天使之淚作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的天使之淚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使之淚作文1
她渴望登上山頂，更靠近蔚藍(lán)的天，好讓天使第一個(gè)看到她，別人都說(shuō)那兒充滿了快樂(lè)！
她叫田靜，是一個(gè)恬靜的小女孩，就像她的名字一樣。不過(guò)，最近她總是悶悶不樂(lè)，她是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的。她從鄉(xiāng)下來(lái)，皮膚很黑。她喜歡笑，一笑起來(lái)，皮膚就和牙齒形成了鮮明的對(duì)比。
同學(xué)們都為此而取笑她，一群群男女生們?cè)诒车乩镄λ�。膽大的，竟敢跑到她面前，嘲笑她：“你是從非洲�?lái)的吧！”
田靜默不作聲，任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，悄無(wú)聲息地滑落。
自從田靜認(rèn)識(shí)了天使，她臉上的笑容也隨著綻放了開(kāi)來(lái)，變回了從前活潑開(kāi)朗的性格。
慢慢地，同學(xué)們不再嘲笑她了，而是友好地和她交朋友，大家竟覺(jué)得她很美，瞧那雙又細(xì)又長(zhǎng)的雙手呵！
在學(xué)習(xí)上，天使也是盡心盡力地幫助她，使她飛速下滑的英語(yǔ)成績(jī)也飛速提高，使她的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，田靜就要小學(xué)畢業(yè)跨入初中的大門(mén)了，可這時(shí)，她已經(jīng)離不開(kāi)天使了，可她和天使在一起的可能僅有百分之零點(diǎn)零零零零壹，因?yàn)槟莻�(gè)天使就是她的小學(xué)語(yǔ)文老師。
她想：“天使的幫助，使我快樂(lè)了起來(lái)，我要和我的天使一樣，去當(dāng)更多人的天使�！�
田靜找到她的天使，天使對(duì)她說(shuō)：“到初中一定要加倍努力，到時(shí)候可沒(méi)有我在了！”老師親昵地刮了一下她的小鼻子。
田靜的'眼淚不禁“叭，叭”地落了下來(lái)，說(shuō)：“謝謝您！要不是多年來(lái)無(wú)私的幫助，我……”
田靜清清楚楚地看見(jiàn)，她的天使也流淚了。
從此田靜更加努力起來(lái)，天使的眼淚是她的精神支柱。
每當(dāng)她遇到困難，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前；每當(dāng)她經(jīng)歷挫折灰心喪氣時(shí)，天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前；每當(dāng)她熬夜讀書(shū)，精疲力盡時(shí)，天使那晶瑩透亮的淚水就浮現(xiàn)在眼前。她也就打起了精神，為了她遠(yuǎn)大的目標(biāo)加倍努力，為了回報(bào)可親可敬的語(yǔ)文老師而奮斗！
終于，她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，千里迢迢地來(lái)到了語(yǔ)文老師的家中�？匆�(jiàn)滿頭白發(fā)的語(yǔ)文老師，不禁簌簌地流下眼淚。她動(dòng)情地對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，我也成了一位語(yǔ)文老師�！�
……
田靜也當(dāng)了老師，當(dāng)上了更多人的天使，為那一群可愛(ài)的孩子而奮斗。
天使之淚作文2
天黑了，無(wú)聲，星河落畔。
風(fēng)過(guò)了，無(wú)影。
在書(shū)山中漫步，在學(xué)海中探索，旅行中背的包袱也越來(lái)越重。
鋼筆正在抗議著無(wú)休無(wú)止的浪費(fèi)筆墨，而抗議又是那樣無(wú)聲，無(wú)影。
沒(méi)有辦法的辦法，草稿紙上已經(jīng)畫(huà)的密密麻麻。看著窗外，發(fā)現(xiàn)是那樣平靜。第一次感覺(jué)，夜，似乎也有它的美，而美中，似乎又包含著苦衷。
好懷念小時(shí)候，總是那樣快樂(lè)的玩著，不高興就哭。嬰兒的淚水是純純的，毫無(wú)理由。大了，哭是無(wú)能的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，我的確很少“哭”，有了自己的傷心事，總是默默的流淚，如果把這也叫哭，只能說(shuō)，再哭一次就長(zhǎng)大。
可終究沒(méi)有了那份單純，人畢竟長(zhǎng)大了，總要失去什么�？粗r(shí)候的照片，總覺(jué)得那時(shí)沒(méi)有珍惜。
羨慕小鳥(niǎo)，羨慕白云，總是那樣自由自在。而我，放學(xué)后總要打開(kāi)那一直丟不掉的包袱。
作業(yè)，永遠(yuǎn)是山谷里的那一片花。
風(fēng)輕輕從陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)，也吹拂著時(shí)間。
知識(shí)固然重要，那么，自由和快樂(lè)又流落何方？
我只能對(duì)自己說(shuō)，不要要求太多，陽(yáng)光白云都要珍惜。可沒(méi)有時(shí)間去體會(huì)，又怎能珍惜？
立志要當(dāng)老師，我自己不能得到的，我要讓所有孩子得到。童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是深藍(lán)的：渴望自由，向往天空卻沒(méi)有多少舞臺(tái)供我去探索。
隨風(fēng)，飄來(lái)一絲薰蚊草的香，綿綿的，似乎是對(duì)自由的渴望……香，依然詭異，但卻無(wú)比脫俗，幽幽的，又似乎在說(shuō)些什么……
輕輕走出房間，摘下一片葉子，看著天空，看著星星，默默許愿：請(qǐng)告訴我，如果沒(méi)有自由和快樂(lè)，人因何而活？活了又幾何？?jī)和瘬碛行腋s缺少快樂(lè)又如何？一滴淚緩緩順著鼻梁流下，再緩緩的往下流。天空仍是一片漆黑，星星仍在眨眼，我輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回房，在那一瞬間，我仿佛看見(jiàn)：
一顆流星劃過(guò)天空，卻，像一滴淚。
是啊，星河落畔，唯天使之淚。
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