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天空的作文

時(shí)間:2024-03-23 09:12:26 天空 我要投稿

天空的作文實(shí)用(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的天空的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

天空的作文實(shí)用(9篇)

天空的作文 篇1

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有著屬于自己的東西。

  我,是一個(gè)普通的不能再普通的女孩,但我也是相信媽媽告訴過我的話,我就是獨(dú)一無二的,這個(gè)地球沒了我照樣轉(zhuǎn),但,有我就不一樣!

  我是一個(gè)農(nóng)村的女孩,沒有見過什么大世面。我不奢求能出去環(huán)游世界啊什么的,我只是喜歡靜靜地坐在我家門口,看著大雁從我頭上掠過。我相信那是一種只屬于我自己的感覺,那種感覺特別舒服。我喜歡在那把和爺爺一樣年邁的躺椅上躺著,看著天空。那天空真的好美好美,藍(lán)天和白云交織在一起形成一幅幅美麗的圖畫,躺在躺椅上的我不禁用手去觸碰那幅畫,但我又不敢,怕把這樣美麗的畫破壞掉。湛藍(lán)的天空異常的美麗,使我在陶醉其中。我睡著了,在夢里我見到了牛郎織女?椗妹,怪不得那天邊的彩霞是那么美呢!

  我喜歡在門前的'菜園子里捉蝴蝶,那兒的蝴蝶也好漂亮。一只花蝴蝶落在了韭菜花上,那彩色的翅膀上下有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。我看著那只蝴蝶好像一朵正開的嬌艷的花朵,花朵好像有生命似得在舞動(dòng)著。一陣兒風(fēng)吹來了,蝴蝶隨著風(fēng)飛走了,看著蝴蝶飛去的時(shí)候,抬頭,又看到了那湛藍(lán)的天空。

  那片天空,真的只屬于我自己。

天空的作文 篇2

  光影從指尖跳躍而過,轉(zhuǎn)眼便到初三,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬于我的天空。

  窗外雨聲滴嗒,洗得發(fā)亮的板葉在風(fēng)中輕輕顫抖,晶瑩微亮的陽光從桌前花枝間慢慢游來,在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃,仿佛在水中,一切微塵在這里浮動(dòng),旋轉(zhuǎn),折射出點(diǎn)點(diǎn)繁星。我伏在桌前,耳邊是初音輕盈亮麗的歌聲,微瞇雙眼,陷入了這片漩渦之中。

  這是初三周日的一個(gè)中午,一個(gè)星期的勞累似乎分散到了身體的各個(gè)部位,一切都變得軟綿綿的,像一團(tuán)剛在陽光下曬的溫?zé)岬拿藁。手中的畫筆也放慢了動(dòng)作,水彩顏料在與水的接觸中融合起來,淡成好看的顏色,在畫筆的調(diào)和下,在紙上暈出美麗而獨(dú)特的水痕。一直很喜歡水彩的水痕,淡雅、優(yōu)美,仿佛帶著一陣芳香。

  畫水彩總是需要耐心,因?yàn)樗善饋肀容^慢,我喜歡在陽光下畫畫,看著紙上潮濕的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,而顏色也變得鮮亮活潑起來,這大概是最美妙的時(shí)光了。

  剛接觸水彩,是在一個(gè)畫師直播畫水彩的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚艷到了,世上怎么會(huì)有如此美麗的東西存在?水,歷來被許多古人歌頌,集優(yōu)雅于一身,當(dāng)它與水彩顏料融合之時(shí),沒有水粉的厚重之感,倒是落的一身輕松,一身明凈了。我身體內(nèi)的一股封閉的力量似乎在悄然間被打開,流出溫?zé)岬囊后w,會(huì)聚在心房中,讓我無法忽視,一切的思念或是憂愁或是迷;魑⒚斓陌籽,在空中飄然而過,在風(fēng)中流離失所了。從此,我便和水彩結(jié)下了不解之緣。

  現(xiàn)在的我,雖身在初三,但仍放不下水彩,它似乎成了一塊玉,濕潤而剔透,深深藏在我手心中,被捂的熱乎,它凝結(jié)我一切一切的情緒,讓我在拿起畫筆的'時(shí)候得到一股釋放,身體在那一刻得到了解放,變得輕盈。在那里,混濁的大腦變得干凈,肌肉持續(xù)緊繃的酸痛漸漸消失,浮躁的心在那一刻化作一粒塵埃緩慢落下,時(shí)間在停滯,對(duì)面屋頂?shù)募t色在我的眼中與西藏僧人的袍子似乎融在了一體,在大雪紛飛的山間若隱若現(xiàn)。

  初三,很忙、很累,時(shí)間像一股緊擰的繩,我們在這股粗糙的細(xì)繩上奮力地奔跑,途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓,但我們倔強(qiáng)地咬著牙,不愿抱怨。累了,在某個(gè)地方,心總會(huì)找到那個(gè)屬于自己的歸宿,那個(gè)屬于自己的天空。

  時(shí)光靜好,花香輕柔游蕩,在那個(gè)窗前,那瓶花,那張桌,那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流云,我快樂而知足地飛翔在屬于自己的天空中。

天空的作文 篇3

  今天是8月15日,中秋節(jié),天空依舊是那樣的灰暗,沒有一絲生氣,昨天晚上不知道為什么我失眠了。

  別人都說“每逢佳節(jié)倍思親”可是我不知道今天會(huì)這樣過,老媽要請(qǐng)二老姑吃飯,我不知道到時(shí)候會(huì)是什么樣的氣氛,對(duì)于剛剛失去女兒的她,我相信她不會(huì)好過。聽媽媽說她在知道自己女兒離開自己后暈了過去,我不可以理解她當(dāng)時(shí)的心情,但我同樣很難過。

  大人們都說,今年冬天來的.早,開始變冷了,天空失去了往日活潑的顏色,太陽變的懶懶的。這兩天不知道為什么,寫什么都會(huì)不好,只是無規(guī)律地想寫什么就寫什么了,沒辦法,當(dāng)心情壞時(shí)。今天好冷,冷到心里了,電話又沒電了,不想去充,想自己靜一下,不被別人打擾,想體會(huì)一下孤獨(dú)的感覺。

  算了,我想我會(huì)記住她,記住這個(gè)讓我傷心的國慶節(jié)和中秋節(jié),為什么,為什么,要有人會(huì)死去,難道上天就不知道生死離別的痛苦嗎?不知道白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚嗎?

  媽媽說看了娜娜姐后,她才發(fā)現(xiàn)生活沒什么意思,只不過一瞬間,就讓老姑二時(shí)多年的養(yǎng)育和親情逝去,有誰會(huì)了解她的心,沒有人了,她失去了最知心的女兒,還會(huì)有誰了解她?

  愿老姑可以面對(duì)這一切,愿在天國的娜娜姐,可以安心。只要我們在她所掛念的人我們都會(huì)去照顧。

  安息吧!娜娜姐,希望下輩子你能是我最愛的姐姐!

天空的作文 篇4

  十三歲的天空,藍(lán)得透徹,白的明亮。天上還有許許多多的風(fēng)箏,那個(gè)是綠色的,那個(gè)是紅色的,還有黃色的許許多多無窮無盡。風(fēng)箏們在不斷地變換色彩,使人眼花繚亂。

  十三歲的天空,綠色的風(fēng)箏居多。綠色的風(fēng)箏它是平靜,溫和的`,與一片森林遙相呼應(yīng),組成了一個(gè)又一個(gè)平靜又溫和的黎明。這就是十三歲的天空;

  十三歲的天空,紅色的風(fēng)箏居多。紅色的風(fēng)箏它是歡快,豪放的,與一輪朝陽遙相呼應(yīng),組成了一個(gè)又一個(gè)歡快又豪放的贊歌。這就是十三歲的天空;

  十三歲的天空,黃色的風(fēng)箏居多,黃色的風(fēng)箏它是活潑,開朗的,與一條長河遙相呼應(yīng),組成一個(gè)又一個(gè)活潑又開朗的詩篇。這就是十三歲的天空;

  十三歲的天空,藍(lán)色的風(fēng)箏居多,藍(lán)色的風(fēng)箏它是和諧,安詳?shù),與一彎明月遙相呼應(yīng),組成一個(gè)又一個(gè)和諧又安詳?shù)狞S昏。這就是十三歲的天空!

  在十三歲的天空中,我們劃破蒼穹;在十三歲的天空中,我們傲對(duì)碧空;在十三歲的天空中,我們?nèi)盒情W耀;在十三歲的天空中,我們祝福未來!

  我們劃破蒼穹;劃破的,是記錄;

  我們傲對(duì)碧空;傲對(duì)的,是學(xué)長;

  我們?nèi)盒情W耀;閃耀的,是成績;

  我們祝福未來;祝福的,是明天!

  我們在十三歲的天空中,自由的飛翔!

  十三歲的天空中,藍(lán)得透徹,白的明亮。

天空的作文 篇5

  人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開的。所以,每個(gè)人都要努力撐起一片屬于文明的天空。

  一天,我放學(xué)坐公交車回家。這個(gè)時(shí)間,正是人流高峰,車子里塞滿了人。我剛站穩(wěn),車便緩緩駛出車站。“來,我們把座位讓給這位大姐姐坐吧!”這時(shí),一位坐在我面前的叔叔把一個(gè)五、六歲的小男孩抱到腿上,給我騰出一個(gè)位置!爸x謝您!”我笑了笑,坐了下來!敖憬,不用謝!”小男孩也笑了。那純真的笑,讓我深深地感受到了社會(huì)文明的進(jìn)步。

  那天在公交車上,我的`對(duì)面坐著一個(gè)十來歲的小女孩。她的嘴里嚼著口香糖,時(shí)不時(shí)還吹出了一個(gè)小泡泡。大約過了三、四分鐘,那個(gè)女孩嘴里的口香糖應(yīng)該是沒味了,她用手捂住嘴巴,將口香糖吐在手中。她朝四周望了望,周圍擠滿了人,便皺了皺眉頭,隨后卻露出了一個(gè)滿意的笑容。她小心翼翼地從口袋里拿出一張紙巾,把口香糖包在紙巾里面,放進(jìn)了口袋……

  文明就是規(guī)則,那么規(guī)則就要遵守。文明是一片廣闊無垠的天空,它有著無窮無盡的規(guī)則,等著我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)和遵守。

天空的作文 篇6

  若我們是魚,那么就請(qǐng)給我們蔚藍(lán)的大海;若我們是小草,那么就請(qǐng)給我們肥沃的大地;若我們是雛鷹,那么就請(qǐng)給我們飛翔的天空。

  ——題記

  我走在路上,仰望郁郁蔥蔥的樹,樹葉隨風(fēng)而奏;俯看柔柔弱弱的小草,青草迎風(fēng)而歌;我的思維跟隨著清風(fēng)在空中飄浮,聽,小鳥在唱歌;看,學(xué)生在嬉戲。大地的一切都生機(jī)盎然。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。冬天過去了,春天來了。我沐浴在春風(fēng)中,呼吸著春天的氣息,心情無比的舒暢。

  往事一幕幕地放映,也掬起那絲絲的痛苦。初中時(shí),父母都務(wù)農(nóng)在家,山高地薄,又因天公不作美,導(dǎo)致收成不好,家中開支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親,毅然拄著拐杖,伴隨著母親,走上了外出打工的.道路。

  于是,我便成了留守兒童。孤獨(dú)和思念伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯,中招考試前,我還是一個(gè)人默默地收拾行裝走上考場。

  由于考試發(fā)揮失常,我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說:“學(xué)習(xí)是學(xué)不出是什么名堂的,還是跟你姐出去打工吧!蔽铱奁液蠡,我自責(zé),但我還是用自己的堅(jiān)持選擇了讀書。整理了不多的行李,帶著父母給我的報(bào)名費(fèi)和生活費(fèi),我獨(dú)自一人到了潭渡中學(xué),只因?yàn)槲蚁胱C明自己,想珍惜這次機(jī)會(huì),想圓我少年時(shí)候的夢。

  雖然我成績不佳,但我學(xué)會(huì)了拼搏;雖然我家里貧窮,但我依然有夢想;雖然我是學(xué)生,但我還是懂得感恩。高一的學(xué)習(xí),我用自己的努力換來了老師和同學(xué)的尊敬。我對(duì)我的未來充滿夢想,可是現(xiàn)實(shí)卻數(shù)著錢過日子。我知道了我的貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)被學(xué)校批準(zhǔn)時(shí),我喜極而泣,我相信自己、相信生活,更相信未來。

  是因?yàn)閲业馁Y助猶如寒冬里的一縷陽光嗎?是因?yàn)閲业馁Y助猶如沙漠中的一片綠洲嗎?是因?yàn)閲业馁Y助猶如久旱之地的一場春雨嗎?高中貧困生補(bǔ)助真的足以讓人感激,喜極而泣嗎?是的,足矣。

  十年樹木,百年樹人。國家、學(xué)校對(duì)我們這些貧困生伸出了援助的雙手,溫暖了我們的春天,讓我們這些生存在劣境而依然成長的花朵也能在春天的季節(jié)里綻放出令人羨慕的光彩。

  魚會(huì)感謝大海哺育了它們的生命,小草會(huì)感謝大地滋養(yǎng)了它們的青春,雛鷹會(huì)感謝天空綻放了它們的飛翔。那么我們呢?我們當(dāng)然會(huì)感謝國家、感謝學(xué)校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺(tái)。

  國家的資助,感動(dòng)了我,溫暖了我,激勵(lì)了我,讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)拼搏,知道圓夢的那一天。

  在春風(fēng)中我拿出了課本,看著青翠的樹、綠油油的小草,小鳥在天空中展翅飛翔,我不禁笑了……

天空的作文 篇7

  12歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的'叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。

  父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,除了我,誰也看不到。一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。

  難道成長的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?

  12歲的的天空,有點(diǎn)灰……

天空的作文 篇8

  最能夠承載我夢想的美麗天空,莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是神奇的畫筆。

  一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當(dāng)個(gè)畫家。可現(xiàn)實(shí)與夢想的差距就是這么大,因此,我從沒學(xué)過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。

  但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因?yàn)樵谖已壑校魏握诋嫯嫷墓P都好神奇,因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!

  有人說,這個(gè)世界黑白分明,我說,這個(gè)世界色彩壯麗;有人說,黑白會(huì)混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達(dá)芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地?鞓窌r(shí),便用陽光勾出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想;畫畫時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因?yàn)樗俏业膲粝耄。。?/p>

  我的夢想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會(huì)在乎,只在乎自己的成長。一切,只因?yàn)閴粝搿?/p>

  那里,有我的世界,我的故事,我的夢想;那里,用筆在紙上無言地表達(dá)一切;那里,是我飛翔的地方,我的`美麗天空!

  我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽都很疼我,只因?yàn)槲以谶@個(gè)家里,太幸福,太美滿,。所以有些不自在。我的衣、食住、行,全部都依賴于爸爸媽媽的懷抱里,每當(dāng)我要洗衣服時(shí),媽媽總說:“別洗別洗,很累的!泵慨(dāng)我要刷洗碗筷時(shí),爸爸總說:“水涼水涼。”每當(dāng)......,總而言之,一切的一切都掌管于爸爸媽媽的手里。自己連碰都沒碰一點(diǎn),正因?yàn)檫@些,我就有些不自在。 鳥兒在很小的時(shí)候,要鳥媽媽照顧,到長成大鳥時(shí),要離開父母,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,去學(xué)會(huì)生存。人也是一樣,在很小的時(shí)候,要爸爸媽媽照顧,長大了,也要飛到一片天空中接受考驗(yàn)和磨練,鍛煉一顆獨(dú)立自主的心。我不想再像小時(shí)候那樣,偎依在媽媽的懷里聽著歌謠,漸漸入睡。我要擺托這種生活,這樣我才能學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。我渴望像鳥兒一樣的生活,在自己的天空中自由自在的飛翔。 爸爸媽媽讓我去飛吧!飛到一片屬于我自己的天空中去!

  魚游大海,鷹擊長空……動(dòng)物們都有屬于自己的天空,而作為人類的我,怎么沒有屬于自己的天空呢?

  兒時(shí)的我是那么快樂,過這衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。整日和伙伴們一起去河邊玩泥巴,全身弄得臟兮兮的,家里人也沒人說什么。

  隨著時(shí)間的流逝,我從小學(xué)進(jìn)入了初中,一切都發(fā)生了變化。

  我如果晚一點(diǎn)回家,父母就要追問半天:干什么去了?我很好奇:為什么他們不能像童年一樣讓我自由地成長呢?

  一天,突然發(fā)現(xiàn)枕頭底下的那本小說不見了。我很著急,心想:它會(huì)像《戰(zhàn)爭與和平》一樣被五馬分尸了?會(huì)不會(huì)像《紅樓夢》一樣葬身火海了?誰知,父母回來教訓(xùn)了我一頓:“這么辛苦掙錢回來供你考重點(diǎn)高中,而你卻用我們的血汗錢買這些閑書?上會(huì)才考了十幾名,還不去學(xué)習(xí)去?”我回屋落淚了。我想考好呀,但我已盡了最大的努力,我多想有自己的天空。

  那一天,我為集體出黑板報(bào),回家很晚,但我心里很高興。一踏進(jìn)家門,父親就吼著對(duì)我說:“是不是又出黑板報(bào)了?我不是讓你此去這個(gè)職務(wù),專心學(xué)習(xí)嗎?……”聽著父親的聲音,我再也受不了了,眼淚奪眶而出。

  “我難道不能有自由嗎?難道不能做自己想做的事情嗎?”曾經(jīng)膽小的我向家人道出了自己的心聲。是多么難得呀,我有一種被釋放的感覺。父母都不保持了沉默,但我從他們的表情中好像讀到了什么,或許會(huì)改變,我期待有屬于自己的天空。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我很喜歡這句話。我想大聲喊:“爸媽,讓我有自己的天空吧,這樣我才能更快樂地成長!”

天空的作文 篇9

  很小的時(shí)候看《十八歲的天空》,那時(shí)候覺得金莎好漂亮,李智楠也很帥很溫柔,還有兩位代課老師的感情也是讓人羨慕不已。那時(shí)候也會(huì)幻想,我長大以后會(huì)遇到什么樣的人,會(huì)有怎樣的故事。也會(huì)時(shí)不時(shí)的抬頭望天空,總覺得十八歲對(duì)我來說,很近,又很遙遠(yuǎn)。

  隨著時(shí)間流逝,自己也慢慢長大,F(xiàn)在在回去看《十八歲的天空》,早已經(jīng)不是當(dāng)初的感覺了。模糊的畫質(zhì),還有演員青澀的面龐,不禁覺得有些好笑。時(shí)光將他們打磨的愈漸圓滑,愈來愈懂得現(xiàn)實(shí)。其實(shí),變得也許不只是他們,還有隨著時(shí)光成長著的`每一個(gè)我們。

  但是無論人怎么變,天空依然是那片天,那些美好的回憶和經(jīng)歷都依然留在那里,不用刻意想起,只是放在那里,就很美好。

  大概就是從那個(gè)時(shí)候,開始喜歡仰望天空的吧?傆X得無論歡樂還是悲傷,抬起頭,看到天空那般遼闊,心情也會(huì)隨著變得寬廣。天空之大,更甚過海洋,在它們面前,人總是會(huì)顯得很渺小,同時(shí)那些令你憂愁、煩悶的事情,也會(huì)隨之弱化,天空包容萬物,支撐其整個(gè)天下,而人們生活在這篇蔚藍(lán)的天空下,也應(yīng)該試著讓自己變得開闊一些,想問題的角度更多變些,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了許多的煩惱和憂愁,心情也會(huì)變得好得多。

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