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天空的作文大全（10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的天空的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
秋天的天空永遠(yuǎn)是那么明朗，空氣中還漂浮著淡淡的橘子梗的味道，仿佛控制著我的呼吸。
瞬間，我覺得生命與時(shí)間像停止了似的，漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的，在等待。不知為什么，每個(gè)人都會(huì)對(duì)高遠(yuǎn)的秋天十分敏感，而我也不會(huì)例外。秋天，在小孩子的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)不會(huì)受喜愛——有太多太多的可能。比如說：秋天預(yù)示著開學(xué)；嚴(yán)寒的冬季即將到來------我總會(huì)一個(gè)人在睡覺前想：為什么人生如此之快，好想好想去旅游勝地！但埋藏在心中理想就是當(dāng)一名兒童作家兼散文，小說，詩歌學(xué)家。
秋天啊，我其實(shí)也不是那樣討厭你，甚至喜歡你，因?yàn)槲冶е蛣e人不同的心態(tài)去看你。你擁有許多美麗的`景色，不是嗎？那橘子梗的味道一到秋天就會(huì)濃起來，好似依戀我，久久不愿離去。
天空的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想支持著一個(gè)人歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒；每個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)民族的靈魂，它使一個(gè)民族久經(jīng)風(fēng)霜而不衰。
——題記
我的夢(mèng)想是樸實(shí)而平凡的。我希望在我長(zhǎng)大后，能有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，可以用我微不足道的力量來回報(bào)我的祖國(guó)，可以為我們的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
如果我是軍人，我一定不會(huì)抱怨工作的勞累，因?yàn)槲伊飨碌拿恳坏魏顾恳唤z血液，都埋進(jìn)了萬里長(zhǎng)城，那兒立著我的夢(mèng)想，和平的夢(mèng)想。
如果我是保安，我一定不會(huì)抱怨工作的無聊，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的每一片泥土，每一塊草地，都變?yōu)榱嗣利惖?家園，那兒種著我的夢(mèng)想，安寧的夢(mèng)想。
如果我是工人，我一定不會(huì)抱怨工作的辛苦，因?yàn)槲疫\(yùn)來的每一塊磚頭，每一擔(dān)水泥，都砌進(jìn)了一棟棟房屋，那兒住著我的夢(mèng)想，繁榮的夢(mèng)想。
但我更愿意做一名教師，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶欤夷苷驹谥v臺(tái)上，傳授我所學(xué)的知識(shí)。我要教育我的學(xué)生們：要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才可以回報(bào)我們的祖國(guó)，要用知識(shí)使祖國(guó)走向富強(qiáng)，變得更加繁榮昌盛。
學(xué)校真是一個(gè)美好的地方，這兒有我們最初最單純的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的。我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的時(shí)候，還是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉起右手，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓。從那一刻起，我們堅(jiān)決支持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的決定，跟隨黨的步伐，用我們的汗水和淚水，去完成我們的夢(mèng)想。
詹天佑是我國(guó)偉大的鐵路建設(shè)者，他曾經(jīng)說過：各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。他的夢(mèng)想是能把自己的知識(shí)、智慧、才能都貢獻(xiàn)出來，使祖國(guó)屹立于世界民族之林。因?yàn)閴?mèng)想，他用盡了全部的力量，主持修建了京張鐵路，他的精神，是中國(guó)人民永遠(yuǎn)的驕傲。
轉(zhuǎn)眼間，我已帶著我的夢(mèng)想走過了八個(gè)年頭，夢(mèng)想在遠(yuǎn)處閃爍著愈加燦爛的光芒。我堅(jiān)信通過我不屑的努力，總有一天我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
天空的作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，我的成長(zhǎng)海洋里已經(jīng)不知不覺的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長(zhǎng)的足跡……
瞧，這是我百天的照片。那時(shí)侯，我是個(gè)娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的，可能看到照相機(jī)有點(diǎn)兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭�！皠e哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）
瞧，這是我兩周歲時(shí)的照片。電視上正播放我兒時(shí)最喜歡的動(dòng)畫片——《葫蘆娃》，我站在沙發(fā)上興奮得手舞足蹈�！靶⌒模蓜e掉下來�！保▋蓺q，多才多藝的我）
瞧，這是我三歲的照片�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小大人了。看，我正拿著電話機(jī)不知給誰打電話呢！可我不知道，電話線已經(jīng)被拔掉了。（三歲，天真的'我）
瞧，這個(gè)是我七歲時(shí)的照片，我坐在草坪上，地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來飛去，我真成了一個(gè)花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美�。ㄆ邭q，愛美的我）
這些照片書寫著我的成長(zhǎng)歷程。在我的成長(zhǎng)旅途中有喜有悲，有苦有樂。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來了，它們將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
不知不覺中，我已經(jīng)度過了我的幼年、童年�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名少年了，我在成長(zhǎng)歷程中向前跨了一步，我要在成長(zhǎng)的天空展開雙翅自由飛翔。
天空的作文 篇4
我愛仰望那鑲嵌在湛藍(lán)色天空上的星，它顯得那么明亮，那么璀璨，那么無私……
星，是明亮的。它閃爍著的光芒，就好似那淘氣、幼稚的小孩子的眸子，在夜空中一閃一閃的。是那璀璨的星星，照亮了黑暗的夜空；是那璀璨的'星星，照亮了我們前進(jìn)的道路。
星，是無私的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，如果你迷路了，天上的北斗七星可以幫助你。它們就像柏油馬路上的路標(biāo)一樣默默無私地為我們指明方向。星，它沒有“蠟炬成灰淚始干”的壯烈，更沒有“吃的是草，擠的是奶”的老黃牛精神。它只是無私地為人們編織著光明。星在用生命的所有力量，所有色彩，去照耀別人，毫無保留地奉獻(xiàn)著一切。
星，它并沒有華麗的外表，但它像生活中許許多多的人一樣，燃燒了自己的一生。
在群星之中，最勤奮的要屬啟明星。清晨，啟明星披著光芒四射的晨曦漸漸升起，揭開了無邊無際的夜幕，放射出魚肚色的曙光。最迅疾的要屬流星。只見一顆流星飛來，似火焰，似閃電，一瞬間，它就消逝了。雖然它的力量是那么微薄，但它也奉獻(xiàn)出了自己，為天空增添了幾分色彩。
古往今來，有著許多關(guān)于星的故事。看著天空中的牛郎星和織女星隔“河”相望，使我不由得想起了“牛郎織女”的美麗傳說。
不知不覺，已到了傍晚。星星又在天空中眨著眼睛，在星河的四面八方亮起了照明燈……
天空的作文 篇5
我真的是很久沒有看看那蔚藍(lán)的天空了。
今天吃飯的時(shí)候，同學(xué)突然說，看，多美的天空。我驚訝的望了一眼天空，就被深深的迷醉。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，流動(dòng)著的云浸在深邃的藍(lán)色之中。這么美這么感動(dòng)。
午后的陽光，我像往常一樣，靜靜的行走，轉(zhuǎn)角見，不經(jīng)意間見到你的身影。我看著你的臉，覺著初戀是一整遍從前。天那么藍(lán)，我的心里卻裝著彩虹。你漸行漸遠(yuǎn)，我將你的青春埋在我的心里面，像沒有你一樣的平靜。
吹著青色的微風(fēng)，天空在想什么，喜歡就是什么。二月份的我不知怎么面對(duì)六月的你，你那么優(yōu)秀，我自卑的平凡。我苦澀的祝你新年快樂，祝你六月旗開得勝。你笑笑的謝謝，說你也一樣。是啊，我是一樣的可憐，這份剛剛發(fā)芽的喜歡不知能不能熬過冬天。
我的筆墨實(shí)在渲染不出年輕的芳華，只能惋惜讓青春流逝，定格不了你美麗的容顏。數(shù)年之后，也許我再回首今日的感情，會(huì)覺得不值得，但是現(xiàn)在的我不后悔，真的，只要有你。
我清醒的認(rèn)識(shí)我現(xiàn)在的處境，考大學(xué)，人生新的起點(diǎn)，新的`旅途。在這種環(huán)境下愈發(fā)的明顯，一直徘徊在這個(gè)時(shí)間的跨度，習(xí)慣了默默行走，輕輕的將你記在心里。
天空中的美麗，一點(diǎn)點(diǎn)幻化成你的模樣，我不知這是否是我的一廂情愿。即便是的，那也罷了。
沒錯(cuò)，我寫這篇隨筆，就是對(duì)自己說：不后悔。
天空的作文 篇6
十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風(fēng)采;十二歲，是欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出熾熱的希望光芒。
夕陽輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香。暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我!
舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，璀璨群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗門簾中的.我，卻依舊在徘徊。在那無法喘息的日子里，時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無奈中的我。在無限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己的力量撐起十二歲的天空!
置身于蒙蒙的雨霧中，感受雨絲的輕柔與綿延，望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹，看著太陽從地平線升起，露出萬縷霞光。這如詩如畫的美，使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥劃過天幕，映入了我的眼簾，飛進(jìn)了我的心房，涌出誠摯的希望與紛飛的夢(mèng)想……
遙看十二歲的天空，在落英繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中擁向大地。我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)，想再振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬里，可不管怎樣，我都會(huì)面含微笑勇敢地迎接你——我的十二歲!
天空的作文 篇7
風(fēng)帆，不掛上桅桿，只是一塊無用的布；理想，不付諸行動(dòng)，只是一陣縹緲的霧。我懂得，理想，就像一朵嬌嫩的鮮花，我們不能僅僅只是去欣賞，它更需要我們用勤勞的雙手去澆灌、去滋養(yǎng)。理想，就像高大蘋果樹上的一個(gè)蘋果，大與小，酸與甜，關(guān)鍵取決于樹本身的付出與努力。
有志者，事竟成。碧空如洗的早晨，我浴著和煦春風(fēng)，享受著三月的暖陽，揚(yáng)帆在知識(shí)的海洋中，我劈風(fēng)斬浪。在這里我收獲了豐富的知識(shí)和求知的喜悅。雁去花落的歲月，我頂著秋風(fēng)，腳踏著十月的寒霜，闊步在知識(shí)的原野上。在這里我領(lǐng)悟到了付出就有收獲，努力就會(huì)成功。理想指引著我穩(wěn)步前進(jìn)，召喚著我為了美好的明天而努力奮斗。
我在命運(yùn)的小路上前行著。翻過無數(shù)座峻峰險(xiǎn)嶺，涉過無數(shù)條湍急的大河，終于來到理想的.山腳下。我離她更近了，她已不再飄忽不定，我看見了她純真的笑臉！她告訴我，我必須在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這樣我才能更親近她。
理想讓高爾基在老板的皮鞭下、在敵人的明槍暗箭里寫作，他以海燕的英姿在雷鳴和閃電中展翅翱翔；理想則讓我在機(jī)遇前高歌：“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，在困難前吶喊：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�
理想就是動(dòng)力，推動(dòng)著我勇往直前，永不氣餒。理想就是翅膀，帶領(lǐng)著我在廣闊的天地間飛翔！
天空的作文 篇8
一個(gè)人決不能夠讓自身內(nèi)心里的火滅掉掉，想要讓它自始至終不斷點(diǎn)燃……
——梵高
在寬闊的天空中，一大一小兩簇打卷轉(zhuǎn)動(dòng)著的星云交匯處于界面的中間。一輪橘黃色的殘?jiān)聭矣谏峡�，與周邊幾顆綴滿的星子一樣，全身環(huán)繞著讓人難以想象的，被高度浮夸，形變的光環(huán)。一棵因月色朦朧而模糊不清了身型的松柏樹恰如其分地穿過四濺的星渦，刺進(jìn)蒼弩。
它是梵高的名篇《星月夜》。很遺憾，我沒法用更強(qiáng)的筆觸來勾畫它：我覺得，所有人都沒法以文本繪下那讓人震撼人心的美。凝望這幅畫，倏然間我淚眼朦朧，好像看到了他心里的'孤單……畫的視野是以峰頂向下放眼望去的：山腳下隨處房子燈火輝煌，很有可能某一家傳來了稚童的歡歌笑語，或者溫柔的母親慢慢念誦《圣經(jīng)》的暖聲，或只是是木柴點(diǎn)燃時(shí)崩裂所傳出的“噼噼啪啪“聲……但是這種，針對(duì)坐著遠(yuǎn)處的山巔處上的梵高而言，那時(shí)不可及，不可及的。
他的一生，彌漫著各種各樣塵俗實(shí)際意義上的不成功：名與利，感情，錢財(cái)，一樣也沒有。他將自身的一腔激情引入自身的美術(shù)作品，他以前說過：“我的作品是我的肉身和生命，為了更好地他，我心甘情愿冒失去理智和性命的風(fēng)險(xiǎn)�！暗牵@種他所深愛著的著作卻被這些“收藏家”棄之如敝屣。
在圣雷米的精神病醫(yī)院中，梵高踏入了自身的蒼穹。那一幅幅筆觸瘋狂、顏色震撼界面，令我懷疑那傾瀉的色漿中，是否混雜著他的血水？通過一系列的《向日葵》，我看到了二種不一樣的景色：金色的花盤迎風(fēng)招展，及其——花敗的蒼涼。
1890年7月27日，他在麥地里打槍自盡了——被紅彤彤的谷穗和溫暖的落日包圍著著。
……
那麼梵高，祝你安好，在你自己的蒼穹。
天空的作文 篇9
在成長(zhǎng)的天空里，也許身為烏云的你令人厭惡，然而用雨滋潤(rùn)莊稼卻令人喜悅；也許身為風(fēng)的你令人恐懼，然而一縷春風(fēng)卻溫暖了別人；也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶，然而當(dāng)烏云褪去時(shí)，蔚藍(lán)的天空卻令人高興。酸甜苦辣，這才是青春的味道。
曾記得小時(shí)候我都待在家里不出去，在爸爸的書桌上看見有一本書，我就好奇拿了看，結(jié)果越看越有趣，竟愛不釋手了！等爸爸回來時(shí)，他卻不給我看，因?yàn)樗挛铱凑n外書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。但我還是不死心，便去爸爸的工廠里，里面有個(gè)叔叔，他有很多的書。整個(gè)夏天，我讀了很多書，明白白雪公主的繼母是多么惡毒，白雪公主有課多么善良的`心……
一次，爸爸的工廠里舉行“家庭知識(shí)競(jìng)賽”，我跟爸爸說：“讓我也去參加吧，我一定拿個(gè)冠軍回來�！卑职钟悬c(diǎn)置疑，“你可以嗎？”我充滿自信地說：“一定可以，相信我吧！”到最后，爸爸終于答應(yīng)我了，當(dāng)時(shí)心里像蜜糖一樣甜。
到比賽那天，主持人說請(qǐng)我按鈴說出五個(gè)有“一”的成語，我立刻按鈴站起來，說：“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開、一針見血�！比珗�(chǎng)響起熱烈的掌聲�？墒亲詈笪覀兗腋舯诩业姆�?jǐn)?shù)一樣；主持人只好再選一道題了，他說：“燒焦的飯?jiān)鯓幼兂稍瓨�？”我飛快滴在腦中尋找答案，對(duì)了，《科技奇觀》不是說過嗎？只要放根大蔥就行了。我立刻作答，隔壁家不夠我快，我們家最后還是贏了。
回到家里，爸爸問我是不是老師教的，我說：“我是偷偷看課外書知道的。”從此，爸爸不但允許我看課外書，還讓我多看點(diǎn)呢！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
天生我材必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝，灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的天空也很寬闊，美麗，是一片藍(lán)藍(lán)的天呀！
天空的作文 篇10
天空是自由的。天空中有最陽光自由的太陽，也有最不知煩憂、無所牽絆的風(fēng)。
每當(dāng)清晨太陽剛升起來時(shí)，它的顏色最為漂亮迷人。它像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊，邁著細(xì)碎的步伐從海中冉冉升起，它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色，一會(huì)兒染到波光粼粼的海面上，海面頓時(shí)像燃起了火焰似的；一會(huì)兒又給朝霞換上了紅色的舞裙，讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午，它又變換到金色，散發(fā)出的金色的光芒照耀在大地上，地上的草兒也舒展了腰肢，享受陽光帶給它的溫暖。
天空上的風(fēng)也是自由的，一陣陣風(fēng)像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在拍打著樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，又像孩子在紙上用筆寫字“嘩嘩”作響。風(fēng)吹在水面上發(fā)出“嘩啦”的聲音，像在拍打著小鼓一樣。風(fēng)的顏色是自由的，像一條變色龍，又像大畫家手中的調(diào)色盤。
春天的風(fēng)是綠色的，是萬物復(fù)蘇的開始。夏天的風(fēng)也是綠色的，她大筆一揮，柳樹姑娘就長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的柳葉，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。秋天的風(fēng)是紅色的`，也是最涼爽的，一陣風(fēng)吹過，像吹風(fēng)機(jī)一樣，吹紅了整片楓葉林，像燃起了漫山遍野的火。冬天的風(fēng)把雪花吹落在寬廣的大地上，給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風(fēng)吹過身體感覺刺骨冰涼。
風(fēng)的吹向也是自由的，本來天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍，卻被一陣狂風(fēng)吹成了一團(tuán)巨大的怪物。風(fēng)吹到小草身上，小草左搖右擺，像個(gè)歌舞者在跳舞，又像一個(gè)醉漢在風(fēng)中搖晃。風(fēng)吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型，像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來吹去，不知煩憂，無所牽絆。
天空是自由的，在海邊、在大地、在人們的心里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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