精選愛心小天使作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛心小天使作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛心小天使作文 篇1
昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥,我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家,只見妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽,上次我說(shuō)要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門也不開。今天陳老師對(duì)我們小朋友說(shuō)這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了?”
“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口,“妞妞,天堂是人們虛構(gòu)出來(lái)的,就像神話故事一樣,為了紀(jì)念失去的親人,在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方!
“噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”
“是的。”
“媽媽,為什么沒有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走?”
“因?yàn),大家都不知道”?/p>
“科學(xué)家也不知道?”
“是的,目前科學(xué)家還不夠聰明,還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具!
“媽媽,今天晚飯我多吃些,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會(huì)長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得聰明,對(duì)嗎?”
“對(duì),長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得聰明,是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害?”
“嗯,我希望我長(zhǎng)大成為一名超級(jí)科學(xué)家,發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉(zhuǎn)移!小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起!”
“好主意,我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)!
妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽,我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票,這樣他們會(huì)開心些!
妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞,親了親!罢媸莻(gè)愛心小天使!”
和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會(huì)關(guān)愛他人。
……
回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房,把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說(shuō):“妞妞真是個(gè)愛心小天使!林林,你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”“吃過(guò)晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)!薄拔业牧至忠彩莻(gè)愛心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心小天使作文 篇2
今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興!忽然我聽到“愛心小天使”程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。
早晨,程萬(wàn)李的媽媽帶著程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對(duì)我們說(shuō):“程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障唷!闭f(shuō)完,程萬(wàn)李的媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了,我聽到程萬(wàn)李的媽媽說(shuō):“程萬(wàn)李今天下午上完第一節(jié)課就走。”程萬(wàn)李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說(shuō):“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧。”小伙伴說(shuō):“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長(zhǎng)要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。
這時(shí),我看著程萬(wàn)李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們?cè)僖娒婧茈y了,心里有說(shuō)不出的難受滋味。她是個(gè)很愛幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解,我才做出來(lái)的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開了我,一聲也沒吭,F(xiàn)在想起來(lái),我感到很慚愧,真想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起!笨墒,看到她那戀戀不舍,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來(lái)的……無(wú)情的鈴聲驚醒了我,程萬(wàn)李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬(wàn)李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們,說(shuō)“不要送了,再送程萬(wàn)李就更受不了了!彼龐寢尩.一句話,我們停在了教室門口。回到教室,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來(lái),嗚咽著對(duì)我們說(shuō)……
我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。
愛心小天使作文 篇3
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán),身穿白色紗裙,有一對(duì)美麗的翅膀,幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情,但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。
第八周星期五下午的班會(huì),班長(zhǎng)和各科代表說(shuō)完一周班級(jí)表現(xiàn)后,老師選出了四位愛心小天使,金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的,從在五一班上學(xué)以來(lái),她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜]想過(guò)會(huì)有一位韓國(guó)的同學(xué),以為會(huì)在語(yǔ)言上無(wú)法溝通,可是她的中文比我想象中的好,可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好,別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人,另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆,她帶來(lái)了一個(gè)套粉筆的筆套,可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的,所以我們組值周的時(shí)候,她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛,像上次選小天使的時(shí)候,就躲著,本來(lái)應(yīng)該是她的。
于佳麗,是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的,不過(guò)我一直感覺她是一個(gè)成熟的孩子,英語(yǔ)很好。在我見來(lái),她經(jīng)常幫助別人,也很好說(shuō)話,尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z(yǔ)好,所以她在英語(yǔ)方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好,從她說(shuō)話的感覺,和她的靦腆笑容看出來(lái)的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇,少見的跟我同姓的人,可是成績(jī)卻不同。第一次印象是:我來(lái)那天,選新班干部,他有點(diǎn)不好意思說(shuō)自己不是很想當(dāng)副班長(zhǎng)了,感覺這人有點(diǎn)沒責(zé)任心,既然是工作沒有什么問(wèn)題,不想干才對(duì)吧?雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人,但是也會(huì)看到他跟別人討論問(wèn)題,教別人。大家選他一定是有原因的,看來(lái)我對(duì)他了解的還不夠。
王植。呃,怎么說(shuō)呢?為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種,捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢,雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的,不過(guò)做了一件也就是一件。
其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西,但是我覺得我們班級(jí)里的每一個(gè)人,都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情,不單單是捐東西。教別人,或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無(wú)聞的,也有很多人通過(guò)幫助別人來(lái)和別人交流。比如說(shuō)一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們,雖然他沒有說(shuō)什么,也一直在忙碌著,但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部,不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
愛心小天使作文 篇4
從呱呱墜地的那天起,是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容;從背起書包走進(jìn)校園的時(shí)候,是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(zhǎng);汶川大地震的時(shí)候,一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的手,讓我深切的感受到人間的大愛與真情……
是啊,這是一個(gè)充滿愛的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。”其實(shí),愛的世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車上,我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人;在公園內(nèi),我不亂踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內(nèi);在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué),幫老師抱作業(yè)。在老人院,我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情;特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期,我積極主動(dòng)捐款捐物,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影,早日回到學(xué)!。.
我要當(dāng)一名愛心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信,只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變得更加美好!
……
愛心小天使作文 篇5
如果你的孩子走了,你會(huì)將他的器官遺愛人間嗎?還是,你會(huì)讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報(bào)導(dǎo)了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數(shù)度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見這個(gè)新聞是多么的感人啊!現(xiàn)在;就讓我來(lái)分享這則故事吧!
內(nèi)容是一位男子,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,導(dǎo)致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續(xù)存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛,也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個(gè)生命中。
在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養(yǎng)老院里的婆婆和伯伯,也許,你沒有多余的錢可以買東西送給他們,但他們最需要的,只不過(guò)是兩種東西─愛與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。
但在現(xiàn)今的社會(huì)中,沒有幾個(gè)有愛心的人愿意獻(xiàn)出他們多余的時(shí)間,來(lái)關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的人就愈來(lái)愈多,相反的,肯用他們的愛心來(lái)關(guān)懷弱勢(shì)族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以,我們?cè)趧e人有難時(shí),應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報(bào)的幫助他人,做個(gè)有愛心、懂得關(guān)懷他人的好公民。
愛心小天使作文 篇6
今天晚上,我在學(xué)英語(yǔ)的地方當(dāng)愛心小天使。
剛剛到那里我很納悶,不知道愛心小天使是干什么的?后來(lái)才知道是站在門口就像禮儀小姐一樣。不一會(huì)兒,老師給我們披上紅色的披帶,上面寫著“愛心小天使”五個(gè)黃色的大字。見到每一個(gè)同學(xué),我們都鞠躬向他們說(shuō):“晚上好!”一開始,我很開心,后來(lái)我感覺手酸腳麻,有點(diǎn)沒勁了?墒,老師說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒!钡任一氐浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)上課了。
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