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神奇探險的作文600字(精選)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的神奇探險的作文600字8篇，歡迎大家分享。
神奇探險的作文600字 篇1
翠綠的樹木，碧綠的芭蕉葉，枝條輕輕地晃動著，隨著樹枝的晃動，地上的影子也靜靜地動著。陽光從樹葉的縫隙間一點一點地漏。
艾倫是一個探險愛好者，就在昨天，我們收到了要去探險的通知，就帶上飲用水、食物、指南針和藥品趕來了。
走著走著，樹葉變密了，地面的陽光也越來越少。突然，左前方傳來了一陣聲響，我們不由自主地緊張起來。妹妹吸了口氣，躡手躡腳地走了過去，他走到離發(fā)出聲音的地方較近的一棵樹旁，手輕輕地扶著樹枝，湊近去看。
前面的一棵樹又晃了一下。一條極長的蛇正緩緩地移動著，“啊——蛇��！特別特別長！怎么辦啊！”妹妹幾乎要被嚇暈了。我和妹妹不約而同地看向艾倫——我們都知道，他的經驗最豐富，一定能想出辦法�！膀裆�，毒蛇，跑，S形！”艾倫用飛一般的`語速說著，迅速朝另一個方向跑去，我和妹妹回過神來，也跟著艾倫跑了起來，一棵棵樹從我們的旁邊飛馳而過。過了一會兒，我的腳步逐漸變沉了，我扶著一棵樹停下來，大口大口地喘著氣，費力地轉過頭，只看見一棵一棵樹安然地挺立著。我松了口氣，繼續(xù)往前走，妹妹幾乎沒走一步就要回一下頭，生怕那條蛇會突然出現(xiàn)。
“啊——”就在妹妹再一次回頭看時，突然被腳下的一根樹枝絆倒了，我和艾倫急忙扶起妹妹，幫她拍去身上的塵土。就在我們背后一陣陣“嘶嘶”聲傳來，我倒吸了一口冷氣，微閉著雙眼，慢慢轉過頭，黃白色映入眼簾——蛇追上來了！我們撒腿就跑，拼了命地跑，這是我跑得最快的一次了。幾分鐘后，我們才停了下來，喘著氣的我艱難地回過頭——我已經做好了繼續(xù)跑得準備。出乎意料的是，蛇并沒有追上來，我大大地松了口氣。
這次難忘的經歷讓我懂得了：遇到困難時，冷靜思考解決方法才是最有效的。
神奇探險的作文600字 篇2
這里竟然如此潮濕，到處都是濕漉漉的青苔和滴水的樹木。沒錯，我?guī)е飳W家楊教授和膽小的同學王易來到了云南的原始森林探險。
這地方美如仙境一般。我們只顧著拍捕鳥蛛，飛禽，毫無聽見遠處一頭牛的悲鳴。
走著走著，我們便來到了森林的內部�！巴�！”只聽見王易大叫一聲。我們走進一看，原來是一具牛的尸體。楊教授走過來，打開手電筒，一看：“傷口是新鮮的，大概在一小時前留下。我們用打火機把木把點著，做成火把預防敵人吧！”
忽然，只聽背后的樹上一陣騷動，我走近一看。突然，一只云豹從天而降，將我撲倒在地，并用爪子按住我的.手腳，將頭一伸，探進我的脖子。這只云豹大概有一米二長，黃黑相間的花斑使我之前無法察覺。它再次使用了它的獵殺方法。它呼出的腥臭氣息使我恐懼，無法動彈。我心想：“完了，我就要死在這里來嗎！我還不想這么年輕就死�。 �
此時，楊教授高舉火把沖了過來。云豹一用力，彈跳至一旁。楊教授說：“快跑！火把一會兒就要滅了！”我們高抬腿，狂奔而去。云豹舒展四肢，在我們后面緊追不舍，就快要追到了！此時前方出現(xiàn)了一條小河。我們不管三七二十一，蹲下身子，縱身一跳，跳入河中。又被激流沖走，就在堅持不住，全身劃傷，要被沖走之際。我急中生智，王易抓住楊教授，楊教授抓住我，我用力抓住云豹的腳。云豹使勁后撤，想要抽身。卻被我死命抓住。沒錯！我運用了岸上云豹的力氣，拉到岸上。此時我已半身在岸上，可事情出現(xiàn)了轉變，云豹突然不扯大家，將頭探下，準備咬我的手，完了，我們要死了！
我急忙拽著云豹往后拉，并把右手的隊友們往岸上拉。我再次運用云豹的力量。隊友們上了岸，把我往上拉。我乘勢松左手，云豹便被“送”進了激流，吼叫著遠去。這下，我們材避開亂石密布的急流以及云豹來到了安全的地方。
這次，我們有驚無險的度過了難關，但下次，可就不一定這么幸運了。
神奇探險的作文600字 篇3
一天，我做了一個重大的決定我要去冒險，沒錯，你沒有看錯，我要到夢寐以求的月球上去一探究竟。先準備工具吧：火箭飛船，防護服，氧氣罐等，還有一些日常用品，就這樣，我跟隨著一位著名的生物學家和科學家便出發(fā)了。
到達月球之后，我們穿上了厚厚的防護服。月球上可真好玩吶，翻個跟頭能“飛”十里遠，跳一下能蹦三丈高，我只顧在那里玩，而那位生物學家和科學家好像在討論什么，我也好奇地湊了過去。原來他們在說關于月球反重力的原因，我還提了個疑惑多年的問題：月球上為什么坑坑洼洼的像奶酪一樣？科學家詳細地跟我講解道，原來在月球這個位置會有許多小行星降落，這些大坑小坑就是行星造成的。突然我們聽到“轟”一聲響，我們不約而同的抬起頭，“啊，行星撞下來了。”我們十分慌亂要是砸下來就都沒命了。就在這時，我急中生智，想起我們帶的用特殊材料制造的鋼鐵服，穿上去應該可以抵擋的.住。我“跳”進休息艙后又“跳”出來，把另外兩件扔給他們，“一、二、三轟！”我們只聽到一聲巨響，因為沖擊力太大，我們都暈了過去。
一連暈了幾天，我醒來后感覺口干舌燥，呼吸不上來。我憑借著最后一點力氣換了氧氣罐，我的天，差點兒因為缺氧而又暈過去，我找了點食物填飽了肚子，科學家和生物學家也醒了。我們又來到了行星降落的地方，想看看其中的奧秘。這時行星像“復活”一樣裂開了，里面又冒起濃厚的煙來，特別悶熱。我們再次穿上了備用的鋼鐵服，生物學家就告訴我，這里面有許多可能對人類造成致命的雜質，但我們穿著用特殊材料制成的鋼鐵服沒有事。但是這里面還有許多在生物界能夠突破難關的雜質，生物學家就取了幾個樣品，準備拿回去做參考。我們也覺得探索的夠多了，但還有一方面是因為月球太危險，要是再降落一顆行星怎么辦？就坐著返回艙回到地球去了。呼吸新鮮的空氣可真好，這次探險了真有趣，下次我們再去哪里好呢？
神奇探險的作文600字 篇4
今天，媽媽又催促我趕快寫作業(yè)了，我漫不經心地說：“好吧！”唉！本想看一會兒電視的，這回又泡湯了。我拿出作業(yè)本，歪著腦袋，手無力地支撐著筆，眼皮直打架。趴在桌面上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
我醒了，忽然發(fā)現(xiàn)自己躺在海底小區(qū)的床上，柔和的星光照著我。美人魚在窗外向我招手，我立馬換上了潛水服，飛快地游了過去。美人魚微笑地說：“你們海底小區(qū)的人類是我們的朋友。因此，你們還可以聽懂我們海洋生物的語言。朋友，來吧！今天魚兒們在海洋廣場上舉行盛大的婚禮，我們一起去看吧！”
“好啊！”我開心地接受了邀請。
海底的世界真美啊！那輕輕飄動的海藻，那如鮮花般綻放的海星，那隨著水流舞動的水母，五彩繽紛的珊瑚、各式各樣的貝殼……看得我眼花繚亂，當我深深陶醉其中時，忽然一些“炮彈”朝我沖了過來，我趕忙捂住嘴，躲在旁邊。美人魚安撫我說：“它們不是炮彈，它們是以吃海膽、海星為生的炮彈魚。我心中的石頭這才落了地。突然，一群利劍沖了過來，我快閃到旁邊。美人魚解釋說：“那是嘴上長著尖刺的劍魚�！蔽矣挚吹皆S多奇形怪狀的魚：頂著碩大腦袋的翻車魚；身披堅硬鎧甲的盾口鯰；還有尾巴會發(fā)光的燈魚……
我和美人魚隨著魚群游了一天一夜，終于來到了魚兒們舉行婚禮的地方。會場布置的'真美��！在舉行婚禮的地方，到處點綴著珍珠和美麗的貝殼，熒光閃閃。珊瑚魚來回游動著，像一根根飄動在海里的絲帶，十分美麗。賓客們到齊了，海魚樂團排成兩排，奏起了迎賓曲。伴隨著歡快的樂曲，一對新人入場了。主持人海馬先生為大家隆重介紹，并大聲說道：“我宣布婚禮正式開始！”映入眼簾的是頜魚夫婦。頜魚是海底出了名的建筑師。在大家的喝彩歡呼聲中，它們雙雙住進了新居。
婚禮過后，我回到了家。因為實在太累了，一躺在床上就睡著了。過后，我醒來了，原來還趴在書桌上呢。哎呀！這是一場有趣的夢呀！
神奇探險的作文600字 篇5
炎炎的烈日下，我和好奇心強的同學王偉、經驗豐富的探險家吳叔叔、生物學家許博士，帶著四支強光手電筒、四部通迅傳呼機、急救藥箱，一背包的干糧和飲用礦泉水，踏進了非洲荒郊野外的一個幽深山洞里。
黑漆漆的山洞里，即使有四束手電筒的光照著前方，山洞里的可見度也幾乎為零，就連好奇心強的`王偉同學也嚇得躲到了吳叔叔的后面。這時，前方有了一絲光，王偉向前跑去，“��！”從前方傳來了一聲尖叫。吳叔叔和許博士趕忙向前方跑去，我也緊跟在后面。忽然，方出現(xiàn)了一處懸崖，王偉躺在懸崖下方。王偉躺在懸崖下方�！巴鮽�！王偉！”吳叔叔喊了幾遍王偉都不答應，他的臉上出現(xiàn)了緊張的神情�！翱磥硗鮽ナ腔柽^去了，我們要趕緊下去看看王偉�！痹S博士開口說道。吳叔叔在每它里翻翻找找，找出了一根繩索，他把繩索系在旁邊的一塊大石頭上，垂到了懸崖底下，大家陸陸續(xù)續(xù)的順著繩索滑了下去。我呼喊著王偉的名字：“王偉！王偉！”許博士檢查著王偉的身伴，他說：“王偉受傷了�！贝蠹铱聪蛟S博士手指的地方�！笆菙y帶了埃博拉病毒的蝙蝠咬了王偉�！薄澳俏覀冊撛趺崔k？”我問道�！皡窍壬鸭本劝鸵黄康V泉水拿出來�！眳鞘迨鍖⑦@兩樣東西拿了出來，許博士用水將王偉的傷口清洗了，然后用疫苗治療王偉，最后用細帶將王偉的傷口包扎了。就在這時，一大群蝙蝠從一處黑暗的地方飛了出來，它們張開大嘴，要把我們都生吞了。許博士一下子把王偉當上，大家向前方奔去。
忽然前面出現(xiàn)了一個岔路，我們躲了進去。最終，經歷了兩個小時，我們我到了出口，我們用傳呼機聯(lián)系到了直升機，坐著直升機，離開了這個可怕的地方。
探險，不需要一定得勝利，只要有價值，成也英雄，敗也英雄。這，才是探險真正的意義。
神奇探險的作文600字 篇6
放學回家的路上，我正走著，忽然聽到了什么奇怪的聲音，好似雷鳴，隨后眼前一黑……
我迷迷糊糊的睜開眼，一股寒風迎面而上，好似錐子般刺向我的身體，定睛一瞧，大片的冰川映入我的眼簾，幾只憨厚的企鵝踱步從我面前搖搖擺擺地走過。咦，難道這里是南極嗎？我望著碧藍的天空心里不禁疑惑。這時響起了一個聲音，“歡迎加入企鵝考察隊，我是王向導”
我一轉頭，只見一位中年女士帶著一位小妹妹站在那里，手里還拿這很多設備及野外裝備，我一頭霧水，還沒等到我提問，王向導連忙將我拉到一旁的石頭后，拿出相機開始拍攝，哦，原來一只海豹正在抓捕企鵝呢，只見海報虎視眈眈的'看著企鵝們好像只要企鵝動一下就要消失了，一般緊緊盯住它們。我們都知道海豹的食物是企鵝，并且性情暴躁，未馴化的海豹人靠近可能會被攻擊，正想著，移動一下鏡頭，哎？這兒怎么有個小姑娘呢？糟了是剛剛那位小妹妹！不知道什么時候，那個小妹妹跑了過去，目測與海豹只離了五米遠我不禁吼了出來，王向導連忙捂住我的嘴小聲的說道：“噓，別說話，不要打草驚蛇，呆在這兒不要動，我去拉妹妹�！闭f著向導腳步輕盈地去拉回了妹妹，看到小妹妹回來了，我心中的石頭也總算落地了。
心情剛平復一會兒，天色又昏暗了下來，我們找到了一個山洞，王向導說讓我們先停下來休息一會兒并說：“這個季節(jié)南極是沒有晚上的，天色沉看來要來一場暴風雪了�！蔽液兔妹玫哪樕埠瓦@天氣一樣暗下來了，王向導，趕緊指揮我們進洞，拿出她準備好的裝備燃火，搭帳篷一步到位，果不其然過了一會兒，暴風雪來臨了，我們趕快躲進帳篷里，做好防護措施。
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了，原來這一切都是夢啊，但回想起這個夢，如果條件允許，還真想去看一看呢！
神奇探險的作文600字 篇7
你喜歡去探險嗎？如果你喜歡的話，我給你講一講我的探險之旅吧。
在這次旅途中和我一起的，是有著豐富經驗的探險愛好者、知識淵博的生物學家和見多識廣的向導。我們的目的地之一是潮濕而又悶熱的熱帶雨林，在那里有很多有毒的生物，比如外表艷麗的箭毒蛙、巨大的蟒蛇我們帶了齊全的裝備，還有一些食物等。
在那里我們看到了前所未見的美景，以及一些新奇的.動植物,一片片雨霧彌漫，一顆顆參天大樹高聳不見其端，綠葉般的新意盎然升起，一出出水洼隨處可見，午后的陽光驀然間從樹縫之間穿插而入，照在一塊塊淺淺的水洼之上，恰是一塊塊白玉盤，瑩壁生輝。我們沉醉其中，不知不覺天色慢慢暗了下來。向導催促起我們，我們找到了一個視野開闊的高地在那里過夜。
第二天早早的醒來，每個人都迫不及待要去雨林中探索一番。剛收拾好東西，旁邊的石頭上出現(xiàn)一只外表鮮艷的青蛙，我準備湊近去觀察，那位生物學家拉住了我，告訴我，那就是具有強烈毒性的箭毒蛙。早就聽聞箭毒蛙的毒性數(shù)一數(shù)二，嚇得我趕緊退避三舍。那位生物學家說，在奇妙的熱帶雨林中，有許多外表漂亮的小動物，而那些小動物中有一部分是具有危險性的，要多加注意。這個經歷使我對接下來的旅程更加小心謹慎。我們跨過了一條條小溪，見到了各種奇特的植物，我看到不遠處有一棵掛滿紅彤彤果實的小樹，這次我有了經驗，先向那位探險愛好者請教這是什么植物是否可以食用，他告訴我，這是可以吃的，我迫不及待的嘗了幾顆，酸酸甜甜還挺好吃。我們走了好遠好遠，一路上有說有笑，不知不覺一天又要過完了。
我們回到了車上，依依不舍地離開。每個人都有不小的收獲，那位生物學家收獲了許多的標本而我呢，則學到了更多關于熱帶雨林的知識，車越開越遠，但是這次的旅行卻讓我銘記于心。
神奇探險的作文600字 篇8
從前有一個小孩名叫皮特，他聰明活潑，很是招人喜愛，可就是有一個缺點，喜歡浪費糧食，每一次飯都吃不完，而且還特別挑食，只要嘗過了不合口味的菜就堅決不吃。
終于有一天，食物精靈被他給惹怒了，于是抬手一揮，把皮特變到原始世界去了。這里什么吃的也沒有，可把挑食慣了的皮特急壞了，忍受不了饑餓的他不得不自己去找食物。
他找到了一個鴕鳥蛋，準備烤熟來吃，于是就把蛋放在地上，去尋找合適的樹枝，打算鉆木取火。但是不幸的是，他剛一轉身，蛋就被一群老鼠運走了，他發(fā)現(xiàn)后，撒腿就追上去，邊追邊用樹枝扔向那可惡的`老鼠，終于，老鼠們被砸得抱頭逃竄。皮特保住了那顆蛋，又只能重新尋找樹枝。好不容易撿到一堆樹枝后，皮特學著電視上看過的鉆木取火方法，用一根較尖的木頭去鉆平的木頭，他費了九牛二虎之力玩命地鉆，終于木頭里冒出一縷白煙，他又慢慢吹氣，使火苗冒出來，好不容易將火堆生好了，皮特把蛋放上去烤，不久后，蛋熟了，他已顧不得燙拿起來就吃，雖然沒有味道但他依然吃將很香，覺得這是以前從來沒有吃過的美味。
但是第二天就沒有那么幸運了，他什么吃的也沒有找到，最后只能拔起地上的草根嚼起來，這味道又苦又澀，根本難以下咽，但他不得不吃，因為他知道餓肚子有多難受。
后面幾天依然如此。
下雨了，沒有避雨處的皮特十分狼狽，他深深地知道錯了，對著天空大喊道：我錯啦，我再也不要浪費糧食了。
這時，一道閃電劃過，皮特嚇得縮成一團。等他睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己坐在家里的餐桌上，面前正放著一碗米飯，皮特二話不說直接端起米飯，三口兩口就吃完了
此后，食物精靈繼續(xù)用這個方法懲罰挑食的孩子。
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