【熱門】探險的作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的探險的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探險的作文 篇1

　　我最敬佩的人是鄭和。

　　1405年7月11日，這一天鄭和帶著兩萬七千八百多人將率領(lǐng)船隊第一次出使西洋，在中午時，船隊出發(fā)了，身材魁梧的鄭和健步走上指揮船。他用雙手抱拳向岸上的人去告別，接著高舉令旗，大聲喊道；起航，在人們的歡呼中和祝福中，船隊像一只巨龍，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　船隊出了長江口，駛過東海和西海，破浪西行，每行一個國家，鄭和先把國書遞交國王，并代表明朝皇帝向他們贈送禮品，希望同他們友好交往。然后，這次航行充滿兇險。在大海上好幾次遇上險惡的風(fēng)浪。狂風(fēng)咆嘯著，海水像脫韁的野馬奔騰咆哮。巨浪瘋狂的撲向船隊，仿佛要把船只撕裂。面對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，一次次化險為夷。

　　有時還遇上海盜，海盜趁著夜黑，偷偷摸摸靠進(jìn)船隊，鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來，士兵們從大船上往下丟火把，將海盜的船只燒沒了，海盜們無處可逃，只好乖乖的。從1405年到1433年的28年間，整合率領(lǐng)船隊出洋七次，前后到過三十多個國家，最后一次遠(yuǎn)航，鄭和已經(jīng)是六十多的老人了，鬢發(fā)全白了。最后一次，一直到達(dá)非洲東岸，直到第三年才回到祖國。

　　這是我敬佩的人。

探險的作文 篇2

　　“天球號”已在茫茫宇宙中飛行231年了。但是在加爾大校看來只過了4年。在這4年中，大校查閱了許多的黑洞資料，黑洞這個神秘的天體更加引起了他的好奇。他很清楚，探測黑洞，有很大的危險，一不小心就會被黑洞的強(qiáng)大引力所吞噬。但他不怕，他早已下決心把這一生交給航天這個偉大的事業(yè)了。

　　飛船已靠近了天鵝星座。加爾打開了高清晰度探測儀，對星座進(jìn)行了仔細(xì)觀察。當(dāng)他把探測儀鏡頭對準(zhǔn)DH——226868星球時，一幅奇景頓時呈現(xiàn)在眼前。

　　這是一顆極其美麗的藍(lán)色巨星，它無比龐大，質(zhì)量有太陽的30倍。亮晶晶的藍(lán)色上似乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，邊上還鑲了一層好看的“金邊”，“金邊”上冒著熊熊火焰。誰能想到，在這宇宙深處竟然還會有如此壯觀的景象存在!加爾看呆了，好半天才把鏡頭向左側(cè)移動了一下，指向飛船的正前方。猛然，他感到眼前一陣閃光，天哪，他看到了什么?一個光芒四射的圓環(huán)，正在以極快的速度旋轉(zhuǎn)著，圓環(huán)中央什么也看不見，黑黑的，好像一個無底深洞，那景象猶如美麗的日環(huán)食。

　　加爾愣住了：“難道宇宙中還會有這種天體?”他一時回不過神來。忽然，他看到那顆藍(lán)巨星變了，很明顯地變成梨狀，梨的尖端正指向圓環(huán)，發(fā)出一支支亮閃閃的“箭”！

　　“啊，黑洞!”加爾猛然清醒了。他明白，這個藍(lán)色恒星的灼熱物質(zhì)，正在被黑洞強(qiáng)大的引力吸走，這就是這顆恒星的末日。

　　“千百年來，人們對黑洞的不斷探索沒有白費(fèi)，今天終于被證實了!”加爾心里默念著。

　　加爾激動萬分，連忙打開所有探測儀，仔細(xì)觀察、研究起來。然而，他卻犯了一個致命的錯誤，他忘了飛船還在以光速前進(jìn)，它的正前方就是那個死亡黑洞!

　　飛船離黑洞的光環(huán)愈來愈近。埋頭計算的加爾這時才感到艙中的空氣逐漸灼熱起來。他茫然地抬起頭，想看看究竟發(fā)生了什么事。只往屏幕上掃了一眼，他立刻就驚出了一身冷汗，黑洞的光環(huán)正在面前迅速擴(kuò)大，好像一只巨獸向飛船猛撲過來。忽然，他明顯感到失去了多年的重力又回來了，而且愈來愈大。

　　“加速度!”他腦中閃現(xiàn)出一個異樣的驚嘆號。這時他才記起引擎還沒關(guān)，他一個箭步?jīng)_上駕駛臺上，伸手把引擎旋鈕撥到了零。加爾清楚地意識到：“完了，我犯了一個不可挽救的錯誤，致使飛船陷入黑洞強(qiáng)大的引力區(qū)。飛船防御系統(tǒng)和制導(dǎo)系統(tǒng)全都失靈了，飛船完了!”

　　黑洞光環(huán)瘋狂地旋轉(zhuǎn)著，從飛船中看去它已占了大半邊天。強(qiáng)大的加速度使飛船內(nèi)部產(chǎn)生了巨大的重力效應(yīng)，加爾被壓得喘不過氣來。就在這時，一股巨大的后坐力猛然沖來，幾乎把加爾的骨骼壓散了架。他大叫一聲，失去了知覺。就在失去知覺的一剎那，他心中默念了一聲：“永別了，地球!”

　　一幕驚心動魄的景象：“天球號就像一只幼小的羔羊，被吞進(jìn)了那頭魔獸的口中!

　　加爾慢慢睜開雙眼，第一個意識告訴他：“我還活著!”他摸著生疼的腦袋，從座椅上站了起來。突然，他感到飛船內(nèi)的一切都變了，不，什么都沒變，只是顏色變了，變成了一統(tǒng)的橙紅色。

　　“怎么回事?”加爾尋思著，走到探測儀前，把鏡頭對準(zhǔn)飛船正后方看，頓時，鏡頭閃現(xiàn)處，出現(xiàn)了一個圓環(huán)形的亮得耀眼的物體，白花花的，環(huán)口正向外噴射著無數(shù)物質(zhì)，四周什么天體也看不見，惟一可見的是那一片刺眼的橙紅色世界�！斑@是什么?我在哪里，”加爾的腦海中剎時升起了一連串的問號。

　　他連忙沖進(jìn)飛船資料室，在眾多的圖書晶片中抽出一張縮微晶體片，插入萬能翻譯機(jī)中，立時，一段文字清楚地顯現(xiàn)在熒屏上：“白洞與黑洞一樣也是愛因斯坦的廣義相對所預(yù)言的一種天體，不過性質(zhì)與黑洞的性質(zhì)正好相反。它拒絕任何外來的物質(zhì)進(jìn)入它的內(nèi)部，而只允許它里面的物質(zhì)和輻射通過邊界反射出來。在白洞內(nèi)，所有物質(zhì)都只能從中心向外運(yùn)行，源源不斷地向外噴射。因此，白洞可以說是宇宙中一個發(fā)射物質(zhì)的‘源泉’。如果說存在兩個宇宙，一個是我們所在的宇宙，另一個是我們所不知道的!它們可以通過宇宙中的黑洞，來與另一宇宙中的白洞相互聯(lián)系，并將物質(zhì)和能量輸送到另一宇宙中去；同樣，另一宇宙中的黑洞，也會將它聚集的物質(zhì)與能量通過我們宇宙中的白洞輸送到我們這個宇宙中來。這個黑洞——白洞系統(tǒng)就好像是一條巨大的隧道，接通了兩界�！�

　　加爾慢慢讀著，細(xì)細(xì)咀嚼著每一句話的含義，忽然，他腦海中浮現(xiàn)出自己被吸入黑洞前的情形，以及飛船后那白亮的圓環(huán)、橙紅色的世界。頓時，一股強(qiáng)大的激情促使他從座椅上跳了起來，大聲喊著：“我進(jìn)入了另一個宇宙!我進(jìn)入了另一個宇宙!”加爾明白了，那個白亮的物體就是猜測中的白洞，自己己被“禁閉”在這所謂的“另一個”瞪紅色宇宙中。繼而他又呆住了：“我怎樣才能回到自己的宇宙中呢？難道我這一生再也見不到地球與親人了嗎？難道命中注定我這后半生只能在這陌生的星際中流浪了嗎?”

　　加爾繼續(xù)觀看，熒幕上又出現(xiàn)一行字：“同樣，另一宇宙中的黑洞，也會將它聚集的物質(zhì)與能量通過我們宇宙中的白洞輸送到我們這個宇宙中來�！�

　　“上帝保佑，我還有一線回返的希望!”加爾不禁暗自慶幸。

　　加爾懷著一線返回的希望，駕駛著“天球號”在橙紅色宇宙中尋找黑洞。

　　在那個宇宙中，根本沒有正規(guī)的圓形星球，到處充塞著支離破碎的“大石塊”，還時常看到幾根黑色煙霧組成的寬帶。有好幾次，急速飛馳而來的石塊差點(diǎn)撞上飛船。加爾更加小心翼翼。他關(guān)閉了自動導(dǎo)航系統(tǒng)，親手操縱飛船航行。

　　終于，在茫茫天宇航行了兩年后，“天球號”的前方再次出現(xiàn)了一個光芒四射的黑洞環(huán)。這次，加爾有了經(jīng)驗，他穿上了耐高壓宇航服，關(guān)閉引擎，向黑洞“迎”了上去。然而即使這樣，那巨大的重力仍然使他昏了過去。當(dāng)他再次醒過來時，發(fā)現(xiàn)飛船正處在Mr3橢圓星系中央，星系核就是一個巨大的白洞。

　　他興奮萬分，大聲喊道：“我回來啦……”

探險的作文 篇3

　　人們經(jīng)常說：世界那么大，我想去看看。我一直有一個夢想，想到云南西雙版納的熱帶雨林去探險。去年暑假終于美夢成真，我和爸爸媽媽乘上了去云南西雙版納的飛機(jī)，踏上了熱帶雨林的探險之路。

　　一清早，我們就準(zhǔn)備好水、食品、繩子、帳篷、藥品等野外生存裝備，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，坐上大巴出發(fā)了。

　　崎嶇的盤山公路緊緊地掛在懸崖峭壁上，旁邊就是萬丈深淵。坐在大巴上，盡管美景如畫，眼前閃過的是群山連綿，郁郁蔥蔥，藍(lán)天白云，一團(tuán)一團(tuán)擺著各種造型，有的像棉花糖，有的像羊群，形色各異。但我無心觀賞，一直提心吊膽，手心冒汗。經(jīng)過兩個多小時的顛簸，終于安全地到達(dá)了我夢寐以求的熱帶雨林。

　　哇！熱帶雨林實在是太震撼了，大得無邊無際。雨林里到處是潺潺的流水聲，空氣清新的像大氧吧，彌漫著清香甜甜的味道。一棵棵參天大樹猶如一把把寶劍一樣直插云霄，仰視的看不到天。在林中穿行時，高矮不一的樹木頂在頭上層層疊疊、莽莽蒼蒼，四、五層密集地堆在一起，遮天蔽日。珍稀野生動物群落多種多樣：萌萌的滇金絲猴，綠色的孔雀，各種叫不出名字的美麗的小鳥。還有我們中原看不到的奇花異草等等，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，好一派雨林風(fēng)光。

　　正在我高興之時，根本沒有注意腳下，許多鋪滿青苔的腐爛朽木倒在一邊，非常潮濕滑溜，不小心一個跟頭把我摔了個四腳朝天，胳膊膝蓋全摔破了皮，鮮血直流，瞬間就給了我一個下馬威，唉！這探險還真不是鬧著玩的。

　　到了下午，爸爸說：今晚我們就在這里安營扎寨，觀賞這里的月光美景，體驗一把野外宿營的樂趣。我高興得歡呼雀躍，感覺新鮮刺激，真爽。爸爸說干就干，找了個視野開闊，地勢又高的地方打開帳篷搭建起來。為防暴風(fēng)雨的襲擊，確保帳篷搭建得牢實堅固，爸爸用腳把四周踩緊，用繩子把帳篷的四個支撐點(diǎn)系在旁邊的大樹上。不一會兒帳篷搭建完畢。

　　接著繼續(xù)向密林深處探險。誰知熱帶的雨林，就像三伏的天，說變就變，剛才還是驕陽似火，突然烏云密布，燕子低飛，螞蟻成群結(jié)隊地向樹上爬去，頓時狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，傾盆暴雨如瀑布般的傾斜而下。我和爸爸媽媽被這猝不及防的暴雨淋得像落湯雞，濕透的衣服貼在身上冷得瑟瑟發(fā)抖，只好迅速返回帳篷避雨。哪知帳篷被連根拔起，隨身攜帶的東西全打濕了。為了避免暴風(fēng)把我們也刮走，我們采取抱團(tuán)式姿勢坐地等待暴風(fēng)雨結(jié)束。

　　一陣暴雨之后，天空像變臉?biāo)频模�竟然出現(xiàn)了一道美麗彩虹，又是一片艷陽高照。

　　我們再次前行。這時，我冷不丁地向爸爸提了個問題：這里面有野獸嗎？爸爸說：有哇，雨林里危機(jī)四伏，你不看這時一切安靜，說不定馬上殺氣騰騰，一定要提高警惕。經(jīng)爸爸這樣一說，嚇得我倒吸了一口涼氣，頓時毛骨悚然。說時遲那時快，危險真的來臨了。只聽草叢中發(fā)出絲絲的聲音，一條巨蟒突然從草叢中串了出來，正向我們逼近。這只巨蟒身長十幾米，頭有小盆大，兩只眼睛瞪得像銅鈴，嘴里吐著紅色的信子，嚇得我們四肢癱軟，面色蒼白，顧不得灌木叢生，荊棘遍地，拔腿就跑。這時，爸爸突然想起出門前背包里有準(zhǔn)備的雄黃粉，趕緊把雄黃粉撒了一圈。不一會蛇就無蹤影了，這時我們才松了口氣，心中的石頭才落了下來。

　　不一會兒，老天又變臉了，再次下起了大雨。茫茫大雨林我們迷路了，怎么出去？晚上住哪兒？況且雨林里隨處都是體型巨大的螞蟻、蚊蟲、蜘蛛，還有不認(rèn)識的奇形怪狀的昆蟲和爬行動物，險象環(huán)生，安全問題亟待解決。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸安慰媽媽說：不急不急，天無絕人之路，我們再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，說不定會有意外的驚喜。

　　果不其然，上天似乎給了我們一次重生的機(jī)會。在不遠(yuǎn)處我們看到了一個洞口，不管三七二十一，迅速地跑了進(jìn)去。簡直是天造地設(shè)啊！還真不錯，里面空間很大，很干燥，好像不久有人來過，還有丟棄的墊子，正好為我們派上了用場，這才在山洞里度過了一個不眠之夜。真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。

　　第二天一早，雨停了，青草上還掛著雨滴，道路泥濘難走，我們背著裝備一路艱難地前行。終于看到了一戶人家，在這戶好心人的指點(diǎn)下，我們走出了雨林。結(jié)束了這次驚心動魄的探險之旅，安全地返回。

　　此次經(jīng)歷，雖說一路險情不斷，最終卻有驚無險。人生的道路何嘗不是一樣，不見風(fēng)雨，哪能見彩虹！

探險的作文 篇4

　　從前，有一只老母雞名叫小黃，它想飛上天空，看看世界有多大，所以老母雞一直在找有什么辦法讓自己飛上天空。

　　一天老母雞和老公雞出去散步，老母雞走在前面，老公雞走在后面，老母雞走著走著看見了一個寶箱。它打開一看，看見了一個小金豆，上面有一張紙條，老母雞叫老公雞來看，上面寫著“只要吃下這顆金豆，就可以飛上天空。”老母雞一看立馬把金豆吃了下去，老公雞一看暈了過去，老母雞身體變輕了，飛上了天空。

　　老母雞非常開心，老母雞說：“我最想去英國，先去英國吧!”10天后老母雞到了英國，它的肚子餓了，它去看了看，看見了另一只老母雞問：“你們這有吃的嗎?”另一只老母雞看見它驚呆了就死了。

　　后來老母雞開始想念老公雞，突然聽見了老公雞的聲音，它一看說：“原來只是一場夢啊!”

探險的作文 篇5

　　哈哈，我太高興了，因為今天我們又有一節(jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險，真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對大家說：“同學(xué)們，我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴�拿過來，灑在那幅畫上，老師說：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“氨的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢?老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來，最后老師也鉆了進(jìn)來，同學(xué)們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。

　　老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時候，它就把頭抬的高高的，讓每一個同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了，真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!

探險的作文 篇6

　　某天，我約上兩個好朋友去上三臺山，可今天的我們偏不走“尋常路”，有一段路，我們打算從竹子上往上爬。

　　另外兩個朋友較瘦，更靈活，而我，胖，滿身的肥肉，為了利用竹子爬上去，我們可費(fèi)了大功夫，最后，她倆都上去了，我一個人在下面掙扎，被她倆用盡全身力氣拉我才上去。

　　上面是另一片天地，與下面的柏油路，棵棵青松不同，上面的地面落滿葉子和草，很高的草。抬頭看，一棵棵參天大樹屹立在旁邊的土地上，枝條很多，葉子更是一片遮一片，陽光透過葉子稀稀疏疏的撒在地上的草上葉子上，別有一番詩情畫意。一陣陣清風(fēng)吹來，頭頂樹葉“沙沙”作響，也是分外動聽。

　　和同伙繼續(xù)往前走，越往深處的草越高，最高的竟到我脖子上，人從里面出來，踏著點(diǎn)點(diǎn)陽光，活像仙女下凡。

　　到里面，就沒有陽光了，一改之前的明朗，暗沉沉的一片，明明是同一種樹，剛在陽光下還高聳挺拔，現(xiàn)在倒是昏暗的一片了。

　　這看似美麗的森林其實暗藏“殺機(jī)”，有很多植物看似沒有殺傷力，其實在它的表面卻暗布“利器”——針，而這種植物卻像極了生活的一種人，看上去他樸實無華，平平淡淡，但很有可能，正是他，暗地里給你“一刀”，正所謂“知人知面不傷心”。

　　但，森林中，也有光鮮亮麗還能給你品嘗的植物。它像一顆顆紅珠子攢在一起，品嘗起來一口一個，入口雖是酸，細(xì)品卻有甜味；但也有只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的彩色，比如斑點(diǎn)蘑菇。

　　森林里的蜘蛛也是出了名的艷麗“可人”，它們一個個掛在自己織的網(wǎng)上，悠然自得的在那兒等待獵物。而我們從那兒過就是驚心動魄了，要是不小心打擾了這個小家伙，它便會順著這個網(wǎng)爬進(jìn)“罪魁禍?zhǔn)住钡纳砩�，那感覺，不敢想象……

　　一路上，我們躲躲藏藏，也這摸那摸，在過去很久的時間后，站在旁邊的朋友驚呼：“那兒有條小路！”我順這她指的地方看去，石子路赫然出現(xiàn)在我面前，踏上石子路后，自豪和激動油然而升，那心中的驕傲更是久久不能消失。

　　那些森林中的草、樹、植物、動物在我腦中總是循環(huán)出現(xiàn)，這次的探險更是讓我受益匪淺。

　�。ü�方媛7年級）

　　評：細(xì)致的觀察，深切的感受，細(xì)膩的感覺、較深入、有趣的思考，使整篇文章讓人如臨其境。

探險的作文 篇7

　　探險，幾乎成了我們當(dāng)代學(xué)生最熱門的一項活動，在我們小孩子的心里，探險就意味著通向一個別樣的刺激的世界。這天下午，放學(xué)比較早，我和幾個同學(xué)一起約定到學(xué)校后面的那座密室探險。其實，這并不是一個什么密室，就是一座上了年代的紅木屋子，聽說屋子里陳列著一些上個世紀(jì)的字畫和文物，所以，我們都很好奇。

　　穿過小路，我和四個同學(xué)來到了這座密室�？墒�，望著這道布滿灰塵的大門，我們都不敢上前了，內(nèi)心也逐漸升起了一些膽怯�！芭率裁�，我們?nèi)硕嗔α看�！”同桌豆豆大聲喊著為我們壯膽。于是，我們四個手拉著手，一步步走進(jìn)密室。

　　“吱呀”一聲，門開了。屋子里一片漆黑，靜悄悄的，似乎沒有什么異常。我們放寬了心，在強(qiáng)烈的好奇心的.趨勢下大踏步走進(jìn)去�？烧�當(dāng)我要上前的時候，膽小的美美卻突然大叫出聲。我們都被她的叫聲驚嚇到了，一時間紛紛愣在原地不敢動彈。

　　“你鬼叫什么？”毛毛質(zhì)問。“我我好像聽到了什么奇怪的聲音”“奇怪的聲音？”話音未落，我們都不鎮(zhèn)靜了。但既然已經(jīng)進(jìn)來了，就不能臨陣退縮，于是，我們互相為自己打氣，慢慢地摸索著前進(jìn)。地面上很空曠，雖說沒有人打掃，但也不算臟。我拉著小林的手一步步走著，走進(jìn)屋子深處，我們看清了這里的東西，哪里是什么文物和字畫嘛，分明就是一些廉價的肖像畫和一些小玩意，比如，陳舊的紡車，一些破爛不堪的布娃娃。

　　這么一看過去，就完全是一個雜物室了。“沒意思，真沒意思。”大家都失望極了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走開的時候，我突然發(fā)覺自己的臉上似乎落了什么東西，涼絲絲的很不舒服，我一抓，竟然抓下來一道長長的蜘蛛網(wǎng)！這可把我嚇壞了，最后，還是大家一起出動，我才從這密密麻麻的蜘蛛中逃脫出來。

　　然后，我們抱著那輛比較有意思的紡車照了一張像，退出了密室。雖然這次探險沒有得到什么好東西，但是我們也不枉此行，因為在這次鍛煉中，我們都提升了自己的膽量，也明白了：遇事，要冷靜，才能完美地解決問題。

探險的作文 篇8

　　探險，便要冒險！隨時都會有生命之危，甚至喪失生命。

　　但是，一些以探險事業(yè)為職業(yè)的人，面對困難臨危不懼，勇于面對。如s中國的張騫，他開拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國引進(jìn)了汗血馬，鴕鳥蛋，葡萄，石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱之為“絲綢之路�！边�有外國的“斯科特探險隊”雖說他們并沒有成功，但是他們的紳士風(fēng)度和為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概令人敬佩；還有從世界的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的南極，從死亡之區(qū)羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠，從西方的麥哲倫環(huán)球航行到中國的鄭和下西洋，從明代的徐霞客到今天的余純順，從古至今，生命不息，探險不止。探險過程，驚險而刺激；探險故事，生動感人。

　　或許，有些人會對這些探險家有些看法，認(rèn)為他們是D探險就是沒有意義的冒險，它消耗了許多時間，讓費(fèi)了許多錢財；搞不好還可能有生命危險，這就更不值得了。

　　馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏撈苦沿著陡峭上路攀登的人，采有希望大道光輝的頂點(diǎn)。”所以，談下既是人類對未知世界的探尋，也是人類對自身的挑戰(zhàn)，無論是高俊的山峰還是深遂的海底，抑或忙忙的宇宙，都有人類大的足跡。探險過程中，有成功的喜悅，也有失敗的悲壯。但是，也正是由于人類偉大的精神，才有我們今天的文明。

探險的作文 篇9

　　探險是一種不斷挑戰(zhàn)自然，也是挑戰(zhàn)自己的一種探索，人類需要探險，去發(fā)現(xiàn)更多未知的世界。這個世界需要探險家。

　　人類對未知世界的好奇心與生俱來。為此，一批批探險家出現(xiàn)了，他們的探索和發(fā)現(xiàn)，推動了文明的進(jìn)步。他們上天下地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的窗門，讓我們知道了世界上的許多秘密。如哥倫布，麥哲倫，鄭和，張騫，徐霞客等等。近現(xiàn)代以來，探險家更是層出不窮，如群星閃耀，相映生輝，到處留下了他們跋涉的足印。他們有南極探險的，有的荒島求生，有的攀登珠峰，有的探索太空，有的追問太陽……

　　專家說：探險分為2類，一是生存探險一是科學(xué)探險。前者多數(shù)是處于被迫，而科學(xué)探險卻有著非常重要的意義，地質(zhì)學(xué)家孫樞院士認(rèn)為，探險精神是自然科學(xué)發(fā)展的動力。一生與科學(xué)探險結(jié)下不解之緣、87歲高齡還進(jìn)入羅布泊考察的地質(zhì)學(xué)家劉東生院士也認(rèn)為科學(xué)探險促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展�？梢娍茖W(xué)探險的作用及影響非同一般，探險精神是科學(xué)發(fā)展的動力。

　　人類不能沒有探險精神，民族不能沒有探險精神，因為好奇心是一切知識的源泉，探險是好奇的結(jié)果�？v觀中國歷史，最富于探險精神的時期，就是最富于朝氣的時代——現(xiàn)在！對，就是現(xiàn)在，我們應(yīng)該慶幸我們出生在這樣一個時代。在這個時代中，探險精神在文明古國重新煥發(fā)出活力。擁有三千年的文明史，卻還有那么多未被揭謎的圣地，這是我們的恥辱，而不是我們的驕傲我們不能等著讓外國人來替我們解開一個個自然之謎，那是一個民族的悲哀。所幸我們已經(jīng)有了彭如木，堯茂書，還有余純順……他們就是我們的榜樣，我們要在這陽光晴好的日子，開始我們科學(xué)的探險！要像雛鳥一樣，展翅高飛！

　　帶著探險的精神出發(fā)吧，向著不可知的世界前進(jìn)！

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