天空小學作文

時間：2021-10-16 14:34:51 天空我要投稿

天空小學作文(集錦15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的天空小學作文，希望對大家有所幫助。

天空小學作文(集錦15篇)

天空小學作文1

　　下午一點半左右，大暴雨就快到來。幾朵烏云照小孩子的臉灰沉沉的。大白狗變成灰的了。紅公雞變成“暗公雞”了。給小孩子喂飯的老爺爺在公園里坐著愁眉苦臉地看著烏云慢慢向他“飄”來。

　　果然天上的大烏云從學校的位置“走”到公園的位置。

　　這地方的烏云變化極多，一會兒是烏黑的，一會兒是墨藍的，一會兒半紫半灰，一會兒半黑半深藍色。葡萄灰、茄子紫，這些顏色天空都有。

　　一會兒，天空出現(xiàn)了一只灰色的綿羊，綿羊的頭是向東的，而羊尾向南。羊是跑著的，好像小綿羊突然找到了自己愛吃的草似的。過了兩三秒鐘那只綿羊變地模糊了。

　　接著，又來了一個小孩子和一個大人，那個大人慢慢地走著，一個小孩騎著自行車騎到了大人的面前�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了。

　　一時恍恍惚惚，暴雨下起來了，不一會，烏云慢慢消失了，天空高朗了許多。

天空小學作文2

　　在這個社會里，我想：給別人讓路，也就是說給自己讓路，而我們就會少一些爭吵與計較，這是為什么，因為他們會攪亂那美好的旅途，寬容的退讓會有想不到的收獲，為人處世我想這句話你們不會不懂吧，有時，退讓的態(tài)度，不但，與人方便，也會給自己方便，再說了，退讓別人，也為自己日后留下方便的基礎(chǔ)。

　　當我們有時侯看到身邊有一些人，微不足道，一點小事而惡語相加，不退讓，不會寬容別人，認為自己是個強者，我想這是錯的，為何呢，你想想看，他這樣做，自顧自己，根本沒有想到別人的心里是什么樣的感受，然而，他更加的沒想到，其實別人在寬容退讓，我想這種人，簡直不可理喻，強詞奪理，根本不會去替別人著想。

　　不管怎樣，我們生活在七彩世界，是親人也好，朋友也罷，我想：都應該少一些爭吵，多一些寬容去對待別人，那么，我們的生活就會充滿陽光，讓我們的世界，更加的生機勃勃，更加的光彩奪目，更加繁榮昌盛……

天空小學作文3

　　很想問你天空為什么總是呢么蔚藍不變？

　　天是最大的

　　你掌握著1切每天都有故事發(fā)生呢是你編的我們只是你故事里的

　　1個個配角只是為完美的結(jié)局而鋪墊的.

　　我門的生命在你的眼里呢么的渺小

　　因為你從不曾珍惜

　　你嫉妒我們不管我門多么的努力

　　你總是1成不變的出難題

　　你總不讓我們完美

　　因為你怕我們征服你...

　　看著因你的故事而死去的人們..

　　你笑了..為我門的無能..更是因為你的愿望實現(xiàn)了.

　　可是為什么.?

　　當我門的親人即將離別時.?!

　　你還是這樣的殘酷

　　奪走我門的生命

　　你給我門限定時間讓我門在短短的時間里完成的難題

　　就算再厲害的你總會給他門添上1筆

　　殘酷的1筆奪去他的生命或是自由或是光明

　　你總是這樣

　　不讓我門有足夠的時間不讓我門成功然而你的故事結(jié)尾

　　就是讓我們親手毀了自己

　　毀了自己的家園自己的家園

　　····· 地球....

天空小學作文4

　　每當下過雨，彩虹就出現(xiàn)了，好自然的美麗。七彩的彩虹，并不多見，每次出現(xiàn)，運氣好的話，我就會開心的大叫：哇！彩虹！第一次看到彩虹，那年我才四歲，跟著媽媽出門一起散步。大雨過后陽光出現(xiàn)，就讓我在天空，看到了七色彩虹。媽媽告訴我：那是彩虹！

　　每當下過雨，彩虹就出現(xiàn)了，好自然的美麗。

　　七彩的彩虹，并不多見，每次出現(xiàn)，運氣好的話，我就會開心的大叫：“哇！彩虹！”

　　第一次看到彩虹，那年我才四歲，跟著媽媽出門一起散步。大雨過后陽光出現(xiàn)，就讓我在天空，看到了七色彩虹。

　　媽媽告訴我：“那是彩虹！”愛吃糖果的我，竟然聽成彩虹糖，媽媽笑著說：“你真是可愛！”在彩虹的陪伴下，我就慢慢的和媽媽聊起天來了，邊聊邊走，走到家時天色已經(jīng)暗了。

　　彩虹也是我童年的美好回憶之一，好美好美。

天空小學作文5

　　風箏在天空中飄著。

　　十三歲的他，望著風箏出神，他剛擺脫了一個充滿教條／壓抑／競爭和嘈雜的空間，他厭倦了“兩點一線”。叛逆，讓他選擇了逃避(逃課)。

　　MP4里放著最流行的音樂，他欣賞著遠處的風景，心中，是報復與自由的快意。

　　風箏仍在空中飄著，但是被地上的線所操控，自由外表下的束縛。

　　他皺起了眉。

　　一陣風刮來，風箏終于掙脫了線。

　　望著掙脫的風箏，他心中劃過一陣激動，好像在抬手與放手間肆意丟棄著什么，而丟棄的正是令他煩惱的東西。

　　風箏在空中飄蕩著，似乎迷失了方向。又一陣風吹來，風更大了。風箏在風中被蹂躪，撕扯，掙扎后，跌跌撞撞地落下，剛才還美麗的外表，片刻后，便變得有些凌亂，褶皺，破爛不堪。

　　驚訝！自由會帶來痛苦？！

　　坐在臺階上，他靜靜地思索，恍惚間，明白了許多，他想到了那些被人污辱的乞丐；想到了那些補人無視的推銷員；想到了那些無所事事的混混；想到了……

　　羽翼未豐滿的翅膀，是不能在自由的藍天下飛翔的，它需要成長，否則，只會是無奈。尷尬。痛苦。沉悶……

　　空虛遍布全身。

　　終于，他決定回學校。

　　他的步伐是堅毅而又沉穩(wěn)的。

天空小學作文6

　　寶馬飛馳在高速公路上，那速度是驚人的，它閃過那一瞬間的魅力是無限的，這一切的瀟灑都來自他內(nèi)部的那部高動力的發(fā)動機。

　　——引言

　　一個身強力壯的小伙子懷著激動的心情走進了一個新式迷宮，他憑著直覺在里面走啊走�。∷钚艖{著自己的智力走出著簡單的迷宮簡直就是小菜一碟。可是他走了一整天徹底把這個自信心打垮，當他懷著的心理瞥了一眼另一個通道時他徹底崩潰了，又是一個死道。最后他只得拖著疲憊的身軀原路返回。

　　一個信心十足的小伙子如此走出來，不僅引來眾多游客的驚詫的目光，迷宮的總設(shè)計師揭開了密謎：他領(lǐng)著這個可悲的小伙子重新走進了迷宮，總導領(lǐng)著他走道了那個”擋回”小伙子的那堵墻這時小伙子完全不敢相信自己的眼睛，這上面的的石頭全是可活動的，只要稍稍移動幾快就可攀上墻，墻后就是出口！

　　這個答案使小伙子十分驚訝，總設(shè)計師拍著小伙子的肩膀說：”這正是迷宮的新穎之所在，首先這個通道并不好找，其次找到它時一般人都毫無信心了，很少再走近找出口。

　　總設(shè)計師的話使小伙子受益匪淺，從此他無時無刻不懷著信心，許多年后他打下了屬于自己的`天空。

　　自信是一臺最先進的發(fā)動機，它是人類旅途中最大的動力。

天空小學作文7

　　在那個午后，雨水擰出了寂寞

　　彈一首肖邦的夜曲

　　黑與白隔出了虛空

　　朦朧透出無數(shù)的交織

　　在那個雨后，只剩下雨落

　　玻璃杯泛著淡淡的旋律

　　打開一扇窗，天似乎亮了

　　回憶里，記起你瘦弱的臉龐，那雙被雨淋濕后的眼睛。你微笑著，卻笑而不語。

　　你曾說過：沿著地平線追逐我們的夢想

　　從夕落開始，在日出結(jié)束

　　漫漫黑夜就是追夢的過程

　　會無奈，會絕望

　　但請相信，星星永遠在你頭上

　　就算生命再暗淡無光，它也會為你打開一扇窗

　　讓光照進來，將夢想點亮

　　話語還是那般的熟悉，可當初的人兒已經(jīng)飄走了。

　　恍然中看見你的背影，可再也追不到了。

　　筆在指尖打轉(zhuǎn)，思緒在腦中旋轉(zhuǎn)

　　掉了漆的墻壁，生銹了的窗邊

　　那人的身影，拉長了很遠

　　青澀的記憶重新在眼前浮現(xiàn)

　　沉默的背影，再也無法牽住的手

　　盡是無道的懷戀

　　我們都忘記了，誰還會再在意

　　風吹過面頰，逝去了一絲溫度

　　灰沉沉的天下著朦朧朧的雨

　　或許不該記起，或許不曾忘記

天空小學作文8

　　兩只手幾乎同一時間觸到了《陜西尋寶記》上，都是那樣理直氣壯，互不相讓。

　　我有些懊惱，這是我先向茹毅丞借的書，憑什么他還如此囂張！沒有半點兒謙讓。雖然不能用“跋扈”和“強詞奪理”來形容，但那種氣勢也足夠讓我厭煩了，而且這種厭煩是像爆發(fā)的小宇宙，打從心底噴發(fā)出來的。

　　彼此都感受到了從手指尖發(fā)出的力量，從一點點慢慢變大，一直擴散開來。雖然隔著一本書的距離，但感覺卻是如此真切。我把目光投向茹毅丞，這是他的書，就由他來選擇吧。

　　茹毅丞似乎有些迷茫，畢竟我們兩個都是他的好朋友，也許他不想得罪任何一個人，無奈地說：“隨便吧！”

　　時間流逝，我們還在這樣僵持著，兩只手都緊緊地抓著書，表情也都如出一轍的高傲，互不相讓。

　　心想：難道我要為了一本書而失去一個好朋友嗎？

　　想著，我的心動搖了一下。我的手不小心觸到了他的手，這才發(fā)現(xiàn)，他的手竟是如此的溫暖。我松手了，不知是出于什么原因。他笑了，我也笑了：也許是為我的“讓……”

天空小學作文9

　　有一只螞蟻，他經(jīng)常爬到樹上去，有時靜靜地一坐就是一天，有時在或枯或黃或蔥郁的枝上徘徊。這里離天空近一些，在空中飛翔的鳥兒、天空中幻化的云彩是他的夢。他的名字叫默默。

　　默默人如其名，在王國里幾乎沒幾只螞蟻認識他，但他有一個特別的夢：飛上天空�？墒�，默默只是一只普通的工蟻，根本沒有翅膀。為此，默默苦惱了好長時間，想盡了無數(shù)辦法，做了一次又一次實驗，不但沒有長出翅膀，還弄得傷痕累累，真是賠了夫人又折兵！

　　默默去求助蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐告訴他：你別看我身輕如燕，但我飛不高，只能在樹梢處盤旋，你去找找別人吧！默默謝過蝴蝶姐姐，又去找蜻蜓哥哥，結(jié)果也一樣，蜻蜓哥哥提醒他：你可以找一些會‘飛’的植物試試。

　　默默用花瓣和嫩葉做了一對翅膀。這一次有了一點小成就，終于歪歪斜斜地飛了起來，可一遇到亂氣流，就摔了下來。

　　默默絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個好辦法，他用露水把嫩葉粘在一起，在兩端插一根小樹枝，做成了一架簡易滑翔機。

　　當他再一次從樹梢跳下時，滑翔機騰空而起，他終于成功了！默默，是螞蟻史上第一只飛上天空的工蟻！

天空小學作文10

　　天空，是神秘的，是變化莫測的，是浩瀚無垠的，是……

　　天空，是神秘的。天上的白云時而變成可愛的小狗，時而變成奔馳的駿馬，時而變成華麗的王冠……一陣微風拂過，你永遠不會知道接下來它會變成什么，會飛去哪里。夜幕降臨，皓月當空，點點繁星露出它可愛的面孔。你永遠不會知道，一顆星星的背后隱藏著什么，背負著什么，它又是誰的啟明星。它的命運會怎樣？它會黯淡？會墜落？還是會永存？

　　天空，是變幻莫測的。星星是她的眼睛，白云是她的面紗，她凝視著世間萬物�；馃苹没魉娜箶[，夕陽做她的妝粉，妝點著即將沉睡的白天。當天色灰暗，烏云密布時，雨水劃過她的臉頰灑向大地，這時的她，是傷心的。因為人類無節(jié)制地向她排放廢氣，她強忍著傷痛，她遍體鱗傷。她即將失去往日的光輝……

　　天空，是浩瀚無垠的。一只只雄鷹展翅高飛，飛向無邊無際的“海洋”。鳥兒在她的懷抱中盡情嬉戲。它們勇敢的去探索，去尋找著自己的夢想。風箏在天空中越飛越高，它渴望掙脫束縛，渴望飛向更廣闊的天空，渴望飛到天的盡頭去看一看。天空，是廣闊無垠的，她包容了世間萬物。

　　我愛你，天空！愛你的童真，愛你的純潔，愛你的神秘，愛你的廣闊無垠……

天空小學作文11

　　從小，我對云就有獨特的好感，云日行千里，變來變?nèi)�，到底是為什么呢？那天，我又有了發(fā)現(xiàn)……

　　這天早上第二劍客結(jié)束出來做操，無意間望了望天空。誰知我看見了三小塊似連不連的云朵，好像切開的牛排，那“牛排”緩緩的向右方移動，似乎在逃跑什么的，不過，我真的好像咬一口，如果咬一口，會是什么味呢？……想了一會兒后，“牛排”不見了。

　　又過了一節(jié)課，上體育課時，我又禁不住向天空看了一眼，天空出現(xiàn)了一直“千年大神龜”！那“千年大神龜”與校園的一半一樣大，“尾巴”朝著校門口，四肢在緩緩的移動，好像要掉個頭，這天空真是神奇�。�？

　　過了十幾分鐘后，我又看了一會兒天空，那“千年大神龜”已不知去向。然而，在“牛排”曾出現(xiàn)的地方又出現(xiàn)了一直“鳳凰”，它好像很著急的樣子，一直在往“牛排”去的方向移動，難道它要吃“牛排”？嘿嘿……胃口這么先進噢��？

　　又過了許久，天空上什么也沒有了，只留下藍藍的天�，F(xiàn)在，我越來越喜歡天——還有天空中的云，因為，它可以在人的腦海里無暇的想象，同時也是一個不受任何裝飾的彩空。

天空小學作文12

　　第一次覺得黃昏是如此落寞，一個人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫上完美的句號。

　　如今我又走在那路上，微風吹過，只看那路旁的蒲公英，迎風飄向空中。又回想起兒時你與我的約定，“要做一輩子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的單純；我笑，我笑當時已經(jīng)留不住你，已經(jīng)做好了分離的決心，可到最后還是一個偷偷的哭泣。

　　那空中的蒲公英依然成群的飄著，可我卻一個人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在問我，當初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮現(xiàn)出微微上揚的幅度，可又消失不見，正如她一樣。短暫的回憶，卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子里，那真是很辛福啊，也許吧！

　　于是那個蒲公英盛開的夏天，那時我們回憶的起點，也是終點。我坐在那路旁，思念你的心情也換不到見你一面問你為什么棄我而去，說一句“別走好嗎”。但那只會給我?guī)頍o限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英，輕輕一吹，但愿思念如它一樣越飛越遠。

　　湛藍的天空，純白的蒲公英，隨風一吹便飄向空中，不變的是飛向天空的蒲公英，不變的是我入蒲公英一樣的思念。

天空小學作文13

　　20年后，中國科學家以“每個人都有自己的天空”這句話，發(fā)明了一種無害的氣體，使天空變成多功能化的天空：

　　這種天空的第一種功能是“迷幻天空”：每個人都希望今天的天氣適合自己，可每個人的喜好不同，可現(xiàn)在的多種化天空滿足了人們的要求，如果你喜歡晴朗的天氣，可今天偏偏下雨，這時，你先按下“迷幻天空”遙控的藍色按鈕，天空立刻變晴，但這只是人們產(chǎn)生的幻象，這種幻象對人體沒有危害。

　　多種功能化天空除了“迷幻天空”這種功能，還有“音樂天空”這種功能：在早上，多功能化天空就會自動放出歡快的音樂，使工作繁忙的人們心情愉快起來；到了夜晚，就會放出一首首催眠曲，使人們很快進入夢想，忘記疲勞。

　　多功能化天空還有一種功能叫“變色龍?zhí)炜铡�。很多人厭煩天空白天碧藍，夜晚深藍，希望有多種顏色的天空。20年后，這種多功能化天空滿足了人們的要求：如果有人希望今天的天空是紫色的，只要對著聲控顏色遙控說：“紫色”就可以了。

　　20年后，多功能化天空這些功能滿足了人們的需求，使人們過上舒適的生活！我相信，20年后，偉大的中國一定會發(fā)明出這種無害氣體！

天空小學作文14

　　每個人都有屬于自己的一片天空。當然，我也有自己的一片天，無論是華麗還是普通，那就是我的一片天。一片承載著我的夢想的一片天。

　　站立在樓頂，伸開雙臂，盡情感受風聲，感受鳥兒的歡樂，自然的聲音。我被它深深的所吸引。

　　頭頂，一片湛藍的天空中，幾朵白云悠閑的飄過。腳下，人們嘈雜的聲音卻又不顯寂寥。耳邊，風吹過樹葉的聲音正沙沙作響，它在演奏美妙的音樂。手旁，一片樹葉從風中落下，輕輕地躺在手掌，這時的落葉已經(jīng)黃透�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！彼忠S著秋天而走，去回報哺育它的大樹了。慢慢放下，它便接著風從高樓飄落，慢慢融入泥土，回報自然，也為春天的綠葉打造更好的環(huán)境。

　　風停了，鳥兒也回了巢穴。樹葉不再繼續(xù)飛舞，樹枝也不再搖擺身子，一切都停止了。但唯有那兩三片云，卻還停留在頭頂，飄著……飄著……

　　此時，我不能確信他們是否累了，但這頭頂上那片湛藍的天確是屬于我的，我不知道有多久卻知道抓住每一秒去感受……

　　它，我的那片天，讓我每一刻都如此自信，找到了屬于自己的那片晴朗。