天使的作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的天使的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文 篇1
不瞞你說(shuō),我的心里住著兩個(gè)小人,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。他們兩個(gè)在我的心里經(jīng)常打架,讓我變得很糾結(jié),但是往往最后,我選擇的都是惡魔。
比如吃零食的時(shí)候,天使對(duì)我說(shuō):“不要吃了,對(duì)身體健康不好,會(huì)讓你蛀牙的!”
魔鬼說(shuō):“吃?xún)煽诎,看起?lái)很美味的樣子!”
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,天使對(duì)我說(shuō):“到了該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候了,寫(xiě)完了再去玩!”
魔鬼說(shuō):“先玩一會(huì)再去寫(xiě),又不差這點(diǎn)時(shí)間!”
哎,雖然知道魔鬼說(shuō)的是錯(cuò)的,可是還是忍不住去做。當(dāng)然,我也為此付出了很多代價(jià)。當(dāng)我牙疼的時(shí)候,只有天使在鼓勵(lì)我,提醒我以后少吃零食;當(dāng)我因?yàn)榘疽蛊鸫餐砹耍t到的時(shí)候,也是天使在旁邊為我總結(jié)反省。
所以經(jīng)歷了很多事以后,我越來(lái)越不敢去相信魔鬼的話(huà)。魔鬼的騙術(shù)只會(huì)讓結(jié)果變得更糟糕,逃避永遠(yuǎn)解決不了難題。謝謝我內(nèi)心的天使,以后我將會(huì)忠于你的選擇!
天使的作文 篇2
天空似乎泛起了魚(yú)肚白,我佇立在蒼茫的'大地上,望著朝霞在我眼前起舞。忽然一羽翅膀在我眼前滑過(guò),我仿佛看見(jiàn)了墜落人間的天使,那就是她——我的朋友。
初次見(jiàn)她時(shí),不亞于鶯鶯與張生那驚鴻一瞥。天使的面龐,一雙眼睛似一潭秋水般看著對(duì)方,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,微風(fēng)吹起一頭青絲,劉海兒柔柔地掠過(guò)臉頰,她的聲音好像有魔力,讓所有人不自覺(jué)地關(guān)注她。
長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注一個(gè)人,總會(huì)引來(lái)尷尬。她看到了我,徑直向我走來(lái),簡(jiǎn)單笑了一下便讓人無(wú)可抗拒地喜歡上她,接著她和我聊起來(lái),也許因?yàn)樗翘焓拱愕男θ,我們很快成了朋友?/p>
她是一個(gè)很有愛(ài)心的人。一次在放學(xué)路上我和她說(shuō)說(shuō)笑笑,突然,一聲急促的剎車(chē)聲將我們的目光引向了馬路,只見(jiàn)一只小狗別撞倒在地,文寶貝(我平時(shí)對(duì)她的昵稱(chēng))急忙沖上去,抱起小狗,心疼地看著,擔(dān)心得鼻子上都冒出汗來(lái),輕輕拍打小狗,希望給小狗一點(diǎn)安慰。還好司機(jī)急忙剎住車(chē),小狗并無(wú)大礙。不多時(shí),小狗的主人急沖沖跑來(lái),文寶貝不舍地把小狗還給主人。
她也是一個(gè)有正義感的人。身為班長(zhǎng)的她,該嚴(yán)厲的時(shí)候決不含糊,如果有同學(xué)打架,她二話(huà)不說(shuō),沖上前去勸架,那架勢(shì)確有點(diǎn)兒女俠的風(fēng)范。
她是一個(gè)多愁善感的女孩,但她也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她常常會(huì)捧著一本書(shū),為主人公的經(jīng)歷而感動(dòng),常常會(huì)看著一幅畫(huà),陶醉于那優(yōu)美的風(fēng)景,常常會(huì)品味某位大師的名言,感悟人生……但她,也有自己的煩惱,也常常會(huì)受委屈,可我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò),她總是把樂(lè)觀的一面呈獻(xiàn)給大家,讓委屈、淚水、難過(guò)、傷心自己承擔(dān)。不管遇到什么打擊,什么困難,她從沒(méi)退縮過(guò)。
她就是我生命里的天使,給我的生命帶來(lái)一樣的光芒。
天使的作文 篇3
那是在我上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事,然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛,她就是我的班主任老師。
上一年級(jí)時(shí),她要求我們寫(xiě)字不用鉛筆,說(shuō)那是一種浪費(fèi)。一支鉛筆頂多5毛錢(qián),浪費(fèi)什么?但我們還是聽(tīng)她的,一個(gè)人準(zhǔn)備一大把竹棍。二年級(jí)時(shí),我們迫不及待地扔掉竹棍,一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點(diǎn)兒,把鉛筆也握得很低,勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫(xiě)出的字有輕有小,老師說(shuō)她得用放大鏡看,我們?nèi)α恕?/p>
一天做作業(yè),老師掏出一把紅色小刀,挨座給我們削鉛筆,老師削得很快,鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦!簡(jiǎn)直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺(jué)得很有意思,于是回家后,我操起菜刀學(xué)老師。沒(méi)兩下,中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運(yùn)動(dòng),血馬上滴了下來(lái)……
這事不知怎的,讓老師知道了。從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過(guò)了幾天,她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多,但我心里很難受。
鉛筆換成了圓珠筆,老師的鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因?yàn)槲覀兊淖謱?xiě)的太小的緣故。
有一天下午,天下起了大雨。開(kāi)始以為是一陣過(guò)雨,但放學(xué)后仍不見(jiàn)停,路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了,像是要壓上來(lái)。我們正準(zhǔn)備沖出去,突然從外面跌跌撞撞走進(jìn)一個(gè)人。
嘿,是老師!大伙的心里一下子踏實(shí)多了。
只見(jiàn)她拿出她的包。我們幾個(gè)圍上去,剛一打開(kāi),就問(wèn)到了一股“餅干香”,我的口水差點(diǎn)流了出來(lái)。掰了一大塊吃了起來(lái)。
我這才注意到,老師渾身全濕了,眼鏡也沒(méi)了,頭發(fā)貼在前額,褲腿上全是泥。
我們呆了,只望見(jiàn)她擰衣服的水。
后來(lái)也吃過(guò)幾次餅干,但味兒都比不上那次。餓極時(shí)吃,也比不上那次過(guò)癮。
每當(dāng)偷懶、懈怠時(shí),便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來(lái)的餅干,我的渾身仿佛又充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
天使的作文 篇4
人海中飄過(guò),在人們需要他的時(shí)候,他會(huì)出現(xiàn)在身邊,名為天使的他卻并未擁有雪白飄逸的翅膀,也未擁有耀眼的光環(huán),就像是一個(gè)普通人,甚至像是一張照片,人們往往會(huì)忘記他的存在。 在古代,人們經(jīng)常為自己的衣食住行而擔(dān)憂(yōu),時(shí)常吃不飽,人們都會(huì)祈禱自己能夠填飽肚子,每每干旱時(shí),人們相互幫忙,為彼此照顧小孩,他都會(huì)獻(xiàn)出援手,人們也都頂禮膜拜他,甚至建起了許多的寺廟來(lái)供奉他,雖然各個(gè)寺廟的名稱(chēng)都各不相同,但代表著人們對(duì)他深深的崇拜感謝。
近代,隨著社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,人口的不斷增加,人們開(kāi)始開(kāi)發(fā)荒地,推倒寺廟來(lái)建筑居民區(qū),寺廟的不斷減少,他每日都喜歡在寺廟中,聽(tīng)聽(tīng)人們祈禱未來(lái),為家人報(bào)平安,看著寺廟外世界的變化,寺廟的減少,人們生活的富足以及科學(xué)知識(shí)的豐富,越來(lái)越少人來(lái)到寺廟,天使感受到了從所謂有的孤獨(dú)感,他拼命尋找需要幫助的人,放棄原來(lái)經(jīng)受住考驗(yàn)才能得到幫助的原則,但往往得來(lái)的是“我運(yùn)氣真好”這些收獲。 天使的身體逐漸羸弱,人們已經(jīng)不再需要他的幫助,在微風(fēng)下消失在了這個(gè)世界。
天使的作文 篇5
假如我是有魔法的天使,那該有多好這樣我就可以告訴世界各地的人,不要為爭(zhēng)地盤(pán)而戰(zhàn)爭(zhēng),讓老百姓無(wú)家可歸;不要為一些小事斤斤計(jì)較,打的傷痕累累;不要為煩惱的事而煩躁不已,搞的滿(mǎn)臉怒氣。要攜起手來(lái)拒絕戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界和平;走出煩惱,天天過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
假如我是有魔法的天使,那該有多好。這樣我就可以給所有人訴說(shuō)地球媽媽的痛苦。由于人類(lèi)不斷的污染環(huán)境,昔日被譽(yù)為宇宙“美星”的地球媽媽現(xiàn)在已淪為“丑星”,她已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),正在“哇哇哇”地哭呢!所以我要告訴人們,如果你們要想讓云朵變白、天空變藍(lán)、百鳥(niǎo)歡唱、空氣變清,要想讓小草直起腰、花兒齊開(kāi)放、小溪?dú)g快地奔跑,萬(wàn)物都過(guò)上甜蜜的生活,就要一起保護(hù)環(huán)境。
假如我是有魔法的天使,那該有多好。這樣我就可以使世界變得更加美麗,更加富饒。
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