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窗外的天空作文

時間:2024-10-28 23:39:33 天空 我要投稿

窗外的天空作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的窗外的天空作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗外的天空作文錦集5篇

窗外的天空作文 篇1

  她這樣看著我,就像…當(dāng)年她這樣看著窗外的天一般。窗外的天,真的好藍(lán)好藍(lán)!

  ----題記

  她是個窮孩子,誰也不敢否認(rèn)。幾乎每個星期,學(xué)校外的水泥路恍惚會出現(xiàn)一個人影。那是她的父親,幾個零件拼湊起來的破車時不時的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽染紅的手帕,她拿著手帕沉甸甸的,明顯的,她能感覺到它的分量:那可是母親數(shù)了一遍又一遍的雞蛋才換來的幾個角子!

  父親是個農(nóng)民,老實,不會說話。和女兒寒暄了幾句,騎著估計80年代才有的自行車,消失在路的轉(zhuǎn)彎處。

  女兒呆呆的遠(yuǎn)送于父親的離去,眼淚止不住的流下。

  回到教室里,那是屬于城鎮(zhèn)的小孩的喧鬧。她緊緊記著父親臨走時說的話:“咱們沒什么可以和他們比,只能和他們比學(xué)習(xí)!彼麄儯傅氖巧诔擎(zhèn)里的'小孩。她握著筆,全心投入于學(xué)習(xí)?.....

  幾個調(diào)皮的男孩,存心想欺負(fù)她,誰叫她是鄉(xiāng)下人呢?當(dāng)然男孩們是那些靠著父母權(quán)勢,揮金如土的城鎮(zhèn)人.

 。⑼劭浚⒁粋男孩趁著女孩用功之際,悄悄透開女孩的手帕"錢納,啊哈"故意提高嗓門,吸引了大批的人.女孩,漲紅了臉.沖上去想奪回來.可,那只不過是癡心妄想.男孩比她足足高一個頭啊!男孩們故意把手伸得高高的,似乎想讓全班同學(xué)都知道.

  女孩無可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課,他們應(yīng)該還給我了吧!他們不會在乎這一點(diǎn)點(diǎn)小錢的"

  可....事情并沒有那么如愿.

  男孩們又想出了幾個怪招,他們學(xué)著街頭投圈子的方法.當(dāng)著同學(xué)的面,把幾個角子一個一個投到女孩的帽子了.硬幣掉入女孩的脖子了,冰涼,使她不由自主的打了個寒顫.

  她含著淚.憤怒,是她心中的怒火燃燃升起.他們把我當(dāng)成了守財奴了.她含著淚.

  男孩們有火上添油般說了幾句過分的話語.

  女孩"嗖"地站了起來,將帽子里的角子全部扔到窗外.留下呆若木雞的男孩們.

  她望著窗外,窗外的天,真的好藍(lán)好藍(lán)!

  ......

  而現(xiàn)在,她呢?擁有了美麗,健康,財富,是多少成功男士的夢中情人.沒想到,她也有那么不堪回首的往事!

  我...無話可說.

  她淡淡的望著窗外,像隔著煙雨朦朧的歷史,輕輕的說了句:"自尊,是我那時的追求。。

  我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了!

窗外的天空作文 篇2

  我靜坐在空蕩蕩的教室里,透過窗戶,獨(dú)自望著外面蔚藍(lán)的天空,任思緒飄蕩在無邊的藍(lán)色世界里。

  這時,一群大雁嘯叫著,翱翔在廣闊的天空下,它們歡快地飛翔著,多自由自在、無憂無慮!我羨慕于他們的成群結(jié)對、無憂無慮。很多時候,我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎?塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩,對于自己的生命卻只能嘆兮哀兮。

  “吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空,不見那成群的大雁了,唯有一個孤獨(dú)的影兒浮在天空中!澳鞘鞘裁?”我不禁疑惑,定睛一看,卻是一只大雁。哦?你怎么了?你的伙伴呢?你為什么孤獨(dú)的一只?你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎?你想對我說“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”嗎?哦,我知道了,在廣闊的天空中,你的同類容不下你,就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎?也許,你并不孤單,要不你怎會仍舊飛翔……

  窗外的天空呵,天空的鳥兒呵,這世界如果像鳥兒的'天空一樣,那么人就是翱翔在這天空上的鳥兒,有的成群結(jié)對,無比歡愉,他們的世界是輕松快樂的;有的則孤獨(dú)一只,但仍扇動翅膀,努力向前,也許你會感到孤獨(dú)冷清,但同享于這片藍(lán)天,同享于陽光的溫暖,更同享于人們憐愛的眼光,你仍舊可以懷著滿足的心情翱翔于天空中,只要有所追求,有所奮斗,同伴們、朋友們、親人們?nèi)耘f陪伴在你身邊。有時,孤單的人卻不認(rèn)為他們孤單,不孤單的人卻說他們孤單,其實,天涯海角總有愛你的人。

  窗外的天空,給我無限的遐想。我是孤獨(dú)的小鳥,孤獨(dú)的一只,但我不會在意,我依舊飛翔……

窗外的天空作文 篇3

  書籍是一扇神奇而美妙的窗口,推開它,我看到了一片湛藍(lán)、深邃、遼遠(yuǎn)的天空。

  小時候,我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,跟隨我的血液奔流不息。于是,我懇求媽媽為我買來一本又一本書,不論中外名著、文化民俗,只要是我沒有見過的世界,我都充滿了新鮮感。就這樣,我在家里一步不動,卻憑借著我的另一雙慧眼——書籍,看遍天下。

  所以,書籍是智慧之窗,帶我進(jìn)入廣博知識的深邃天空。

  初三時,有一次我被一道數(shù)學(xué)難題困住。心情沮喪的我本打算放棄,可腦海中卻浮現(xiàn)了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創(chuàng)建阿里巴巴的.網(wǎng)站時,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,可他從未放棄,一次又一次的在失敗中尋找經(jīng)驗,在不懈的努力和鉆研下,最終帶領(lǐng)他的團(tuán)隊取得了成功。原來,所有的成功都是以失敗為基礎(chǔ)的。馬云的經(jīng)歷就是我的動力!我重振精神,重新分析了一遍題目,整理了一下思路,不停的驗算打草,十幾分鐘后,我終于攻克了這道難題。這都?xì)w功于書籍,是它們教會我直面困難,永不放棄。

  所以,書籍是啟迪之窗,帶我領(lǐng)略人生真諦的湛藍(lán)天空。

  讀書于我,更是一種平和的心境,一種寧靜的心情。我常常會把自己想象成書中的主人公,讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上,氤氳的茶香縈繞身邊,我感到從未有過的平靜和從容。

  所以,書籍是平和之窗,帶我步入平靜安寧的遼遠(yuǎn)天空。

  如果我是一株小苗,那書籍就是我生存必不可少的水分;如果我是一只鳥兒,那書籍就是我追求自由的翅膀。開啟書籍之窗,增加靈魂的高度,體驗生活的真諦,擁有平和的心境,瞭望美麗藍(lán)天!

  

窗外的天空作文 篇4

  寒風(fēng)刮過,和夢蝶,連天雪,天雪裂幽窗,入藍(lán)天,風(fēng)雨映彩虹,英雄出少年。

  “咚,咚,咚……”沉重的腳步聲清晰可聞,他抱著沉重的畫稿下樓,頭低著,一言不語,臉上失去了八歲孩子應(yīng)有的快樂,卻能透過昏暗的光線,看見那晶瑩的淚珠。

  “咯吱!必S盈的木門被悄然打開。

  “兒子,你這是何苦呢?”父親嘆道……

  他仍在走著,向垃圾桶走去,一言不發(fā),似乎沒聽到似的,講畫稿一把丟進(jìn)垃圾桶,再回到房間,默默抽泣著。

  垃圾桶里,還有一個獎狀,上面印著——“安慰獎”,那時,父親在外面默默地站著,沒有多說什么,他相信,藍(lán)天依舊守候在那里等他。

  十歲,華億繪畫賽中。

  他無力地握起了筆,又緊握了一下,仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢想,父親讓他另選特長,的確,成為優(yōu)秀的畫家比登天還難,若半路墜崖,那是一輩子也無法彌補(bǔ)的悔恨。

  成績出來了,次序表上有他的'名字,在最后,三等獎。

  他又是頭也不回,次序表上有他的名字,在最后,三等獎。

  他又是頭也不回,想八歲那年一樣,沒去領(lǐng)證書,將夢想的畫筆一把折斷,走向回家的路,漸漸的,漸漸地,消失在雨巷中,消失在茫茫的人海中,消失在夢想的絕望中……,他的藍(lán)天,變得陰霾了,第一次這么敗落。

  十二歲,奧園體育中心。

  他邁起平淡的步伐,又帶著點(diǎn)猶豫,走上賽場,進(jìn)行總決賽,誰能奪冠,一戰(zhàn)分曉,他的心悠悠閑閑的,他不相信可以戰(zhàn)勝那個人。

  令人驚訝的事,他竟搶先得分,他瞪大了眼珠,開始相信自己,不慌不亂,步步為精,一次次的交鋒,愈戰(zhàn)愈勇,對手卻已是潰不成軍,最后,他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢摘取榮冠。

  晶瑩的淚水奪眶而出,他等這一刻太久了,太久了,那是自卑的突破,卻不知道,一切還沒開始。

  那個人就是我,換一條路走,總會有屬于我的藍(lán)天。

  悠悠深秋,枯葉蝶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),縈損柔腸,鷹隼飛過,不經(jīng)往昔一敗,無緣明日藍(lán)天。

  

窗外的天空作文 篇5

  閃電劃破天空,一聲炸雷在空中綻破。下雨了。

  電視里傳來嘈雜的聲響,場面混亂不堪。警車鳴笛飛馳而過,血水混著雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動。那里早沒了剛才的吵鬧,只有死一般的寂靜。

  第二天,風(fēng)和日麗。被雨洗過的天空湛藍(lán)無比,教室里早已傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)——李強(qiáng)入獄了!

  誰也沒有想到,天資聰穎,頭腦靈活的他最終會落得如此下場。想起前幾天他的消極怠工,不時與同學(xué)們的爭吵,不免有些遺憾。

  從前,他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生,任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲,老師口中的榜樣,同學(xué)群中的領(lǐng)導(dǎo)者。他自信、陽光、彬彬有禮,總有笑容掛在臉上。他會彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌,他擁有廣泛的興趣愛好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬眾矚目的校園明星,到哪兒都有人跟隨。

  但是,在幾個星期前,他像是變了一個人。上課懶洋洋地睡覺,經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),經(jīng)常一言不合就惡語相向。

  老師曾多次將他叫入辦公室中,苦口婆心地勸導(dǎo)說:“李強(qiáng),在老師心目中,你一直都是一個好孩子?蔀槭裁茨阕罱倳稿e誤?”

  “因為學(xué)校太無聊,我想出去看更多不一樣的風(fēng)景。”李強(qiáng)擺擺手,滿不在乎地說。

  “那你知道火車是怎樣行駛向遠(yuǎn)方的嗎?”

  “這與我有何干。”

  “這是因為火車有鐵軌的存在。鐵軌替他畫好方向,為他排除了許多不必要的彎道,讓他一路向前。你,也應(yīng)該這樣。找一個目標(biāo),堅定不移地走下去,腳踏實地地生活著!

  老師盯著李強(qiáng),仿佛要看進(jìn)他的.內(nèi)心,可他只是無所謂的笑笑,扭頭離開,大聲說道:“我不會像火車那樣,我要尋求刺激的生活!”聽了他的話,我清楚地看到:太陽消失了,烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著大雨滾滾而來。整個世界被黑暗籠罩著。

  李強(qiáng)最終被判了刑,因為他與社會上的人爭執(zhí),他打斷了別人的手,被判有期徒刑一年。

  李強(qiáng)走了進(jìn)去,抬頭望了望布滿鐵絲網(wǎng)的高墻,眼神中充滿了懊悔和自責(zé)。

  他悵然地望著窗外,有一列沖出了鐵軌的火車,頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽隱去,他的內(nèi)心大雨滂沱……

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