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窗外的天空作文

時(shí)間:2022-01-04 15:10:01 天空 我要投稿

精選窗外的天空作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的窗外的天空作文4篇,歡迎大家分享。

精選窗外的天空作文4篇

窗外的天空作文 篇1

  下節(jié)目,透過厚厚的玻璃窗,我感受到那縷陽光輕輕灑落在我的身上,就好像是害怕碰疼了我,我仰頭,瞇上眼睛,看到一片藍(lán)色,心里的疑問也越來越大!我已經(jīng)有多久沒有這么仰望過藍(lán)天了呢?它就在窗外,就那么抬頭的功夫就可以看見了!回想起來,我以前有事沒事總喜歡看看藍(lán)天,有的時(shí)候藍(lán)的逼你的眼,有的時(shí)候稍顯泛白,但不管哪一種,都能夠讓人從心底釋放開來!我以為我會(huì)一直保持著這個(gè)好習(xí)慣。但是好像我已經(jīng)真的有很久很久沒有機(jī)會(huì)這么做了!

  從一大早開始就進(jìn)到了直播間,然后導(dǎo)播間,然后急切的等著我的公交車帶著我回家。開門,說一句:“ta da yi ma”然后就開始坐在電腦前,寫預(yù)案,找資料,上網(wǎng),聊天,看電視!最后睡覺。在辦公室里聽著大家充滿著抱怨的聲音,人說這種情緒可以相互影響,所以我影響了大家,而大家也影響了我!相互抱怨,相互揭著傷疤。扮演著一個(gè)又一個(gè)虛偽的角色!是因?yàn)轫懠庇谔与x這里,所以就心急的等車,甚至等車的空閑也不讓自己的心閑暇下來,于是就變成一遍遍的罵聲,雖然大家沒聽見,因?yàn)槲以诰S護(hù)那該死的優(yōu)雅!回到家,覺得逃開了一切,欺騙性的活著……于是,就變成了今天這樣!

  我看著藍(lán)天,享受著絲絲縷縷的陽光,感受著涼涼的風(fēng),突然聞見了一絲甜蜜!

  頂樓遠(yuǎn)望,街上的人們形色匆匆。那一個(gè)個(gè)等待著救贖的靈魂!

  相信我,如果你看到了這些文字,當(dāng)你難過時(shí),仰望一下藍(lán)天吧!

窗外的天空作文 篇2

  沒有甚么器材比藍(lán)天更藍(lán),也沒有甚么器材比藍(lán)天更深?yuàn)W,唯有咱們的心。

  聽說過一句話:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。是的;蛟S是咱們疏忽了思索,常常會(huì)不假思索地墮入生存給咱們設(shè)下的逆境。就像當(dāng)你的成績降低時(shí),你可以思索:為何我會(huì)退步呢?要是有思索,心會(huì)奉告你,這是由于你的不當(dāng)真或是不努力,仍是不細(xì)心……接著,你會(huì)在自己的舞臺(tái)上逾越更多的地盤。

  咱們要無時(shí)無刻想著窗外的天空,無論它有沒有布滿烏云,或是晴空萬里。只要想著窗外的美妙,就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜,因己悲,只有1顆透辟的心。

  你可以去感受窗外差別天空給你的感覺,是感嘆,是感傷,是快活是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心境忘記,只要?jiǎng)e把壞的心境刻錄入腦的容器里,就可以在高興中,把舞臺(tái)在自己哪一個(gè)錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大,舞得更廣。

  窗外的天空中,有快活的鳥兒正在翱翔,太陽公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi),屋內(nèi)滿是一縷縷暖和,此景正像咱們的心境,充溢著童話美,繚繞了全部心房。別有洞天的藍(lán)是鳥兒嘰咕的配景,藍(lán)色陽光的心有踴躍心境做同黨。

  我的心聲我來唱:“永久維持那顆錦繡的心的心緒,讓它如股清泉水一樣平常,積厚流光。”

窗外的天空作文 篇3

  窗外有一片湛藍(lán)的天空。

  透過防護(hù)欄,湛藍(lán)的天空里,白云在嬉戲,在追逐,偶爾留下一只鳥的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線,拍成的五線譜,幾只小鳥在其間上下跳動(dòng),就像幾個(gè)二分音符,嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。

  看呢,對面有一家的吊蘭長得如此茂盛,掛在空前,蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物,郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過,植物就搖擺著葉子跟微風(fēng)問好。小申家窗外的爬山虎今年長得很茂盛,沿著墻爬下來,不仔細(xì)看的話那就是一堵由綠色鋪成的墻呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著,綠綠的爬山虎圍著小申家的窗子,都探頭探腦的想往里鉆,真可愛啊。

  小申家留下的那一家窗臺(tái)上,兩個(gè)小女孩正吹著泡泡,一個(gè)又一個(gè)的泡泡從空中飄落下來,在陽光的直射下映出陽光的七種色彩。兩個(gè)小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚(yáng)起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個(gè)女孩笑的那么開心。

  吶,看那里,幾個(gè)小孩子在樹下追逐著,嬉笑著。小孩子最幸福了,決是無憂無慮的,在溫暖的陽光下,小女孩在草坪里用樹葉、小花過家家,大一點(diǎn)的跳皮筋。男孩子們拿著樹枝“打仗”,大一點(diǎn)的自然是打籃球了,是不是每個(gè)人的童年都是這樣玩耍走過來的呢?

  一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來,在紗窗那里掙扎著想要飛出去,它用力的拍打著翅膀,全然不知紗窗的'格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子里的鳥才渴望那片藍(lán)天。我站起身,打開窗子,用筆引導(dǎo)它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽光中援翅遠(yuǎn)飛,但是我們,畢竟長大了,應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),窗外那片湛藍(lán)的天空并不是我們現(xiàn)在該向往的,不是嗎?

  窗外那一片湛藍(lán)的天空。

窗外的天空作文 篇4

  童年,對于每個(gè)孩子來說都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們對知識(shí)的需求量也就越來越大。于是,五花八門的補(bǔ)習(xí)班、特長班也就闖入了家長們的視線。

  家長們口口聲聲說,這是在為我們的未來鋪路是為我們好,實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言!敖逃,從娃娃抓起!”,這是誰的口號(hào)?我們美好的童年就這樣破滅了,沒有時(shí)間玩耍。我,就是叫苦人群中的一個(gè)。

  每逢雙休日,那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語班就等我去趕場?菰锏臉防怼㈦y死人的數(shù)學(xué)題、沒完沒了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從清晨忙到晚上,我好想大喊幾嗓子!

  終于盼到了“五一”小長假,我有些小激動(dòng),因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒想到,班主任留了好大一些作業(yè),我只好一個(gè)人在家里不停地寫寫寫。寫著寫著,我的思緒就飛了。透過窗戶,我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看,哦,原來是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。

  好羨慕他們啊,不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,不用練琴識(shí)譜,不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊,哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海!我在心里說完這句話,就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰知,剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒解釋,媽媽也沒罵我。

  第二天,我一覺醒來已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,突然詐尸一般坐起來,蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著,完了完了,第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。

  “不用去了,你忘了嗎?所有的補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了,這個(gè)小長假,媽媽破例讓你玩?zhèn)夠!”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。

  “真的嗎?”我似笑非笑地站在原地。

  媽媽揮舞著拖把走來走去,一直笑著不說話!疤美!”我顧不上吃飯,用力丟下書包,破門而出,揚(yáng)長而去。

  外面的那群閑散小伙伴一看到我,都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,我都被自己的笑聲感動(dòng)了。

  每個(gè)人的童年都只有一次,爭當(dāng)“學(xué)霸”是好事,但偶爾尋找體會(huì)一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長為孩子鋪路這沒有錯(cuò),但要適可而止。

  感謝那次溜號(hào),窗外的天空,果然有不一樣的煙火。

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