【推薦】快樂(lè)的小天使作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小天使作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小天使作文 篇1
我是一個(gè)快樂(lè)的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著，突然，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我連忙飛過(guò)去。
你猜怎么了？原來(lái)是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶(hù)扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗��！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦？怎么那么多人啊！我走進(jìn)“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問(wèn)：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過(guò)來(lái)，這是人民醫(yī)院，送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個(gè)骨科醫(yī)院。對(duì)，應(yīng)該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。這會(huì)就更慘了，醫(yī)生以為我骨折了呢！接著，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院，可是還沒(méi)有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。
這可怎么辦好呀？對(duì)了，人們應(yīng)該會(huì)知道哪個(gè)醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問(wèn)了一下來(lái)往的行人，他們說(shuō)：“去獸醫(yī)院�！迸�，對(duì)，就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院。可是，沒(méi)想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫(yī)院，你就……都怪我這記性，你這個(gè)爛記性，你看我不打死你！~~~~
快樂(lè)的小天使作文 篇2
我今年9歲了，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著兩只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，別看它小，伶牙俐齒、能言善辯可是它的強(qiáng)項(xiàng)哦！
我市一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒。爸爸常說(shuō)我是家中的'“開(kāi)果”。每當(dāng)爸爸憂(yōu)煩腦或工作勞累是時(shí)，我就會(huì)上前給他唱歌、跳舞、講笑話(huà)，讓他把煩惱和勞累拋到九霄云外。
我非常調(diào)皮。有一年夏天，我參加夏令營(yíng)去了北京，在火車(chē)上我竟大大咧咧的唱起了豫劇《花木蘭》選段，“劉大哥講話(huà)，理太偏�！倍旱拇蠹议_(kāi)懷大笑，都說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女兒。還有一次，我到爸爸單位去玩兒，很快就同爸爸的同事聊了起來(lái)，我那天真有趣的故事，不時(shí)惹得叔叔、阿姨們開(kāi)懷大笑，都說(shuō)我時(shí)一個(gè)活潑可愛(ài)得女孩兒。
我不僅調(diào)皮、貪玩兒，而且也非常愛(ài)學(xué)習(xí)。
一天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，我如饑似渴的讀了起來(lái)，“吃飯了、吃飯了”！媽媽再三催促，可我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，直到媽媽“親自出馬”，我才戀戀不舍的放下書(shū)，可心理卻還在書(shū)中那神秘的世界里。
我也有自己的不足之處，上課愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，老師經(jīng)常批評(píng)我、教育我，讓我改正這個(gè)懷毛病，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)給之短。
這就是我——牛童，一個(gè)活潑、快樂(lè)的小天使。
快樂(lè)的小天使作文 篇3
快樂(lè)是溫暖的春風(fēng)輕撫，消融終年的冰雪；快樂(lè)，是在白雪覆蓋滿(mǎn)山的時(shí)候，猛然看見(jiàn)一株傲然挺立的紅梅；快樂(lè)，是在饑寒交迫的沙漠中，見(jiàn)到的第一縷炊煙……做一個(gè)快樂(lè)的人，生活才會(huì)變得多姿多彩！ 在我的生活有一個(gè)小天使，看到他，似乎就看到了陽(yáng)光般的春天，他的名字叫鋒鋒。
偶然，我在醫(yī)院中看到了他，嘴角上揚(yáng)，有美麗的弧度，笑得如春光般燦爛，可是他的額頭上有幾個(gè)臃腫的包，我想，那一定是他掛葡萄糖時(shí)的痕。突然，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面，3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫(yī)生刺了一針又一針，那慘絕人寡，聲嘶力竭的叫聲，讓人心如刀絞。可痛苦只在一瞬間，轉(zhuǎn)眼，他變成了人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。
說(shuō)奇可真奇，他不叫姐姐，他叫每一個(gè)姐姐的名字，讓他叫姐姐，他偏不叫，只叫”穎穎”，或許他認(rèn)為姐姐就是穎穎吧！真逗！
看，此刻，他的小手正拿這一根棒（那可是醫(yī)院里用來(lái)掛葡萄瓶的），她開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，搖搖晃晃，竟轉(zhuǎn)到人了，我以為會(huì)引起什么公憤，沒(méi)想到全場(chǎng)開(kāi)懷大笑。即使一再?gòu)?qiáng)調(diào)醫(yī)院的安靜，也不以為然嗎？只見(jiàn)鋒鋒笑得更開(kāi)懷了！
一味抱怨的悲觀(guān)著，看到的總是灰黑的一面，如果悲觀(guān)者有一天來(lái)到了春天的花園里，看到的是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，不再是折斷的殘枝，墻角的垃圾，你就成了一個(gè)新一代的鋒鋒，新一代的快樂(lè)小天使。
快樂(lè)的小天使作文 篇4
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)它是過(guò)年收到紅包的欣喜；有人說(shuō)它是六一兒童節(jié)的無(wú)拘無(wú)束；而我說(shuō)，它是在你付出努力后成功的喜悅。
記得那是在舞蹈課上，學(xué)習(xí)屈膝側(cè)手翻。老師一說(shuō)到這個(gè)技巧，我不禁倒吸了一口冷氣：媽呀，側(cè)手翻已經(jīng)很恐怖了，還要屈膝？！雖然我不明白該怎樣做，但是心里還是很恐懼的�！笆紫仁菧�(zhǔn)備動(dòng)作，雙手張開(kāi)，用左腳點(diǎn)一下地，向前跳一步，右腳像踢左腳腳后跟一樣趕上去……”老師邊教邊示范，雖然講得足夠細(xì)致，可我還是聽(tīng)得一知半解。看看其他同學(xué)已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，心里已是連連打退堂鼓�！跋乱唤M！”時(shí)間像一位趕火車(chē)的小伙子，不一會(huì)就輪到我和小許一起翻了。“三、二、一！”師命不敢違，我只好硬著頭皮上，學(xué)著小許的樣子張開(kāi)雙手，糊里糊涂地跳了幾下，準(zhǔn)備側(cè)手翻。我的心里已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子：萬(wàn)一摔了一跤怎么辦？萬(wàn)一鬧個(gè)笑話(huà)怎么辦？“砰——”果然不出所料，因?yàn)闇?zhǔn)備動(dòng)作不到位，剛一起步，我就栽了一個(gè)大跟頭，引得同學(xué)們哈哈大笑。我的膝蓋鉆心的疼，臉“刷”地一下紅了，低著頭站著，等著老師的批評(píng)。還好，老師不僅沒(méi)有責(zé)備我，反而更加耐心地教我，并讓我回家后要多練�？粗蠋煿膭�(lì)的眼神，我的信心一下子又回來(lái)了，決定回家好好練。
回到家，我顧不上休息，打開(kāi)瑜伽墊，按照老師所講的步驟，一遍又一遍地練習(xí)起來(lái)。摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)練。滿(mǎn)頭的大汗顧不上擦一下，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我已經(jīng)熟練地掌握了屈膝側(cè)手翻的技巧。頓時(shí)，我感到特別的快樂(lè)！
快樂(lè)不會(huì)一下子就能得到，要經(jīng)過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)。老話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜。”只有通過(guò)磨煉的成功，才會(huì)獲得更有價(jià)值的快樂(lè)！
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