天使的作文

時(shí)間：2021-03-01 10:13:16 天使我要投稿

【熱門】天使的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的天使的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】天使的作文8篇

天使的作文篇1

　　她又一次站在這片花田里。風(fēng)拂花田，成千上萬(wàn)的花朵如波浪般翻滾，時(shí)而露出花瓣背面那種嬌嫩而又朦朧的顏色，閃閃爍爍，讓人捉摸不定。

　　她曾無(wú)數(shù)次來(lái)過(guò)這里，她喜歡仰面躺倒在花田里，傾聽(tīng)周圍的花朵跟她絮絮低語(yǔ)，讓從地里升騰而起的泥土芬芳環(huán)繞在他周圍。只可惜，如此美麗的花田，竟沒(méi)能引來(lái)蜂蝶狂舞，就像失去了生命力一般，變得呆板沉悶。

　　“沙，沙”。是誰(shuí)？她敏感地坐起身，看見(jiàn)一位少女，穿著一起長(zhǎng)至腳踝的白裙，眉眼間帶著些憂郁，優(yōu)雅地坐在一塊石頭上，用纖細(xì)的手指輕輕觸碰周圍的朵朵鮮花。

　　她直起身，輕輕的走過(guò)去，做到石塊的另一端上，帶著好奇的心態(tài)來(lái)觀察坐在她旁邊的白裙少女。少女好像察覺(jué)到身旁的這道目光，縮回了手，回頭向她莞爾一笑，但眼神依舊哀傷。

　　“你在這兒干什么？”她疑惑地問(wèn)�！拔以诤瓦@些花兒，吻別�！蔽莿e？她在心里暗暗發(fā)笑。世界上有這樣的吻別儀式嗎？她想要笑出聲來(lái)，但又覺(jué)得白裙少女舉行的儀式里蘊(yùn)含著無(wú)限的哀傷。

　　白裙少女轉(zhuǎn)回頭，深情的望著這片花田，雙手纏著一片綠葉：“全世界也許只剩下這一片花田了吧？在外面，可憐的花兒們，化工廠排放的污水涌到它們的根部，人類那雙罪惡的腳蹂躪他們，甚至連花兒們的好友蝴蝶、蜜蜂都不放過(guò)，用捕蝶網(wǎng)去捕捉它們！你見(jiàn)過(guò)嗎？”白裙少女喘了喘氣，扔下了那片綠葉，用手指了指遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空：“瞧，這就是他們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)！”

　　她有些窘迫，因?yàn)榘兹股倥f(shuō)的一切，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是遙不可及的。更何況，她從白裙少女的話中聽(tīng)出了無(wú)限的悲哀和責(zé)備。她轉(zhuǎn)移話題：“你的家在哪里？”白裙少女靜靜的搖搖頭�！澳銥槭裁匆瓦@些花兒們吻別？”“因?yàn)槲壹磳⑻ど弦欢温贸�，今夜就要出發(fā)。”“我能不能送送你？”她帶著滿臉的期待詢問(wèn)白裙少女。

　　白裙少女朝她看了看，猶豫了半晌。之后輕啟朱唇，“好，晚上還是來(lái)這里等我�！薄鹿馑扑�，如銀光一般撒遍了整個(gè)花田，白日里盛放的花朵，此刻全都合攏花瓣，好似睡著了一般，花田里一派沉靜與祥和。白裙少女選擇了一個(gè)好日子，人類憑空變出的霧霾被驅(qū)散了。

　　她慢慢朝花田走去，很遠(yuǎn)就看到了少女的白裙，在月光下顯得分外明朗。

　　“你來(lái)了，走吧……”白裙少女牽起他的手，順著花田中的一條小徑敏捷地向前走去。是她的錯(cuò)覺(jué)嗎？她覺(jué)得此刻牽住他的這只手，冷的像冰，失去了生命的活力。

　　前方是一片湖，湖面波光粼粼，閃爍著數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的小星星，夜深而靜謐。她看得愣住了，自己怎么從未發(fā)現(xiàn)過(guò)如此美麗的地方呢？白裙少女眺望遠(yuǎn)方，許久，說(shuō)道：“我的船來(lái)接我了�！彼Φ剡h(yuǎn)望，終于在水天相接處看見(jiàn)一艘小白船，越駛越近。

　　白裙少女將手從她手里抽出來(lái)，登上了小船。一剎那間，她甚至覺(jué)得白裙少女飄舞起來(lái)的裙裾，宛若一對(duì)晶瑩而又破碎的翅膀。

　　小白船在她的視線里，越駛越遠(yuǎn)……很久以后，她才知道：白裙少女離去的那個(gè)晚上，世界上最后一只蝴蝶被人類制成了標(biāo)本。而白裙少女曾駐足過(guò)的花田，變成了一座成天冒著黑煙，流著污水的工廠。

天使的作文篇2

　　“有人說(shuō)她是天使，

　　在那白色花開(kāi)的時(shí)候她就會(huì)降臨……”

　　今天是平安夜，我知道。我知道今天是你誕生的日子10年前你在萬(wàn)眾矚目下開(kāi)始了你生命的旅程。每個(gè)人都知道在平安夜出生的你定會(huì)終身平安……

　　6年前當(dāng)你從5樓飄下的時(shí)候，你可否知道有多少人在為你哭泣；當(dāng)奶奶看見(jiàn)你最后睜開(kāi)你那棕色的眼眸，你可知道她心中的絕望；當(dāng)家人為你而無(wú)法咽下一碗粥，你可知道我們心中的不舍？6年了，你還好嗎！

　　冬天了，這是我這6年來(lái)最難熬的季節(jié)，因?yàn)槲蚁肽�。每逢歡快的圣誕我都會(huì)為你默默的落淚12月24、12月24一個(gè)讓人難過(guò)的日子，我一直想念著你……你還記得我嗎？

　　看哪，天使，你是天使��！白色花開(kāi)了，上帝為你落下了冰冷的白花；大地為你開(kāi)放了清香的白花；家人為你準(zhǔn)備了甜蜜的白花……還有我，捧著白色的蠟燭為你照亮回家的路。6年了，你一定還記得回家的路吧？

　　還記得小時(shí)候的你抱著小熊對(duì)我說(shuō)：“姐姐……”

　　還記得小時(shí)候周末你每次叫我玩：“姐姐……”

　　當(dāng)我每每憶起小時(shí)候的種種事情我都對(duì)你有著深深的抱歉，我甚至沒(méi)有多叫你一聲：“妹妹”

　　你現(xiàn)在在天堂還過(guò)得好吧，你一定是上帝的寵兒——因?yàn)槟闵氖悄菢用烂�，死的又那樣凄涼~~~~

　　謝謝你在天上為我們祈福，如今我在人間為你禱告：祝你幸福！

　　回家來(lái)吧！我在家里等你，我們?cè)诩依锏饶�。不要忘了今天是“平安夜”今天是你的生日�?/p>

　　我們等著你降臨！

　　這篇文章送給我的堂妹，今天是她的生日。希望她今天能在天堂過(guò)一個(gè)美麗的10歲生日！

天使的作文篇3

　　畫(huà)面上：一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，本以為他是在畫(huà)夢(mèng)想中的兒童樂(lè)園，可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地！簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖��！

　　像往常一樣，一期美術(shù)班結(jié)束后總要來(lái)個(gè)成績(jī)小驗(yàn)收。這次我仍讓孩子們以我的夢(mèng)為題運(yùn)用所學(xué)技法畫(huà)一幅想象畫(huà)。我知道這是一個(gè)不怎么有創(chuàng)意的主題，但卻深受孩子們的歡迎。以往孩子們作品中所表現(xiàn)出來(lái)的夢(mèng)想都是些和他們息息相關(guān)的吃、喝、玩、樂(lè)的內(nèi)容，如：穿上了媽媽給買的花裙子、得到了一個(gè)變形金剛、和小朋友們一起過(guò)生日吃蛋糕......

　　孩子們?cè)陟o靜地作畫(huà)，那認(rèn)真的神情分明在告訴我，他們要把自己最美的夢(mèng)想用畫(huà)筆、色彩描繪出來(lái)！我在孩子中間一邊觀察他們繪畫(huà)，一邊揣摩著他們的小腦袋里都想著什么。突然，一個(gè)八歲小女孩的獨(dú)特創(chuàng)意吸引了我。那歪斜而稚氣的畫(huà)面上畫(huà)著：一個(gè)女孩兒駕駛著一架直升飛機(jī)，飛機(jī)伸出兩個(gè)大力水手一樣的手臂捧著一座漂亮的房子，下面是連綿起伏的呈盆地一樣的群山。我好奇地問(wèn)：咦！你畫(huà)的是什么意思，能告訴老師嗎？她歪著小腦袋認(rèn)真地說(shuō)：我家的房子要拆遷了，這么好的房子拆了多可惜呀！我的夢(mèng)想是開(kāi)著飛機(jī)把它搬到四川，讓災(zāi)區(qū)的小朋友住在里面。多么美妙的想法！我無(wú)法告訴你我當(dāng)時(shí)的心情，這女孩子幼小的心靈里承載的不僅僅是布娃娃、花裙子，還有這么一顆難能可貴的愛(ài)心呀！我捋了捋她的小辮子，鼓勵(lì)她好好畫(huà)。

　　離開(kāi)女孩子，我的目光又停留在一個(gè)男孩子的畫(huà)面上：一個(gè)有假山、有噴泉、有各種游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，本以為他是在畫(huà)夢(mèng)想中的兒童樂(lè)園，可仔細(xì)一看上面標(biāo)注的名稱居然是我們農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)辦公樓后面7號(hào)樓、8號(hào)樓前面的那一塊兒空地！簡(jiǎn)直就是一幅前景規(guī)劃圖��！他告訴我：我們這兒現(xiàn)在正在改建，我希望機(jī)關(guān)大樓后面能變成這個(gè)樣子！我的心更加激動(dòng)了，現(xiàn)在的孩子可真不簡(jiǎn)單呢，他們的小腦瓜里裝的不再是自己想吃的棒棒糖、想穿的花裙子、想玩的電動(dòng)玩具。那些平時(shí)看似與他們豪不相干的國(guó)家大事、家鄉(xiāng)的變化已經(jīng)潛移默化的植入他們的心田，他們已經(jīng)懂得了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)心他人，他們已經(jīng)懂得了與時(shí)俱進(jìn)！

　　這次想象畫(huà)孩子們的作品讓人看了耳目一新、激動(dòng)不已，有的畫(huà)了給災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心、有的畫(huà)了家鄉(xiāng)的變化、還有的畫(huà)了自己長(zhǎng)了一雙天使的翅膀攙扶老人過(guò)馬路......我看著可愛(ài)的孩子們，感到他們分明就是一個(gè)個(gè)天使，有著天使般晶瑩的愛(ài)心！我把孩子們的作品張貼出來(lái)搞了一次畫(huà)展，畫(huà)展的名字就叫天使的夢(mèng)！

天使的作文篇4

　　在寒陌15歲那年，他變成了一個(gè)自卑的男孩。寒陌的臉部重度燒傷，原本英俊的臉上，出現(xiàn)了可怕的疤，所有人都排斥他，除了寒陌的同桌—林蘇雪。

　　那次的火災(zāi)，成了寒陌永遠(yuǎn)抹不掉的傷痛，悲傷的情景仍然歷歷在目。一直撫養(yǎng)他的阿姨離開(kāi)了這個(gè)世界，那是寒陌除了哥哥唯一的親人了。從小，寒陌就在孤兒院，不知道他的父母為什么把他拋棄，也不知道父母長(zhǎng)得什么樣子，是阿姨把寒陌領(lǐng)養(yǎng)回家。轉(zhuǎn)眼間，寒陌已經(jīng)這么大了，他本想好好孝敬阿姨，可是沒(méi)想到……一切都太遲了。

　　現(xiàn)如今，寒陌和他的哥哥寒飛相依為命。寒飛對(duì)他很好，那次的火災(zāi)讓寒飛失去了雙腿，但他依然照顧寒陌。寒陌每次回家，看到坐在輪椅上的`哥哥笨手笨腳的，正在為他準(zhǔn)備晚餐時(shí)，寒陌心里總是一陣酸楚。

　　寒陌現(xiàn)在仍上高中，家中突然的變故，使他的成績(jī)直線下降。似乎不管寒陌做什么事，都會(huì)得到無(wú)盡的嘲笑，就連老師也不喜歡寒陌。

　　當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始，老師問(wèn)：“誰(shuí)和寒陌當(dāng)同桌？”全場(chǎng)哄笑，當(dāng)寒陌的眼角快要濕潤(rùn)時(shí)，隱約見(jiàn)到了一個(gè)人高高的舉起手，大喊：“老師，讓我當(dāng)寒陌的同桌吧！”全班幾乎都凝住了呼吸，用怪異的眼神看著班長(zhǎng)林蘇雪。

　　毋庸置疑，既然林蘇雪舉手了，寒陌也只能和林蘇雪當(dāng)同桌了。寒陌也漸漸發(fā)現(xiàn)，林蘇雪對(duì)他很好。如果有人故意嘲諷寒陌，林蘇雪總會(huì)自覺(jué)地當(dāng)起了保鏢。不久，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)寒陌，因?yàn)榭傆腥俗o(hù)著他。林蘇雪還會(huì)從百忙之中，幫他補(bǔ)習(xí)功課。有許多人都說(shuō)林蘇雪愛(ài)管閑事，但她絲毫不在乎，還高興地說(shuō)：“我們是好朋友！”寒陌也覺(jué)得并不是所有人都不喜歡自己，至少還有哥哥和林蘇雪，能體諒自己。

　　畢業(yè)典禮，林蘇雪打電話給寒陌，說(shuō)：“約他在天使咖啡館見(jiàn)面了�！焙皽�(zhǔn)時(shí)到達(dá)，看見(jiàn)了林蘇雪，露出了燦爛的微笑。

　　就坐后，林蘇雪要了兩杯咖啡和一份牛排。寒陌竟主動(dòng)談話，說(shuō)：“你為什么當(dāng)初愿意和我當(dāng)同桌？”林蘇雪卻笑瞇瞇地說(shuō)：“只是因?yàn)榧兇獾挠颜x�！焙坝终f(shuō)：“難道你不怕我的疤痕嗎？”林蘇雪微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然怕過(guò)，但我認(rèn)為天使不都是幸運(yùn)的，要找到生活的信念才行�！�

　　之后，林蘇雪和寒陌兩個(gè)人考上了不同的大學(xué)，各奔東西。當(dāng)寒陌有一天無(wú)意間發(fā)現(xiàn)林蘇雪送給他的紙條，上面寫(xiě)著：青春終將逝去，不要執(zhí)著于完美，因?yàn)樘焓共欢际切疫\(yùn)的。

天使的作文篇5

　　星期天，我在整理舊書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作業(yè)，看著上面批的幾個(gè)“優(yōu)”字，不禁想起我的語(yǔ)文老師——龐兆萍老師。

　　記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，覺(jué)得一切是那么的陌生又新鮮。我進(jìn)入一(6)班時(shí)，同學(xué)指著一個(gè)老師說(shuō)：“這是我們的班主任龐老師�！敝灰�(jiàn)她穿著樸素大方，頭發(fā)披在身后，微笑著跟同學(xué)們打招呼。

　　當(dāng)龐老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，先做了自我介紹，接著，我們一個(gè)個(gè)地也做了自我介紹，隨后，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“難”字，問(wèn)：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手�！斑@是個(gè)‘難’字”，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將會(huì)遇到很多難字、碰到許多難題、還會(huì)有不少困難。你們應(yīng)該有克服困難的決心、戰(zhàn)勝困難的勇氣、學(xué)好功課的信心�！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，我相信你們，一定會(huì)克服困難，知難而進(jìn)，學(xué)好功課的�！�

　　三年過(guò)去了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耳邊便響起了老師的教導(dǎo)，眼前便浮現(xiàn)出龐老師那慈祥的目光，頓時(shí)增強(qiáng)了克服困難的決心，堅(jiān)定了學(xué)好功課的信心。如今，在新班主任郭老師的教導(dǎo)下，在嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的教學(xué)方法指引下，我們將更加茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，您用自己的心血，把我們一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)能讀書(shū)、會(huì)看報(bào)、會(huì)寫(xiě)作文的學(xué)生；您用自己的言行，把我們一個(gè)個(gè)幼稚的玩童，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩的少年。老師，難道您不正象給那些幼小苗苗澆水、施肥、使它們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁嗎？

天使的作文篇6

　　每個(gè)人生來(lái)就有一位天使，她從你出生一直到長(zhǎng)大成人，都一直無(wú)微不至地照顧你，但是她做出這些從來(lái)都沒(méi)有想要過(guò)報(bào)酬。這位天使的名字，叫做媽媽。

　　媽媽，一個(gè)不容易的角色。

　　看似簡(jiǎn)單卻又艱難。

　　我的媽媽很嚴(yán)厲，總是希望我做到最好。為此，她也是操碎了心。

　　我的成績(jī)并不是很理想，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，從三年級(jí)開(kāi)始，就已經(jīng)漸漸令媽媽失望了。

　　媽媽不停地帶我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，回到家做學(xué)校的作業(yè)，做完學(xué)校的作業(yè)就做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，做完補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)就復(fù)習(xí)。每天就是上課、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這樣不斷地循環(huán)。

　　我終究熬不下來(lái)，堅(jiān)持不下來(lái)這樣地學(xué)習(xí)。

　　我和媽媽吵了一架，但是我卻突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了很多，那黑頭發(fā)中也不知何時(shí)長(zhǎng)出了好幾根的白發(fā)——媽媽已經(jīng)老了。我突然意識(shí)到了這一點(diǎn)。媽媽整天為了我的事，操碎了心。而我，又有什么資格說(shuō)這些呢？

　　媽媽老了，而我也悄然長(zhǎng)大了。

　　時(shí)光就是這樣，“呼啦”一下，就過(guò)去了幾年。

　　在不停地學(xué)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了這么多年。而我的媽媽，也在無(wú)聲中變老了。

　　時(shí)光就是一個(gè)貪玩的小孩，匆匆地跑來(lái)，卻又匆匆地離去。留下的，就只有變老的容顏與成長(zhǎng)時(shí)的回憶。

　　媽媽，我的天使。祝您母親節(jié)快樂(lè)！祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

　　不管過(guò)去多久，您永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是我心中最美麗的天使。

天使的作文篇7

　　這是一部以單親家庭孩子為題材的小說(shuō)，翻開(kāi)來(lái)是帶著苦澀的快樂(lè)，合起來(lái)又是帶著甜蜜的心酸。小主人公張曉偉是一位失去父愛(ài)的“單翼天使”，小說(shuō)用第一人稱“我”，講述了他從疏遠(yuǎn)同學(xué)們到與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，性格由孤�?dú)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)朗的心路歷程。張小偉是家長(zhǎng)、老師和同學(xué)眼里的優(yōu)秀生。在人們的眼里他和其他同學(xué)一樣開(kāi)朗快樂(lè)，但是在他的內(nèi)心深處，卻隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。他經(jīng)常背著大家，一個(gè)人偷偷地流淚，經(jīng)常為自己是否受到老師同學(xué)的喜愛(ài)而憂心。終于有一天，他戰(zhàn)勝了自己，站到了講臺(tái)上向同學(xué)們敞開(kāi)心扉說(shuō)出了憋在心里的那句話：“以前我從沒(méi)告訴過(guò)班里的任何人，我，是一個(gè)單親家庭的孩子�！比缓笳J(rèn)真的剖析了自己，他承認(rèn)單親家庭孩子是一些“特殊的孩子。”但不是“可憐的孩子�！蓖ㄟ^(guò)這次演講，他贏得了同學(xué)們的友情和信任，也融入了溫暖的班集體，還被光榮的吸納進(jìn)“丸子軍團(tuán)”——綽號(hào)“六味地黃丸�！�

　　羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有他，一切將變成黑暗�！钡敲鎸�(duì)這些“單翼天使”只有愛(ài)心是不夠得，還要有好的方式和策略。

　　就像我們當(dāng)今社會(huì)上的一些單親家庭的孩子，他們中有一部分是懂事的，這些都源于老師父親或母親對(duì)他們的愛(ài)和教育方式。就像蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的“在每個(gè)孩子心中最隱秘的一角，都有一更獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響。”雖他們失去了一些東西，但有獲得一些東西。

天使的作文篇8

　　在公路旁的一家小店門口擺著幾盆花花草草，那些花花草草挨得比較緊，幾只小動(dòng)物在那些花花草草中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。這幾只小動(dòng)物是什么呢？對(duì)啦，是出生一個(gè)多月的小兔們！

　　這些出生一個(gè)多月的小兔們，有白、有黑、有花：白色的小兔全身雪白，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，眼睛是紅色的，好像一對(duì)紅瑪瑙；灰色的小兔全身灰溜溜，眼睛黑得發(fā)亮，像是一對(duì)黑葡萄；花色的小兔是黑一塊白一塊的，像是穿著一件時(shí)髦的花衣裳�；ㄉ男⊥贸缘帽绕渌⊥枚�，長(zhǎng)得自然比其他小兔壯，那水靈靈的大眼睛老是睜著，對(duì)這個(gè)世界充滿了無(wú)限的好奇心，好像怎么也看不夠。

　　這些小兔不僅面容清秀，且馴良、機(jī)警。當(dāng)小兔在“花園”邊上時(shí)，如果你想去捉住它，那可不容易。小兔們十分機(jī)警，那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵隨時(shí)收聽(tīng)著周圍的情況，只要它聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒輕微的聲音，耳朵便會(huì)“嘩”的一下豎起來(lái)。你的一舉一動(dòng)都別想瞞過(guò)它。在進(jìn)食的時(shí)候，即使有風(fēng)吹草動(dòng)，它一定不會(huì)不在意，也會(huì)找一個(gè)安全的地方藏起來(lái)。

　　小兔的膽子很小，不像老虎那樣兇猛，無(wú)所畏懼。每當(dāng)小兔被人們抱起來(lái)時(shí)，總是緊張地四處張望，唯恐有什么危險(xiǎn)。等過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)平靜。

　　小兔們玩累了時(shí)，便會(huì)自個(gè)兒進(jìn)屋呼呼大睡，它們擠在一起，一個(gè)挨一個(gè)地睡了起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是情不自禁地抱起小兔來(lái)，輕輕地?fù)嶂?/p>

　　小兔一胎大約生9~11只左右，生出來(lái)的時(shí)候小得很，閉著眼睛。一個(gè)月后便大約有10厘米長(zhǎng)了，眼睛也睜得又大又圓，左顧右盼。真可愛(ài)呀，我的小天使們！

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