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探險熱帶雨林作文

時間:2021-05-14 20:16:40 探險 我要投稿

探險熱帶雨林作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的探險熱帶雨林作文,歡迎閱讀與收藏。

探險熱帶雨林作文

探險熱帶雨林作文1

  亞馬遜熱帶雨林是個絢麗多姿、豐富多彩的植物王國,也是個波瀾壯闊、博大精深的動物世界。那潮濕、炎熱、大樹參天,茂密的樹冠使陽光難以透進,林中有不少珍禽異獸。今天我們的探險小隊要去那兒探險,小隊成員中有經(jīng)驗豐富的探險愛好者——李教授,心細而膽小的同學——小王,當然還有向往探險的我啰。我們帶上指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷、繩子、手電筒、打火機等探險裝備,踏上了亞馬遜熱帶雨林探險之旅。

  當我們行進到一個植物茂密的地方,李教授突然發(fā)出警示:“我發(fā)現(xiàn)有蛇的排泄物,附近可能有蛇。大家小心腳下!注意頭頂!”聽到這話,我緊張得心都提到了嗓子眼兒。李教授一邊走一邊幫我們普及:“有些蛇會纏在頭頂?shù)臉渲ι,所以要抬頭觀察;有些蛇在草叢中活動,因此每走一步都要用棒子碰一下前面的地面……”

  突然,只聽小王“哎呦”一聲坐在地上,捂著腿直喊疼。不遠處,一條灰色的蛇迅速地竄進了草叢里。小王額頭滲出細密的汗,李教授走上前仔細觀察了一下傷口,說:“放心放心,這蛇沒有毒,剛才我也看到那條蛇的頭不是三角形的,我來給你處理一下傷口。”李教授迅速蹲下來幫他消毒傷口,并包扎起來。

  我們繼續(xù)向前走,走著走著,小王突然叫了起來:“哎?這里我們剛剛是不是走了?”我們仔細一看,真的,這里不就是剛剛小王被蛇咬的地方嗎?李教授快速地掏出了指南針,我則從背包里拿出地圖,和小王一起研究了起來。李教授站在我們的身后,看看指南針,再看看地圖,又觀察了一下周圍植被的生長情況,叫道:“我知道了,我們應(yīng)該走這里!”這時我們的肚子也打起了鼓,迅速吃了點東西,很快又動身了。“我們終于出來了!”看到森林和公路的邊界時,小王興奮地叫道,歡呼雀躍。

  亞馬遜探險之旅真是驚險而又刺激!此次探險也讓我增長了許多知識,希望有機會還能踏足在這片神秘的土地上。

探險熱帶雨林作文2

  這個暑假里,有豐富經(jīng)驗的探險叔叔要帶我和膽小的表妹去熱帶雨林探險,我們一天比一天激動。

  這天,叔叔終于要帶我們?nèi)チ。我們準備了指南針、地圖、防濕防蟲子的衣服和吃的食物,還有帳篷、匕首。

  來到熱帶雨林。一棵棵高聳入云的大樹,映入在我們的眼前,上面還有一層密不透風的樹葉,陽光只能通過樹葉的一絲絲縫隙透下來,不經(jīng)讓人覺得毛骨悚然。這時,在旁邊的一個樹叢里傳出來“嗖嗖”地響聲。我們齊刷刷的往那邊看去,只見,一只金黃色的蟒蛇正在吃著它的獵物,我的心一下子提到了嗓子眼兒。心想不能上樹,因為蛇比我們爬的快,該怎么辦呢?表妹立刻躲到我的身后揪著我的衣服,小聲說:“要不我們回去吧。”但是,叔叔卻鼓勵我們說:“先別出聲,可沒有半途而廢的習慣。”我們聽了叔叔的話,閉上嘴,不弄出一點聲響。但是我的心跳比剛才又加速了一倍,心想我可不能死在這里,只要不弄出響聲,過了這一坎就行了。雖然心里這樣想,腿還是不由自主的往旁邊踩了過去,不料,卻踩斷了一根樹枝。對于這個安靜的森林,我的響聲徘徊著整個森林,蛇聽到響聲,立刻朝我奔了過來,幸虧叔叔掏出了匕首,刺入了蛇七寸之要害,我們才躲過一劫。

  接著,我們繼續(xù)往前走,叔叔拿著地圖在手上翻來覆去的看,妹妹緊緊的跟在我們的身后。太陽漸漸沉了下去,天也漸漸的黑暗了。叔叔說:“我們今晚就在這里過夜吧!”我和表妹異口同聲說:“不要!彪m然口上這么說,但還是乖乖搭帳篷。搭好帳篷身邊有許多的動物,從我們身邊走過,異常嚇人,但不過都繞開了我們。

  天亮了,我們就回去了,這次探險的是有驚無險。

探險熱帶雨林作文3

  每年假期,我都會去海邊城市玩耍。我喜歡大海,喜歡它的藍,喜歡它翻滾的海浪,喜歡在大海里嬉戲。而今年的海邊之旅,變得更加神秘和刺激。

  馬來西亞,一個美麗的熱帶島嶼國家。導(dǎo)游說:“這個國家常年炎熱,物產(chǎn)很豐富,有許多的熱帶雨林。”今晚,我就將進行我的熱帶雨林探險,想想心里就好激動。吃了晚飯,我們集體坐車來到碼頭,坐上游艇,經(jīng)過半個小時的航行,我來了熱帶雨林。導(dǎo)游在路上就給我們介紹:“熱帶雨林有很多的動物,蛇、蜥蜴、猴子、水鳥.....老鷹也特別多,還有比我大腿都粗的巨蟒!碧彀!這是多么嚇人啊,我都想放棄探險了?墒沁@時游艇越來越慢,我們已經(jīng)進入熱帶雨林。一群老鷹在天空飛翔,船家拿起雞肉,丟向老鷹,老鷹從半空,嗖地一聲飛落下來捕捉食物,快得像閃電一樣。

  船越來越深入雨林,快看好多小猴子,一只、兩只、三只、無數(shù)只,它們在樹上跳來跳去,愉快的玩耍。有一只小猴子還在海邊抓螃蟹。突然我同船哥哥大叫:蜥蜴蜥蜴!哇!好大的蜥蜴!可能聽見了叫聲,它游入了水里。一會又看見一只,它悠哉悠哉的游著,一點都不怕人。叢林里的水鳥,伸著長長的脖子東張西望,安靜而悠閑,好像一點都不怕叢林里兇猛的野獸。

  天慢慢地黑了,樹上一閃一閃,我有些害怕了,這是什么呀?還會發(fā)光。導(dǎo)游告訴我這是螢火蟲。哇,太興奮了,我居然看到螢火蟲了,而且越來越多,每棵樹上都密密麻麻的,它們一閃一閃的,像天上的星星。突然我想起我們喜歡的那首兒歌:一閃一閃亮晶晶,好像許多小眼睛。我想去抓一只,可是又怕抓傷它們。媽媽說:“我們只需好好欣賞它,不能因為自己的喜愛而破壞生態(tài)環(huán)境,因為以后還會有更多的人來看螢火蟲!

  熱帶雨林探險結(jié)束了,雖然我并沒有看到太多的動物,可是天太黑了,我們也該回酒店了,這樣的歷險太有意義了,不僅讓我學到了知識,也了解來大自然的千奇百怪,希望有時間,我能去探尋更多更多的知識。

探險熱帶雨林作文4

  我正駕駛我的私人飛機飛過亞馬遜雨林上空,飛機突然發(fā)出了警報:“警告!警告!飛機出現(xiàn)故障,迫降!迫降!”話音未落,飛機失去了控制,像喝醉了酒一樣搖搖擺擺地向下沖去。我出了一身冷汗,心想:飛機很可能會爆炸,我也會粉身碎骨。即使不爆炸,我也會撞得頭破血流。我緊張極了,抓緊了操縱桿,默念著:“菩薩保佑……”

  奇跡真的出現(xiàn)了,郁郁蔥蔥的樹林中間有一個湖,我的飛機正好在湖的上方,我馬上啟動了水上模式。只見飛機收起機翼,伸出船槳,飛機立刻變成了一條“船”!按痹蚁蚝妫瑸R起兩丈多高的水花,很快就平穩(wěn)地浮在湖上了,而我也毫發(fā)未損。

  我啟動了自檢模式,不一會兒報告就出來了,原來是機翼的螺絲松了,導(dǎo)致了飛機失控。我打卡艙門,來到”甲板“上,拿出工具箱,開始給飛機治病。

  突然,“船”被什么襲擊了,東搖西晃起來,差點把我晃到水里。怎么回事?我滿心疑惑,來到”船“尾定睛一看,水里有一個龐然大物,渾身烏黑,5—6米長,寬寬的`嘴巴,露出一排尖尖的牙齒。它正在用頭時不時地朝著我的飛機撞擊一下。顯然它把飛機當成獵物了。它發(fā)現(xiàn)了我,撞擊得更猛烈了。

  緊接著飛來了一群蚊子,一只只像麻雀那么大,伸著又尖又長的嘴,像一架架戰(zhàn)斗機,直奔我而來。我嚇得趕緊逃進了駕駛艙,關(guān)緊艙門,迅速啟動飛行模式,我要逃離這神秘的亞馬遜森林。飛機起飛了,透過玻璃我看見那個龐然大物躍出了水面,仿佛要攔截我。那些蚊子們也跟在后面窮追不舍。

  當飛機再次回到藍天的懷抱時,我擦了擦額頭的汗珠,暗暗想:這次亞馬遜探險之旅讓我懂得了遇到事情不僅要冷靜,還要學會觀察和分析,迅速作出最有利的決定。

探險熱帶雨林作文5

  呀——諾——達!好奇怪的名字,據(jù)說是海南方言,“呀諾達”是“一二三”的意思。 一走進這片熱帶雨林,到處都回響著甜甜的“呀諾達”的問候聲,這真是一個熱情、好客的地方。

  進入風景區(qū),映入眼簾的是成片成片的綠色,參天的椰子樹參差不齊,稍細的檳榔樹鱗次櫛比,還有黃燦燦的富貴竹,清亮亮的小池塘,怪石嶙峋,樹蔭蔽日。

  “快看,那是蝴蝶蘭!”順著他們手指的方向,我望過去,只見一叢叢紫色的、白色的、粉色的蝴蝶蘭長在叢林間,婀娜多姿地在隨風搖曳,還有蝴蝶在花間翩翩翻飛。這是我第一次在野外看見蝴蝶蘭,情不自禁走上前去,看個仔細。只見花瓣靈動秀美,上面還殘留著滴滴水珠,在陽光的照射下,比養(yǎng)在室內(nèi)的花卉,更顯得有精神。

  走在蜿蜒的林間小路上,還不時出現(xiàn)長得像蜘蛛的蜘蛛蘭,沒有花芯的好男人花,長得像石頭的金不換……讓人眼花繚亂。

  炙熱的陽光透過重重疊疊的樹葉灑落在地上,我不禁問,如果遇到蟻蟲怎么辦,導(dǎo)游告訴我們,在雨林中,到處都是現(xiàn)成的藥材,你隨手一抓的一棵小草、一塊樹皮、一片葉子,都有可能是一種草藥,雨林中可到處都是寶。

  “呀!怎么下雨了?”大家驚呼起來,只見剛才還是陽光萬丈,突然飄起雨來。導(dǎo)游解釋:雨林就是這樣晴一陣、雨一陣,濕度大、空氣悶熱。哦,我又長知識了,原來這就是“傳說”中的熱帶雨林氣候,今天切身體驗了一次。

  在歡快的“呀諾達”問候聲中,結(jié)束了這次旅行,收獲滿滿,不僅認識了許多熱帶植物,還“穿越”到熱帶雨林中生活了一天,體驗了一種新的氣候,開學后,一定要和小伙伴們一起探討一下這中全新的感受。

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