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天空的作文通用(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的天空的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
天空的作文 篇1
以前我沒(méi)有演過(guò)戲,可今天,4月17日解小OM嘉年華開(kāi)幕,這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我隆重登場(chǎng)啦!
今天下午,12:30分,我們排著整齊的隊(duì)伍依次走到了OM劇場(chǎng),不到一分鐘,人已經(jīng)滿(mǎn)了。表演開(kāi)始了,首先是三(1)班,接著是三(2)班,什么?三(2)班,哦不!老天爺,他們一共的時(shí)間加起來(lái),好像只有1秒吧?哦,我的天哪,快要輪到我們了!旁白緊張得連第一句該說(shuō)什么都忘了,幸好翁老師提醒了她,拍拍肩膀:沒(méi)事兒,加油!
正想著,突然聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)三(3)班的同學(xué)來(lái)為我們表演節(jié)目。”一聽(tīng)到這句話,在我心里的石頭好像飛到了半空,一點(diǎn)也穩(wěn)定不下來(lái)。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛(ài)的刺尾魚(yú)、聰明的小海豚……輪番上場(chǎng),到鯨魚(yú)介紹時(shí),我的心好像平靜了下來(lái),接下來(lái),只聽(tīng)旁白說(shuō)道:“一天,一只美麗的神仙魚(yú),遇上了可惡的.鯨魚(yú)……”終于輪到我上場(chǎng)了,我就是那條解救海洋動(dòng)物的神仙魚(yú),于是一場(chǎng)有趣的智力較量就開(kāi)始了,第一題、第二題、第三題,耶!我贏啦!可鯨魚(yú)呢?嘿嘿,他已經(jīng)慚愧地低下了頭。海洋里又恢復(fù)了往日的歡樂(lè):啦啦啦,世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著手,唱起了歡樂(lè)的歌,跳起了快樂(lè)的舞。
表演結(jié)束,短短8分鐘,我卻像經(jīng)歷了一世紀(jì),真是臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下十年功啊!
天空的作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我留下了一個(gè)個(gè)足跡,也留下了一個(gè)屬于我的天空。這些足跡是苦的、甜的、酸的……這些足跡是值得回味的。它好比我人生當(dāng)中的一個(gè)日記本,記錄著我的生活,我的開(kāi)心與憂傷,我的一切。
也正因?yàn)橛羞@么多的足跡,所以才打造出了我的天空。
冰藍(lán)的天空被火山融化了,融成了一滴滴雨,細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)著我,仿佛一朵花,綻放得那般絢麗,那般有色。
天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的,小的時(shí)候,我因?yàn)樯畹姆ξ,一味地厭倦生活而留下一個(gè)不完美的天空。或許這就是關(guān)鍵。后來(lái),我并不覺(jué)得生活乏味,而覺(jué)得生活中的美好。這是為什么呢?原來(lái)我有了一技之長(zhǎng)——跳舞。
我慢慢從舞蹈中品出了苦。但我剛開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持,因?yàn)槲页圆涣丝,我?jiān)持不下來(lái)。后來(lái)又因?yàn)楹芏嘣,我懂得了?jiān)持的美好。因?yàn)閯傞_(kāi)始的懦弱,因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái)我變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上的舞蹈者。從此,我的成長(zhǎng)中留下了一個(gè)先苦后甜的天空。
天空就是我的舞臺(tái),我難過(guò)所傾訴的地方,它如同我身邊的好朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌我煩,不會(huì)討厭我。
天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的,人生就好比一杯茶,先苦后甜,只有我們先經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才能看到雨后的彩虹。
天空是藍(lán)的,但也是能夠給我快樂(lè)的。什么是快樂(lè)?快樂(lè)就是樂(lè)于助人,有些人認(rèn)為快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的。不,不是這樣的。我曾經(jīng)收留過(guò)一只流浪狗,那只小狗是我放學(xué)回家后遇到的。它一直跟著我,我見(jiàn)它可憐,就收留了下來(lái)?吹剿惶焯炜鞓(lè)地成長(zhǎng),我很開(kāi)心。
當(dāng)夕陽(yáng)下山時(shí),天空依舊是那么耀眼,它所散發(fā)出來(lái)的光芒是我刻骨銘心的`記憶。天空有著漸變的顏色,好像舞者的紗裙,但也好像顏料盤(pán)被打翻了。
天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的。
點(diǎn)評(píng):人生的天空就是心靈的天空,當(dāng)心靈的天空充滿(mǎn)了蔚藍(lán)的時(shí)候,生活就充滿(mǎn)了活力。因此,這藍(lán)色即是生命力的象征。靳同學(xué)開(kāi)篇即給了人們一個(gè)人生天空的感性印象。而后通過(guò)習(xí)舞及助人助動(dòng)物的經(jīng)歷,感受到了歷經(jīng)風(fēng)雨、先苦后甜、助人為樂(lè)的生命快感,實(shí)屬人生真誠(chéng)之體驗(yàn)。文中對(duì)于天空之藍(lán)的系列比喻,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意象新穎。
天空的作文 篇3
我在更小一點(diǎn)的時(shí)候總是愛(ài)買(mǎi)一些小飾物擺在自己的房間里。再喜歡上一件東西并買(mǎi)下它后,剛開(kāi)始我遠(yuǎn)看近看斜著看倒著看怎么樣看都百看不厭。
可過(guò)了一陣子之后我便漸漸覺(jué)得它擺在房間里實(shí)在是很礙眼,有時(shí)甚至還會(huì)影響心情!捌婀郑以趺磿(huì)喜歡上這樣的東西?”我常常發(fā)出這樣的感慨,嘲笑過(guò)去的自己。不僅如此,我在收拾衣柜時(shí)翻出過(guò)去自己最鐘愛(ài)的衣服,我現(xiàn)在看見(jiàn)它們也只能苦笑自己以前真是幼稚,審美觀竟是如此的糟糕。
或許這樣的事都時(shí)常發(fā)生在你我身上。再看回自己以前寫(xiě)的作文、畫(huà)的畫(huà),我們最大的感受當(dāng)然就是小時(shí)候的我好天真好可愛(ài),盡管那可能是我們當(dāng)時(shí)最為驕傲的作品。就算是看到一年前照的.相,我們都會(huì)驚呼一年前的自己怎么這么矮這么難看……青春期的我們大腦發(fā)育速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比肢體發(fā)育的速度快,又因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的環(huán)境中,我們的思想便像六月的天空般善變?赡芪覀冏蛱爝在孜孜以求著某些東西,明天我們就會(huì)覺(jué)得那簡(jiǎn)直是天大的蠢事。因此,我希望和我一樣還處在青春期的少男少女們,不必變得事事都草木皆兵、猶豫不決,但也不要總是說(shuō)什么永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),什么一世不變的約定——畢竟我們還沒(méi)有真正長(zhǎng)大,做事只有三分熱度的細(xì)胞還在我們腦里分裂繁殖。
當(dāng)然這絕不是意味著自己的夢(mèng)想只能放棄——現(xiàn)在的夢(mèng),往往像六月上空的浮云,一吹就散;卻也有可能支撐著我們今后的一生——只要你能保持著心底里最深處的那份執(zhí)著和信念。
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