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心中的天使作文

時(shí)間:2022-05-02 12:32:02 天使 我要投稿

【精選】心中的天使作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的心中的天使作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】心中的天使作文匯總10篇

心中的天使作文 篇1

  為來(lái)看看陽(yáng)光,我來(lái)到這個(gè)世界,為了成為陽(yáng)光,我把完美的天使藏在心里。

  ——題記

  我也是一個(gè)殘缺雙翅的天使,在這茫茫天地間苦苦追尋通向天堂的階梯,尋找天使的真、善、美。

  我們每個(gè)人都不是一個(gè)純潔的人,因?yàn)槲覀兩钤谟顾椎娜碎g,但我們可以把安琪兒藏在心里,構(gòu)筑一個(gè)天堂,在云霧繚繞的虛幻中似醒似醉。在夢(mèng)游中享受心靈的洗滌,讓一個(gè)個(gè)天使把純真的美酒帶入腌臜的五臟六腑,流入物欲橫流的思想,麻醉自己,在天堂中飛翔。

  一個(gè)人徘徊在星空璀璨的夜晚,聽(tīng)天使在奏響天籟。喚醒心中久違的旋律,伴著陣陣微風(fēng)傳來(lái)——我重復(fù)著跟唱那個(gè)旋律,卻早已忘記了歌詞了。是啊,這遺失多年的記憶,被禁錮在黑色的鐵箱里,深埋在地底,卻被天使開(kāi)啟,逃逸的音符,跳動(dòng)著天籟的節(jié)奏。

  黑色的夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。在南柯一夢(mèng)中驚醒,或者我還在南柯一夢(mèng)中沉睡。因?yàn)槲液颓f子一樣,已經(jīng)不知道是我變作天使,還是天使變作了我。但,只要我有意識(shí),我不會(huì)放下陽(yáng)光——或者夢(mèng)里的陽(yáng)光。這本是陽(yáng)光,只是照在夢(mèng)中的我。

  心中的安琪兒,在幽藍(lán)的夜空中招手,化作宇宙間的一個(gè)星星,藏在某個(gè)角落。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照透著昏暗的渾然,星空消失了,太陽(yáng)出來(lái)了,安琪兒卻藏在我的心里,當(dāng)有朝一日我成為陽(yáng)光之后,心中的安琪兒也會(huì)消失,因?yàn)樗呀?jīng)指引了我踏上天堂。

  我揉揉模糊的睡眼,醒悟著夢(mèng)的真實(shí)和現(xiàn)實(shí)的渺茫。

心中的天使作文 篇2

  心中的天使,就是那個(gè)白衣如雪,長(zhǎng)發(fā)飄飄,潔白的雙翼煥發(fā)出圣潔的光芒,給人一種幸福的感覺(jué)。可是,真的有天使嗎?

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,余輝下,我們放學(xué)了。獨(dú)自走在回家的路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在大地上,我心里感到暖暖的。我在想:世界上真的有天使嗎?如果有,她又在哪里呢?爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人的身體里都有天使。可是,這是真的嗎?我腦子里一片空白,不知道這是真是假。畢竟自己已經(jīng)12歲了,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使。

  陽(yáng)光下,我寂寞地走著,忽然有人從背后拍了拍我的書(shū)包。我猛一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是小L。她問(wèn)我:“小Y,想什么呢?”“我在想這世界上真的有天使嗎?”我看著她。小L頓時(shí)一臉迷惑:“你怎么想起了這個(gè)?世界上怎么會(huì)有天使呢?即使有天使,你也見(jiàn)不到她呀!”但是,我不相信世界上沒(méi)有天使。我想,天使一定藏在什么地方,我們找不到她。我問(wèn)小L:“你怎么知道世界上沒(méi)有天使呢?雖然我們看不到她,但是也并不代表沒(méi)有啊!比如說(shuō)空氣,我們也看不到啊,你能說(shuō)它沒(méi)有嗎?”于是,我們倆爭(zhēng)吵著回了家。

  連續(xù)幾天,我總是想著天使,做夢(mèng)都?jí)舻剿。因(yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌刑焓,只是我們找不到她。而我和小L一直爭(zhēng)吵著,甚至不說(shuō)話了,雙方保持著一種僵持的狀態(tài)。親愛(ài)的天使,你在哪呢?你真的在每個(gè)人的身體里嗎?

  直到有一天,我們被班主任批評(píng),她說(shuō):“同學(xué)們開(kāi)學(xué)以來(lái)似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),上課老是不安靜,還傷了微機(jī)老師的心。你們心中的天使都到哪里去了?怎么,都變成惡魔了嗎?”聽(tīng)完班主任的話,我恍然大悟,原來(lái)我們的身體里真的有天使,她就在我們的心中。小L也很吃驚,世界上真的有天使。

  放學(xué)后,小L同我一起走回家。伴著余輝,小L對(duì)我說(shuō):“原來(lái)世界上真的有天使,你說(shuō)得對(duì),她在我們看不見(jiàn)的地方!蔽椅⑿χf(shuō):“不,只要你發(fā)揮自己善良的一面,你就能看到天使!毙笑了:“是啊,其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,就看你要培養(yǎng)天使還是惡魔!”我們開(kāi)心的走在回家的路上……

  在一個(gè)人的心里,都有天使和惡魔,如果你擁有一顆善良包容的心,純正的品格,能以和平的心態(tài)恰當(dāng)?shù)奶幚砻恳患,天使就不?huì)離開(kāi)你。如果你是一個(gè)自私,心胸狹窄的人,惡魔必然會(huì)來(lái)找你。

  雖然世界上有天使,但她需要你的培養(yǎng),不然她會(huì)與你不辭而別,惡魔就會(huì)來(lái)找你。天使和惡魔,你愿意要誰(shuí)呢?

心中的天使作文 篇3

  天使,顧名思義是一切美好事物的象征,它捧出愛(ài)心,捧出幸福……因此,每個(gè)人都希望有天使降臨到自己的身邊,帶給自己幸福和自信的目光,但是我們?yōu)槭裁床荒艹蔀橐粋(gè)自信的小天使呢?。

  擁有自信,使我們灰心喪氣時(shí)有一份溫暖的陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走出心靈的陰影:擁有自信,使我們洋洋得意時(shí)心中明白“這會(huì)過(guò)去的”帶給我們心靈的慰藉。擁有自信,使我們心中的那片天更藍(lán),更寬廣。自信雕琢了每個(gè)人心中的天使。

  自信,超越夢(mèng)想

  運(yùn)動(dòng)員李瑞,他本是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)員,“功夫不負(fù)有心人”從小熱愛(ài)籃球的他,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——打進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。但遺憾的是;一次意外的事故,是他雙目失明,這讓人熱愛(ài)藍(lán)球的他無(wú)緣與籃球相隨。但這并沒(méi)有使他恐懼,反而更激發(fā)了他對(duì)人生的渴望,他義無(wú)反顧的選擇了田徑,用自信戰(zhàn)勝了命運(yùn)。最終,在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得了因自信而得來(lái)的金牌。那一刻,他笑了。擁有自信,使我們心中的那片天更藍(lán),更寬廣。

  自信雕琢了李瑞心中的天使。

  自信,心中的明燈

  李清照,一個(gè)平凡而又偉大的人,用自信展鋪了她充滿傳奇的人生。由于命運(yùn)的折遺,使她原本美滿的生活失去了光彩,沒(méi)有一對(duì)堅(jiān)實(shí)的肩膀可以依靠,沒(méi)有一句溫暖體貼的話讓她安然入睡;歷盡了生命的滄桑,終于使自信的她走進(jìn)了自己的桃花源。那一刻,大氣而又自信的詞成了她唯一的依靠。擁有自信,使我們心中的那片天更藍(lán),更寬廣。

  自信雕琢了每個(gè)人心中的天使。

  擁有愛(ài),擁有快樂(lè),我們便擁有了自信;自信,照耀了每個(gè)人心中的那盞明燈,雕琢了每個(gè)人心中天使。

心中的天使作文 篇4

  我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間。——題記

  涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會(huì);環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年,正是這兩雙仁愛(ài)的手,為孩子們推開(kāi)了擋住視線的大山,讓知識(shí)改變了孩子們的命運(yùn),看到了山外精彩的.世界。

  仁愛(ài)的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);關(guān)愛(ài)的雙手讓人們體會(huì)到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類(lèi)體驗(yàn)了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗(yàn)它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。

  同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時(shí),卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),用一次輝煌的隕落,換來(lái)了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他嘶啞的報(bào)告聲:“我把起落架收起來(lái)了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!

  李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個(gè)人民的子弟兵,最崇高,最無(wú)私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛(ài),讀懂了生命的意義。

  身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛(ài)上路,我相信我們的生活會(huì)變得更美好。

  汽車(chē)正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車(chē)子也一路顛簸,一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。

  用愛(ài)去雕琢心中的天使,讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng);用行動(dòng)雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個(gè)角落。

  同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會(huì)讓你擁有一種蕩氣回腸的大無(wú)畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!

心中的天使作文 篇5

  小時(shí)候,常常幻想著我心中有一個(gè)天使,他是神圣和純潔的,他很善良,背后插著一雙翅膀,頭上頂著一個(gè)光彩奪目的光環(huán),他是不可侵犯的。他在我難過(guò)的時(shí)候會(huì)安慰我,在我高興時(shí)陪我玩,他善解人意,每次都會(huì)讓我高興。

  可是,隨著年齡的增長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼已讀六年級(jí)了,也漸漸明白天使只是我的幻想,是不可能的事。然而,我還是依然向往著童年是的幻想,向往著在家鄉(xiāng)的快樂(lè):在山間聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲,聞著野花的香氣,在池塘里玩水,在陽(yáng)光下沐浴,享受陽(yáng)光的溫暖,一切都是那么愜意!

  但是,補(bǔ)課,一大堆作業(yè)等一些煩惱使我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我多想心中那幻想的天使能出來(lái),替我擺脫這惱人的補(bǔ)課等煩惱,讓我能輕松一下。

  但現(xiàn)在,我已知道,我心中的天使就是我,只要我用快樂(lè)的心情面對(duì)生活學(xué)習(xí),每天都是那么樂(lè)觀,我才知道,原來(lái)也可以把事情變得有趣!

  同學(xué)們啊!只要你把身邊的事情做好,每天都保持樂(lè)觀的心情,你也會(huì)像我一樣,才發(fā)覺(jué)生活學(xué)習(xí)還有另外一面。

  請(qǐng)記住,我們自己就是我們心中的天使。做好我們自己就是雕刻好我們心中的天使!

心中的天使作文 篇6

  星星在我的世界里是神奇的、絢麗的,是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚,站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。

  輕紗似的薄霧在夜空飄蕩,一彎新月掛在天空,非常美麗,可在我的心中,只有星星才是最美的。

  在漆黑的夜空中,星星顯得格外絢麗奪目。瞧!他們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,談得多開(kāi)心呀!他們一定是在講天上的奇聞異事吧!那星兒們爭(zhēng)先恐后地眨著眼睛,可愛(ài)極了!星星既像絢麗的寶石鑲嵌在夜空中,又像調(diào)皮的孩子好奇地俯視大地。星光點(diǎn)點(diǎn),華燈燦燦,不正是我心中的童話世界嗎?

  記得有一次,我一邊看星星,一邊嚼起彩糖,并隨手把糖紙放在眼前。!星星變成了粉紅色,多溫馨呀!我忍不住又拿出第二糖紙,呀,這回星星又變成了紫色,多高貴呀!之后,我將五顏六色的糖紙放在眼前,為星兒們換上新裝。他們時(shí)而變成時(shí)髦的姑娘,時(shí)而變成帥氣的小伙子;時(shí)而變成慈祥的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而變成親切的大姐姐。 ……

  我雖然從來(lái)沒(méi)讀過(guò)天文學(xué)方面的書(shū),但我也喜歡找牛郎星,織女星 …… 有時(shí),爺爺也會(huì)戴上老花鏡,陪我一起找這些神奇的“使者”。

  。⌒切,你永遠(yuǎn)是我心中的天使!

心中的天使作文 篇7

  一個(gè)雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問(wèn):你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒(méi)有天使,但我是用心在雕刻。

  天使是什么?天使,是真善美的化身。天使,是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使,是因?yàn)樗闹袑?duì)真善美的堅(jiān)持,是因?yàn)樗闹杏赂液蛨?jiān)強(qiáng)的精神的存在啊!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使,它不是畫(huà)出來(lái)的不是平面的,它是雕刻的,是立體的。

心中的天使作文 篇8

  雕啄心中的天使,由誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)袼芗夷兀坑捎H人、鄰居、同學(xué)和自己共同雕塑美好的心靈。親人是與我接觸最多的,心靈也是受他們的感染而沌潔,如騎自行車(chē),小時(shí)侯很難學(xué),但爸爸硬是要我學(xué),是他教會(huì)我要堅(jiān)持不懈,我騎上自行車(chē),這可是大姑娘坐花橋—頭一回呀,我可以不想孔夫子子搬家—盡是輸,如果能夠一次說(shuō)能學(xué)會(huì),那該多好呀!我正美好的想著,突然,我的身子傾斜了,我摔倒了,手磨擦在地上癢癢的,害得我要像猴子一樣在“捉虱子”,兩個(gè)小時(shí)后,我學(xué)會(huì)了前進(jìn),我便開(kāi)始驕傲了,但到轉(zhuǎn)彎時(shí),又摔倒了,姐姐看了說(shuō):“看吧,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩(duì)不起”。我虛心地學(xué)了十分鐘,終于學(xué)會(huì)了,親人給我的良好習(xí)慣,使我讓心中的天使雕塑成形。

  鄰居王爺爺是一個(gè)老人,爸爸叫我去幫他做家務(wù),我忽然想起《名言警句》里有一句“好習(xí)慣從小養(yǎng)成。”我想,在王爺爺那兒做家務(wù),既可以讓我培養(yǎng)動(dòng)手能力,又可以在父母出門(mén)在外時(shí)分擔(dān)家務(wù)活,這可以減輕王爺爺?shù)呢?fù)擔(dān),真是一舉三得!到了星期六日,我一有時(shí)間就去王爺爺家做家務(wù)。鄰居給我的動(dòng)手能力,使我心中的天使雕琢細(xì)處。

  最好是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),無(wú)論從運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),都有人比我成績(jī)更好,我一看見(jiàn)有人打羽毛球打得這么好,馬上天天練習(xí);我一看見(jiàn)有人打乒乓球打得這么好,馬上天天揮拍,轉(zhuǎn)球、殺球、吊高球、慢球、快球等天天練習(xí),而在學(xué)習(xí)上,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)較難的題目,馬上參與進(jìn)去,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)數(shù)學(xué)思考題,馬上去一題寫(xiě)。是同學(xué)們的行動(dòng),讓我知道,時(shí)間是不能像陽(yáng)光一樣永久長(zhǎng)存。同學(xué)們的行動(dòng),給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),使我心中的天使著色。

  親人給的良好習(xí)慣,鄰居給的動(dòng)手能力,同學(xué)們給的奮斗工具,現(xiàn)在,我心中的天使完成了,它是一個(gè)溫和善良,有體諒的心,還有性格的天使!

心中的天使作文 篇9

  天使,是真善美的化身。天使,是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。

  雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使,是因?yàn)樗闹袑?duì)真善美的堅(jiān)持,是因?yàn)樗闹杏赂液蛨?jiān)強(qiáng)的精神的存在啊!

  但是,像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少,像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來(lái)的人卻并不多!

  然而,我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊,不是一樣有美麗的"天使"存在著嗎?

  還記得"20xx年十大感動(dòng)中國(guó)"之一的叢飛嗎?還記得那個(gè)永遠(yuǎn)是我們廣東驕傲的叢飛嗎?在他短暫的一生中,他用有限的生命和時(shí)間,投入到無(wú)限的扶困助弱行動(dòng)中。他用可以計(jì)算的金錢(qián),投入到無(wú)以稱(chēng)量的愛(ài)心工作中。他更是用熾熱的青春,為我們譜寫(xiě)出一曲青春無(wú)悔的樂(lè)章!

  他平凡,他并不漂亮,他也沒(méi)有富裕的家境,可是,他卻成為了我們心中的一位天使。只因?yàn),在他的心中,也有一位美麗的天使?/p>

  誠(chéng)然,倘若我們心中沒(méi)有天使的存在,沒(méi)有真善美的鼓勵(lì),沒(méi)有勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的支持,又怎么能在生活中把天使的美好形象表現(xiàn)出來(lái)呢?又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個(gè)心靈呢?

  在日新月異的社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),國(guó)家的強(qiáng)大,將我們?cè)瓉?lái)落后的村落轉(zhuǎn)變成設(shè)備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起,代替了往日緊靠的矮樓。然而,人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任,世界變得越來(lái)越冷漠?匆(jiàn)街頭有人被搶劫,人們只是因?yàn)楸е鴾悷狒[的心態(tài)而停下腳步;鄰里們遇到麻煩,人們也只是關(guān)上自家的窗戶(hù)裝作若無(wú)其事;為了自身的利益,對(duì)騷擾到別人的生活時(shí)人們甚至強(qiáng)詞奪理……

  請(qǐng)問(wèn)那些被城市污濁的灰塵掩蓋了真善美的人們,你們的心中天使哪去了?

  曾經(jīng)有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),人的影子之所以不會(huì)歪倒,是因?yàn)槿诵挠姓嫔泼赖拇嬖。在?dāng)今社會(huì),我們太需要天使的形象,太需要真善美的化身來(lái)凈化我們的社會(huì),來(lái)洗刷我們被世俗所污染了的本性,我們也太需要想?yún)诧w這樣的人來(lái)震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個(gè)美麗、純潔、沒(méi)有紛爭(zhēng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,一直是我們?nèi)祟?lèi)上千年來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!

  孟子先生認(rèn)為“人之初,性本善”。每個(gè)人在心中都有一位美麗的天使,每個(gè)人心中都有真善美的存在。我們?yōu)槭裁床慌Π研闹械奶焓沟窨坛鰜?lái),去改變這個(gè)日漸冷漠的世界,去讓我們的世界,充滿更多的愛(ài)與感動(dòng)呢?

  期待,天使從心靈展翅出現(xiàn)的一刻。那么,你雕刻出你心中的天使嗎?

心中的天使作文 篇10

  人們總是在嘆息天使為何不降臨人間,人們總以為天使理應(yīng)住在天堂。天使本是美麗的傳說(shuō),因?yàn)橛腥嗽谟眯牡氐窨,才出現(xiàn)在人間。天使來(lái)自我們的心中,不在天堂。

  一個(gè)雕刻家,一刀一刀地雕刻大理石。漸漸地,腦袋、肩膀都露了出來(lái),最后被雕刻成了一個(gè)天使。一個(gè)女孩問(wèn)道:“你怎么知道天使藏在石頭里?”雕刻家回答說(shuō):“石頭里本沒(méi)有天使,我是用心在雕刻!

  人們通?床灰(jiàn)天使,是因?yàn)闆](méi)有用心去感覺(jué),去發(fā)現(xiàn)。天使本不存在,但人們有創(chuàng)造天使的能力,能根據(jù)心中所想所渴望的去雕刻天使,就像那位雕刻家一樣。

  心中的天使,可以是自己,可以是他人,可以是一切美好的事物,也可以是成功。

  我心中的天使是成功,我愿做那位雕刻家,雕刻出心中的天使。步驟:

  一、雕刻家需要一塊大理石,他認(rèn)為那塊不出奇的石頭能刻出他心中的天使。我要確定我的發(fā)展領(lǐng)域,我需要一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

  二、雕刻家的心中要有天使的模樣——她的眼睛、鼻子、嘴巴,她的高度,她的身材與氣質(zhì)。每一樣都清晰,仿佛就在眼前,似乎就要出現(xiàn)。而我,要有理想,有目標(biāo),有計(jì)劃,要清楚我想要的成功是什么樣子。

  三、雕刻家掌握了雕刻這門(mén)技術(shù),并且技藝高超又有技巧。于是他在一塊頑固、丑陋的石頭面前從容不迫、胸有成竹。我要成功,也必須有長(zhǎng)期的量的儲(chǔ)備,來(lái)鑄成我的能力,提高我的技能,最終達(dá)成質(zhì)的飛躍。能力是決定是否成功的重要因素,沒(méi)有能力,不去實(shí)踐,再美的天使也不會(huì)真實(shí)地存在于人們眼前。

  在小孩子心中,天使可能就是自己,他用種種美好的品德、優(yōu)秀的成績(jī)拼湊成一個(gè)天使,放在心中,并努力讓自己成長(zhǎng),成為心中的那個(gè)天使。

  在母親的心中,天使可能是她心愛(ài)的孩子。她把成功者的美好特質(zhì)集于一身,合成一個(gè)天使,放在心中,并努力幫助孩子成長(zhǎng),成為那個(gè)優(yōu)秀的成功者,那個(gè)天使。

  在藝術(shù)家的心中,天使就是一切美好的事物。他們用手上的工具,用畫(huà)筆,用文字,用相機(jī);他們用各種藝術(shù)形式,用色彩,用舞蹈,用歌聲,他們讓天使呈現(xiàn)在人們面前,讓人們知道這個(gè)世界多么美好。

  你心中的天使是什么呢?你又將如何雕刻心中的天使?

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