【推薦】蔚藍(lán)的天空作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的蔚藍(lán)的天空作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蔚藍(lán)的天空作文 篇1
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
從前的我是一名體育特長(zhǎng)生，整天浸泡在各個(gè)球場(chǎng)，穿梭于大大小小的賽事，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。體育是父母早早給我規(guī)劃好的項(xiàng)目，以致我認(rèn)為自己的世界就是球場(chǎng)那么大，眼前的色彩也就只有塵土飛揚(yáng)的單調(diào)，而那天空——狹小到能一覽無(wú)余。
直到有一天，極少去書(shū)店的我踏進(jìn)那靜謐的大門，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，里面的句子瞬間吸引了我的眼球：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆卑。@是多么美妙的意境哪！從未有過(guò)這等閑情逸致的我，竟久久地徘徊在這恍若隔世的詞句里。從此，我愛(ài)上了看書(shū)。書(shū)給我的心靈充電，給了我一片廣闊的天空。
然而，父母竟然不同意我買書(shū)，他們認(rèn)為我當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員要比當(dāng)作家更合適。至于大量的課外書(shū)——他們壓根想也沒(méi)想。經(jīng)不住我再三地懇求，再三地勸說(shuō)，他們總算滿足了我小小的一部分買書(shū)愿望。
書(shū)籍帶著它們特有的魔力，已深深將我吸引。在學(xué)校我如饑似渴地讀，在家里我見(jiàn)縫插針地讀。沒(méi)書(shū)讀，我就向同學(xué)借，省下早餐錢買。為此，父母批評(píng)我、訓(xùn)斥我，但因那顆熱愛(ài)讀書(shū)的心還在胸膛里蹦跳，我未能“幡然悔改”。
書(shū)讀得多了，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了，課堂上老師提出的一些難題，我也能對(duì)答如流。我用優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)證明，我有充足的時(shí)間去感悟那些悠遠(yuǎn)歲月的人生與自我生命的怦然觸動(dòng)。漸漸地，父母看在眼里，喜在心間，終于放棄了他們對(duì)我人生的規(guī)劃。于是，我便一頭撲進(jìn)了書(shū)的茫茫大海里。
讀一首唐詩(shī)，宛如拔出了一柄銹跡斑斑的古劍，精光暗淡中，閃爍著一尊尊成敗英雄不滅的精魂。死生契闊，氣吞山河，金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng)，仰天長(zhǎng)笑歸去來(lái)。唐朝的江楓漁火，伴著姑蘇城外寒山寺的鐘聲，超越時(shí)空，飛越紅塵，似雁鳴，如笛音，聲聲譜回腸。吟一曲宋詞，宛如打開(kāi)了一面精致的銅鏡，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。何等氣魄，何等胸襟！是誰(shuí)，要了卻君王天下事，贏得生前身后名？又是誰(shuí)，乘著一葉扁舟，誤入藕花深處？再朗誦一段《詩(shī)經(jīng)》吧，感受那歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)的平淡愛(ài)情。金庸刀光劍影的閃亮，老舍筆下沉重的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，瞧，遠(yuǎn)方似乎有一個(gè)撐著油紙傘的丁香般的姑娘，正向我走來(lái)。我的天空變得愈發(fā)蔚藍(lán)了，我那不受束縛的心靈啊，它能超越所有疆界，飛越一切時(shí)空。
萬(wàn)卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。對(duì)書(shū)籍的渴望已融入了我的血液，它是我的生命，是我的天空。爸爸媽媽啊，請(qǐng)你們相信，請(qǐng)你們放心，我思想的天空若一片蔚藍(lán)，那我今后的人生定會(huì)一片光明。
蔚藍(lán)的天空作文 篇2
快要考試了，今年我是小學(xué)升初中，要做更多的作業(yè)。我天天都在作業(yè)的海洋里掙扎，那作業(yè)的氣息已經(jīng)讓我窒息了。
“起床了，xx馬上要考試了，怎么還在睡覺(jué)？”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到爸爸那嚴(yán)肅的臉，我就馬上起床了。說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為只要我一睡覺(jué)他就過(guò)不安穩(wěn)。
我寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，準(zhǔn)備休息一會(huì)，剛想望一望外面的天空。就看見(jiàn)媽媽在我的身后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“xx馬上要考試了，還有心情在玩�，F(xiàn)在能在社會(huì)生存靠的就是知識(shí)，你沒(méi)有文化長(zhǎng)大怎么辦呀……”在這時(shí)一般我是不能說(shuō)話，只能慢慢的聽(tīng)。
“學(xué)了一上午了，別學(xué)習(xí)了來(lái)休息一下吧！”她所指的休息是指練幾小時(shí)的書(shū)法。我來(lái)到書(shū)桌前，拿起我討厭的鋼筆開(kāi)始練字。我常常說(shuō)我不是練鋼筆的那塊料，可她總是能說(shuō)出一些似乎很有道理的道理。
親愛(ài)的爸爸媽媽我并不是故意惹你們生氣，我們孩子要做一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，去尋找屬于我們的一片藍(lán)天。我們知道你們用心良苦，但玩是孩子的天性，請(qǐng)不要把孩子的天性扼殺在作業(yè)的苦海里。請(qǐng)還我一片蔚藍(lán)的天空。
蔚藍(lán)的天空作文 篇3
清晨，幾只小鳥(niǎo)傳來(lái)清脆的鳴叫，太陽(yáng)從東方露出調(diào)皮的笑臉，遠(yuǎn)處炊煙裊裊，天空在綠樹(shù)的映照下看起來(lái)更藍(lán)……
----------題記
清晨的炊煙裊裊，已變成黑煙滾滾，清脆的鳥(niǎo)叫聲被機(jī)器的隆隆聲代替，空氣漂浮著灰塵，天也看起來(lái)無(wú)精打采。環(huán)境已經(jīng)成為了我們生活中的一大主題。破壞環(huán)境的行為隨在生活中隨處可見(jiàn)。在街上，總會(huì)看見(jiàn)有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來(lái)并沒(méi)有什么成效。還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué)，有些孩子為了開(kāi)心，總喜歡在草地上踢足球。當(dāng)你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時(shí)候，享受大地關(guān)懷的時(shí)候，你可知道它在埋怨上天。小草也會(huì)疼，他只不過(guò)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已。
人們常常把清澈的小溪比作白帶子，而現(xiàn)在呢？我們應(yīng)該比作什么？我國(guó)唐代著名詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“楚水清若空，遙將碧海通”，而現(xiàn)在我們的河水應(yīng)該是“河水黑若墨，遙將污水通”。因?yàn)楝F(xiàn)在河水已經(jīng)不像原來(lái)的么美麗，她潔白的臉頰，被人們無(wú)情的傷害�，F(xiàn)在工業(yè)污水不合理的排放，造成了小溪、河流、大海的污染，甚至出現(xiàn)了赤潮現(xiàn)象。水和空氣一樣是生活不合缺少的資源，現(xiàn)在的水污染問(wèn)題不容客觀，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，保護(hù)我們的水資源。
我們向往春天，因?yàn)槲覀兣瓮猴L(fēng)，但現(xiàn)在我們更害怕春風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)不再是給我們帶來(lái)溫暖而是漫天灰塵。這是為什么？因?yàn)槲覀兊臉?shù)木每分每秒都在減少，我們的世界每分每秒都在失去著綠色，我們的土地沙漠化在每分每秒的加劇。樹(shù)林里生片的木樁，造紙廠成堆的木頭，垃圾場(chǎng)成片的廢紙。讓我們節(jié)約紙張吧！只要我們每個(gè)人都節(jié)約一張紙，那么我們就會(huì)還大地一片綠色。
現(xiàn)在你說(shuō)什么短程交通工具最流行？汽車嗎？不，你out啦！因?yàn)楝F(xiàn)在最流行的是騎自行車，騎自行車我們可以創(chuàng)造生活中的“雙贏”，這是一種既實(shí)際又正確的選擇。因?yàn)楝F(xiàn)在的交通狀況實(shí)在不佳，如果你去一個(gè)地方騎自行車10鐘可以到，而坐汽車5分鐘可以到，但在路途中會(huì)堵20分鐘的.車，哪一種更快呢？在這過(guò)程中我們又鍛煉了身體，這何嘗不是一種“雙贏”？讓我們“騎”出環(huán)保的主流，讓世界“刮”起“騎車風(fēng)”。
環(huán)保是我們生活中重要的一部分，我們只要一個(gè)環(huán)保的小細(xì)節(jié)就會(huì)改變大世界1如果小草長(zhǎng)高了，溪水變凈了，世界變綠了，那我們的天空就會(huì)更藍(lán)了1望天空，見(jiàn)一片蔚藍(lán)……
蔚藍(lán)的天空作文 篇4
我長(zhǎng)大了，能夠理解父母的感受了。不久前的一個(gè)周末，我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，微風(fēng)從半開(kāi)的窗戶吹了進(jìn)來(lái)，爸爸背對(duì)著我坐在旁邊的床上整理著以前用攝像機(jī)攝的舊錄像帶。許久，我聽(tīng)不到半點(diǎn)聲音，突然，爸爸叫我：來(lái)，過(guò)來(lái)看看你奶奶話的尾音消逝在風(fēng)里，我抬起眼，那是奶奶82歲大壽時(shí)的錄像，然而，我竟然看到爸爸在哭，那不是無(wú)聲的流淚，而是低聲的抽泣，那一剎那，我聽(tīng)到爸爸的聲音變了，我看到爸爸的嘴唇以及舉著攝像機(jī)的手在顫抖！
風(fēng)依舊輕輕的吹著，帶著一絲絲憂傷，我被這憂傷的氣息所感染，感覺(jué)鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺(jué)。我發(fā)誓，那是我從小到大第一次看到爸爸的淚，看到他哭得像個(gè)沒(méi)有依靠的孩子看著他的背影，那被歲月染白的發(fā)鬢以及彎曲的脊背，我的心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
長(zhǎng)大的我早已知道父親并非神，他同樣擁有自己的情感，同樣有著自己的弱點(diǎn)。那一次我看到了爸爸另一方面的脆弱，沒(méi)有失望，反而更加佩服他，因?yàn)楦赣H隱藏了自己的所感所想，他希望他在孩子心中的形象永遠(yuǎn)如山一般沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)，告訴孩子一切苦難父親可以為她分擔(dān)，父親永遠(yuǎn)是她堅(jiān)強(qiáng)的后盾！這就是我的父親，可以為我撐起一片天的人！
蔚藍(lán)的天空作文 篇5
我就像一張舊式的唱片，有著截然不同的A面與B面。唱片的A面永遠(yuǎn)是唱著悲傷的歌，奏著寂寥憂愁的曲調(diào)；B面永遠(yuǎn)是唱著快樂(lè)的歌，奏著活潑輕快的曲調(diào)。這便是已成為歷史的我與現(xiàn)在的我。是母親，用她那溫柔的雙手，輕輕地。柔和地把我從A面翻到了B面。
A面的我是一個(gè)十分自卑的人，我認(rèn)為我所做的一切事情都只是在蚍蜉撼樹(shù)，螳臂當(dāng)車，一切的一切都只是徒勞。于是，我只愛(ài)望著那陰霾的天空，在陰暗的角落里獨(dú)自聽(tīng)著A面的歌曲。
B面的我是一個(gè)充滿自信的人，我認(rèn)為做一切事情都要做到最好，因?yàn)槲覉?jiān)信“我能行”。我樂(lè)觀，我向上，認(rèn)為失敗乃是成功之母，就像但丁所說(shuō)的那樣，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！，于是，我也愛(ài)上了那晴朗蔚藍(lán)的天空，沐浴著陽(yáng)光傾聽(tīng)著B(niǎo)面的歌曲。
這兩個(gè)截然不同的我，是由于母親，用她那溫柔的雙手，輕輕地，柔和地把我從A面翻到了B面。
母親總是說(shuō)她向往著蔚藍(lán)的天空，因?yàn)槟抢镉兴膲?mèng)……
還記得年幼時(shí)，父親得了結(jié)石，在醫(yī)院躺了一個(gè)多星期，緊接著奶奶又病倒了。母親每天替父親在外奔波勞累。那時(shí)的我總愛(ài)躲在家門前的花圃里哭泣，望著那陰霾的天空，傻傻的，傻傻的。有一天，母親在門口抹干了那晶瑩的珠子，對(duì)著那依然陰霾的天空笑了笑，說(shuō)，明天的天空一定會(huì)是蔚藍(lán)的。
每當(dāng)我望著那陰霾的天空，傻傻地發(fā)呆時(shí)，母親總愛(ài)對(duì)我說(shuō)，明天的天空一定會(huì)是蔚藍(lán)的。
還記得有一次，母親失業(yè)了，不過(guò)有父親的收入，我們的生活還算寬裕。但母親還是沒(méi)有閑著，不停地在外找工作。這一期間，她做過(guò)倉(cāng)管員，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)。我問(wèn)起母親為什么要這么艱辛，她總是說(shuō)，因?yàn)樗龍?jiān)信“我能行”這三個(gè)字，始終堅(jiān)信明天的天空依然蔚藍(lán)。
母親就是這樣，永遠(yuǎn)那么自信，永遠(yuǎn)堅(jiān)信明天的天空依然蔚藍(lán)，我也在潛移默化中受到感染，因?yàn)槲覑?ài)我的母親。于是，我被母親用她那溫柔的雙手，輕輕地從A面翻到了B面。于是我也愛(ài)上了那蔚藍(lán)的天空。
我問(wèn)母親，為什么總是向往著那蔚藍(lán)的天空。母親說(shuō)，因?yàn)槟抢镉兴膲?mèng)。爸爸是天空，媽媽是空氣，我是那柔和溫暖的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄穑闶怯肋h(yuǎn)都蔚藍(lán)的天空，而且是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
蔚藍(lán)的天空作文 篇6
依然是坐在窗前，還是握著那支去年媽媽送我的鋼筆，眼前依舊是成堆的作業(yè)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，這成了我全部的世界�？晌矣憛掃@個(gè)世界！
忽的一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，捋了捋遮眼的頭發(fā)，抬眼望去，天空中有許多風(fēng)箏。樓下的孩子正高興的扯著線，努力著讓自己的風(fēng)箏飛的更高。他們笑得好開(kāi)心。我竟不知春天開(kāi)了。
可是那又怎樣，我只能拉上窗簾，繼續(xù)埋頭苦讀。
媽媽來(lái)了，端著一杯水，說(shuō)：“女兒，來(lái)，喝杯水在寫(xiě)�！彼难劾锍錆M希望。那是“望女成鳳”…
爸爸來(lái)了，拿著一支風(fēng)箏，說(shuō)：“女兒整天悶在家里，都快悶壞了，走，去外面放風(fēng)箏吧�！�
我猛地抬頭，露出了微笑�？匆�(jiàn)媽媽不高興，失望的低下頭�！昂冒伞！眿寢屨f(shuō)，“但不要玩太久。”
“好�！蔽绎w快的奔下樓。
跑到草地，孩子們都不見(jiàn)了！留下的是滿眼蒼綠…
手里扯著線，望向天空，那是一只看不出來(lái)是什么品種的鳥(niǎo)。它似乎也對(duì)這片天空感到很陌生，羞羞澀澀的，在半空中搖搖欲墜，我在思索…
忽然感到手中的線緊了，捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā)�？匆�(jiàn)風(fēng)箏正努力的向上飛，他揮舞著翅膀，一群鳥(niǎo)從他身邊飛過(guò)。
“敲他那樣，哈哈，你怎樣都飛不起來(lái)的！”一只說(shuō)。
他似乎受到很大的刺激，瘋狂地煽動(dòng)著翅膀，我越來(lái)越拉不住他。忽然一個(gè)念頭飛過(guò)我的腦海：就讓他飛吧，還給他的自由…
嗖的一聲，風(fēng)箏脫離了束縛，奔向天空，他那么高興，在天空自由的翱翔。像一只剛學(xué)會(huì)飛的雛鷹。“呵呵！”我笑出了聲，真替他高興，如果我是他，多好啊…
我快樂(lè)的追著他，腳下的草兒柔柔的親吻著我的腳，涼涼的風(fēng)暖暖的撫摸我的臉頰，似乎我也脫離了那個(gè)世界，走向自由的天堂。呵呵…
忽然！發(fā)絲遮住了我的視線，我停下來(lái)，有種不好的預(yù)感。緩緩撥開(kāi)發(fā)絲，風(fēng)箏不見(jiàn)了！我驚慌的四處尋找，望見(jiàn)那群鳥(niǎo)。它們唧唧喳喳說(shuō)：“我都說(shuō)了，它永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)的。看，是吧！”
他在樹(shù)上！被樹(shù)枝緊緊地繞著，他努力地想擺脫它，掙扎，再掙扎�？桑紵o(wú)濟(jì)于事。他望著我，不知是什么表情，或許那是怨恨和后悔。
我呆呆的望著他，沒(méi)有表情。我在思索，我，是不是那支風(fēng)箏…
似乎爸媽也是在我身上栓了一根隱形的線，它束縛我的自由，逼迫我去學(xué)習(xí)。我也試著要擺脫它，可是看著爸媽辛苦的工作，殷切的希望。我不忍心，只能慢慢地去適應(yīng)它，可是我的心里始終都在排斥它，就像那只風(fēng)箏，鳥(niǎo)兒的一句話就激怒了他。我還“好心”的說(shuō)要給他“自由”？最后的結(jié)局是--他永遠(yuǎn)都回不了家。
或許我對(duì)這個(gè)世界還不了解，可是真的希望爸媽別把我關(guān)得太緊了，15歲的花季需要快樂(lè)。
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