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愛心小天使作文

時(shí)間:2022-06-07 20:28:07 天使 我要投稿

有關(guān)愛心小天使作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愛心小天使作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)愛心小天使作文匯總7篇

愛心小天使作文 篇1

  小姐,起床了!現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺?是不用上學(xué)了是不是。磕氵t到我可不管你喔!趕快起床啦,唉!一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng),真是討厭。∥以谛睦镞@樣嘀咕著。

  抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著6,什么?才6點(diǎn)?有沒有搞錯(cuò)?這么早就要用她的啰唆功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!好啦!起來(lái)了!早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,我又不是小孩子了有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨。

  到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽到媽媽的嘮叨聲,沒想到,竟然換老師接手!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。和瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天!老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

愛心小天使作文 篇2

  有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛,溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛,溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子,伴我一路前行。

  愛·音符·語(yǔ)言

  “媽,我去上學(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門的我向媽媽大喊道,媽媽應(yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀!蔽伊(xí)慣性地停住,聽著媽媽那一串串話語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。

  因?yàn),媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛的音符,所以,我快樂前行。

  愛·音符·眼神

  “同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹林?捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。

  因?yàn),老師信任的眼神——愛的音符,所以,我自信前行?/p>

  愛·音符·微笑

  這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無(wú)臉見人了,還夸下?谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  因?yàn),同學(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛的音符,所以,我樂觀前行·。

愛心小天使作文 篇3

  我家有一個(gè)“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)十分可愛——他就是我弟弟。

  他有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。

  有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō):“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)?”我弟弟二話不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)寫作業(yè)。

  回到家,我媽媽問(wèn)他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來(lái)?”我立刻跑出來(lái),笑著說(shuō):“你是不是上課在講話被老師留下來(lái)啦?”他聽了,說(shuō):“我看你才會(huì)這樣,我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí),所以這么晚才回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,又問(wèn):“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說(shuō):“這不是你們老師說(shuō)的,樂于助人的品質(zhì)嗎?”我這下才明白。

  還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說(shuō):“不用了,這不是我們應(yīng)該做的嗎?”

  你們說(shuō)他是不是我家的“愛心小天使”呀!

愛心小天使作文 篇4

  在這個(gè)社會(huì)上,有很多為我們付出的人,像是醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者,街上的交通警察、清潔工,還有滿街上跑的公車司機(jī)和郵差等……。當(dāng)然還有很多其他的人,都在工作崗位上默默的付出,讓我們的生活更幸福美好,F(xiàn)在還出現(xiàn)一種令人敬佩的無(wú)名英雄,他們是“臨時(shí)孫子”。

  “臨時(shí)孫子”出現(xiàn)在火車站月臺(tái)上,由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李,就會(huì)上前幫忙,有的幫忙提行李,有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著我,也讓社會(huì)上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多這樣英雄,希望將來(lái)有一天我也可以加入他們的行列,一起幫助身邊需要幫助的人。

  有一幕最令我印象深刻的畫面,是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí),雖然雙手都提了行李,還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦,他的那句出自內(nèi)心的“小心哦!”不僅感動(dòng)了老爺爺,也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出,卻不要求回報(bào)的舉動(dòng),讓孤單的老人家展露笑顏,令人為之動(dòng)容。

  “臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我,我也想加入他們的行列,成為幫助別人的人。不求回報(bào),只為社會(huì)盡一分心力,因?yàn)樵诟冻龅倪^(guò)程中,我一定也會(huì)得到快樂。

愛心小天使作文 篇5

  今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興。『鋈晃衣牭健皭坌男√焓埂背倘f(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。

  早晨,程萬(wàn)李的媽媽帶著程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對(duì)我們說(shuō):“程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障唷!闭f(shuō)完,程萬(wàn)李的媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了,我聽到程萬(wàn)李的媽媽說(shuō):“程萬(wàn)李今天下午上完第一節(jié)課就走!背倘f(wàn)李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說(shuō):“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧!毙』锇檎f(shuō):“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長(zhǎng)要錢買東西。我要了8元錢,去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石,花了五元錢;我又買了一只小牛,花了三元錢。到了下午,還沒上課,我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。

  這時(shí),我看著程萬(wàn)李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們?cè)僖娒婧茈y了,心里有說(shuō)不出的難受滋味。她是個(gè)很愛幫助人的好同學(xué)。記的`有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解,我才做出來(lái)的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該。”可她卻悄悄地躲開了我,一聲也沒吭,F(xiàn)在想起來(lái),我感到很慚愧,真想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起!笨墒牵吹剿菓賾俨簧,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來(lái)的……無(wú)情的鈴聲驚醒了我,程萬(wàn)李離開了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬(wàn)李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們,說(shuō)“不要送了,再送程萬(wàn)李就更受不了了。”她媽媽的一句話,我們停在了教室門口;氐浇淌,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來(lái),嗚咽著對(duì)我們說(shuō)……

  我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。

愛心小天使作文 篇6

  2月15日,我、陸金昊和陶俊庭一起去進(jìn)行了“愛心小天使”活動(dòng)。

  我們陸陸續(xù)續(xù)湊齊了物品到小區(qū)門口鋪了一個(gè)小攤,我們大喊:“又便宜又好的用品,大家快來(lái)買!”買了整整一下午,結(jié)果,一樣?xùn)|西也沒賣出去。

  第二天,我們改了主意,我們?cè)谛^(qū)里找來(lái)找去,終于找到了一位掃地的老婆婆,于是我們跟他說(shuō):“我們是愛心小天使,是來(lái)幫你們掃地的!崩掀牌判χf(shuō);“可以啊,掃帚自己拿。”

  于是我們拿起掃帚賣力的掃了起來(lái),我們整整掃了一個(gè)小時(shí),掃了好長(zhǎng)一條道。

  今天真快樂啊!

愛心小天使作文 篇7

  在晚上,我要睡覺了,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,我睜開了眼睛,我手里有一個(gè)變身器,我感到很好奇,我一按按鈕,我變成了小天使,我有一雙羽毛似的翅膀,手里拿著一根有魔法的魔法棒,頭上還戴著一個(gè)很漂亮的光環(huán)。

  我終于變成了愛心小天使,我一直有這個(gè)愿望,變成愛心小天使,讓大家富裕起來(lái),讓大家快樂起來(lái)!我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!太好了!

  我身為愛心小天使,我應(yīng)該要去做有愛心的事!

  我看見在那些大城市里,有很多流浪人,他們有的殘疾,有的非常貧困,有的靠撿垃圾賺錢,實(shí)在沒有辦法了,就坐在一個(gè)地方,面前擺著一個(gè)碗,意思就是只能向別人要錢,這些流浪人實(shí)在太可憐了!我要幫助他們,我正要變身,除了一些狀況。

  有一個(gè)人太缺德了,我認(rèn)為他要去給那些流浪人給錢的,結(jié)果真沒想到,他把那個(gè)殘疾人向別人乞討來(lái)的錢全都拿走了,殘疾人在那邊抱頭痛哭,我看他哭得太傷心了,我身為愛心小天使,我應(yīng)該幫助他。我一按變身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光環(huán)和有魔法的魔法棒出現(xiàn)了。然后,我對(duì)那個(gè)拿人家錢的人施了魔法,他自覺地把錢還給了那個(gè)殘疾人。之后,我又對(duì)那個(gè)人施了點(diǎn)魔法,讓他變成有愛心的人,讓他給那些流浪人給點(diǎn)錢。像這樣的人,不給他一點(diǎn)懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容!我感到非常高興!

  在這個(gè)世界上,還有許多人需要我們的幫助,我們應(yīng)該伸出救援之手,去幫助那些需要幫助的人。

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