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陽(yáng)光燦爛的日子作文

時(shí)間:2024-01-06 16:26:40 太陽(yáng) 我要投稿

陽(yáng)光燦爛的日子作文15篇【優(yōu)秀】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光燦爛的日子作文15篇【優(yōu)秀】

陽(yáng)光燦爛的日子作文1

  落葉紛飛墜地,隨即便被冷風(fēng)卷起的泥土蓋住。落葉明白,自己馬上便會(huì)化作這泥土,曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子也將不復(fù)存在,可是即使自己將被分解,那陽(yáng)光燦爛的日子中的記憶仍會(huì)存在。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎稀@個(gè)人生猶如一副黑白畫的皇帝,世人皆說(shuō)他敗了自己的江山,也毀了自己的一生?墒,誰(shuí)又能懂?“醉臥美人塌,醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想,皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠,而那陽(yáng)光燦爛的'日子在哪里?

  當(dāng)他還是一名居士的時(shí)候,流連忘返山水間,起筆撒墨書畫中。”在這山間景色中,在這溪水泉潭間,一杯清酒,一首好曲,一葉小舟,就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布,卻仍有一道陽(yáng)光直射入他的心中,暖暖的。

  時(shí)空飛轉(zhuǎn),又是那座朝堂,可惜早已物是人非。

  那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過(guò)那份降書,“即使他才華在廣又如何?最終還不是降了。”群臣附和著,李煜低下頭忍住眼中的淚水接過(guò)那份圣旨。他記得,曾經(jīng)他也是坐在那位子上的人,可現(xiàn)在只是一個(gè)體面的階下囚。

  “無(wú)言獨(dú)上夕樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼妥约旱男逆i在了深院,只與秋相伴。在陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái)的日子里,他寫下了一句句千古名句。在這深院中,有詩(shī)相伴,我想他是快樂(lè)的。詩(shī)如陽(yáng)光一般,照亮了他的人生,那段時(shí)光是他苦悶人生中陽(yáng)光最燦爛的日子。可惜一首《虞美人》就他徹底地抹去,一杯毒酒入肚,他的人生就再次畫上記號(hào)。因詩(shī)束命,他不悔。詩(shī)詞與他相伴多年,早已成為了他黑暗日子中的陽(yáng)光,只盼來(lái)生,他只愿活在陽(yáng)光燦爛的日子中。

  即使人生坎坷,但他不缺乏那陽(yáng)光燦爛的日子,也許某一天,你恍然發(fā)現(xiàn),一縷陽(yáng)光,正滋潤(rùn)著你的心房。

陽(yáng)光燦爛的日子作文2

  暑假里的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

  那天,我和媽媽買好書包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來(lái)到一條全是賣水果的小巷子里。

  媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒(méi)事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不細(xì)心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見(jiàn)賣梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話,沒(méi)有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

  我看見(jiàn)那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺(jué)得很可惜,就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀!你這個(gè)小孩怎樣這樣走路不看路的嗎”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原先她和客人說(shuō)完話,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨,就以為是我撞翻的`。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過(guò),不細(xì)心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō),如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完,就氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了,還想把職責(zé)推給別人。你媽媽怎樣教你的啊!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,得知情景后,她便和阿姨理論起來(lái),兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦,但都被媽媽攔了下來(lái),只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情景,那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。

  在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

陽(yáng)光燦爛的日子作文3

  湛藍(lán)如水的天空,仿佛是一塊碧藍(lán)的綢緞,一直延伸到無(wú)邊無(wú)際的地方,漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍(lán)天白云,山高水美,好一幅閑適的山水畫!

  雖無(wú)落英繽紛,但有暖陽(yáng)微撫;雖無(wú)繁華之景,但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上,帶來(lái)了生機(jī)盎然,喚醒沉睡的生命,此刻我們是幸福的。

  我們是幸福的,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒(méi)有自然的危害,生活在和平年代,享受著春暖花開(kāi),試問(wèn)還有誰(shuí)比我們更幸福?我們可以編織彩虹般的未來(lái),可以腳踏實(shí)地地走人生的路,我們擁有珍貴的青春,如花般的生活,毫無(wú)悲苦可言。

  我們是幸福的,有著母親的叮囑,有著父親無(wú)言的愛(ài),有著老師的關(guān)心,有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無(wú)限的愛(ài)陪伴我們走過(guò)一生,給予無(wú)數(shù)的建議,讓我們行駛在人生的海面上,不因名利而傾倒,不因所謂的'困難而退縮,一路上揚(yáng)帆起航,直到達(dá)到成功的彼岸,獲得人生的智慧。

  我們是幸福的,迎著新的希望,享受飛瀉直下的陽(yáng)光,享受生活的美好滋味,品嘗坎坷磨難所帶來(lái)的不同感受。我們也曾放棄過(guò)、抱怨過(guò),然而一切過(guò)后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后,曬著太陽(yáng),看著媽媽制泡菜;幸福就是一家人圍坐在一起,或喧鬧、或平凡;幸福就和朋友一起盡情的聊著,開(kāi)心的笑著。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兓钪,感受著生命,感受著世界一切……如此多的幸福,那困難簡(jiǎn)直微不足道。

  天空依舊湛藍(lán),像被過(guò)濾過(guò)一切雜色。溫暖的陽(yáng)光,把天地間一切空虛盈滿。這種燦爛,給了我幸福的感覺(jué)。

陽(yáng)光燦爛的日子作文4

  燦爛的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶,也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂(lè)的日子。

  他是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,成績(jī)也不是很好,看那厚厚的黑眼圈我就知道,那又是一個(gè)喜歡打游戲的男生。

  前不久,他坐在了我的前面。每天上課的時(shí)候他就在課桌上睡覺(jué)。我知道,他又打游戲熬了夜。我作為組長(zhǎng),好心地拍了拍他的背,示意他好好聽(tīng)課。但他沒(méi)過(guò)多久又把背弓了下去,我也不好意思再去管他。

  第二天,我看著他背著沉重的書包,緩慢地走到位置上。我把早已準(zhǔn)備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒(méi)幾個(gè)朋友的他感到很驚訝。我說(shuō):“送給你,下節(jié)課很重要。”他看著我,默默地收下了。以后幾天,他自己也去買了包咖啡,每次從他的座位旁邊經(jīng)過(guò),總是能聞到一股濃郁的咖啡味。

  后來(lái),他桌上的咖啡不見(jiàn)了,上課也不再睡覺(jué)、走神了。他似乎意識(shí)到了前途、學(xué)習(xí)的重要性。我看著窗外射進(jìn)來(lái)的`陽(yáng)光,想要抓住它。他似乎注意到了這點(diǎn),問(wèn)我:“你很喜歡陽(yáng)光?”我沒(méi)有回應(yīng)他,只是靜靜地看著這一縷陽(yáng)光。

  從那以后,他的成績(jī)更上一層樓,也開(kāi)始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項(xiàng)目。一天早晨,我走到他的身邊,他看著我,我把手放在空中,做出一個(gè)把陽(yáng)光抓在手中的樣子,說(shuō):“這縷陽(yáng)光送給你!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“哈哈!這縷陽(yáng)光,你早就送給我了!”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。

  每當(dāng)天氣好的時(shí)候,我總想起這段陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文5

  聽(tīng)著電視屏幕上著名音樂(lè)人許美靜正在演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這不禁讓我想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  還記得那個(gè)炎熱的夏天,我們初次踏入中學(xué)校園,學(xué)校為了磨練我們的意志,開(kāi)始了對(duì)我們的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。我原以為軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)一樣十分輕松,那些艱苦只是大人們說(shuō)說(shuō)的而已?墒,我卻不知道,后面有艱苦的訓(xùn)練等著我。

  在參加軍訓(xùn)的第二天,天空中飄起了細(xì)雨,但是,我們?nèi)稳槐唤坦賻У搅擞?xùn)練的'地方訓(xùn)練站姿。我累得腰酸背疼,再加上昨晚的一夜未眠,我產(chǎn)生了困意。教官見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的,于是就生氣的說(shuō):“再站2分鐘,見(jiàn)到一個(gè)低頭的,就多加2分鐘!蔽以詾檫@只是說(shuō)說(shuō)的,等到我和小宇犯了規(guī),時(shí)間變成6分鐘,我才意識(shí)到這不是玩笑,于是站得筆直。這6分鐘是多么難熬,猶如一個(gè)世紀(jì)。終于,6分鐘到了,我們通過(guò)了訓(xùn)練。我們一個(gè)個(gè)都癱倒在地上,我們班盡管加了4分鐘,但是還是第一。

  在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)風(fēng)雨交加的日子后,我們又通過(guò)了正步走等一系列的動(dòng)作的訓(xùn)練。因?yàn)橐恢毕掠,所以我們的衣服是濕的。但是因(yàn)槲覀儓?jiān)持不懈的努力,在匯報(bào)表演上,我們是第一名。太陽(yáng)出來(lái)了,照在身上暖暖的。

  這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我將永遠(yuǎn)記得。通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神!

陽(yáng)光燦爛的日子作文6

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話記在我的心理已有幾個(gè)春秋了。從我一出生,那些“風(fēng)風(fēng)雨雨”就追隨而來(lái)。但是,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,再加上自己辛勤的汗水,“陽(yáng)光”馬上就會(huì)出現(xiàn),這時(shí),我感到了自己在真正的長(zhǎng)大。

  在我渴望我的“陽(yáng)光”到來(lái)之前,必須付出千辛萬(wàn)苦。所以,不管那件事、或者自己想要什么、為了什么,我都會(huì)做出相應(yīng)的努力,我的陽(yáng)光才會(huì)到來(lái)。

  **年7月8號(hào),是一個(gè)不尋常的.星期四,那就是我鋼琴考級(jí)的日子。因?yàn)槲姨崆吧狭酥袑W(xué),所以,鋼琴不會(huì)再學(xué)了,如果考上,也算為我的鋼琴生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),看著前邊一個(gè)小男孩斷斷續(xù)續(xù)的彈奏,不僅也為自己捏一把汗,內(nèi)心的緊張,使我的雙手顫抖,想著為了八級(jí)的這兩首名曲,不知花費(fèi)了我多少時(shí)間、多少精力與汗水,想著為了這次考試,父母給與我多少投資,如果這次失手,那什么都前功盡棄了。

  當(dāng)我坐上琴登,先對(duì)自己默默地說(shuō),五年的辛苦就是為了這一刻,只須成功,不許失敗,然后,做了一次深呼吸,沉穩(wěn)地彈了起來(lái),士氣高昂的《土耳其進(jìn)行曲》被我彈的那樣干脆、洪亮,剛?cè)岵⑦M(jìn)的練習(xí)曲也成了我考級(jí)成功的俘虜。

  出去以后,一縷縷金色的陽(yáng)光照開(kāi)了我的心扉,我又回想起幾個(gè)月以來(lái)每天練三小時(shí)的鋼琴生活,又想起酷熱的夏日照進(jìn)窗子,把我曬得頭昏眼花,但手心的汗河依然流淌在琴鍵上。如今,陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)非常舒服,就像躺在世界上最好最舒服的沙發(fā)一樣,我又一次告訴自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,最燦爛的日子在明天。

陽(yáng)光燦爛的日子作文7

  陽(yáng)光燦爛的日子是美好的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。

  我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái),我心想都這么大歲數(shù)了,怎么還坐公交車,車上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的,公交車來(lái)了,看到這么大歲數(shù)的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上,我們友好的交談了起來(lái),我問(wèn)他為什么不打出租車,老爺爺說(shuō)現(xiàn)在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。

  聽(tīng)完這些話,我突然感覺(jué)鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái),像個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心!

  面對(duì)初春的陽(yáng)光,我心里更踏實(shí)了,因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn)了一步!這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`日子!

  暑假開(kāi)學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語(yǔ)文成績(jī)下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌,這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jī)非常好,過(guò)了一斷時(shí)間,我在同桌的幫助下,成績(jī)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)居班級(jí)榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了!

  陽(yáng)光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!

  黑龍江省安達(dá)市任民中學(xué)六年二班六年級(jí):陳默

陽(yáng)光燦爛的日子作文8

  一條潔白的被子,一個(gè)純潔的夢(mèng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里,她會(huì)將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著,晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著,一縷陽(yáng)光照在她經(jīng)歷風(fēng)雪的頭發(fā)上,是金色的頭發(fā)——不是太陽(yáng)色的頭發(fā),是太陽(yáng)的感覺(jué)。

  幼兒園時(shí)期,我特愛(ài)在這一條條被子床單里穿梭。忽暗忽明,忽紅忽白,每一條被子都均勻的散發(fā)出太陽(yáng)的味道。奶奶每每看向我時(shí)總露出慈祥的微笑,叮囑我:“跑慢點(diǎn)當(dāng)心摔著!

  每晚,我把被子輕輕蒙在頭上,那股太陽(yáng)的味道伴我入睡,香香的,甜甜的,還是暖暖的。

  現(xiàn)在,我到城市里了,城市里的人沒(méi)有因?yàn)榭旃?jié)奏忘記曬被子這一習(xí)俗,在陽(yáng)光燦爛的日子里,家家戶戶會(huì)把自己家的被子拿到外面去曬,每一次我看到人們拿著被子往外晾時(shí),我總會(huì)想起奶奶,想起那太陽(yáng)的香氣。

  過(guò)年了,除夕大掃除時(shí),奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院里晾曬,我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條,感覺(jué)一條比一條沉重。曬被子也不是什么輕松活,我大汗淋漓的望向奶奶,奶奶的皺紋一條條如深溝,皮膚黝黑,刀削的臉型,眼神迷離失神——哦,奶奶你老了。

  奶奶承受著家里所有人的被子和床單,奶奶自己的被子床單是自己曬的。我在床上輾轉(zhuǎn)反則,我躡手躡腳地打開(kāi)門,聽(tīng)見(jiàn)奶奶的'囈語(yǔ)“一輩子,幾被子,是我幸福的負(fù)擔(dān)”我的眼睛濕潤(rùn)了。奶奶,幾輩子,一被子,是我永遠(yuǎn)的幸福。

  在那陽(yáng)光燦爛的日子,我來(lái)曬奶奶的被子,繼承太陽(yáng)的感覺(jué)。一被子,一輩子,我最愛(ài)奶奶。

陽(yáng)光燦爛的日子作文9

  陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好快要放暑假了,但我怎么也高興不起來(lái)。我知道暑假的到來(lái)以為著我們六年的同學(xué)即將分離……

  考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話,體育課,連同學(xué)最喜歡的足球也不踢了,同學(xué)們?nèi)齼蓛,非要顧老師發(fā)威才行。

  兩天很快就過(guò)去了,同學(xué)們拼了命的去寫那些同學(xué)錄,連我也是,留下手機(jī)號(hào)QQ號(hào)以便以后再聊,再會(huì),平時(shí)與我關(guān)系不好的小玲也請(qǐng)我寫同學(xué)錄。

  當(dāng)即將分離之際,所有矛盾都會(huì)解開(kāi),唉,天下沒(méi)有不散的宴席,什么歡聚都會(huì)散。六年師生即將分離,在那里我體會(huì)到了,歡樂(lè)悲傷,收獲了激動(dòng)淚水,分離之際,我們足球隊(duì)也解散了,換人了,錢總平時(shí)對(duì)我們很兇,但分離真的是舍不得。他把我從三年級(jí)教到現(xiàn)在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。

  我們即將各奔東西,在這個(gè)校園里留下了我,滿滿的回憶,我有快樂(lè)也有悲傷。

  最后一節(jié)班會(huì)課,也就表示著我們即將分離,我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時(shí)小張來(lái)了。以前他是我最好的朋友,但因?yàn)橐患∈挛覀冏兊迷絹?lái)越疏遠(yuǎn),分離之際,我們好像都明白了些什么,我們互相道歉,又成為了好朋友。班會(huì)課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不禁感慨道,六年真的'很快。班會(huì)結(jié)束了,我們也分離了,我會(huì)把這份回憶,永遠(yuǎn)存于心底。

  陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好,在那陽(yáng)光燦爛的日子里我們分離了但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,永遠(yuǎn)記住這個(gè)學(xué)校,永遠(yuǎn)記住這份回憶,永遠(yuǎn)記住這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文10

  微風(fēng),帶來(lái)新鮮的空氣,太陽(yáng),帶來(lái)燦爛的陽(yáng)光,在那陽(yáng)光燦爛的日子里。

  老家的冬天,難得有幾次陽(yáng)光燦爛的日子,所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙,洗臉,吃早飯。跟著爺爺準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的籠子去看雞。

  一會(huì)功夫,便看到數(shù)只雞。一眨眼,卻看到一只頭和脖子白色,眼睛周圍紅色,身子前一條黑色,羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么:“那東西會(huì)咬人,但不用怕,現(xiàn)在在籠子里!蔽倚挠杏嗉碌目粗恰捌娈惿铩。轉(zhuǎn)頭就走:“我回去寫作業(yè)了。”爺爺一把拉住我“男子漢,害怕畜牧?”我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.站在那,看著爺爺喂食。

  下午,我正寫著作業(yè)。聽(tīng)到奶奶叫我,便急著跑了出去,看見(jiàn)奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”。“過(guò)來(lái)幫我把他趕上岸!蹦棠桃部吹搅宋遥易叩綄(duì)邊,看著那奇異生物淡定的游著,他還會(huì)游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)游。不管三七二十一,先幫奶奶趕上來(lái)再說(shuō)。可是要怎么做呢?我急中生智,拿起一塊石頭往他后面砸去,果然,他往岸邊游動(dòng),我便開(kāi)始了作戰(zhàn),一興奮,不小心砸在他頭上,他便沉了下去。我想:這下完了。奶奶卻嘮叨:“潛水了,這下難弄了!边會(huì)潛水,我聽(tīng)后跑著回去,爺爺卻坐在門外看見(jiàn)我說(shuō):“你跑什么,剛剛看你不是不害怕了嗎?”我沒(méi)有回答。

  第二天想來(lái),爺爺好像是在幫我克服恐懼,從一開(kāi)始拉著我看,到后來(lái)的提醒,爺爺這是走出屋說(shuō):“陪我去喂食嗎?”“好。”

  微風(fēng),帶走了內(nèi)心的恐懼,在哪陽(yáng)光燦爛的日子里,爺爺讓我克服了我對(duì)奇異生物的害怕。

陽(yáng)光燦爛的日子作文11

  童年,消逝得似乎已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,卻又好像就在昨天。童年的每一天,都充滿陽(yáng)光,猶如一首首歡快的兒歌。童年,無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫。童年,如詩(shī)如畫,令人留戀。我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。農(nóng)村的天格外的藍(lán),云朵特別的白,陽(yáng)光尤其燦爛。我們這些農(nóng)村小子,似乎更“野”更頑皮,但我們的生活比城里的孩子更豐富多彩。

  在燦爛陽(yáng)光下,我和小伙伴們,在原野上奔跑嬉戲,在沙灘上打滾玩鬧,在小河里撈魚摸蝦……玩得常常忘記了時(shí)間。當(dāng)媽媽在村頭焦急地呼喚“回家吃飯了”時(shí),我們才意猶未盡地向村子里跑去。有時(shí),因?yàn)橐路锰K,回家后免不了受斥責(zé),但轉(zhuǎn)眼間就把大人的批評(píng)拋在了腦后。第二天,仍然玩鬧如常,把自己弄成泥猴子。

  在燦爛陽(yáng)光下,課余時(shí)間,我們興高采烈地幫大人做農(nóng)活。說(shuō)是做農(nóng)活,其實(shí)還是游戲的成分居多。我們挎起籃子走向莊稼地,去割豬草!案睢绷税胩欤葸沒(méi)蓋住籃子底。眼看太陽(yáng)就要落山,才匆匆地割滿半籃子雜草回家交差。我們背起簍,扛起镢頭,走向秋收后的.紅薯地,去搞“復(fù)收”。常常走遍了村外的地塊,還沒(méi)刨滿半簍紅薯。雖然沒(méi)刨到多少,回家后卻無(wú)一例外地受到夸獎(jiǎng)。還有些更能干的孩子,幫家里放羊、放牛、放鴨。那可是真正的力氣活,而且能為家庭增加真正的經(jīng)濟(jì)收入。

  在燦爛陽(yáng)光下,我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,走進(jìn)了多彩的青少年時(shí)期。學(xué)業(yè)加重了,思想復(fù)雜了,有時(shí)竟會(huì)莫名地出現(xiàn)些許愁思。這時(shí),我就會(huì)想起那難忘的童年時(shí)光,想起那段陽(yáng)光燦爛的日子。童年,一去不復(fù)返了,我要用正確的心態(tài)去面對(duì)生命中的每一天,讓生命的每一天都充滿陽(yáng)光,積極向上。

陽(yáng)光燦爛的日子作文12

  在我們還未意識(shí)到的時(shí)候,你已經(jīng)帶著陽(yáng)光,伴著清風(fēng)來(lái)到這,你向往已久的地方。

  僅僅只是初春,花骨朵兒還在睡著覺(jué),甜甜的一夢(mèng),尚未蘇醒。大雁收到了春的消息,早早的,成群結(jié)隊(duì)的抵達(dá)了目的地。舒服的沐浴著剛到不久的陽(yáng)光。

  冰雪已褪去了應(yīng)有的顏色,還大地一個(gè)彩色的世界,你卻還未出現(xiàn)在陽(yáng)光下。

  若是往日,你早就搬了張睡椅,躺下,享受著陽(yáng)光。那是你一成不變的習(xí)慣,熟悉你的人大多都知道,去陽(yáng)光最舒適處尋你準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  今天,卻沒(méi)有,走進(jìn)去瞧了瞧。嚇,一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著。,一動(dòng)不動(dòng),耳畔傳來(lái)低低的笑聲。那是,我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了,輕哼一聲,腳順勢(shì)往后重重一跺,被蒙住的'眼睛,一下子亮了起來(lái),耳后傳來(lái),抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看,見(jiàn)他抱著腳蹦來(lái)蹦去,喊著:“不過(guò)蒙了下眼睛而已,這么狠!蔽铱┛┑男α诵。

  “今天陽(yáng)光極好,怎么沒(méi)見(jiàn)你出去!

  “我要是出去,你不就找不到我了,我今天可是會(huì)跑到秘密基地去的!

  “你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙,省的你總抱怨!

  “行啊,那賭約必定一筆勾銷!

  “行啊!

  ……

  那時(shí),我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的,而后,我卻再也不知道那個(gè)“密”里的條子是什么,因?yàn)槟潜蝗拥牟恢廊チ四膬骸?/p>

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,你的背影,最是讓人安心。

陽(yáng)光燦爛的日子作文13

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè)的心情,希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的一詞一般是用來(lái)代表有太陽(yáng)的天氣的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要一天都有快樂(lè)的事發(fā)生,就是陽(yáng)光燦爛的。

  快要思維考試了,因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)考試考砸了,所以心里緊張得像一只兔子在跳動(dòng)。有了那次慘痛的教訓(xùn),我痛定思過(guò),認(rèn)真讀題認(rèn)真檢查,最終取得了好的成績(jī)。

  當(dāng)老師表?yè)P(yáng)念到我的名字時(shí),心里甜滋滋的,全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎(jiǎng)券和一盒35元的樂(lè)高,在同學(xué)們的尖叫聲中,我拿著獎(jiǎng)品回到座位上。這一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們?nèi)嘈睦锒荚谙耄哼@次一定要聽(tīng)祁老師的指揮,絕對(duì)不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,把自己身上的勁兒都使出來(lái)了?删褪前尾贿^(guò)來(lái)。

  在祁老師的啦啦隊(duì)的`鼓勵(lì)下,我們發(fā)飆了,滿臉通紅,最終取得了好成績(jī);第二回合是穿衣接力賽,我們男生就像奔馳一樣快,女生就像普通拖拉機(jī)一樣的,要不是別班跑得慢,我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……

  我們滿懷希望的閉幕式終于到了。校長(zhǎng)宣布,我們拔河第三名,穿衣接力賽第二名,穿山洞第一名,摸石頭過(guò)河也是第一名。這一天對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè)的心情,我希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子作文14

  說(shuō)來(lái)也巧,我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了,再后來(lái)同一幼兒園,上小學(xué),中學(xué)都是同一個(gè)班集體。

  我們兩個(gè)在這整一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區(qū),有空的話,我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地一起下來(lái)玩,連一聲招呼都不用打。

  后來(lái),我和他分居兩地,我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì)因此而斷掉。然而我錯(cuò)了,我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  在小學(xué)剛剛開(kāi)始時(shí),我與他無(wú)話不談,總是形影不離地在一起玩。說(shuō)實(shí)話,后來(lái),我與他都漸漸長(zhǎng)大,心中難免會(huì)有一些隱私,我與他也已經(jīng)不像以前那樣無(wú)話不談了,形影不離了,也沒(méi)有像以前那樣親密了。

  后來(lái),又有一個(gè)他介入到了我們之間,從此,我們?nèi)齻(gè)成為了好朋友,到某一個(gè)人家里去玩,那個(gè)人一定會(huì)爽快的答應(yīng)下來(lái),彼此之間也沒(méi)有隔閡了。自己的`生日也少不了另外兩個(gè)人。

  可是,從小學(xué)升入中學(xué),大家還是要分開(kāi)的,畢竟天下沒(méi)有不散的“伙伴”,那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

  近來(lái),我也沒(méi)有通個(gè)電話給他,這是覺(jué)得對(duì)不起他,接下來(lái),我決定要打個(gè)電話給以前所有的朋友,去問(wèn)問(wèn)他們的情況。

  我們?nèi)齻(gè)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)矛盾出來(lái),有時(shí)候甚至回鬧僵掉,可是沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)和好如初了。

  我們?nèi)齻(gè)不會(huì)互相偏袒對(duì)方,反而到某些必要的地方就會(huì)提些建議出來(lái)。這一份友情就是我心中的那一縷陽(yáng)光,我會(huì)永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情,也不知道他們是否這樣想?

陽(yáng)光燦爛的日子作文15

  它,是煙火留下瞬間華美;它,是美酒,越久越醇;它,是風(fēng)兒吹開(kāi)了荒蕪的山頭。它。是親情,是友誼,是師生情,都是人間最偉大的愛(ài)。

  每天早晨,外婆總是側(cè)著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭,為的是給我買早飯。睡眼惺忪中,外婆提著袋子,輕輕把我喚醒:“乖孫女,瞧瞧,這可是你最愛(ài)的奶茶,嗯,還有香噴噴的油條!蓖馄趴?cè)堑梦伊骺谒,揉揉眼,突然發(fā)現(xiàn),外婆的雙鬢已盡數(shù)變白,從小到大外婆無(wú)微不至的照顧我。在印象中,外婆是那么有活力,皮膚那么有光澤。如今想來(lái),外婆在慢慢變老。她的.皺紋有一條為我而生,有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  一尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停。無(wú)論是情緒高亢還是低沉,都感染了講臺(tái)下的我們。您是一位教書人,更是我們大家的心靈美容師。因?yàn)槟覀冾I(lǐng)略自然的美好,因?yàn)槟覀儼l(fā)現(xiàn)世界的真情,因?yàn)槟覀儞碛胁┐蟮男亟。您為我們的改變而愉悅,為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻(xiàn)出了愛(ài)。

  友誼,是五彩繽紛的顏料,給人生的畫卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨(dú)時(shí)的一句問(wèn)候,是心煩時(shí)的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷,這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩,一起瘋,一起笑,在困難面前,我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中,它像松柏一樣常青,永恒的回憶,永不磨滅。

  親情,友情,師生情,潺潺的流淌在生活中。愛(ài),就在身邊。我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

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