一場有關(guān)探險(xiǎn)的爭論初中作文
導(dǎo)語:一場爭論平息了,我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。接下來小編整理了一場有關(guān)探險(xiǎn)的爭論初中作文,文章希望大家喜歡!
如煙的往事不乏美好的回憶。然而有些卻隨著歲月的流逝逐漸淡漠了,惟有那一次引人深思的議論卻久久地縈繞在我的腦海之中,時(shí)時(shí)猛烈地撞擊著我的心扉。
那還是去年的一個(gè)課間,我們幾個(gè)要好的同學(xué)正在討論一道難題,班長王青慌慌張張地跑了過來。我疑惑地問她:“怎么啦?”
“知道嗎?堯茂書遇難了!”
“堯茂書,誰叫堯茂書?”戴著眼鏡的“數(shù)學(xué)迷”張濤問道。
王青生氣地瞪著她:“怎么?你連首漂長江的堯茂書都不知道?”
張濤滿不在乎地說:“我呀,兩耳不聞窗外事,一心只讀數(shù)學(xué)書。”
我真怕她們吵起來,趕忙問王青:“真的?”
王青傷心地說:“真的,報(bào)紙上都登了!
這時(shí),張濤又接過話茬:“要讓我說,他就不應(yīng)該一個(gè)人去漂什么長江?全國那么多人都不去,就他能?”
王青反問說:“難道我們中國的長江該讓外國人來考察?長江是我們的,第一個(gè)考察‘她’的,該是我們!
“誰先考察還不一樣?又不是第一個(gè)就發(fā)給金牌!”
“你別忘了,我們是炎黃子孫、華夏后代。如果我們一點(diǎn)創(chuàng)舉也沒有,還對得起祖宗嗎?”
張濤還是不服氣:“那也要看看有沒有價(jià)值嘛!大家都不去漂流長江,就他去冒這個(gè)險(xiǎn),我看他還不如研究研究數(shù)學(xué)呢!”
“價(jià)值?怎么沒有價(jià)值?他的行動是要證明:中國人是可以考察長江的。外國人能辦到的.,中國人也能辦到,外國人辦不到的,中國人還能辦到。至于你說他冒險(xiǎn),我承認(rèn),他是在冒險(xiǎn),因?yàn)樗鞘灼,他從事的就是冒險(xiǎn)事業(yè)。遺憾的是有人還不理解他的這種獻(xiàn)身精神!蓖跚嗟恼Z調(diào)變得低沉了,“想一想吧,今天,我們的城市、鄉(xiāng)村,都在搞改革。改革就是要走前人沒走過的路,改革就要擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)呀!不冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),總是求穩(wěn)怕亂,那還怎么改革呀?社會還怎么進(jìn)步呀?堯茂書的冒險(xiǎn)精神不正可以激勵(lì)人們的改革精神嗎?”
王青激動的語調(diào)撞擊著我的心扉。我看了一眼沉默不語的張濤,說:“目前,一些人一聽愛國主義就膩煩,對‘實(shí)惠主義’則倍加信奉。什么國家的榮譽(yù)利益,統(tǒng)統(tǒng)置之腦后,而堯茂書為考察長江,不惜奉獻(xiàn)生命。這是我們民族的驕傲!”
張濤推了一下滑落的眼鏡,說:“我想想,我好好想想!
上課了,這場爭論也結(jié)束了,可我的心仍然久久不能平靜,一種崇敬的感情從我的心底油然而生。堯茂書烈士啊,你可聽到了我們的這場議論?你可獲得了心靈上的慰藉?
安息吧,勇士!我們理解你,我們一定會完成你未竟的事業(yè)!
【一場探險(xiǎn)的爭論初中作文】相關(guān)文章:
爭論初中作文05-30
爭論的初中作文01-06
爭論的初中優(yōu)秀作文10-27
家庭的爭論初中作文09-14
一場特殊的爭論600字作文09-14
一場爭論小學(xué)生作文09-14
初中探險(xiǎn)的作文09-23
探險(xiǎn)的初中作文05-27
探險(xiǎn)初中作文06-05