【精品】天空作文10篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的天空作文10篇,希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
天是什么是夢還是未來,天空有一朵云,云中充滿了未來,未來的天空是多么的藍,人難以仰望天空。天空與云彩是夢的家園。時光的階梯讓人無法攀爬,攀爬夢想與國度。國度是什么是天空的彩云,還是繁雜的世間。
世界萬象,天空與云彩是誰的家園,夢的國度是天空的幻變,時光的飛翔是夢的家園,家園是什么,是糊涂的歲月。
天空是蔚藍的天空,飛翔是宇宙的飛翔,飛翔高空是為了什么,是為了命運還是時光,時光的影子變成宇宙飛翔天際遨游。
天空是夢的天空,天空中有一朵云,是彩云還是仙云。彩云是什么?是美好的夢想,仙云是什么,是故道云游,仙家的凈土,時光的流過是歲月的折斷,折斷的天空,飛翔不了小鳥,小鳥是什么,是飛動的生靈,生靈是什么,是靈動的歲月。時光一去不復返,時光倒退不了。因為夢想無邊際,幻想無天空。天空是飛翔,來到宇宙的大世界,世界是什么,是莫名的天空還是時光的無情。
天是什么,是飛翔的小鳥,還是時光的無情,天空有夢的天空,夢是時光的隧道,隧道是莫名的飛翔,時光的夢時光的天,天是時光的飛翔,飛翔宇宙和高空。
天是什么,是時間還是空間,是夢還是未來,未來是什么是浩瀚的宇宙還是時空的變幻。
天為什么藍,天為什么暗,暗暗黑黑,黑黑暗暗世間幾度浮沉,夢的味道是時光的味道,是歲月的階梯是夢想的翅膀,飛翔而空,空中飛翔,飛翔天際。天際與時空是天的力量,神人指路,莫名的飛翔。
天空作文 篇2
時光流逝,轉眼又完成了又一番蛻變。然而我還不想長大,我不愿意承認我到了十八歲,可我確實是到了。我慢慢的接受現(xiàn)實,去尋找十八歲的天空。
十八歲是經;貞涍^去的歲數(shù),對我來說。十八歲,我已經高一畢業(yè)。這段學習總是集中不了注意力,其中少不了對過去的回憶。
高一上學期我分到的班級沒有一個認識的同學,高一下學期又分了文理科班,這次是沒有幾個認識的同學了。開始的那段時間我喜歡用過去和同學交流,其實大多數(shù)同學也是這樣做。不管是好的還是壞的經歷,我都喜歡講給同學聽。有些很狼狽的事大多都是在寢室夜深人靜的時候小聲說說的,我們也是不希望太多人知道自己狼狽的糗事?赡苁窃谛碌沫h(huán)境里開始沒有什么認識的同學吧,沒有什么共同的經歷。我們都把自己的過去當做自我介紹了,好讓對方了解自己。我也是爆料了我許多的過去,其中也是少不了幾件糗事;貞浤切┻^去時,我會十分來勁,每每每次都會讓室友笑上一段時間。
自己曾經的難過與快樂拿出來和同學講了兩回,我也聽到了十多個同學的回憶。我們各自講起自己的過去都可以寫成幾本很精彩的小說了,沒寫就是。兩個學期中,開始都是這樣回憶著度過了,我們都了解了對方,我開始慢慢的融入班集體。我們慢慢的不去回憶過去,因為也沒有什么講了,結尾都是我們怎么來到同一個學校。
十八歲,我們充滿對未來的希望。我們都認為我們越來越接近我的目標。我也是有自己的理想,不——應該是野心。十八歲,目標不能用理想來形容,因為我年輕,我充滿自信,我有那十八歲的雄心壯志。
我們各自聊起了自己的理想,聊起了自己學習的方向。我們開始去接觸去了解各個學校,開始在班級后面貼了每所學校大學的錄取分數(shù)線。每個人都在那上面找到目標。每個人都開始討論題目,每個人都積極問老師的問題,每個人都理智的放棄了許多完網絡游戲的時間。能進入高中的已經很少是庸才,即使最后一名也在努力。十八歲,我沒有晚上點小夜燈熬夜做題,我有早起的習慣;我依然積極參加運動,表現(xiàn)出我十八歲火一般的激情。我沒有一味追趕,擁有十八歲的理性,讓我慢慢的進步。每個同學都在暗暗地努力,想象將來那分屬于自己的快樂。
十八歲的天空,曾經的回憶成了浮云,消失了那一片白,現(xiàn)在需要我來描繪出后面的精彩,讓天空多姿多彩。
天空作文 篇3
風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中穿過,留下圈圈年輪。轉眼間,我們已經從天真無邪的兒童成長為一個明理成熟的少年。
13歲,一個美麗的時期,就像天空擁有美麗的彩霞;大地擁有美麗的花朵;水流擁有美麗的倒影。因為那時,我們跨進青春期斑斕的大門,享受13歲的天空。
13歲,會有許多煩惱阻撓我們成長,但是如果能理智處理這些煩惱,那樣我們才能茁壯成長。請記住,你是一個獨立的個體,沒有人可以幫助你走你要走的路。學會正確面對困難,學會理智處理困難,才是學會成長。
社會上充滿危險。魚龍混雜,而走在校園中的正直青春期的我們是純潔的。像一朵嬌艷的花朵,像一彎溫雅的新月,像一曲悅耳的笛,因我們擁有多彩的青春,許多朋友,美味的美食,許多夢想,或許,有一天,我們不再聽話,不再發(fā)芽,不再懂事。但是,嬌艷的花朵總會綻放,溫雅得新月總會亮起,悅耳的笛音總會奏響!
13歲,一個讓人浮想聯(lián)翩的時代,而它留給我的更多的是多愁善感。13歲,剛跨入青春期的我們,青春洋溢,精力充沛,歡笑連篇,可是它帶給我們更多的是一時心慌和不安。13歲的天空,會動蕩,但也很寧靜;蛟S,只有經歷過這樣的一段時光,你才能更加的成熟與成長。
13歲,藍藍的天空,白白的云,翱翔的老鷹,清澈的水,嬉戲的小魚,碧綠的柳樹,當然,還有歡笑的我們。
雖然那時我們有些叛逆,雖然那時有時傷的很狼狽。但是我知道,這些都是磨煉我們的挫折,他能使我們更加的成熟,也能使我們更加的明白事理,青春,就是一個奮斗的年華,那時你付出的努力,就會造就你未來的成功。
天空作文 篇4
平安夜,我一個人;一個人的平安夜……
空蕩的房間里,略顯些凌亂,此刻我伏在了桌面上,很疲憊,也很倦怠。時鐘的滴答,回蕩在房屋內,依舊令我煩悶,就連窗外的空氣,仿佛也會令我窒息。
今年的平安夜,我一個人,也只能是一個人。
我將視線投射向大廳,看著桌上的飯菜,苦笑片刻。是啊,母親除了給我留下了三言兩語的交代和一桌冷冰冰的飯菜,便什么也沒有給我留下。我,仍舊一個人,在為了那些永遠也作不完的作業(yè)發(fā)愁著,在為自己的孤單嘆息著。
是!除了為一些瑣事忙碌外,我,也只剩下嘆息的閑情了。也許今夜,圣誕老人早已遺忘了在這個角落里的那個孩子,遺忘了他的孤獨和無助了吧!
夜,很深沉,但似乎深沉得又有些許無奈了。
我推開了沉重的窗扉,看看窗外的世界,此時霓虹閃爍,音樂翩然,大街上車水馬龍,就連行人的去留之間也多了幾分溫暖,但我職只能嘆息――因為它們都不屬于我!
也許是因為平安夜的緣故吧,大街上四處洋溢的是幸福,行人的臉上,我看到了一張張暖暖的笑臉。我很羨慕,羨慕中也更加增添了孤獨的感傷。是的,沉浸在幸福中的他們,又怎會發(fā)現(xiàn)還在寂寞中無法自拔的我?
苦笑凝在了我嘴邊,我緩緩關上窗,走出了陽臺。
我走進了客廳,守候在電話機前。不知怎的,今夜,就連電話機也選擇了沉默。也許只不過是我一廂情愿地在等待罷了,是期待著那一聲聲誠摯的祝福,還是那一句句溫馨的問候?我想,哪怕是一個陌生人的致電,多少也能安撫此刻徘徊在孤單中的我……
但我深知,此刻――我早已轉進了被人遺忘的旋渦。我期待的,只是自己的幻想而已。
時間飛逝地比我想像中的還要快。我已無力諦聽鐘聲敲響來年的神圣。一聲又一聲嘆息,獨行的日子里,我走過了一年的疲憊,也走過了一年的孤單。平安夜,我還是一個人……
一個人,一個人只能擁抱孤獨嗎?一個人,也有屬于自己的快樂。∥胰隙鷻C,拉上窗簾,此刻的我,決定告別窗外世界的繁浮奢靡,獨守著自己那一派的清靜。
我放縱的躺在了床上,看看小說,翻一翻那些發(fā)黃的照片,順手回幾封被我遺忘很久的電子郵件。我發(fā)現(xiàn)其實孤獨,也是一種幸福。因為我有書為伴,我將快樂定格在此時的獨白里,獨自聆聽。
平安夜,我還是一個人。但我卻輕聲對自己說,對孤單說一聲:“平安夜,快樂!”對著嚴寒的冬日,我不再換算著落寞與孤單,悄然間我許下了未來的承諾和祝福,也種下了來年的夢……
我,依舊在陪寂寞度過平安夜;但我,不僅僅只能擁抱同一種失落。
平安夜,我一個人,一個人涂鴉著心靈里的世界,仰望著窗外不屬于我的天空……
天空作文 篇5
暑假的`一天我們一家人去湖邊散步。這兒是一個環(huán)境優(yōu)美,鳥棲人居的好地方,我很喜歡這個地方。
走著走著,忽然我看見一只很好看的鳥兒從天空中飛過來落在一片荷葉上,輕輕的走動,像個跳芭蕾舞的小姑娘姿態(tài)很優(yōu)美。這只鳥頭面部羽毛為白色,后腦勺全是黑色,頸部是金黃色,肩、背為橄欖色泛紫光,腰羽和尾羽呈黑色,兩翼黑白相間,非常漂亮。我很好奇這種鳥,我以前為什么沒見過呢?我拍拍爸爸的手問道:“爸爸,爸爸,你快過來看看這只鳥,如此好看!卑职滞型醒坨R說:“我也不太清楚,好像是‘‘水鳳凰’’,這種鳥我也很多年沒見過了,我小的時候見過,那是跟你差不多大,一晃30年過去了。”“那您之后再也沒見過”我接著問道。爸爸說:”可能跟現(xiàn)在的環(huán)境以及氣候有關,這鳥對環(huán)境很在意,以前污染嚴重了,我是很也久沒見過嘍!”我心存疑惑,回到家我在網上查看了一下,這種鳥叫水雉,又名水鳳凰。是真的!像爸爸說的一樣這種鳥對生態(tài)環(huán)境要求極高,目前已經屬于瀕危的鳥種了。
現(xiàn)在我們國家越來越重視環(huán)境保護,大氣污染指數(shù)下降,這種鳥的數(shù)量也多了起來,當然還會有更多的其他鳥兒出現(xiàn)。環(huán)境保護真的很重要,以后我也要做個環(huán)保小少年。
天空作文 篇6
一抹夕陽在夜空中徘徊,在地平線上徘徊許久。在新月的清輝下,星星隱約可見。迷人的夜空,深邃。如果害羞的小家碧玉像一個迷人迷人的女孩。但是星星發(fā)出微弱的光,默默地照耀著地球的某個角落。仰望星空,浩瀚的天空讓我抒發(fā)情懷,但飄渺的星辰能和我耳語嗎?法國的安托萬·德·圣艾修伯里曾經說過:“星星很美,因為有一朵看不見的花,讓沙漠更美。”也許,星星真的太小,真的太小。然而,迷人的銀河系應該是另一回事嗎?當人們在談論這個明亮的月亮時,他們有沒有注意到孤獨的小星星?每當流星劃過天空,留下一道美麗的弧線,人們的眼睛總是閃閃發(fā)光。而在我的心里,我一定感受到了莫大的喜悅,卻又隱隱有一絲愧疚。漂泊在塵世的人,審美價值不大——以貌取人。然而,群星的美麗卻要忍受苦難的痛苦,只要閉上眼睛,默默祝福那些從未在堤岸上夸過自己的人。
不知道什么時候上線的,大家達成共識,月亮的美是星星的亮點。但人們不明白,月亮的輝煌只是幻想,而星星的美麗卻令人神往。每個人都對美感興趣。然而,真正欣賞美的正確方法是什么,美的純度是未知的。無論人心如何變化,星星總是虔誠地閉上眼睛,祝福人們…
天空作文 篇7
茫茫人海凝聚在一起形成了大千世界,在這世界上生存著奇形百態(tài)的萬物,也有非同尋常的妙事。
作為人類的一員,我們應該放眼看世界,用欣賞的眼光去觀看每一個角落,這便是獲得樂趣的機會。
我們生活在學校里,這里是我們成長的園地、是我們學習的場地,有的同學認為學習太累了,而愛學習的同學卻說:“學習就像做游戲,經常玩出新花樣!边@就是一種態(tài)度的偏見,當我們用快樂的心情來學習那么便會更加輕松的學得知識。事與愿違如果我們用另一種態(tài)度來對待,那么將會得到不同的結果。
在生活中難免有些絆腳石,當我們用快樂的態(tài)度來對待就會戰(zhàn)勝一切,當在學習中犯錯誤時,老師可能會批評,這種批評可以給我們啟迪,有人被老師批評后會非常生氣說:“真倒霉”則有的會說:今天我又長了一點知識,從中又獲得了一個道理。
然而當我們用樂觀的態(tài)度對待同一種事物,便收獲不同,世界的渺茫讓我們的生存快樂無限,放眼看天空無限寬廣。
生活需要我們整理;生活需要樂觀;生活也需要彌補。應該我們關注身邊的每一件事情的啟示,節(jié)約是一種高尚,勤儉是一種樸素,我們需要節(jié)約,當你喝飲料的空瓶可能會隨手丟掉,這樣不僅破壞了環(huán)境,而且還給他惹帶來了麻煩,如果我們發(fā)現(xiàn)的話可以變廢為寶,這即裝飾了自己,又保護了環(huán)境。
同學,放眼看天空、人間、世界,你將會感受到無比快樂?看天空,藍藍的鑲嵌著幾朵白云漂亮極了,寬廣的天空給人以夢幻,它需要一雙欣賞的眼光去觀賞。
天空作文 篇8
在撐起傘的那片天空下,我露出了燦爛的微笑,隨心所欲地走著,蹦著……
——題記
“呵呵”、“哈哈”、“格格”這銀鈴般的歡聲笑語,久久回蕩在我們的心房,而那臉上充滿活力,陽光的笑容,更加讓人難以忘懷。
微笑是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;微笑是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;微笑是黑暗里的一盞明燈,使迷惘無助的人找到了前進的方向。
鳥兒以悅耳的歌聲來感謝森林的養(yǎng)育;小河以奔放的激情來牢記大山的囑托;而我們以燦爛的微笑來回報他人的幫助。
成功是好的,失敗也不是壞的,當生活不能如愿以償或不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一份恬淡的心情對待生活,用微笑來反饋生活,這樣,你就能得到生活的饋贈。
我深深地知道,命運給予我們的磨難不只是失去一次成功的機會;我同樣知道,對待磨難也并非笑一笑就能解決,但我明白生活與命運的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠做自己應該做的事,永遠向前看,保持微笑。終有一天,我就能用生命的帶子系住幸福。
微笑是人的動力;微笑是人的信念;微笑是人的希望;微笑是人的意志;微笑是人的性格;微笑……
走在那條我踏過成長的足跡上的泥濘的路上,驀然回首,原來我能挺過來,我向著希望的曙光走去……
天空作文 篇9
十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉折點還這樣輕松快樂.老師家長都為我們懸著心,他們覺得16歲的我們還只是小孩子,其實我們早就長大了.在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時;在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進,睡難安時;在我們面對著學習的壓力無處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒事時,我們就已經長大了.我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子,其實16歲的我們當然也有煩惱,在這個人生重要轉折點上,我們在拼搏,我們在努力,當我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要的生活,不習慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經經歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經習慣守護的感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學,美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天.
天空作文 篇10
我從小向往天空,因為我覺得,天空總是千變萬化,有時候萬里無云,有時候烏云滿天,有時候多彩艷麗?吹搅颂炜,就讓我想到小孩子變化無常,但又帶著童真的臉,讓我覺得輕松很多。
站在學校的天臺上,風一陣一陣的吹,特別涼爽。仰視藍藍的天,深深地吸一口氣,你會覺得沁透心脾。不信?你可以去試試!今天,洗完澡后,來到教室,我發(fā)現(xiàn)今天的天空很特別。
起先,天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現(xiàn)了一幅金黃色的畫卷——稻海。一陣風吹了過來,仿佛聞到一股稻谷的清新氣息,一波接著一波棕黃耀眼的海浪,讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個快樂工作的農民哼著鄉(xiāng)間小曲兒,那將是一幅多么令人陶醉的畫面!我愛這種棕黃,因為那意味著豐碩的成果。
接著,天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫呈現(xiàn)在我眼前:大片的荷花池旁,站著一個女孩。他長長的秀發(fā)隨風飄著,身穿粉紅色的連衣裙,臉上微微泛紅,嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛。她好像很快樂。如果再聞著蓮香的同時,還聽著用竹笛吹得歡快音樂,那將是什么樣的一個境界呢?我喜歡這種粉紅,因為這意味著無限的快樂過了一會兒,天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現(xiàn)一幅畫:一條淡紫色的晚禮服,長長的裙子之拖到了地上,要得地方系著一條細細的絲帶。晚禮服的質料很好,很滑,一垂到底,還帶著點玫瑰的香味。我喜歡這種淡淡的紫,因為那意味著高貴的美麗。
再看天空的時候,已不是淡紫色了,已經變深。深紫色,那么神秘。這又讓我想到了童話故事中常常出現(xiàn)的神秘的書。書里寫了許多神秘但擁有強大力量的魔法,如果有人找到了它,就會成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點神秘色彩的古典音樂。一個播放這種音樂的音響前,翻著這樣的一本書——一幅吸引人的畫。 我喜歡這種神秘的紫,因為那意味著智慧。
晚自習下了,再看天空,它已經回到了原來天空的顏色,向大海般的藍。我真的不知道該如何去形容那種藍。它比天藍色更純,好像一瓶礦泉水,沒有任何裝飾,沒有任何調配;他比深藍色更深,好像萬丈深淵,讓人陷之而無法自拔?赡苤挥挟嫾业漠嫻P下才會出現(xiàn)這種藍色吧。我不知道我能把這種藍想象成什么,但我明白,我們的生命中也不能缺少這種藍……天空,豐碩成果,無限快樂,高貴美麗,偉大智慧,難以琢磨……我喜歡天空,喜歡這種天空,喜歡這變化多端的天空,喜歡天空……明天的天空,會是什么樣的呢?