《探險(xiǎn)》作文500字

時(shí)間：2022-04-18 17:11:07 探險(xiǎn) 我要投稿

《探險(xiǎn)》作文500字匯編九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的《探險(xiǎn)》作文500字9篇，歡迎大家分享。

《探險(xiǎn)》作文500字匯編九篇

《探險(xiǎn)》作文500字篇1

　　你先把帳篷清理干凈，再把帶回來(lái)的食物：野菜和泉水儲(chǔ)存好。忙到半夜，可皮皮躺在睡袋里。剛閉上眼，又想起一件事：他們的大皮筏呢？沒(méi)有它，怎么回家？自己做的木船只能在島的周圍動(dòng)動(dòng)，可出不了海��！他這才想起來(lái)：回來(lái)時(shí)，走過(guò)一片樹(shù)林。在那里，大家都很熱，便把行李放下來(lái)歇息，就把大皮筏忘在那兒了。

　　第二天，可皮皮安排完了大家的早飯和工作。就急匆匆的趕到樹(shù)林，在那找了一天，哪里有大皮筏�。≈缓没氐今v地，告訴大家沒(méi)法回家了。同學(xué)們沒(méi)有怨他，反而高興起來(lái)，這樣我們就可以像“魯賓遜”一樣生活在小島上啦。想回去時(shí)，就一起做條小船（模仿大皮筏的樣子）多好啊！可皮皮打起精神，為長(zhǎng)久住在小島上而做準(zhǔn)備�？善てьI(lǐng)大家挖野菜，儲(chǔ)存水，摘野果，有時(shí)間時(shí)整理記錄或者設(shè)計(jì)船。

　　可皮皮覺(jué)得老是住在山洞里不是長(zhǎng)久之計(jì)，就讓大家想住到山洞里。再帶領(lǐng)大家蓋房子。幾星期過(guò)去了，可皮皮他們的小木屋也該的有模有樣的了�？删ЬШ拓惪嗽谀疚萆习褞づ窈陀暌鹿潭ㄔ谏厦妫悦饴┯辍，F(xiàn)在，可皮皮和同學(xué)們?cè)谧黾揖撸捍�，大桌子，小板凳�？删ЬШ芘谧鰸O網(wǎng)和麻衣，窗簾，桌布，被子和床單。有幾個(gè)星期，他們的大木屋蓋好了。雖然有點(diǎn)擠，但比睡在帳篷里好多了。

　　可皮皮又帶領(lǐng)大家開(kāi)始造船。

　　后來(lái)他們是怎么回去的呢？我還沒(méi)想好哪。再等等吧！請(qǐng)看下集

《探險(xiǎn)》作文500字篇2

　　我和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進(jìn)行航海冒險(xiǎn)。

　　我們向東航行，過(guò)了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)船有些不對(duì)勁，航行的速度越來(lái)越緩慢了。麗麗經(jīng)驗(yàn)豐富，一見(jiàn)這種情況，便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細(xì)地檢查了一遍，最后在船底發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。

　　我們立刻把船�？吭诟浇膷u嶼，修好裂縫后，又繼續(xù)航行。

　　剛開(kāi)始，晴空萬(wàn)里，我躺在床上睡著了。突然，李力闖進(jìn)來(lái)大喊：“快醒醒，暴風(fēng)雨來(lái)啦!”我睜眼一看，天空烏云密布，大海瘋狂地怒吼著，掀起了滔天巨浪，像是要把世間的一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔，被擠壓得變形了，仿佛一觸即碎。

　　突然一個(gè)大浪打來(lái)，我們被水淹沒(méi)，慢慢失去了知覺(jué)。當(dāng)我們醒來(lái)，天已晴朗，我們居然隨著破船漂到了一個(gè)荒島上!

　　我們?cè)谶@個(gè)島上艱難地生存著。首先是淡水的缺乏，我們沒(méi)有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌，害怕在島上渴死。但是麗麗一點(diǎn)都不慌張，她到破船上找來(lái)了一個(gè)鍋，往里面加了些海水，放在火上燒，然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面，過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的水煮干了，我們把衣服拿出來(lái)一擰，擰出了很多淡水。

　　然后我們又按照麗麗說(shuō)的方法，從這個(gè)荒島上找到了幾根木棍，到破船上找來(lái)了線，再用曲別針做成一個(gè)魚(yú)鉤，我們開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)鉤突然下沉，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚(yú)竿提了上來(lái)，好大的一條魚(yú)啊，我們終于有吃的了!

　　漸漸的，太陽(yáng)下山了，月亮出來(lái)了，我們躺在地上睡著了。第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)，在離島嶼不遠(yuǎn)處，有一條商船經(jīng)過(guò)，我們?nèi)思泵τ么系臇|西敲擊發(fā)出聲音，讓商船注意到我們，最后我們登上了船，安全地返回了家鄉(xiāng)。

《探險(xiǎn)》作文500字篇3

　　如果你路過(guò)我們班的教室，你可能會(huì)看到這樣一幕：一位同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地站在講臺(tái)前，手往大盒子里摸著什么，老師則一臉神秘地看著她，臺(tái)下的同學(xué)們眉飛色舞地討論著，不時(shí)還能聽(tīng)到一聲聲尖叫，或者一陣“哈哈哈”的笑聲，此起彼伏。你是不是對(duì)眼前發(fā)生的場(chǎng)景感到好奇呢？請(qǐng)你猜猜我們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　在大家滿懷期待的目光中，老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的，上方正中間有個(gè)能伸進(jìn)一只胳膊的圓洞，神秘感十足。游戲規(guī)則是：臺(tái)上的同學(xué)觸摸怪箱里的怪物，并口述摸到的`神秘物的手感、形狀，臺(tái)下的同學(xué)猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規(guī)則后，游戲開(kāi)始了……

　　第一回合，老師親自點(diǎn)名，叫了一位“勇士”上臺(tái)，只見(jiàn)她磨磨蹭蹭地挪到講臺(tái)前，胳膊慢慢地往圓洞里探，她兩道眉毛緊蹙，可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧。“這個(gè)東西硬邦邦的，摸起來(lái)一瓣一瓣的……”她一說(shuō)完，就立刻有同學(xué)迫不及待回到：“玩具橘子”。老師笑著搖搖頭，還有人說(shuō)：“我猜是大蒜�！崩蠋熜χf(shuō)：“真厲害，中了。”接著老師讓“勇士”請(qǐng)出箱里的神秘物，果真是大蒜！

　　第二回合，老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時(shí)，老師又請(qǐng)了一位“勇士”上場(chǎng)。只見(jiàn)那位勇士快步來(lái)到臺(tái)前，毫不猶豫將手伸進(jìn)箱里。很快地，他把自己摸到的，神秘物的手感以及形狀都描述了出來(lái)。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，一同學(xué)大聲答道：“玩具便便！”“勇士”請(qǐng)出神秘物，天吶，還真的是誒，頓時(shí)，哄堂大笑，“哈哈哈……”這也太有趣了吧！

　　游戲給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，給我們留下了不可磨滅的美好回憶！

《探險(xiǎn)》作文500字篇4

　　上課了，老師拿著一個(gè)箱子，神秘地走進(jìn)教室。這時(shí)大家就知道這節(jié)課要上活動(dòng)課，怪箱探險(xiǎn)。

　　大家非常期待�！袄蠋煏�(huì)在箱子里放什么呢？”

　　“是活的，還是物品呢？”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。

　　說(shuō)完規(guī)則，已經(jīng)有同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手了。第一個(gè)上場(chǎng)的是婁馨月，她蹦蹦跳跳的來(lái)到了講臺(tái)邊上，被蒙上眼睛后，她笑咪咪地走到箱子邊，好像天不怕地不怕的樣子。老師把手中的箱子打開(kāi)了一點(diǎn)兒，婁馨月把手伸了進(jìn)去，她摸索了一陣說(shuō)：“毛茸茸的，有頭，有身體，有手，有腿，還有一個(gè)像蝴蝶結(jié)一樣的東西 �！�

　　“是個(gè)玩具吧？”

　　“可能是個(gè)毛絨玩具�！�

　　“應(yīng)該是個(gè)娃娃吧？”

　　老師揭曉答案，打開(kāi)怪箱，原來(lái)是一只毛絨小熊的玩具��！

　　下一個(gè)是袁昊，老師悄悄地把手伸進(jìn)怪箱里，哈哈哈，原來(lái)怪箱里的是老師的手！同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地看著袁昊，而他還什么都不知道，只見(jiàn)了他小心翼翼得把手抻進(jìn)怪箱，“哎喲喲……喲……喲”袁昊像觸了電一樣，閃電般地把手抽了出來(lái)，好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，不知所措。他試探性地再次把手伸進(jìn)去，“啊——”又一聲怪叫。而我們卻捧腹大笑，笑的前仰后合了！

　　通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理，未知的東西往往對(duì)人來(lái)說(shuō)是可怕的，要克服這種恐懼就要勇于冒險(xiǎn)去嘗試，人的認(rèn)識(shí)來(lái)源于探索，離不開(kāi)實(shí)踐。

《探險(xiǎn)》作文500字篇5

　　“姐姐，快起來(lái)，今天咱們還要趕路呢！”

　　誰(shuí)？我睜開(kāi)如千噸鐵的眼皮，看見(jiàn)弟弟在不停地?fù)u著我，我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)林，這里有高大的松樹(shù)，松樹(shù)的葉子把火紅的太陽(yáng)給擋住了，我跟弟弟正在松樹(shù)林的中心處，也就是沒(méi)有太陽(yáng)的草坪上，我躺在一片大得驚人的樹(shù)葉上。媽呀，我在哪？驚慌感一下子襲上了我的心頭，但在弟弟的提醒下，我勉強(qiáng)接受了這個(gè)無(wú)人的樹(shù)林。

　　在這片樹(shù)林里，有一些不知名的花。弟弟明顯一點(diǎn)也不慌，時(shí)不時(shí)用相機(jī)自拍一下，我就在后面慢慢地跟著，手上還拿著指南針，動(dòng)不動(dòng)就看一下。突然草叢中有聲音，我嚇了一大跳，傻傻地站在原地，弟弟仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了，緊緊地握著我的手，草叢中突然跳出……一只可愛(ài)的小兔子。

　　“怕什么，只是只兔子而已�！蔽也灰詾槿坏厮λκ郑耆饲皫追昼妵樕档谋憩F(xiàn)。

　　我們繼續(xù)向前走，漸漸地，我們來(lái)到了一個(gè)山洞，里面很黑，我們只在洞口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，天空突然打起雷來(lái)，我下意識(shí)拉著弟弟跑，很快暴雨就打在我們的身上，我們身上一下子就全濕透了，好不容易找到一個(gè)樹(shù)洞鉆了進(jìn)去。

　　晚上，弟弟開(kāi)始發(fā)燒，我用毛衣給他當(dāng)被子用，用燒開(kāi)的熱水把手帕打濕，一遍又一遍地給他洗臉。在休息時(shí)，一只狼竄到了樹(shù)洞，用綠色的眼睛盯著我們，我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他，狼毫不猶豫地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，我緊張地閉上了眼睛……

　　陽(yáng)光照在我的身上，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)我在書(shū)桌上打瞌睡呢！我回想夢(mèng)中的情景，哦喲！好驚險(xiǎn)哪！

《探險(xiǎn)》作文500字篇6

　　一天，下了一場(chǎng)大雨。那場(chǎng)大雨把我給吵醒了，我醒來(lái)后看到我的床頭放了一個(gè)蘋果，我以為是媽媽給我準(zhǔn)備的，我便直接拿起那個(gè)蘋果，張大嘴巴大大地的咬了一口。誰(shuí)知下一秒我被變成了一個(gè)鬧鐘。

　　畫面一轉(zhuǎn)，我左看看右看看，原來(lái)我這是在一個(gè)超市的貨架上呀。看來(lái)我現(xiàn)在是一個(gè)超市中的商品了。

　　就在這時(shí)突然來(lái)了一位胖阿姨，她拿起我猛地扔入了購(gòu)物車中。“哎呀”，這胖女人太兇了，快摔死我了。”原來(lái)這位胖阿姨是給她女兒買的生日禮物呀！第二天我的小主人學(xué)校有一個(gè)六一活動(dòng)要舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)。我的小主人任顯然不太喜歡我，便把我拿去賣了。他有老師一直在教小朋友來(lái)買我，誰(shuí)知竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我。最后他的老師為了把我賣出去，只賣了三元。最后誰(shuí)知竟然被我的好朋友曹淑琴買去了。

　　這就是我的第二個(gè)新主人。我這第二個(gè)小主人不像第一個(gè)小主人對(duì)我那么冷淡。她對(duì)我可好了，我也按照她他定的鬧鈴跳起來(lái)叫她起床。但是時(shí)間長(zhǎng)了都是他爸爸叫她他起床了，他她就沒(méi)有再用我了，我天天在那里站著。于是我就在曹淑琴家里探險(xiǎn)。我第一個(gè)先跑去了她他床頭上的一個(gè)書(shū)架，。上面放了許多有名的書(shū)，比如，《童年》、《活著》、，《水滸傳》、，《紅樓夢(mèng)》、，《三國(guó)演義》……曹淑琴一看就是一個(gè)細(xì)心的好孩子，他她看過(guò)的書(shū)還和新的一樣，一到六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)和我一樣還留著呢。于是我又來(lái)到了曹淑琴的書(shū)桌，他她的書(shū)桌十分干凈整齊，。他桌子上的水彩筆。筆筒里放的比整整齊齊，從高到低放的。

　　忽然，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

《探險(xiǎn)》作文500字篇7

　　今天我們班搞“鬼屋”探險(xiǎn)活動(dòng)，很多同學(xué)都積極參加，我們計(jì)劃下午放學(xué)后進(jìn)行。但是我和一些同學(xué)還是忍不住中午就去了。我們來(lái)到“鬼屋”門前一看，“鬼屋”原來(lái)是幾座奇形怪狀的房子��！我們悄悄地往前走，一股強(qiáng)烈的臭味猛然飄了過(guò)來(lái)，我趕忙喊道：“這不是什么鬼屋，是豬圈！”“��！”大家趕緊撤了回去，結(jié)果，我們中午的探險(xiǎn)就這樣草草結(jié)束了。

　　下午放學(xué)了，大家都迫不及待來(lái)到集合地點(diǎn)，到齊以后，大家往“鬼屋”走去，邊走邊七嘴八舌的議論著，有的說(shuō)：“‘鬼屋’是什么樣的呢？”有的問(wèn)：“里面會(huì)有什么呢？”？？快到 “鬼屋”的時(shí)候，大家都倒吸了一口涼氣，七嘴八舌的議論聲漸漸平息了，大家都拿起一根棒子，有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)去過(guò)而害怕起來(lái)，經(jīng)過(guò)商定大家選我當(dāng)“導(dǎo)游”，我不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙灿悬c(diǎn)害怕，但是又不好意思推遲，只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　我拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子，又叫上幾個(gè)膽子大點(diǎn)的男生一起往前走去。突然，我們旁邊出現(xiàn)了許多蜜蜂，有些女孩嚇得大呼小叫，有些女孩嚇得轉(zhuǎn)身往回跑，我們?cè)趺春耙埠安蛔�。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我們，有個(gè)奶奶說(shuō)這里面真的有鬼！跟大人一樣高！我們一聽(tīng)嚇得抱頭鼠竄，紛紛逃回了學(xué)校門口。家長(zhǎng)們正好也來(lái)接我們了，于是，我們決定明天再去探險(xiǎn)。

《探險(xiǎn)》作文500字篇8

　　朋友，你有去過(guò)探險(xiǎn)嗎？沒(méi)有吧。今天，我就帶著你去亞馬遜河玩玩。

　　出發(fā)了！拿上我的指南針、手電筒、防身小刀……一切準(zhǔn)備就緒。

　　“飛機(jī)很快就要起飛了，各位旅行家請(qǐng)準(zhǔn)備�！彪S著超出我想象的壓力，我們來(lái)到了天空之上，不一會(huì)兒的工夫，我們來(lái)到了國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

　　“喂，你緊張嗎？”我問(wèn)問(wèn)我旁邊的小方，他是我“戰(zhàn)友”。

　　“嗯！”小方的腿不停地顫抖著，“我好怕呀，到時(shí)候突然沖出一條蛇都能嚇暈我�！�

　　黃昏即將來(lái)臨，我們分成了八組，我和小方是第四組，我們探索的是有害動(dòng)物。為了我們的安全，老師派了一名導(dǎo)游帶領(lǐng)我們。建好“小屋”，生起營(yíng)火。老師抓了幾只野兔當(dāng)我們晚餐。艾瑪，真香！吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備入睡時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)幾聲尖叫。糟了，有人遇難了，我們趕過(guò)去時(shí)，一條約十米的大蛇準(zhǔn)備吃掉顏樂(lè)。老師看了看旁邊，拾了一個(gè)不明物體，大喊一聲，把那團(tuán)東西丟出去。大蛇見(jiàn)一下就跑了。

　　救了顏樂(lè)，老師問(wèn)顏樂(lè)怎么了，顏樂(lè)卻口吐白沫，倒了下去，用手電筒一照，一只全身藍(lán)里透黑的箭毒蛙跑到了顏樂(lè)身上。它眼睛凸出，腳掌是點(diǎn)，不時(shí)發(fā)出“呱呱”聲。

　　我們把顏樂(lè)抱到河邊，用清水沖，顏樂(lè)漸漸地醒了，顏樂(lè)跟我們說(shuō)：“我只想拍幾張照，沒(méi)想到……”不遠(yuǎn)處，有一只熊跑來(lái)，我拿出我的防身小刀，熊卻停了下來(lái)，老師看了看它，覺(jué)得它是友善的，便跟向了它。

　　天�。∵@是一片遺跡，我們急忙回大本營(yíng)，告訴了老師。

　　回去后，我們的發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界，這次探險(xiǎn)，稱為“超級(jí)探險(xiǎn)”。

《探險(xiǎn)》作文500字篇9

　　我們兩輛自行車原路出去。不過(guò)這一段路我倒是多了幾分悠閑，開(kāi)始觀察起小樹(shù)林的景色來(lái)：這都是些很普通的樹(shù)。想想也是，村子的外觀就很明確地告訴我們??這是塊窮地方，不會(huì)長(zhǎng)出什么珍奇樹(shù)種。不過(guò)，不知為何，這樹(shù)的葉子都是深綠的，而且不是一般的深，深得不可思議。地上都是苔蘚，不過(guò)沒(méi)有小花，唯獨(dú)這點(diǎn)令我覺(jué)得可惜。

　　一出小樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)外邊的公路距離剛剛的河畔差不多有100米，而公路方向完全不和剛才指向標(biāo)的方向相同。

　　哥哥猛得停下來(lái)，張望了一番，若有所思地說(shuō)：“難道另有他路？”

　　“那我們回去看看？”

　　于是我們騎回河畔。我飛快向指向標(biāo)騎去，它下邊是一堵墻。而旁邊并沒(méi)有路可走。

　　我用自行車輕撞墻兩下，大叫道：“沒(méi)路了！”便又飛快回去。

　　哥哥現(xiàn)在已經(jīng)下車，朝著遠(yuǎn)方的橋一看，又朝湖上一看。突然恍然大悟地說(shuō)：“哦~”

　　“那個(gè)指向標(biāo)是在說(shuō)水路，我們一直搞錯(cuò)了！”

　　于是，他指指湖上邊正緩慢駛過(guò)的游船。

　　我也明白了。

　　我們重新登上自行車。

　　“看來(lái)是不能去太湖了�！备绺缇趩实卣f(shuō)。

　　“是啊，可惜了�！�