天空的作文

時間：2022-10-01 11:43:30 天空我要投稿

天空的作文匯總9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的天空的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文匯總9篇

天空的作文篇1

　　天空，它比雪花還要純凈，比大海還要寬廣，比人生還要深邃

　　不是所有的天空都是美麗的，很多污染嚴(yán)重的城市根本看不見變化多端的天空，他們抬頭所見的都是一片灰蒙蒙的世界。

　　我家鄉(xiāng)的天空，它是變化多姿的，有著無與倫比的美麗。

　　早晨，拉開窗簾，映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的天空，鳥兒哼著小曲，仿佛時間就停留在此刻，藍(lán)天下的樹好似時間的守衛(wèi)者，守衛(wèi)著這片時光，不再流逝。

　　到了中午，艷陽高照，太陽公公普照大地，無奈只好用手擋著陽光，慢慢抬頭向上望。嗯哼！萬里無云，從蔚藍(lán)色演變成了水色，可能是調(diào)皮的白云小姐融入了天空中吧，在太陽公公溫暖的懷抱下，許多小孩在愉快的玩耍，一朵朵盛開的小花出現(xiàn)在他們的臉上，他們的笑容就如同盛開的花朵那么燦爛，就這樣不知疲憊地笑著、鬧著，可能太陽公公也被他們純真的笑容感染了吧，太陽更加強(qiáng)烈了。

　　吃過晚飯后，來到公園散步，不自覺的抬頭望天空，晚霞是那么美麗，粉色與紫色、橙色交雜，就好像美術(shù)生的調(diào)色板，豐富多彩美麗極了。風(fēng)輕輕的吹著，天上的光也亮著，還有樹葉的嘩嘩聲在一旁與風(fēng)和著聲，在不覺不知不覺中，形成了最美好的畫面，讓人陶醉不已。沉迷這多彩的天空中，奈何晚霞再美，亦敵不過時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間天空已一片漆黑，只有幾個星星守護(hù)在月亮的身旁，周圍的烏黑襯托出他們的明亮。月亮嬸嬸開始講故事了，小星星們眼睛一眨一眨的，聽得入了神，我們也該進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

　　天空很純、很廣，很深很美，但家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)更勝一籌。

天空的作文篇2

　　夏天來了，夏天來了，它從太陽公公那里借來了炎熱，帶著滿腔的熱情來到人間。

　　每天，我出去玩，玩完了，身上都會有許多的汗，熱極了。就連上操的時候我們站在大樹下，頭發(fā)都會熱。小動物們在夏天也會有變化，小狗有時吐出舌頭，其實正在散發(fā)熱氣，好像在說：“熱極了，求求你，給我根冰棒吧!”小鴨子要去河里，要是跳進(jìn)去水特別熱，小鴨子會急忙又跳出來。小草，大樹，小花一到夏天就會枯萎，它們好像在說：“求求你太陽公公，不要再散發(fā)熱量啦�！�

　　雖然夏天很熱，但是我也很喜歡夏天。

天空的作文篇3

　　我在上幼兒園大班時就會和爸爸一起打羽毛球了。而且那時的我特別愛打羽毛球，每當(dāng)有空的時候就會纏著爸爸去打羽毛球。即使是天黑了也要去過過“球癮”。不知不覺中，我就練得了一手好球技。

　　五年級的時候，我們?nèi)バ录悠掠螌W(xué)。我高興極了的原因不僅僅是因為能和同學(xué)一起出國旅游，而且還能在那邊學(xué)習(xí)到很多知識。

　　在新加坡游學(xué)的其中一天，我們參觀了新加坡的小學(xué)。沒想到我們剛到那邊上的第一節(jié)課就是社團(tuán)課。

　　我被分派到了羽毛球社團(tuán)里。我信心滿滿地握起了球拍，以為要和別人對打。沒想到老師卻讓我們練習(xí)打羽毛球時如何行走。只見新加坡的小學(xué)生們紛紛學(xué)著老師的樣子，熟練地向練習(xí)場地的對面走去，那樣子活脫脫像一只側(cè)著身子行走的螃蟹。這讓一旁的我十分奇怪，因為在中國練習(xí)羽毛球是沒有這些滑稽的動作的。

　　輪到我了，我笨拙地學(xué)著他們的樣子，一小步一小步向前走去。不知是我哪里出錯了，在一旁觀看的學(xué)生們都不禁捂住嘴，“哧哧”地笑了起來。雖然這聲音微乎其微，連老師都沒察覺，卻被我敏銳地捕捉到了。我紅著臉，大步大步地走到了對面。

　　終于到了與別人對打的環(huán)節(jié)了。我緊張得不得了，握著球拍的手微微發(fā)抖。因為，我的對手不是同學(xué)，而是……而是新加坡的羽毛球老師！

　　老師先讓新加坡的學(xué)生們跟他對打。只見他從容不迫地一抬手一發(fā)球，那些人立馬敗下陣來。每當(dāng)有一個人輸給老師，我整個人就會顫抖一下。望著那些輸了的同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我仿佛也從中看到了待會兒自己輸了的狼狽樣。

　　“撲通，撲通。”我的心跳越來越快，越來越快。老師用眼神示意我不要緊張，但我的雙腿還是控制不住地顫抖著。我深吸一口氣，將球向上一拋，再跳起來舉起球拍，對準(zhǔn)羽毛球用力一揮——“啪！”的一聲，羽毛球應(yīng)聲朝老師飛去，老師盯著從空中緩緩飄落的羽毛球，神情專注，拿起球拍瞄了瞄，立馬手臂一揮，將球打了回去。

　　這一切仿佛只發(fā)生在一瞬間，我愣了愣，因為我沒想到，老師的反應(yīng)竟然這么快！等到球快落地時，我才回過神來，壓低身子，拿著球拍迅速地在羽毛球與地面的空隙之間用力向上一挑，驚險地將球拋了回去，老師仍是一副輕松的樣子，打了個高球。我屏住呼吸，用力一跳，手臂狠狠向下一揮——扣殺！漂亮！

　　隨著“咚！”的一聲，羽毛球落在老師的腳邊。老師明顯一愣，看了看地上的球，又看了看我，然后微笑著朝我豎起了大拇指，也許他從來都不知道我們中國的小學(xué)生打羽毛球竟然這么好吧！我品嘗著勝利的滋味，感覺自己真了不起！

天空的作文篇4

　　風(fēng)帆，不掛桅桿，只是一塊無用的布。理想，不付諸行動，只是虛無縹緲的霧。我懂得，理想，就像一朵嬌嫩的鮮花，我們不能僅僅只是去欣賞，更需要我們用勤勞的雙手去澆灌去滋養(yǎng)。理想就像高大蘋果樹上的一個蘋果，要不要摘，能不能摘關(guān)鍵還得看自己的付出與努力。

　　有志者，事竟成。和煦的日子，我浴著春風(fēng)，享受這三月的暖陽，知識的海洋任我劈風(fēng)斬浪。在這里我領(lǐng)略到了知識的廣闊和收獲的喜悅：雁去花落的歲月，頂著秋風(fēng)，腳踏著十月的寒霜，闊步在時間的原野上。在這里我領(lǐng)悟到了付出就有收獲，努力就會成功。理想牽引著我，理想召喚著我，我穩(wěn)步前進(jìn)。

　　我在命運(yùn)的小路上前行著。翻過無數(shù)座峻峰險嶺，涉過無數(shù)條湍急的.大河，終于來到理想的山腳下。我離她更近了，她已不再飄忽不定，我看見了她純真的笑臉！她告訴我，我必須在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這樣我才能更親近她。

　　理想讓高爾基在老板的皮鞭下，在敵人的明槍暗箭里寫作。他以海燕的英姿在雷鳴閃電中展翅翱翔。理想則讓我在機(jī)會前高歌：“好風(fēng)憑借力，助我上青云�！痹诶щy前吶喊：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”

　　理想就是動力，推動著我勇往直前，永不氣餒。理想就是翅膀，帶我在夢想的天地間翱翔！

天空的作文篇5

　　六年級的天空，一顆顆星星相當(dāng)于一個個生字；一朵朵白云相當(dāng)于一串串公式；一只只飛鳥相當(dāng)于一句句英文；而月亮就是復(fù)習(xí)資料，太陽就是上面寫滿了字的試卷。

　　我們都是六年級的畢業(yè)生，剛一升入六年級，便收到了數(shù)不勝數(shù)的“信”，真是令人欲哭無淚。就如上上周的信息課，各位主科老師因考試引發(fā)了斗爭。

　　那天，窗外明光耀眼，萬里無云，我們正準(zhǔn)備去電腦室玩的時候，年輕的語文老師便踏著高跟鞋走入教室，她面帶笑容地說：“這節(jié)課我要用來考試，請大家準(zhǔn)備好考試用具，現(xiàn)在就開始。”這句話如同晴天霹靂，同學(xué)們通通憤怒地抱怨起來，整個教室瞬間成了菜市場。不料，數(shù)學(xué)老師也前來看熱鬧，她的手里同樣拿著密密麻麻的試卷，她微笑著說：“這節(jié)課我們考試，第三單元的試卷，別再講話了！”可是，還未等我們反應(yīng)過來，英語老師就搬著62張白色試卷出現(xiàn)在我們眼前，她向我們大喊道：“全部安靜，這節(jié)課是給我的，趕快開始考試，來不及了！”同學(xué)們的頭頂都懸著一朵烏云，即使心在下雨，也遮不住考試這個太陽，這場太陽雨一點兒也不好玩！于是，試卷伴我們回家，成為了作業(yè)。

　　六年級，全校最重要的畢業(yè)班，即將升入初中。在六年級的天空上，有著永恒的太陽，我們很快就會明白，幾張試卷，會結(jié)束我們共同的六年級的天空。

天空的作文篇6

　　初三的天空，總是灰蒙蒙的，一如我們每日的心情。

　　鐘表指向“12:10”。

　　周日中午放學(xué)，背著沉重的書包回到家，推開門，媽媽正彎著腰在沙發(fā)旁擇菜。菜葉子軟趴趴地躺在在塑料袋里，渾身布滿了泥漬，而被媽媽的雙手拿起來后，手指輕輕一剝，菜葉就像換上了一件新的嫩綠色的連衣裙，一絲泥巴也不見，煥然一新。我忙放下書包，三步并作兩步走過去：“媽，我來吧！”從媽媽的手中拿過菜葉，就要坐下來擇。“哎，你學(xué)習(xí)了一個上午，又走了這么長時間，趕快回屋休息去！”邊說邊把我推向臥室，讓我遠(yuǎn)離這“是非之地”。在推搡中，菜葉掉了一地。我忙彎下腰去撿，不想一雙更大些的手捷足登先。那是怎樣的一雙手呵！原本的如春筍般的細(xì)膩與光滑消失殆盡，厚厚的繭在手心里烙下了歲月深深的痕跡，像樹的年輪，吐露著哭不出的滄桑。媽媽看我呆愣在那里，忙一把掃過菜葉，將我往臥室推去，還有意無意地縮了下手。我不再推脫，轉(zhuǎn)身快速走進(jìn)臥室，用自己的年幼身軀擋住了那兩道無聲的淚痕……

　　****貳

　　都說六月的天像小孩子的臉，可這四月的天也毫不遜色，趕著給大地的人們帶來“驚喜”（其實是驚嚇！）。這不，瓢潑大雨說下就下，絲毫不給人們喘息的機(jī)會。在學(xué)校的孩子們可遭了殃。

　　因為天氣的緣故，老班提早放了學(xué)。我把書包舉在頭頂，如蝸牛一般緩緩地走出校園，一顆腦袋不住地往領(lǐng)口里縮著，躲避著那股惱人的冷。校園外的空地上，此刻擠滿了家長，他們自己打著傘，手中又拿著一把傘，雙腳在雨里不停地來回踱著，焦急地望向校門口，目光卻在見到自己孩子的一剎那變得輕松與柔和�？戳丝赐笊线€沒被雨淋濕的手表，我嘆了口氣。爸媽都還在上班，看來得自己回去了！

　　抬頭看了看正鬧著孩子脾氣的固執(zhí)的天，雙手再次將書包舉起，準(zhǔn)備向雨中進(jìn)發(fā)。忽的，肩膀被一只寬厚的手掌拍了幾下。我轉(zhuǎn)過頭，是爸爸！而爸爸的身后，站著微笑的媽媽！我的腦子一瞬間轉(zhuǎn)不過彎兒來：“你們不是沒下班呢嗎？”“我們同事說今天下午有雨，我就請假回來了……”爸爸看著我回答�！拔乙彩钦埣倭说模也恢滥惆謺䜩�，就也來了，我們剛巧碰上！”媽媽則是有些不好意思地對我說�？粗麄兪种幸蝗艘话褌悖业摹熬К撝樽印辈粻帤獾氐袈淞讼聛�，幸好是在雨中，他們才沒看見�！扒莆覀冋f的，寶貝兒還在雨里淋著呢！”媽媽連忙為我撐開一把傘，我手撐著傘，和爸媽一同往家走去。一路上，有傘為我庇護(hù)著，而我的臉上，依然時不時的會濕潤，濺落在被雨淋濕了的鞋面上……

　　云朵是天空的語言，微笑是花兒的歌聲，而愛是親情的語言，爸媽是我的歌聲。我愿就這么一輩子，做一只長不大的雛鳥，在他們的愛里醉心飛翔！

天空的作文篇7

　　我坐在椅子上，看著《保衛(wèi)地球》，忽然眼前出現(xiàn)了4678年的太空……

　　現(xiàn)在已經(jīng)是4678年了，20xx多年前（也就是200×年），你望天空，會覺得天空美如玉，碧如海。

　　然而現(xiàn)在的天空卻到處都是臭煙，再也沒有20xx多年前的那種碧藍(lán)，也沒有20xx多年前的那種自由自在的感覺：夏暖冬寒，天空上有各式各樣的鳥兒在自由自在地飛，在理想的天空中飛！而且，現(xiàn)在的天空更沒有20xx多年前玉似的那種潔“藍(lán)”無暇的感覺了！

　　于是我建議生活在4678年的人們，你們聽好：天空只有一個，地球只有一個，人類的家園也只有一個！所以我希望你們行動起來，把各種污染的電器改善了！

　　4678年的人們很聰明，能聽就聽，在我的建議下人們改善了各種大氣污染的“東西”，如：

　　1、凡是能污染的油煙之類的東西統(tǒng)統(tǒng)改善為用天然的樹木（別以為樹木不能砍，沒聽我說嗎？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，只要在樹下撒下afo后，你每砍一棵樹，就會自動長一棵樹！”）制作為油、煙類。

　　2、人們現(xiàn)在不要用電飯鍋，可沒有辦法，在我的創(chuàng)作下，只要說一聲：“開飯咯！”就開飯了，聰明吧！

天空的作文篇8

　　天空，是不能缺云的。云能使藍(lán)天變得更加美麗！

　　云有兩種，第一種是白云，第二種是烏云。

　　望望天空，好像是另一個世界。

　　有一天，我抬頭看著藍(lán)天的云。發(fā)現(xiàn)有一朵小白云和一個烏云它們像兩只小兔在嬉戲。過了一會，兩個云攪到了一起，像一頭黑白相間的母牛。

　　看那邊有一朵小花，那朵小花開得非常好看�？墒锹乃兊梅浅５男�。慢慢的，小花消失了，我還沒有看夠，就說：“唉！為什么風(fēng)那么大呢！”我非常生氣。過了一會，一個大海盜來了，他拿著一把長劍舉過頭頂，好像正在說：“小子們，給我沖呀！”他的樣子非常兇猛。

　　當(dāng)我正在想象著海盜對另一個海盜戰(zhàn)爭激烈的場面時，烏云慢慢的占領(lǐng)了天空，淡一塊，濃一塊，好像一幅水墨畫。遠(yuǎn)處的高山已經(jīng)戴上了云帽，江邊潮而熱，曬得人心慌。慢慢的下起了小雨，過了幾分鐘雨變大了，又過了幾分鐘，外面下著傾盆大雨。這場雨下的非常短，一會天晴了，微風(fēng)吹拂，藍(lán)寶石般的天空里飄著白白的云。云朵厚極了，一邊雪白無瑕，一邊灰里透黑。一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們的面前，使人心情格外開朗。

　　這時，天空是非常美麗的，因為天空洗完了澡，會把自己最喜歡的彩虹，給拿出來，讓自己更加美麗。

　　我貪婪地欣賞著美麗的天空，我又仿佛看見了兩只小白兔正在嬉戲，我又看見了……