天空的作文

時(shí)間：2024-01-31 17:11:38 天空我要投稿

天空的作文6篇(精)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的天空的作文6篇，歡迎大家分享。

天空的作文6篇(精)

天空的作文篇1

　　從小就愛藍(lán)的我，藍(lán)色連衣裙，藍(lán)色的鞋子，藍(lán)色的發(fā)卡，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還有我的藍(lán)色的夢(mèng)和我的藍(lán)色天空。

　　多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動(dòng)!多少次在夢(mèng)里看到我的藍(lán)色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果

　　飛起來了，飛上了我的天空上會(huì)有怎么樣的感覺呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來了，我飛到我的天

　　空上了!

　　小時(shí)候我會(huì)爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時(shí)我還小，我問了一些非常幼稚的問題，可她老人家都會(huì)一

　　一講解給我聽!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買東西，她們?cè)谀琴I菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮

　　的藍(lán)色發(fā)卡，我便呆呆的站在那里看著!姥姥買完了菜看到我在那望著那藍(lán)色的發(fā)卡時(shí)，便走過來牽著我回家了，我望著

　　它依依不舍的走了。過了幾天我發(fā)現(xiàn)，外祖母的零用錢給我買了那個(gè)藍(lán)色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它。可是三年前，外祖母去世了，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見到她老人家最后一面呢?我看著這藍(lán)色的`發(fā)卡有

　　想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點(diǎn)但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對(duì)我的愛是不能換的。

　　外祖母走了，沒有人陪我看天空了。我的藍(lán)色天空多久才能看到啊?

　　如今我離我的天空越來越遠(yuǎn)了!

天空的作文篇2

　　抬起頭來看：我的天空是藍(lán)色的！

　　現(xiàn)在每發(fā)生一件事，天空上就會(huì)飄過一朵雪白的云，如同白手帕，將我的天空擦亮。

　　每天上學(xué)的路上，我坐在父親的車上，聆聽著情節(jié)讓人癡迷的小說，思緒飛了，飛入小說所述的世代背景，飛到某個(gè)人物身邊，有可能我會(huì)對(duì)他說：“不要去，那是個(gè)陷阱！”有可能我會(huì)對(duì)他說：“去打下那個(gè)城，占領(lǐng)戰(zhàn)略要地！”有可能我會(huì)對(duì)他說：“她深愛著你，你怎么能這么做？”可惜，絕大多數(shù)時(shí)間，他們要么不以為意，要么不以為然。當(dāng)然，情況越來越壞，大概是當(dāng)局者迷吧。或者是作者的意圖，這都不去管他�？傊�，在這段神思飄渺的時(shí)間里，總有一朵雪白的云飄過，如同一張白手帕，將我的天空擦亮。

　　每節(jié)下課，在走廊里散步時(shí)，小伙伴們生動(dòng)幽默的語言和隨機(jī)應(yīng)變的能力總讓我忍俊不禁，使我不愉快的心情與疑慮渙然冰釋。在一陣陣笑聲中，我的心靈被蕩滌了�！靶σ恍�，十年少�！毙φ娴目梢匀n解乏甚至返老還童嗎？不曉得，不過這時(shí)，透過窗戶，我總能瞧見有一朵雪白的云飄過，如同一張白手帕，將我的天空擦亮。

　　“春花秋月何時(shí)了？往事知多少？”多少往事可以讓我一下子將思緒倒帶，如強(qiáng)力磁鐵，將現(xiàn)在的主語扯回去！來到往事中，如夢(mèng)游一般，真不敢相信，這些事都是我經(jīng)歷過的，我會(huì)勸說那時(shí)的我換一種做法，但那時(shí)我會(huì)說：“有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的'原始做法才是最完美的！”之后，我便又一遍如看電影一般地欣賞那時(shí)的“我”的表演。果然，那樣做真好，并慶幸當(dāng)時(shí)我沒有像現(xiàn)在想的那樣做。神定之后，不經(jīng)意向窗外望去，在每天的發(fā)呆時(shí)間后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一朵雪白的云飄過，如同一張白手帕，將我的天空擦亮。

　　每天大課間，是體育活動(dòng)的天地。在單雙杠面前，我仿佛變回了森林古猿，前肢的力量大到足以在樹枝間行走，帶動(dòng)我的身體一上一下；在跳遠(yuǎn)的墊子面前，我仿佛成了一只羚羊，蹬直后蹄，一躍而起，那綠色的墊子就如賴以生存的草原；在包圍著三個(gè)籃球場(chǎng)與一個(gè)排球場(chǎng)的跑道上，我仿佛是一匹駿馬，紅色的跑道是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的戰(zhàn)場(chǎng)，我奔去報(bào)信兒，路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，但我撒開四蹄向前奔去。在這激情洋溢的時(shí)刻，我總能看到，總有一朵雪白的云飄過，如同一張白手帕，將我的天空擦亮。

　　噢，我那被擦亮過的天空啊，你如我的內(nèi)心世界一般清澈，放射出事物原本而美好的藍(lán)色！

天空的作文篇3

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，思想的成熟，漸漸地，我也有了自己的煩惱，那就是：由于升學(xué)的壓力太大，導(dǎo)致我們自己可以支配的時(shí)間太少，生活能力太差。

　　一次，媽媽去上奧賽馬課，我自己在家，到了中午，我的肚子“咕咕”直叫，原來我的肚子抗議了，我想：“自己都這么大了，也應(yīng)該試著自己做飯了�！蔽襾淼綇N房，找來一個(gè)盆子，舀一些米倒進(jìn)去，用水把米洗干凈，我一共淘了三、四遍……。于是，我插上電源，進(jìn)屋看書去了。過了半個(gè)多小時(shí)，我去看了一下，熟了，我就興不已。我盛了一碗，自己嘗了一口，咦？怎么沒有平時(shí)吃的香呢？這時(shí)，媽媽回來了，她吃了一口能上能下上吐掉了，她問我：“你怎么做的？”我把過程說了一遍，以媽哭笑不得地說：“做飯的水不能用淘米水�！边@個(gè)故事雖然像個(gè)笑話，但是卻反映了我們這一代人生存能力差，缺少生活本領(lǐng)，一個(gè)個(gè)只知道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，成了一個(gè)書呆子。這與家長(zhǎng)的大包大攬是分不開的。

　　我曾盾過一篇報(bào)道，說一個(gè)孩子考上了北京大學(xué)，成績(jī)優(yōu)異、知識(shí)淵博，竟然連被子都不會(huì)疊。他的'父母必須時(shí)時(shí)刻刻跟著他，但終究因?yàn)槿齻€(gè)人都在北京，生存困難，不得不回到家門口上普通的大學(xué)。這是個(gè)極其特殊的特別，是父母親的大包大攬，讓孩子衣來伸手，飯來張口，毀了一個(gè)人才的成才之路。他可以說是一個(gè)好學(xué)生、好學(xué)者，但不量個(gè)完整的人，真正的人懂得去如何生存。

　　在中日兩國聯(lián)合舉辦的夏令營活動(dòng)中，中國孩子一路叫苦，不能堅(jiān)持，但日本孩子卻一切安排地井井有條。這說明了什么？說明中國孩子的天空不屬于孩子的，而是父母的！

　　給予我們一片藍(lán)天吧，我們能飛得更高；給予我們一片藍(lán)天吧，我們能成長(zhǎng)得更健康；給予我們一片藍(lán)天吧，我們能活得更出色�！皯T子如殺子”，為了我們不再煩惱，父母?jìng)儯n給我們一片屬于自己的蔚藍(lán)的成長(zhǎng)天空吧！

天空的作文篇4

　　墻外的天空，總是那樣的藍(lán)。藍(lán)得一絲不茍，藍(lán)得一無雜質(zhì)。不論在夜晚還是白日，閑暇時(shí)，我總是喜歡仰望那天空。我知道，姥姥就在那里。

　　姥姥是在我三歲那年走的，那日的天空也很藍(lán)，但帶有一層朦朧的灰。因?yàn)槟挲g太小了，我沒能去姥姥的葬禮。待在家中的我看到那灰蒙蒙的天空，讓我感到恐懼。我不禁嚎啕大哭，小臉一抽一抽的，怎么哄都哄不住，小淚珠掛滿臉頰。不敢再去看那院墻外的天空。熟不知，那天是一個(gè)多么重要的人離我而去，而她的目的地就是那院墻外的天空。

　　再后來，我趴在媽媽肩頭，玩弄他的頭發(fā)，天真的問道：“媽媽，這些天怎么沒有見到姥姥，姥姥去哪兒了？”這時(shí)，我感到媽媽的肩頭一起一伏，抬眼看到媽媽居然哭了，“媽媽，你怎么了？別哭啊，你看看今天的天是不是很美�。克阅憔蛣e哭了�！眿寢屍铺槎�，順著我的小手指的方向，說：“對(duì)啊，是很美呢。那是姥姥看著我們呢。”“姥姥？姥姥怎么調(diào)皮地跑到天空上去了呢？她不要我們了嗎？”媽媽摸摸我的頭，“不是的，姥姥是去天空保護(hù)我們了，她是去當(dāng)你的守護(hù)神了。姥姥永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄�。”說完后，媽媽抬起頭，望著那遠(yuǎn)方的院墻外的天空。我也學(xué)著媽媽的模樣，抬起小小的腦袋，同樣眺望那神秘的親切的院墻外的`天空。

　　應(yīng)該是從那時(shí)起，我開始喜歡仰望天空，不僅是我的天空，亦是院墻外的天空。好似不同色彩的天就代表著姥姥的心。

　　長(zhǎng)大些，在一個(gè)晴朗的午后，朵朵白云飄在天空上。我手捧著一張照片，一個(gè)半銀發(fā)的老人手拉著一個(gè)歡喜奔跑的女孩向前奔去，那老人便是姥姥。我瞧見那日的天空也格外的晴，樹葉仿佛搖碎了陽光，鋪得滿地耀眼的斑駁。姥姥開心地笑，我也是。她的嘴角咧開，眼睛已經(jīng)成為一條瞇縫，那時(shí)的時(shí)光總是無限歡樂，讓我懷戀。突然，我的心像是被東西恨恨撞擊，感覺缺失了什么。只好抬頭，望見院墻外的天空，慢慢的，我的心緩了過來，對(duì)著那片無際的天空微笑。

　　院墻外的天空啊，你還好嗎？媽媽說，您是去當(dāng)我的守護(hù)神了，我堅(jiān)信。所以我一直和那天空在一起，從未離開。

　　“姥姥，我想你。”我沖著那院墻外的天空喊道，最后一次。

天空的作文篇5

　　我的天空，有著綺麗的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱。

　　——題記

　　我與你們相遇，在那個(gè)碩果累累的秋天。當(dāng)時(shí)的我抬頭仰望天空，它很藍(lán)很藍(lán)，陽光像花朵一樣爛漫的盛開，是暖暖的甜橙色，就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。

　　我作為七年級(jí)的新生，來到這個(gè)新的學(xué)校，懷揣著的，是一顆勇敢追夢(mèng)的心。從我與你們相遇的那一刻起，就注定我一路披荊斬棘，會(huì)有你們的陪伴；就注定我詩一般的青春年華，你們，一直都在。

　　我們都被分到了六班。進(jìn)入新班級(jí)，在我看來，一切都是那么陌生。那時(shí)感覺，初中的.壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過小學(xué)的千倍萬倍。但是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，的美好理想在召喚著我。

　　莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼祝瑫畬�(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛讀書，是知識(shí)給了我無窮的放飛夢(mèng)想的力量，但是，在讀書的同時(shí)，也給了我無限的痛苦與希望。

　　我的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。徘徊過，孤單過，失望過，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　我的天空是單純的，開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

　　我的天空依舊如九年級(jí)才開學(xué)是那般藍(lán)，藍(lán)得醉人，像是輕抿一口老酒，滿嘴的芬芳。景色依舊，可我們即將分離。雖然我們分開了，但我相信，時(shí)光荏苒，逝去的是芳華，不變的是人心，你們帶給我的快樂，將是我心底最美好最寶貴的記憶。

天空的作文篇6

　　今天做操時(shí)，陽光暖暖地照著大地。我不經(jīng)意地抬頭看了一下天空，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天上朵朵白云姿態(tài)萬千，十分美麗。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中。有的像一團(tuán)團(tuán)的棉花，堆積在天空中。還有的像一群小綿羊，在悠閑地“散步”、“吃草”。最神奇的就是這種一卷一卷的云，仿佛大海里洶涌的海浪在翻滾，我的眼前浮現(xiàn)出了沖浪者沖浪的畫面，雪白的.“浪花”一道又一道地涌來，好像要把我們大家都吞沒了一樣。最奇怪的是，隨著我們腳步的移動(dòng)，那些“浪花”也在變化。一會(huì)兒，它有幾個(gè)人那么高，一會(huì)兒，又好像感覺被什么東西撞一下，跌了下來。而且它的彎曲程度也各不相同，就連王老師也說，天上的“海浪”很漂亮。慢慢地，我周圍的同學(xué)們也發(fā)出了陣陣驚嘆聲，“巨浪”好像聽懂了我們的話，遲遲不肯離去，到了最后“巨浪慢慢地返潮”了。

　　我希望以后還能見到那么美麗的云和“海浪”。

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