但他執(zhí)拗的再次參加高考。高考結(jié)束了雖然離本科線差五分,但他幸運(yùn)的進(jìn)入了杭州師范學(xué)院本科。他成功了。我真想對他說一聲:“你真棒!”
一起做!沒有一件了不起的事情,是你一個人完成的。何炅是一個主持人,他小時候曾經(jīng)一個人經(jīng)常出黑板報。有一次媽媽問他為什么這么晚才回來,他跟***媽說了他為什么一個人出黑板報的原因。媽媽卻嚴(yán)肅的跟他說明了團(tuán)體的重要性。直到長大后才知道媽媽當(dāng)時說的話的道理。團(tuán)體是重要的。如果你是團(tuán)體的一員,你要明白,這件事是你們整個集體的事情,而不是你一個人的。如果你只是一個人做這件事,你會分身乏味。而且,如果只是需要你一個人做的話,還需要你們這個小團(tuán)體嗎?
這些事例使我受益匪淺,還有這些鮮明的人物形象讓我眼前一亮。!多謝陽光校園——我們是好伙伴,讓我學(xué)到了這么多東西,他們真的太值得我們?nèi)W(xué)習(xí)了!
陽光伙伴作文14
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?
我,被安排在一座充滿陽光的校園。想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光...
每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失?梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動人。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?
開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來,星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。
春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機(jī),而這時的陽光則是綠藤上的.黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!
如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。
我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!
陽光伙伴作文15
從繁華的大上海,來到這藍(lán)天白云的深圳,來到這到處是一片工地但卻一派熱火朝天的前海,我很幸福,因為這里有我的第二個家——前海港灣小學(xué)!皭鄣母蹫,夢想起航!”在這里,在這陽光校園里,我遇見了一群好伙伴,遇見了友誼,遇見了美好!
我的第一個伙伴可是在驚嚇中誕生的。她吧,在我發(fā)呆的時候,隨著一聲“嘿”,兩只手搭在了我的肩膀上。我一下打了個激靈,激靈之中只叫人看到了一個帶著發(fā)箍的腦袋,微黑的臉蛋,亮亮的眼睛。發(fā)箍腦袋發(fā)話了:“你叫什么名字。俊蔽乙宦,趕忙報上自己名來,生怕不配合,辜負(fù)了這美好友誼的開端。
隨著這第一個美好開端,往后的日子,伙伴像滾雪球般越來越多。
一次科創(chuàng)課,陳老師讓我們組裝關(guān)于測量擺所需要的工具。螺絲不好擰,張晨舟那胖胖的大手只輕輕一擰,問題馬上解決。細(xì)線總是穿不過小球,黃鑌祺那纖細(xì)的小手,只穿梭兩下,細(xì)線就過去了。這就是伙伴的力量。
小伙伴們在一起的快樂是無窮盡的!前段日子《三生三世十里桃花》熱播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,經(jīng)常演著演著,突然有一個人笑場一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起來。這就是獨(dú)樂樂不如眾樂樂的樂趣啊。
與她們在一起,還有更多的溫暖和感動。
那次我競選大隊委落選了,眼淚好像流不盡似的。在我感覺天就快塌下來的.時候,那兩個友誼伙伴,一個在左,一個在右,我哭了一路,她們安慰了一路。感謝我的好伙伴,競選時,他們?yōu)槲屹u力地鼓掌;落選時,他們給我最真的安慰!
與她們在一起,也有頑皮和爭吵。
那次,梁瀟文往我頭上澆水,我往她座位上灑水。她罵我一聲“神經(jīng)病”,我還她一句“你也是”。關(guān)系瞬間降到了冰點(diǎn)。我們倆都想重歸于好,可始終沒人站出來說“對不起”。第二天,我鼓起勇氣找梁瀟文搭話,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我們相視一笑,和好了。是啊,朋友之間的原諒總是很簡單。
當(dāng)然,我的好伙伴不止這倆,高矮胖瘦的也不少。離小學(xué)畢業(yè)還有一年,我將珍惜這最后的時光。愛的港灣,夢想起航!看陽光灑在這美麗的校園,聽伙伴們揚(yáng)起的這一路歡聲笑語。我忍不住要大聲說:陽光校園,我們是好伙伴!
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