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溫暖陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-11-01 17:43:47 太陽(yáng) 我要投稿

[優(yōu)選]溫暖陽(yáng)光作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的溫暖陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]溫暖陽(yáng)光作文15篇

溫暖陽(yáng)光作文1

  踮起腳尖,就更接近陽(yáng)光!}記

  寒冬寂靜,烈風(fēng)迎面。街道盡頭,獨(dú)自徘徊。

  我漫無(wú)目的地穿梭在街道上,漠然的神情流露出無(wú)限凄楚,來(lái)來(lái)往往的行人穿過(guò)我的視野,刺骨的寒風(fēng)穿透我單薄的外套,直刺我那弱不禁風(fēng)的心臟。

  “是放棄夢(mèng)想,還是繼續(xù)追求夢(mèng)想?”我進(jìn)退維谷,無(wú)法抉擇。生活上的失意,學(xué)習(xí)上的落單讓我越發(fā)脆弱。每每想到老師那冰冷的眼神,同學(xué)們無(wú)視的態(tài)度,父親那毫無(wú)表情的臉龐,我恐懼,我想逃避、逃離這座城市。

  寒風(fēng)依舊刮著,我的心涼了。

  失意的我將所有感受寫(xiě)在了日志里,本只想使自己不必那么壓抑,卻沒(méi)想到朋友的留言,讓我心生溫暖——

  “朋友,你要挺住!生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程,也是一個(gè)等待的過(guò)程,因?yàn)槿松粫?huì)總是一馬平川,不會(huì)總是春風(fēng)得意,我們需要走下去,哪怕頭頂陰霾密布,哪怕腳下白雪皚皚,從最荒蕪的白城到最蓬勃的綠春,即使流淚也能歡呼!”

  一種溫?zé)岬囊后w從眼角溢出,滑到嘴角,有點(diǎn)咸,我不想擦去。流吧,壓抑的淚;哭吧,消沉的你。眼淚放縱奔流,心靈之火霍霍燃燒。

  我迅速關(guān)掉手機(jī),理了理頭發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的大步走向通往學(xué)校的路。街道兩邊一切都很美好,有小販的吆喝聲,有討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵聲……天空中的云暖暖的,讓我有一種想觸摸的沖動(dòng),天空中的陽(yáng)光暖暖的,讓我產(chǎn)生一種想擁抱的意識(shí)。久違的`陽(yáng)光,終于直抵心靈。于是,激情的我,踮起腳尖,竭盡全力捕捉陽(yáng)光的溫暖。

  我走在充滿陽(yáng)光的道路上,太陽(yáng)在與我同步,我知道太陽(yáng)也許會(huì)落山,但我不能止步。我知道要心懷陽(yáng)光奮力向前沖,我知道心中的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn)。

  心中的陽(yáng)光照徹黑暗的角落,驅(qū)走內(nèi)心的陰霾,溫暖心中絢麗的夢(mèng)想。接近陽(yáng)光,夢(mèng)想插上翅膀。

  為此,我禁不住流淚、歡笑……

溫暖陽(yáng)光作文2

  歲月悠悠,光陰荏苒,時(shí)光匆匆已過(guò)十幾載,十年來(lái)或歡、或喜、或悲、或哀……總有那么一個(gè)人在我背后默默支持我,安慰我,給我力量。就像那一束溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是我那不竭的動(dòng)力。

  十五年前,醫(yī)院里一聲嬰孩的啼哭打破了冬夜的寧?kù)o,我降生了;病床上的那個(gè)人,笑了.此生,從此注定你是我的溫暖;是我躲不過(guò)去的情;逃不開(kāi)的暖意綿綿。

  一年后,一聲響亮的“媽媽”喚起了東方沉睡的旭日;喚起了你美麗的'笑顏。從此你的身旁便時(shí)常見(jiàn)到我的身影。你用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)給了我一個(gè)健康的環(huán)境;你用溫暖如陽(yáng)的溫暖構(gòu)筑了愛(ài)的城堡;你用溫柔似水的母愛(ài)滋潤(rùn)著我幼小的心靈。你就是那陽(yáng)光永遠(yuǎn)默默地給我溫暖給我關(guān)愛(ài)!

  漸漸地,我一天天的在長(zhǎng)大,你卻一天一天地經(jīng)歷著衰老。你的眉宇間多了一絲疲累;你的手不再光滑如水;你的青絲漸漸白發(fā)叢叢。我的心不禁一抽一抽的疼,像萬(wàn)蟻噬心般地痛;叵胄r(shí)候我摔倒時(shí)你用充滿愛(ài)意的手撫摸著我;失敗時(shí)用關(guān)懷備至的話語(yǔ)安慰著我,給我信仰!“就像春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”那樣決絕,那樣篤定,那樣義無(wú)反顧!

  曾記得,疑惑時(shí)一遍遍不厭其煩的教導(dǎo);曾記得,落魄時(shí)那柔情似水的安慰;曾記得,榮耀時(shí)那無(wú)言支持。你的手陽(yáng)光般輕掠身旁,撫慰我受傷的心靈;你的話,就像三月的春風(fēng)吹過(guò)冰凍的雪原;你的笑容,永遠(yuǎn)溫暖我的生活。

  人們都稱頌?zāi)笎?ài)的偉大,卻看不見(jiàn)母愛(ài)下那一刻平凡的心對(duì)子女深沉的愛(ài)。那是一束陽(yáng)光為你帶來(lái)新生,為你指引光明,為你奉獻(xiàn)溫暖。那一束陽(yáng)光永遠(yuǎn)是我心田中最動(dòng)人的神話最不朽的傳奇!

溫暖陽(yáng)光作文3

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!

  這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?

  平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

  這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的.感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓昨天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來(lái),心中的溫暖久久停留。

  父親在我的背后留下了深深的愛(ài)印,這包含深沉的愛(ài)汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛(ài),一定!

溫暖陽(yáng)光作文4

  睜開(kāi)朦朧的雙眼,一束溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層,射入了我的心扉,在這秋風(fēng)吹落樹(shù)上繁陰的季節(jié)里,倘若有一絲溫和的柔光照射著,即便被瑟瑟的秋風(fēng)吹著,也便覺(jué)得溫暖。

  順著陽(yáng)光的方向,散步在那早以鋪滿枯枝落葉的小路上,依稀記得,那年夏季的傍晚,總會(huì)有人在這條小路上徘徊,安詳?shù)穆?tīng)群蛙參差不齊的叫聲;端詳著清澈湖水中映著月光的影子,一切顯得那樣美好。即便是烈日當(dāng)空,總會(huì)有人在這小路獨(dú)自徘徊,仿佛有什么心事,迎著陽(yáng)光的足跡從小路的這頭走向那頭,心頭的陰郁便煙消云散……可是好多年后,這條路,卻無(wú)人來(lái)過(guò)。

  大家都說(shuō)我像是太陽(yáng)一般,總是在他們消沉低落的時(shí)候,將一束束溫和的光線照向他們的心田,照亮他們的心扉。抨擊那些所謂的不愉快。于是我就這般的游于他們之間?杉词固(yáng)散發(fā)出來(lái)的光再溫暖,再?gòu)?qiáng)烈,終舊不會(huì)照在他們的臉龐。因?yàn)榫退闾?yáng)再溫暖,天空也總會(huì)有烏云密布的時(shí)候,就算太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光線再?gòu)?qiáng)烈,也不會(huì)穿透那厚厚的云層。

  迎著柔和的'陽(yáng)光,徑自走在這條寂靜的小路上,抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)今日陽(yáng)光是如此的刺眼,鋪滿了光的路,刺痛了凄涼的心。我這顆不知名的小太陽(yáng)也會(huì)有被刺痛的時(shí)候。

  那年夏天,烈日當(dāng)空,幾人相約在這條充滿生機(jī)的小路,稚嫩的我們,在這條路上踱來(lái)踱去,繞著清澈的池塘,充滿的是歡聲笑語(yǔ)?墒遣唤(jīng)意間兩人相撞,不慎墜入湖中,過(guò)后……這條小路,便不再像昔日一樣充滿著歡聲笑語(yǔ),只有布滿了悲痛的記憶。

  如今再次走在這條小路,憶起當(dāng)年歡笑的日子,心已微涼,抬頭仰望天空,一束束耀眼的光芒刺入心扉,刺痛回憶。不經(jīng)意間,已然走到小路盡頭……

  人生何嘗不是這樣,總會(huì)有一束束溫暖的陽(yáng)光散入心田。小路走到了盡頭,帶著沉重的心,尋找多年來(lái)未見(jiàn)的老友?僧(dāng)看到那熟悉而又陌生的臉。卻總是說(shuō):“今天陽(yáng)光不錯(cuò),河邊小路走走?”“好啊”夕日的小路,再次充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  總會(huì)有那么一束陽(yáng)光斜入心扉,溫暖你的心靈。

溫暖陽(yáng)光作文5

  世界上有很多溫暖的事情,比如:幫助老奶奶過(guò)馬路,幫小妹妹撿東西…………很多很多,而我看到的是讓我驚訝的一位小男孩。

  一天,我漫步在街上,看到了一位老奶奶跌倒了地上,我準(zhǔn)備去扶這位老奶奶的時(shí)候,卻又想起了,上次被別人碰瓷的事情了:

  回憶

  那是一個(gè)雨天,我打著傘,在回家的路上,一位老爺爺從我的身邊經(jīng)過(guò),我準(zhǔn)備讓他過(guò),那位老爺爺自己摔倒了,很明顯這是有意的.,我準(zhǔn)備扶他起來(lái),卻被他拽住,他一邊拽著我的手,一邊說(shuō):“來(lái)看看呀!看這位小姑娘把我撞倒不扶我,還要伸手打我呀!”人們紛紛趕來(lái)看,我在眾人丟了面子,于是灰溜溜的跑回家了。

  現(xiàn)實(shí)

  “雨航,雨航別去!”一個(gè)聲音把我從回憶里叫醒,一看原來(lái)是一位小男孩,跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起那位老人,他的媽媽正在喊他不要去呢!可是男孩執(zhí)著要去,男孩走到老奶奶面前,把老奶奶扶起來(lái),好多人都說(shuō):“哎呦!這個(gè)小孩還是太小了,他也不怕被老奶奶锿!崩夏棠唐饋(lái)以后問(wèn):“小朋友,你不怕我锿你嗎?”

  “老師教過(guò)我們要幫助人,只要幫助人才能開(kāi)心!蹦泻(jiān)定的說(shuō)。

  “來(lái)孩子,你從我的箱子里選一個(gè)東西吧。”老奶奶慈祥的說(shuō)。

  “嗯!蹦泻睦锩婺昧艘粋(gè)糖出來(lái)。

  “孩子這個(gè)是我從美國(guó)迪士尼帶回來(lái)的,很好吃,你嘗一嘗。”

  男孩吃了下去,感覺(jué)好好吃。而一旁的老奶奶也笑了。一旁的我眼眶濕潤(rùn)了,心里想:世界上有很多孩子,可是這個(gè)孩子和別人不一樣,他有著別人沒(méi)有的力量,那就是天真。

  陽(yáng)光下,那溫暖的一面使很多的人都流淚,而一旁的我也在流淚………………………

溫暖陽(yáng)光作文6

  “愛(ài)在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼!”每次讀到冰心的這段話,心里總會(huì)波濤洶涌。

  愛(ài),這是一個(gè)科學(xué)家至今也無(wú)法估量的抽象詞匯。愛(ài)的力量,就像一縷陽(yáng)光,鼓舞一個(gè)人克服他心中的恐懼,使他走向生命的高端。而奶奶溫暖的愛(ài),就是我心中最明媚的陽(yáng)光。

  記得小時(shí)候,黑夜是我最難熬的時(shí)間。為什么一天的開(kāi)頭和結(jié)尾都要像劇院里一樣,拉上黑幕?為什么要有黑夜?為什么?為什么讓我這么害怕?

  這個(gè)人被被子包裹的密不透風(fēng),時(shí)不時(shí)露出半只眼睛,膽怯的望著窗簾。風(fēng)敲玻璃的聲音,總是一絲不漏的闖進(jìn)我的雙耳。陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴也不甘示弱,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艏部斓脑诜块g飄蕩,它也想嚇?biāo)牢,我更加抱緊了自己的身體。

  阿——阿飄要來(lái)了!!!只聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)吱—打開(kāi)了,我膽怯的望著門(mén),身子不由的又使勁的往里縮。房間里拉長(zhǎng)了一個(gè)身影!昂簟蔽逸p輕的'松了口氣,原來(lái)是奶奶。

  奶奶一臉慈祥,輕輕的來(lái)到我床邊,理了理我的頭發(fā),道:“怎么還沒(méi)睡呀?”她似乎是自言自語(yǔ),因?yàn)檫沒(méi)等我回答,我就落入了一個(gè)溫暖的懷抱。奶奶的懷抱很溫暖,很溫暖,使我不安的心漸漸平靜了下來(lái)。伴隨著叮當(dāng)叮當(dāng)不疾不徐的鈴鐺聲,我安然入夢(mèng)。這一夜睡得很好,一夜無(wú)夢(mèng),即使沉睡,依然能感覺(jué)到溫暖。

  第二天,陽(yáng)光灑入房間,使我又重溫了昨天的懷抱。那懷抱是一縷和煦的拂過(guò)心田的微風(fēng),是一首熟稔又溫馨的搖籃曲,更是一地金色的陽(yáng)光。

  叮當(dāng)叮當(dāng),清悅的鈴聲響起,像是在諦聽(tīng)和煦的微風(fēng),像是在諦聽(tīng)喧鬧的街市,更像是在諦聽(tīng)溫暖的陽(yáng)光。

  那一串串清脆的鈴聲,那一縷縷溫暖的陽(yáng)光,讓我的心深深的陶醉了!

溫暖陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光,在黑暗中帶給人們光明;陽(yáng)光,在寒冷中帶給人們溫暖;陽(yáng)光,在茫然中帶給人們希望。

  前不久,我剛參加了一場(chǎng)比賽,本來(lái),我對(duì)這次比賽時(shí)很有希望的,但由于比賽時(shí)過(guò)度緊張,所以在比賽途中出了一些小錯(cuò)誤,使我與成功擦肩而過(guò)。

  當(dāng)我得知我的比賽成績(jī)時(shí),如同一個(gè)晴天霹靂,為了這次比賽,我付出了多少努力,花費(fèi)了多少時(shí)間,換來(lái)的竟是這樣的結(jié)果,看見(jiàn)我的同學(xué)都?xì)g天喜地的,我的心里真不是滋味。

  “看,這陽(yáng)光多漂亮。 蔽遗赃叺年(yáng)光同學(xué)說(shuō)。是啊,在這無(wú)垠的宇宙中,一個(gè)太陽(yáng)算得了什么啊,可它放棄了嗎?它為何不像周圍環(huán)境一樣?它努力地綻放自己的光芒,照亮這世間萬(wàn)物,它一點(diǎn)也不懼怕黑暗,因?yàn)樗欣硐氚!它?huì)為了自己的理想努力奮斗,再怎么艱難也會(huì)走下去!

  就像我一樣,雖然比賽失敗了,但是我還有許多機(jī)會(huì),一次比賽算得了什么,我為何要為這一次小小的比賽而失去信心,為此傷心呢?只要心中有理想,并為這個(gè)理想努力奮斗下去,那還怕什么?我猛地抬起頭:“一次比賽算得了什么,又能證明什么,我就是那輪日光,不要畏懼眼前的黑暗,只要努力奮斗下去,還怕永遠(yuǎn)發(fā)不了光嗎?”想到這些,我心中的信心又回來(lái)了,全身充滿了力量。

  生活中,我失去了太多太多,而那一片陽(yáng)光是對(duì)我最好的.安慰,我使我更懂得去奮斗。擁有了這縷陽(yáng)光,我便擁有了生命的全部!

  人生漫漫,難免會(huì)有失意,傷痛,迷茫。

  給我一片陽(yáng)光,讓光茫洗凈心中失意的塵埃。

  給我一片陽(yáng)光,讓光茫拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

  給我一片陽(yáng)光,讓光茫劃破迷茫,直伴我們迎接下一輪日光。

  請(qǐng)給我一片陽(yáng)光,讓它永駐心底,驅(qū)除所有的黑暗,開(kāi)始詩(shī)意的生活!

溫暖陽(yáng)光作文8

  柔和的日光灑在我的身上,我又一次感受到了溫暖的氣息。

  陽(yáng)光悄悄地挪到左腳邊,一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時(shí),草兒放出無(wú)限的青翠,花兒那飽滿的花瓣似乎要張開(kāi),嬌脆的小花苞搖動(dòng)了一下,她第一次感受到了微風(fēng)陣陣、陽(yáng)光縷縷的感覺(jué),她在享受著,享受著陽(yáng)光溫和的.照顧。

  陽(yáng)光又溜到了右腳邊,那是一口小水池,隱隱約約看見(jiàn)了魚(yú)兒的身影,水上浮著睡蓮,她們懶懶散散地趴在蓮葉上,一邊睡美容覺(jué),一邊曬日光浴,一副愜意的樣子。魚(yú)兒躍出水面,也想觸及到日光,好不容易迎來(lái)的春天,怎能沒(méi)有日光呢?一條條小魚(yú)接二連三地躍起,水面漾起一圈圈漣漪,陽(yáng)光照到了水面上,像一道道彩虹,搭在水面,水下的魚(yú)兒又躍了起來(lái),像一幅有聲有色的畫(huà)卷。

  我往前走了幾步,前面是一條小巷,巷尾坐著幾個(gè)小老頭和幾個(gè)老婆婆。

  他們坐在木椅上,曬著陽(yáng)光也凝視著地面上的點(diǎn)點(diǎn)柔光。幾個(gè)人聊聊京劇,說(shuō)說(shuō)身邊的大小瑣事,一對(duì)老兩口在陽(yáng)光下聊天,陽(yáng)光照在他們的滿頭銀絲上,看上去亮晶晶的。幾個(gè)老人脫下了自己那厚厚的棉襖,仿佛丟掉了冬天的煩惱,去掉了冬日的負(fù)擔(dān)。一個(gè)老人拿出了小小的錄音機(jī),放起了黃梅戲,所有人都安靜了下來(lái),他們安詳?shù)伛雎?tīng)著日光的歌。

  老人的旁邊,是兩個(gè)頑皮的小孩,他們?cè)谌展庀峦嫱勇菽,兩個(gè)小孩抽出了塑料棒,陀螺在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。日光打在了陀螺上,陀螺更加地閃亮了,鐵片反射出一層層彩色的光芒,好像兩只花蝴蝶,從地上飛入空中,兩個(gè)小孩也被迷住了,都呆呆的站在原地,愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。

  陽(yáng)光就是這樣,總會(huì)讓人安靜下來(lái),總會(huì)讓人感到一切都很安靜,總會(huì)讓人拋下煩惱,總會(huì)讓人忘了自我,會(huì)讓一切的一切,沉醉其中。

  陽(yáng)光一縷一縷地灑在大地上,讓世界擁有從未有過(guò)的安詳。有光,有安詳。

溫暖陽(yáng)光作文9

  昨天早上,太陽(yáng)暖暖的照身在,慢慢的騎著電動(dòng)車,不謊不忙的的來(lái)到了辦公室,感覺(jué)特別的愜意。

  忽然,我就覺(jué)得混身有一種涼叟叟的感覺(jué)侵入全身,越發(fā)的感覺(jué)混身發(fā)冷,而且一陣比一陣厲害,全身上下就一個(gè)字:冷,冷到頭上的`發(fā)毛直立起來(lái),嘴唇象凍壞了的茄子,辦公室的真姐幫我倒了五杯熱水,我喝下了并沒(méi)有感覺(jué)到溫暖。我看看表,剛剛九點(diǎn)二十,離下班的時(shí)間還很遠(yuǎn),我給愛(ài)人打電話,愛(ài)人說(shuō)問(wèn)我能堅(jiān)持嗎,如果能堅(jiān)持他等到下班再來(lái)接我,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,可是考慮到愛(ài)人還在家里盯著工人干活,自己還要焊鐵門(mén),我勉強(qiáng)答應(yīng)了,當(dāng)真姐把藥給我服下后,吃了二粒消炎藥和三粒感冒藥,再加上五杯熱水下肚,漸漸身體好了起來(lái),雖然不象剛那樣發(fā)冷,可是每一個(gè)骨頭節(jié)都是疼的,那個(gè)時(shí)候我只想躺在床上,什么都不干。時(shí)間過(guò)得太慢終于熬到了下班時(shí)間,愛(ài)人來(lái)接我了。

  回家的路上,愛(ài)人問(wèn)我怎么樣了,我說(shuō)混身疼,愛(ài)人便發(fā)脾氣,讓我上醫(yī)院,我說(shuō)不去,他就大吼,吼得我心很煩,誰(shuí)不知道上醫(yī)院安全,但是去醫(yī)院不又得做很多檢查嗎,我知道我的病是怎么來(lái)的,就是感冒引起的?粗l(fā)怒的樣子,我的血壓直往上沖,這時(shí)我想我能發(fā)怒,如果我發(fā)怒了,血壓上升,整不好腦出血就什么都沒(méi)有了。我慢慢的將自己平息下來(lái),穩(wěn)定自己的情緒,把自己照顧好才最重要;氐郊依铮瑦(ài)人給我做了一碗姜湯,我喝下這后,就蓋著大被睡了一大覺(jué),感覺(jué)好多了。

  夜里十點(diǎn)多的時(shí)候,我躺也不是,坐也不是,直覺(jué)得鼻口發(fā)干,十幾年不想吃罐頭的我,忽然很想吃罐頭,我和愛(ài)人說(shuō)了,他下了夜班便想辦法給我買來(lái)了,還喂我吃,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。

  這次有病,真姐給了我無(wú)微不至的照顧,我應(yīng)該記得她的好。愛(ài)人也給了我照顧,半夜十二點(diǎn)下班回家給我買罐頭,讓我很感動(dòng)。他們給我的照顧就象冬天里的一束陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,我該感激他們。

溫暖陽(yáng)光作文10

  盡管在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,就預(yù)感到會(huì)帶一年級(jí),盡管找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)又申請(qǐng),希望教四年級(jí),不為別的,只為了繼續(xù)跟著組里的幾位“長(zhǎng)者”再學(xué)習(xí)再提高,只為了把高年級(jí)的教學(xué)技能再進(jìn)一步夯實(shí),只為把申報(bào)的高年級(jí)的“多種形式培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力”這一課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),只為能與女兒齊頭并進(jìn),揚(yáng)鞭奮蹄?缮頌閷W(xué)校的一員,考慮全局,服從命令,也是義不容辭。于是,在這個(gè)金色的九月,在送走了一屆畢業(yè)班之后,新學(xué)期,接受了學(xué)校的安排,擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,迎來(lái)了73個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,從此,成了73個(gè)小朋友信賴的老師,可親的媽媽,知心的朋友,從此,就要帶著73個(gè)小朋友乘風(fēng)破浪,展翅翱翔!

  雖然心中仍然有著對(duì)送走的51名學(xué)生的難舍的情懷,雖然心中對(duì)學(xué)校的安排還一時(shí)不能釋?xiě),雖然心中對(duì)73名學(xué)生的大班額還有些許的.擔(dān)憂。但,看到孩子那一張張純凈透明的可愛(ài)的笑臉,看到家長(zhǎng)眼中流露出的信任和期待,一切的不快和擔(dān)憂,都隨風(fēng)飄散開(kāi)來(lái)!

  “既來(lái)之則安之,要做就做最好!”我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的一片信任,我要用我的愛(ài)心、真心,用我的熱情、智慧,把我的學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之材。

  根據(jù)多年的班主任經(jīng)驗(yàn),剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別渴望得到老師的表?yè)P(yáng),一個(gè)微笑、一下?lián)崦痪鋯?wèn)候、一朵小花,都是對(duì)他最大的鼓勵(lì)。因此,無(wú)論是在課堂上,還是在生活中,我都盡量捕捉孩子點(diǎn)滴的需求和變化,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我運(yùn)用智慧的教育策略,在孩子幼小的心田上播下興趣的種子,播下快樂(lè)的種子,播下希望的種子,讓師愛(ài)的陽(yáng)光溫暖了每一個(gè)孩子的心房。一周以來(lái),發(fā)現(xiàn)我們班的孩子很快就適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,每天都能看到孩子們那一張張充滿笑意的臉,聽(tīng)到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚,看到他們一行行娟秀的字體,我陶醉在愛(ài)的事業(yè)里了。

  蹲下身子和他們親切交談,聽(tīng)著他們充滿童稚的話語(yǔ),盡管勞累和忙碌,但內(nèi)心是溫暖的,是快樂(lè)的。

溫暖陽(yáng)光作文11

  為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這個(gè)世界。

  ——巴爾蒙特

  人的眼睛是一扇窗,同樣的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其實(shí),眼前的所見(jiàn)大都是心靈的映射——只要心中有陽(yáng)光,所見(jiàn)之物必定會(huì)綻放光輝!

  明代洪應(yīng)明在《菜根譚》中寫(xiě)道:“歲月本長(zhǎng),而忙者自促,天地本寬,而鄙者自隘,風(fēng)花雪月本閑,而擾攘者自冗!笔堑,人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行,途中的我們會(huì)遇到各種風(fēng)景。其實(shí),我們所遇的風(fēng)景就是我們內(nèi)心世界的折射——內(nèi)心陰郁的人,心中的黑暗會(huì)侵染他的瞳仁,高考滿分作文使他們無(wú)論何時(shí)何地都看不到美麗的光,而唯有那些最深刻最博大的靈魂,才能充分體會(huì)到陽(yáng)光的明朗與溫暖。

  然而,我們這個(gè)時(shí)代的苦難在于,飛速旋轉(zhuǎn)的物質(zhì)齒輪正一點(diǎn)點(diǎn)帶領(lǐng)著我們遠(yuǎn)離陽(yáng)光。時(shí)間像一個(gè)溫柔又陰險(xiǎn)的化妝師,它不僅悄悄改變了我們的容顏,也悄悄改變了我們兒時(shí)的美好心境。于是,人們紛紛忘記了自己最初的夢(mèng)想,掩埋了自己的斗志和信仰,他們的心中再也沒(méi)有了陽(yáng)光,透過(guò)人生的窗口,他們滿目看到的是廢墟般的凄涼,他們開(kāi)始抱怨社會(huì),卻忽略了,只要內(nèi)心足夠明亮,他們自己就可以讓這個(gè)世界發(fā)光!

  “即使從死亡空洞的.眼穴里,我也能夠望見(jiàn)生命的訊息!”莎士比亞如是說(shuō)。心境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,一個(gè)人懷著怎樣的心境推開(kāi)自己的窗戶便會(huì)收獲怎樣的風(fēng)景。而我們要做的,就是堅(jiān)守心中的陽(yáng)光和溫暖,用充盈的內(nèi)心去迎接光明。因?yàn),最深的幸福源自?yáng)光的照耀,而那陽(yáng)光,就出自我們內(nèi)心!

  或許你會(huì)感嘆生活的坎坷太多而導(dǎo)致自己心中布滿黑暗,可是你看,蘇軾就做到了心有陽(yáng)光。當(dāng)他寫(xiě)下“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好?卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)”時(shí),他的心中一定充滿了陽(yáng)光。嶺南不好又怎樣?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心靈的窗戶外始終光明一片,所以,他“一蓑煙雨任平生”,心安即歸處。

溫暖陽(yáng)光作文12

  過(guò)去發(fā)生的許多事情都讓我感慨萬(wàn)分,但讓我最難忘的是一件真誠(chéng)的信任他人、幫助他人的事。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在出口處,我們看到一個(gè)殘疾人蜷縮在地上他蓬頭垢面,身上穿著一件單薄的破衣裳,雙手撐著地。他的面前放著一個(gè)碗,可是往里卻只有幾枚硬幣。寒風(fēng)中,他抬著頭,苦苦的哀求著過(guò)往的人們,但人們不是駐足遠(yuǎn)望,就是避讓走開(kāi),幾乎沒(méi)有人給錢(qián),我頓時(shí)感到頭頂三尺冰心中涌起了陣陣涼意。

  忽然,一個(gè)小女孩兒的聲音響了起來(lái):媽媽,我們給他點(diǎn)兒錢(qián)吧,他太可憐了。他的話音剛落,周圍的人們便議論起來(lái),這個(gè)人來(lái)這里很長(zhǎng)時(shí)間了,再說(shuō)了,現(xiàn)在政府都給殘疾人發(fā)錢(qián)的。是的,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的殘疾人有很多都是假的。那我們還給不給錢(qián)?小女孩兒皺著眉頭,焦急地問(wèn)媽媽。

  給!世上還是好人多壞人少,我們只要少吃幾塊肉就能讓他吃飽一天,或者能讓他買點(diǎn)兒藥。而且他家可能還有小孩兒和老人等著救命呢,我們要幫助他,做一個(gè)心靈美的人。小女孩身邊那個(gè)打扮的`很樸素的媽媽說(shuō)道。好!小女孩兒高興的接過(guò)媽媽給的錢(qián),放進(jìn)了那個(gè)碗中,那位殘疾人連聲道巷。看到這一幕,我的心中涌起了絲絲暖意。圍觀的人似乎都被小女孩兒的媽媽感動(dòng)了,紛紛掏出錢(qián),碗中的錢(qián)漸漸多了起來(lái),殘疾人臉上的皺紋似乎也舒展開(kāi)了。這時(shí)早晨溫暖的陽(yáng)光,慢慢照照了這個(gè)角落,溫暖著大家。

  回家的路上我的心里暖洋洋的。那位媽媽的話很對(duì),即使有些人是偽裝的,也不能忽略那些真正需要幫助的人,信任他人,用自己的行動(dòng)來(lái)溫暖寒冬。

溫暖陽(yáng)光作文13

  教室里書(shū)聲瑯瑯,窗外耀眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷,但是,你看,那小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著,風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個(gè)太陽(yáng)。

  太陽(yáng)如四季,豐富多彩,生機(jī)勃勃;太陽(yáng)如愛(ài)情,溫暖人心,四季常春。愛(ài)情是多種多樣的,既有母子情,父子情或姐妹情等等,這是世界上不可缺少的部分。

  在生活的道路上,是誰(shuí)總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵(lì)和支持?是誰(shuí)總是默默的照顧著我們?真么無(wú)私的`愛(ài) !在經(jīng)歷的歷程中,眼前的一片紅花綠草和鳥(niǎo)兒們?yōu)橛刑?yáng)而慶祝,我,我也感染上了,我的心中有個(gè)太陽(yáng),它是美麗的,溫暖的,同時(shí)也是耀眼的。

  太陽(yáng)是美麗的,愛(ài)的世界也是美的,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們?cè)趷?ài)的人間長(zhǎng)大,自然心中也有愛(ài)。那赤裸裸的紅光閃閃的心,它能感受得到的——溫暖。

  然而也不一定全人類都是這樣,有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》,假使大家心中都有一個(gè)太陽(yáng),那也不會(huì)造成這樣的悲劇,這是多么的可怕!相比之下,你們更愿意有那一顆“心”呢? 我們的心是美的!

  生活中一個(gè)美的事物都逃不過(guò)我們的眼睛。春天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地上又重新有了生命;夏天,天氣酷熱,卻是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)得好時(shí)期;秋天,樹(shù)葉枯黃,掉落,但誰(shuí)能清楚,樹(shù)葉的掉落是為了下文做了一個(gè)鋪墊呀!冬天,大雪紛飛,好一個(gè)“瑞雪兆豐年”!美!世界上的萬(wàn)物,只要你能以欣賞的目光看待,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美,更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽(yáng)光般的心。

  我心中有一個(gè)太陽(yáng)?傆袦嘏氖譅恐遥傆袦厝岬脑捤投。是美的!總有一個(gè)聲音為我?guī),總有一個(gè)呼喚飄在我心上,是美的!只要我的心中有一個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光!它是永恒的……

溫暖陽(yáng)光作文14

  《你是我的陽(yáng)光》你是我的陽(yáng)光,一縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的生命,使我的人生幸?鞓(lè)……“怎么最近老是晴天,真熱,又那么曬!”曾經(jīng),我不知多少次,向你抱怨著陽(yáng)光的存在。你,總是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著我的抱怨,“是嗎,過(guò)幾天就會(huì)下雨了,你忍一忍吧!比蹋瑧{什么我要忍!滿滿的怨氣:“我不吃了!闭f(shuō)罷,便離開(kāi)了餐桌,進(jìn)了自己的房間。年少時(shí)的我總是任性而又固執(zhí),肆無(wú)忌憚地耍小脾氣,完全沒(méi)有顧及到周圍人的感受,同樣的`,我也沒(méi)有注意得到你在我離開(kāi)后默默地扒著我吃剩下來(lái)的飯菜。有多少次,都是這樣,我可以任性、玩鬧,而你總是跟在我的身后,默默地收拾我所遺留下來(lái)的后事。也只因?yàn)槟悖也诺靡远冗^(guò)一個(gè)愉快的,沒(méi)有后顧之憂的童年。

  陽(yáng)光終于被烏云遮掩了。陰雨連綿的黃梅天氣,空氣中散發(fā)著潮濕的氣息,真是想念平日里溫暖的陽(yáng)光啊。出門(mén)忘記了拿傘,我只好站在門(mén)衛(wèi)室處等你?粗渌耐瑢W(xué)都跟著父母高高興興的回了家,只留得我一個(gè)人站在這里等待父母的到來(lái),便有說(shuō)不盡的酸楚涌上了心頭。你終于出現(xiàn)了,你從路的盡頭急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),傘被風(fēng)吹得東倒西歪,額前的發(fā)絲上還垂著幾滴水珠,瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小!岸际悄愕腻e(cuò)!”看到你的身影,就忽然覺(jué)得鼻子一酸,淚便滾了下來(lái),對(duì)著你大喊大叫,仿佛要把內(nèi)心的酸楚通通釋放出來(lái)。但是,我卻沒(méi)有注意到你已經(jīng)濕透了的鞋襪。“都是我的錯(cuò),忘了叫你帶傘!倍悴粫(huì)反駁,將所有的責(zé)任全都攬到了自己的身上。

  當(dāng)你偶爾會(huì)有一次細(xì)小的疏忽之時(shí),我便會(huì)將滿滿的責(zé)任都推到了你的身上,卻忽略了你那滿含歉意的神情;蛟S,我真的是一個(gè)別扭的人,不喜陽(yáng)光,卻又離不開(kāi)陽(yáng)光;蛟S,我真是一個(gè)不合格的子女,我忽略了多少細(xì)節(jié),遺忘了多少飽含著濃濃愛(ài)意的時(shí)刻。我的母親,你一直像溫暖的陽(yáng)光一樣,無(wú)私的照耀著我,使我的人生幸?鞓(lè)!

溫暖陽(yáng)光作文15

  母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  母愛(ài)是偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。

  一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

  五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

  八歲時(shí),因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>

  九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。

  現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。

  看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。

  有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到非常難過(guò),非常懊悔。

  懊悔過(guò)了,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來(lái)專門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。

  媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)

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