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快樂的小天使作文

時間:2022-04-26 20:25:14 天使 我要投稿

關于快樂的小天使作文匯總六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂的小天使作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于快樂的小天使作文匯總六篇

快樂的小天使作文 篇1

  我是一個快樂的小小天使,我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著,突然,聽見“砰”的一聲響,我連忙飛過去。

  你猜怎么了?原來是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了,唉,可憐的小狗狗!于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦?怎么那么多人!我走進“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問:“看病還帶狗?”咦?我有病嗎?哦,我這才明白過來,這是人民醫(yī)院,送小狗狗看病應該去…去…去哪啦?瞧我這記性。咦,好像還有個骨科醫(yī)院。對,應該是那。于是,我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。這會就更慘了,醫(yī)生以為我骨折了呢!接著,我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院,可是還沒有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。

  這可怎么辦好呀?對了,人們應該會知道哪個醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問了一下來往的行人,他們說:“去獸醫(yī)院。”哦,對,就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院。可是,沒想到,小狗狗支撐不住了,已經氣絕身亡了。嗚嗚,可憐的小狗狗,你怎么能死了呢?我剛幫你找到了醫(yī)院,你就……都怪我這記性,你這個爛記性,你看我不打死你!~~~~

快樂的小天使作文 篇2

  星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,鐺鐺鐺,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。

  表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”

  我沒有吭聲,因為我不會折。

  別的小伙伴異口同聲回答:“好!”

  我也只好欣然同意。

  我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。我提議,自己都給自己的飛機都寫上叫什么吧!

  我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機起一個名字吧!”

  我問他,“你最喜歡什么東西?”

  “我喜歡青龍!

  “那你就寫上青龍吧!”我回答道。我來告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂小天使”我來告訴你們問什么吧,因為,我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。我們開始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”

  弟弟一本正經的樣子說。頓時我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠,飛完后,屋子里又像菜市場了,七嘴八舌,有人說:我是第一名,也有人說他是第一名。那兩個人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較,這值得嗎?

快樂的小天使作文 篇3

  今天是個晴朗的日子,我們班迎來了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來我們班上一堂心理輔導課,主題是《做一個快樂的小天使》。我的內心又激動又崇拜又尊敬她!小手擺擺好認真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是:先左手伸出食指,右手打開放在旁邊同學的左手的食指上面,等沈老師說到一個關鍵字或是詞的時候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開心。∥倚睦锇蛋档膽c幸:幸虧我左邊沒有同學,不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來都是我贏了,我內心無比的激動和快樂!

  沈老師上課很幽默風趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來,有幾個我不太確定,表情豐富的沈老師真是個女神,讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內容大致是這樣的:有一個老婆婆,她有兩個女兒,一個女兒是賣雨傘的,另一個女兒是賣太陽帽的,到了下雨天老婆婆擔心這個女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔心另一個女兒的生意,所以老婆婆每天都過得不開心……沈老師讓我們思考這個老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來,最后金嘉琳同學特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問題。原來從這個故事中,沈老師教會我們快樂的秘訣是:無論遇到什么事情,換一種想法就會有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個道理,沈老師謝謝您!

  通過這節(jié)課,我覺得沈老師是個非常快樂的人,她上課不僅生動還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂深深地感染著我們,同學們和我都很快樂!我要向沈老師學習,把快樂傳遞給身邊的每個人,做一個快樂的小天使。

快樂的小天使作文 篇4

  晚上,我做了一個夢,夢見我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無窮的力量,我決定用魔棒做一些好事。

  我先來到了一所破舊得已經不能再讀書的學校,那里的學生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學校立刻變得嶄新嶄新的`了。

  這時,我看見一位老爺爺,他生病在床,沒有親人照顧,非?蓱z。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。

  我又看見一戶窮人家,他家一共有五個孩子,其中一個還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實在太貧窮了,連買米的錢都沒有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。

  我又來到了“無水村”,那里已經十年沒有下雨了,年年鬧旱災。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點,“無水村”立刻下起了傾盆大雨。

  如果這個夢是真的話,我一定會用我無窮的力量和神奇的魔棒造福人類,讓每個家庭都幸幸福福、開開心心的。

快樂的小天使作文 篇5

  星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。

  我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。

  我提議,自己都給自己的飛機都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機起一個名字吧!”我問他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。

  我來告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂小天使”!我來告訴你們問什么吧,因為,我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。

  我們開始比賽,我們都貼在墻上,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”弟弟一本正經的樣子說。

  頓時我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。

  我們又玩了第二輪,開始時,屋子里鴉雀無聲,飛完后,我的還是第二名,屋子里就像菜市場一樣,七嘴八舌,有人說:“我是第一名!币灿腥苏f我是第一名,我才不跟他們斤斤計較,那兩個人在哪兒吵架。這值得嗎?

  我的小天使好像老天顯靈了耶,小天使帶給了我快樂,太棒了,我喜歡我的小天使。

快樂的小天使作文 篇6

  星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,鐺鐺鐺,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。

  我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒有吭聲,因為我不會折。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。我提議,自己都給自己的飛機都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說:“幫我的飛機起一個名字吧!”我問他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧!”我回答道。我來告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂小天使”我來告訴你們問什么吧,因為,我想讓它每天都開心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過他們的飛機。我們開始比賽,我們都貼在墻根,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”弟弟一本正經的樣子說。頓時我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。我們又玩了第二輪,開始了,大家屏住呼吸,我的小天使好像老天顯靈了耶,飛得很遠,飛完后,屋子里又像菜市場了,七嘴八舌,有人說:我是第一名,也有人說他是第一名。那兩個人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較,這值得嗎?

  我喜歡我的小天使給我?guī)砹藰啡,我真喜歡它。

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