天空那么藍(lán)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的天空那么藍(lán)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空那么藍(lán)作文1
風(fēng)停了又吹我忽然想起誰
天亮了又黑我過了好幾歲
心暖了又灰世界
有時(shí)候孤單的很需要另一個(gè)同類
聽著MP3,眼前一陣濕潤,這支歌陪我也有3年了吧?每個(gè)人都有一個(gè)同類,我的同類又在哪里呢?仰望天空,它依舊那么藍(lán),浮著的云朵仿佛是你的微笑,于是我歪著頭對它微笑,像老朋友一樣。
你,永遠(yuǎn)走在我的后面,讓我看不見。有時(shí)一聲沉重的嘆息,怪我的腳步太快,可是你從未想到的是,我尋尋覓覓,正是在尋找你。好一場追逐的游戲。
好幾次,我想停下來,但是你的追逐讓我感到那么不安。我又加快腳步前進(jìn),因?yàn)槲夜虉?zhí)的以為前面的身影是你……
你看到我經(jīng)歷的一切,而我卻永遠(yuǎn)找不到你的一絲痕跡。
忽然有一天,你叫住了我,我終于停下來。而我又是那么茫然失措,因?yàn)槲也辉私饽阋稽c(diǎn)一滴。如今卻要我們面對面。疲憊了路途的艱辛,好想在你的肩頭痛哭一場,然而出忽意料的你先哭了,因?yàn)槲乙宦返脑庥隽钅阃葱;因(yàn)槲覀兿鄲,卻不能在一起;因?yàn)槲覟槟愦灯鸬拿利惻菖,一個(gè)接一個(gè)的破滅了……
“那么,我們就從這里開始同行100米,然后各奔東西吧!蹦銦o力的對我說。
我對你說,曾經(jīng),你一直在我的后面,然而我卻一直往前追,其實(shí)我一回頭,就是你,為什么你不肯叫住我?
你回答說,當(dāng)初是你非要執(zhí)意走在我前面,是你一再固執(zhí),不肯回頭,又怎么來怪我呢?
我們無語了。你看到了我的一切,所有我的痛,我的苦與酸你都曉得?墒悄愕囊磺形叶疾涣私狻D阍谖易钭罱^望的時(shí)候出現(xiàn),與我同行,雖然沒有手牽手的浪漫,可是肩并肩同行也是我所渴望的。
早已習(xí)慣了一個(gè)人悲傷,你的突然出現(xiàn),我還來不及喜悅又要陷入離別的傷悲。或許你是對的,其實(shí),追逐游戲中我一直是輸?shù),因(yàn)槟憔o緊的跟隨我的腳步,而我卻沒有跟上你的。
我拉住時(shí)間它卻不理會
有沒有別人跟我一樣很想被安慰
百米路程終有盡頭,我們能不能停下來?我多想駐足,對你說,我愛你。可是你先告訴了我,愛,不需要表白,不需要掩飾,不需要承諾。
你告訴我五月天有一首歌,叫做〈倔強(qiáng)〉,你說里面有一句歌詞很好,“下一站是不是天堂,就算失望不能絕望”。
我相信我可以自己堅(jiān)強(qiáng)的面對,百米路程有你陪我,我已經(jīng)很幸福。你告訴過我,天空那么藍(lán),陽光那么燦爛。你不喜歡我哭,以后我一定要笑著面對天空,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
同類
雨后的城市寂寞又狼狽
路邊的座位它空著在等誰
我拉住時(shí)間它卻不理會
有沒有別人跟我一樣很想被安慰
風(fēng)停了又吹我忽然想起誰
天亮了又黑我過了好幾歲
心暖了又灰世界
有時(shí)候孤單的很需要另一個(gè)同類
愛收了又給我們都不太完美
夢作了又碎我們有幾次機(jī)會
去追
不曉得為什么愛又稀少又昂貴
云在半空中被微風(fēng)剪碎
回憶也許美可是正在飛走對不對
我不會忘了你,我知道云還在,你就在我身邊……
天空那么藍(lán)作文2
雨漸漸停了,我推開窗戶,抬頭望著天空,黑色的烏云都回家了,天空十分湛藍(lán)。我看到這一湛藍(lán)的顏色時(shí),就會想到不久前我在補(bǔ)課時(shí)發(fā)生的沖突。
那天是星期五,“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”伴著一段急促的放學(xué)鈴聲,看看手表,又看看老師,不由地自言自語起來,“我親愛的Teacher,,都已經(jīng)15:30了,請不要拖太久的課,就讓我補(bǔ)課不遲到一次吧,OK?”也許是我的祈禱生效了,這次老師居然沒拖課。我一路小跑到了我的補(bǔ)課點(diǎn)——昂立。無意間,我看到天空很湛藍(lán),我就覺得我肯定會有好運(yùn)。可人算不如天算,剛來到走廊,就看見了墻上那些原本是昂立的標(biāo)牌,居然成了我剛補(bǔ)口語課現(xiàn)代教育英語學(xué)校標(biāo)簽。好不容易找到了教室,一推開門,歡迎我的卻是嗆人的的灰塵。我閉上眼睛,弊住呼吸,靠著感覺摸索到了座位上,放下書包,立馬就跑出去了。
過了一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了,也見到了這一幕。辜凱莉?qū)ξ衣裨沟健白蟽,你可真是棄暗投明,把我們昂立的位子都霸占掉了……”沒等凱莉說完,聶曼儀就插嘴說:“凱莉,你說反了,我看是棄明投暗還差不多,紫兒可真是太壞了!”我一聽,對聶曼儀說:“請問一下,你怎么知道就是現(xiàn)代教育占昂立的位置呢?有證據(jù)嗎?”“這……”也許是因?yàn)槁櫬鼉x接不上了,就沒說什么了?晒紕P莉還在對我抱怨!熬退阈÷櫅]有證據(jù),那你又有證據(jù)嗎?”“有啊,如果現(xiàn)代教育是占昂立的位子的話,那老師為什么沒有說什么,還幫他們呢?況且,這叫資源共享,那些山區(qū)里的孩子們上學(xué)的環(huán)境比我們還差都沒抱怨,學(xué)習(xí)跟環(huán)境是不能相提并論的,只要你成績好,再苦的環(huán)境你也不會埋怨的”說完,我又對她翻了個(gè)白眼,辜凱莉頓時(shí)被我氣得臉都紅了,正好,老師喊上課了,我們只好回教室。
好不容易熬到了放學(xué),來接我的爸爸看到我一副悶悶不樂的樣子,就關(guān)心地問我:“怎么啦寶貝?誰惹你了?告訴爸爸,爸爸幫你解決。”我沒理爸爸,就這樣一直僵持到了家。吃過晚飯,爸爸還是不停地問我這個(gè)問題,最后,我就把事情的經(jīng)過都告訴了爸爸。爸爸聽了,對我說:“寶貝這就是你的不對了,你應(yīng)該學(xué)會寬容,畢竟辜凱莉是你最好的伙伴,知道了嗎?。”“知道了!
星期一下午,我剛來到教室,辜凱莉就跟我打招呼,可我故意沒理她,寫起作業(yè)來?伤盐依搅穗p杠前,對我說:“還在為星期五的爭吵生氣呢!”我還是沒理她,默默地翻上了雙杠上!昂昧耍洗蔚氖虑槲揖透愕絺(gè)歉!薄罢娴模俊薄癥es,我們還是好伙伴嗎?”“還是,凱莉,你看看天空,它還是那么藍(lán)!薄笆前。贿^比我們吵架時(shí)藍(lán)多了。”“沒錯(cuò)!
望著天空中的那幾絲淡淡的藍(lán),我開心地笑了,我們又手拉手地跑回教室準(zhǔn)備上課。
天空那么藍(lán)作文3
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我漫步于羊山公園里,正在津津有味欣賞著花壇里那一朵朵姹紫嫣紅的小花。這時(shí),迎面走來了一對情侶,男的把剝好皮的香蕉柔情送到他的戀人嘴里,她的笑容好燦爛!看到他們相依相偎的可人模樣,我真的為他們感到幸福。
香蕉吃好了,那個(gè)他一邊高興地跳著,一邊高舉著香蕉皮,用力甩上了天空,那個(gè)動作是那樣的“瀟灑”。
他們走了,花依然很漂亮,樹依舊很茂盛。唯一變化的'就是那條鵝卵石小路——多了一條香蕉皮。
一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩手用力地?fù)沃L(fēng)箏線,一邊高興的跑著喊著,盡情得享受著蔚藍(lán)的天空的美麗!芭尽钡囊宦,“馬尾辮”摔倒了,手中的風(fēng)箏線也脫離了她的手。“嗚嗚嗚,媽媽,媽媽……”,“馬尾辮”的媽媽飛奔而來,趕緊摟住了孩子。
“怎么了,我的寶貝!”
“媽媽,我的腿好疼,好疼啊!”
媽媽把“心肝”抱起來,頓時(shí)明白了一切——她看到了那片該死的香蕉皮!
卷起褲腿,一塊烏青的皮膚我都能很具體的描述——我離他們并不遠(yuǎn)。
“哪個(gè)缺德的,把香蕉皮丟在這路上了?”“馬尾辮”的媽媽一邊罵著,一邊用仇視的眼神瞪著我。
“阿姨,不是我,真的不是我!剛才有兩個(gè)人經(jīng)過這里,我看到是他們丟的!
“哦,對不起!”
“馬尾辮”掙脫了媽媽的懷抱,彎腰撿起那片香蕉皮,然后一瘸一拐地把它放進(jìn)了距離大約三十米外的垃圾桶“不可回收”處。
“媽媽,我沒事,這片香蕉皮要是還在這里,或許還有更多的受害者,老師教導(dǎo)過我們,要手拉手,一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境,看到有礙于影響環(huán)境的東西,就要彎腰撿起獻(xiàn)點(diǎn)愛心!”
“孩子,你做的對!”
媽媽一邊拉著一瘸一拐的孩子,一邊把看到的果皮、紙屑,飲料瓶等一一撿起,把他們送到了自己的“家”。
看到遠(yuǎn)去的那對母女高大身影,我顯得如此的渺小,我為我自己的自私感到悲哀!我不知不覺也開始了彎腰、撿起,把那些不該存在的東西放進(jìn)他們自己的“家”,一個(gè)多小時(shí)過去了,我回頭看到那一條條整潔的林蔭小道,我心頭涌起了一股難以言表的欣慰。
陽光還是那樣的明媚,花壇里的小花還是那樣的鮮艷,小樹還是那樣的茂密,天空還是那么湛藍(lán)!
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