【熱門】天使的作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的天使的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
上帝是偉大的
天使是善良的
當(dāng)那人兒傷心祈禱時(shí)
天使的安慰,撫平了受傷的心靈
無(wú)憂的心情,忙碌的生活,那便是天使
使你忘掉煩惱,恢復(fù)平靜、快樂(lè)的心情,那便是天使的安慰
天使是安慰,安慰代表天使
太陽(yáng)是熱烈的
月亮是溫柔的
太陽(yáng)便是那偉大的上帝
月亮則是那善良的天使
憂傷的人們從月亮那里
得到了溫柔,和心靈的安慰
天使是月亮,月亮代表天使的安慰
寒風(fēng)是刺骨的
爐火是溫暖的
寒風(fēng)的冷冽,使人想起了溫暖的爐火
就如心靈創(chuàng)傷的人們想到了祈禱
人們不僅獲得了外在的`溫暖
同時(shí)內(nèi)心也感受到了爐火的熱烈
天使是爐火,爐火代表天使的安慰
法律是無(wú)情的
家庭是溫暖的
犯罪后的法律更無(wú)情
低落后的家庭更貼心
犯罪后法律的無(wú)情
使人兒更加想念家庭的貼心
更使在安全與危險(xiǎn)邊緣掙扎的人重新獲得了安全
天使是家庭,家庭代表天使的安慰
無(wú)憂的心情,忙碌的生活,那便是天使
使你忘掉煩惱,恢復(fù)平靜·快樂(lè)的心情,那便是天使的安慰
天使的作文 篇2
看看題目,取什么不好,偏偏要和自己過(guò)不去,說(shuō)什么“罪狀”。想來(lái)作者智商一定不太高吧——喂,大家可別看一眼就下結(jié)論!
一、“愛唱歌罪”。為什么愛唱歌也是罪?嘿嘿,因?yàn)槲姨珢鄢枇,所以連上課的時(shí)候也忍不住小聲哼哼,這對(duì)想認(rèn)真聽課的同學(xué)來(lái)說(shuō),就像蚊子叫那么令人難以忍受。
二、“口頭能力太強(qiáng)罪”。這也是罪?當(dāng)然了!因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小主持人,口頭表達(dá)能力特別強(qiáng),所以同學(xué)們總喜歡向我挑戰(zhàn)。“舌戰(zhàn)群儒”之后,常常是我獲勝,這多打擊他們的自信心!
三、“太樂(lè)觀罪”。樂(lè)觀并不是錯(cuò),可是太樂(lè)觀就不太好了,發(fā)展下去就會(huì)變成盲目自信。這不,上次我還對(duì)善意對(duì)我的`作文提出修改意見的同學(xué)惡語(yǔ)相向,現(xiàn)在想想,真是后悔。
四、“太愛看書罪”。我愛看書,可以看到凌晨?jī)牲c(diǎn)半。因?yàn)樘珢劭磿耍揖谷话焉险n時(shí)間也利用起來(lái)看同學(xué)借我的書,嚇得那位同學(xué)直踢我桌子——他可不想自己的書被老師沒收啊。
五、“成績(jī)太好罪”。成績(jī)好也是罪?唉,誰(shuí)讓老師在分配任務(wù)時(shí)總會(huì)先找成績(jī)好的學(xué)生呢!
六、“浪費(fèi)資源罪”。我愛收集橡皮,卻從來(lái)不用,這不是“浪費(fèi)資源”嗎?
七、“喂,程鐘萱,你還需要什么“罪”?我?guī)湍!”“不用了,看我怎么收拾你!”唉,我又犯了第七宗罪——“暴力傾向罪”。
怎么樣?我是不是一個(gè)可愛的“小罪犯”呀?
天使的作文 篇3
是誰(shuí)把幼苗精心呵護(hù)成一棵蒼翠挺拔的大樹?又是誰(shuí)把希望的種子播進(jìn)子女的心靈?是你,是你,就是你!我們偉大的恩人——母親!
母親,一個(gè)多么親切的字眼!古今中外,多少人贊美了這位偉人。唐代詩(shī)人孟郊的千古名句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!惫爬系母枨妒郎现挥袐寢尯谩分越(jīng)歷數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨還常聽人唱起,是因?yàn)橐环N愛——母愛世代哺育著這歌聲,讓母愛隨著這歌聲的潮頭,此起彼伏,永垂不朽!
提起母愛我的內(nèi)心就會(huì)慷慨激昂,情不自禁想起了那件事。那天下午,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,窗外泥濘的小路上,坑坑洼洼。稠密的雨珠,像一支支利劍,順著風(fēng),斜劈下來(lái),讓人睜不開眼,喘不過(guò)氣。哎,真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,我早上忘帶傘了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),望著那滂沱大雨我有些不知所措。
突然,一個(gè)熟悉的.身影映入了我的眼簾。是媽媽!我飛奔過(guò)去躲在媽媽的傘下。媽媽依然舉著這把“傾斜的傘”,傘下似乎一種母子情縈繞著。一滴滴雨水灑在媽媽身上,媽媽毫不在乎。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”母親是我們敬佩的,母愛更是可貴的……
天使的作文 篇4
“啊……要遲到了,要遲到啊……”云萱風(fēng)風(fēng)火火的橫沖直撞。
“報(bào)告!”云萱喘著氣說(shuō)道。
“請(qǐng)進(jìn)!崩蠋熚⑽Ⅻc(diǎn)了頭,繼續(xù)說(shuō)道:“剛剛同學(xué)們都做了自我介紹,你也說(shuō)句吧!
“。.哦哦,好……”云萱慌慌張張的點(diǎn)頭樣讓下面的公子哥和貴小姐些嗤笑一片。
“有什么好笑的?真是些嬌慣的王紙公主!痹戚嫦。(似乎云萱忘了自己也是公主哎……)
“對(duì)了,宋婉兒和易雪兒呢??”云萱四處掃視,卻不經(jīng)意間正好碰上了許逸塵幽深的雙眸,云萱頓覺一個(gè)激靈,深吸一口氣,“啊……沒想到那個(gè)可惡的家伙也在,冤家路窄,冤家路窄……”
“額……這位同學(xué),醞釀好了嗎?可以自我介紹了嗎?”老師忍不住開了口。
“可以……可以可以……”云萱訕訕的笑著,清了清嗓子,故作鎮(zhèn)定的說(shuō)道:“同學(xué)們好,我叫云萱,額……我的愛好是……哦對(duì)了,我的愛是……”“噗……自己愛好都不知道……”云萱話還沒說(shuō)完就被她們打斷了。
老師拍拍桌子,淺淺的.笑著:“請(qǐng)大家讓云萱同學(xué)說(shuō)完在發(fā)言,云萱請(qǐng)說(shuō)吧!
“好的,我的愛好是看書,唱歌,跳舞,雖然會(huì)棋和古箏鋼琴,但我不喜歡。”云萱有點(diǎn)尷尬的開了口。
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲……
“云萱,你先暫時(shí)坐在最右邊的靠窗位置,挨著易雪兒坐,待會(huì)兒我們會(huì)抽簽,抽到誰(shuí)就挨著誰(shuí),對(duì)了,我姓裴,名字叫裴夢(mèng)寒,叫我裴老師吧!迸崂蠋熑崛岬乜粗戚。
“好的,裴老師。”云萱頷首微笑,說(shuō):“我去坐著了!闭f(shuō)完徑直向座位走去。
云萱屁股一挨著板凳,就有一股寒氣襲來(lái)。(當(dāng)然冷啦,左邊一個(gè)易雪兒,后面一個(gè)許逸塵,能不冷嗎?不過(guò)幸好前面有個(gè)宋婉兒。云萱我作者墨墨對(duì)你好吧……)
最近更得有點(diǎn)慢啊,不過(guò)要考試了,體諒體諒啊……
天使的作文 篇5
畢業(yè)就像一種遙遠(yuǎn)的幻想一下子打回了現(xiàn)實(shí),從這一刻起,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)曾經(jīng)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)代…
畢業(yè)前的這些日子時(shí)間在不知不覺中轟轟烈烈的離開,拋下了迷迷茫茫的我們!緊張的課時(shí),沒有學(xué)習(xí)欲望的我們,在渾濁的清晨白日里…一切都似乎預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
三年前還稚氣未脫的我,走了三年似乎又回到了起點(diǎn)。突然覺得的大學(xué)的時(shí)光沒有想象中的那么色彩,不過(guò)我依然對(duì)這段相聚有言的日子心存感激。
腦海里閃現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景,就像一部部的生活劇,串成一部即將落幕的電影,播放著我們的青春和過(guò)往,記錄著我們的快樂(lè)和憂傷,也見證著我們友誼和情感!
還記得20xx年的9月7日,我和所有人一樣對(duì)這撲面而來(lái)的新生活感到新鮮而好奇,我告別高考落榜的現(xiàn)實(shí)和與理想失之交臂的苦楚,背負(fù)著所有不為人知的情感來(lái)到濟(jì)南,想要開始一種新的生活!
生命中總是有些許的無(wú)奈存在著,并不是喜歡就能夠去得到或是做的到,正如買東西一樣,并不是因?yàn)橄矚g而買,而是有些外在的因素存在著…我不知道該如何去評(píng)價(jià)我所學(xué)的專業(yè),但我知道它并不是我心里想要的,但我一直都努力的做著…大一的時(shí)候,覺得大學(xué)生活熱情而緊張,陌生的容顏,一切的善良都顯現(xiàn)的那般純真,質(zhì)樸的語(yǔ)言下夾雜著我們快樂(lè),第一次接觸鋼琴的興奮,第一次練習(xí)舞蹈的緊張,第一次學(xué)習(xí)聲樂(lè)的感覺,一切的一切都那么的清晰。
大二的生活,我們多了些成長(zhǎng),因?yàn)榭傆心敲炊噙^(guò)往給我們支撐。
大三的日子,我們有了些許的冷靜,明白了自己離未來(lái)究竟有多近,并要為此做出選擇,升學(xué)?還是工作?所有與之相關(guān)連的一切都有可能變化,我曾苦苦的思索著我想要的生活,可是有些東西是不容我去想或是停留的,因?yàn)槲乙恢倍际且粋(gè)年輕還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子,大三的日子在各種選擇里徘徊,我找不到重心了,每個(gè)人都忙忙碌碌的,匆匆過(guò)往匆匆結(jié)束。
未來(lái)就像一列要起始的火車,我找不到始發(fā)站也不知道終點(diǎn)何方,從畢業(yè)的這一天我們開始了趕車的追逐,下一個(gè)路口我不知道會(huì)有什么樣的風(fēng)景,但這三年依舊是我終身難忘的經(jīng)歷,一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情。
11月,20xx年的冬季里,落葉還沒有開始,心疼已經(jīng)漸漸彌漫開來(lái)!
最后一堂課是和老師告別,考完最后一場(chǎng)試是和學(xué)業(yè)告別,拍完畢業(yè)照是和學(xué)生生涯告別,最后一次聚餐是為了過(guò)去的日子和情感,更為未來(lái)的分別和感傷,然后知道每個(gè)朋友離開的日期,隱藏著所有不舍的情感和淚水,結(jié)束著三年已經(jīng)習(xí)慣的所有生活,習(xí)慣了某些人發(fā)瘋時(shí)的.樣子,習(xí)慣了某些夢(mèng)話,還有偶爾的小打小鬧,習(xí)慣了上課有人占位置的感覺,習(xí)慣了吃飯時(shí)圍坐在一起的感覺,雖然是一群各懷鬼胎的年少,但那種感覺是一種放肆的幸!奶频模阈Φ模瑴嘏,冰冷的,或許以后不會(huì)有了吧,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,那些被我放在心底卻沒有走進(jìn)我心里的人,我有多么不舍,不知道會(huì)不會(huì)有人知道,這放肆的幸福里有我生命中最美的回憶和永恒的懷念。有首歌在此時(shí)那么的刺激我的大腦“在向你揮舞的各色花帕中,是誰(shuí)的手突然收回,緊緊捂住自己的眼睛”…
在大學(xué)的匆忙里,我們經(jīng)歷了多少東西?在我們年輕的心里到底有多少抹不去的記憶,開始的開始會(huì)告訴我們更多的生活,但最后的最后我怎么也忘不去…
大學(xué)的日子就這樣結(jié)束了,三年的時(shí)間就這樣走過(guò)了,任何文字都很難記錄三年來(lái)我所經(jīng)歷的事情,接觸的人和所萌生的情感,但我非常感激那些在我最需要幫助的時(shí)候給予我溫暖的人,感謝這個(gè)校園在我最無(wú)助的時(shí)候傾聽我淚水的地方,我想用文字去記錄這些,因?yàn)橛行┣楦幸苍S一輩子就一次最起碼它可以讓我在n年后,記起我在濟(jì)職所發(fā)生的一切,讓我知道在我青春最美麗的年華里有那么一群可愛的人,有那么一段唯美的記憶…
我多想把所有的情感都記錄下來(lái),但是我怎么也做不到,因?yàn)橛行┦虑椴荒苡梦淖钟涗洠荒苡肋h(yuǎn)放在心底;有些東西無(wú)須記錄因?yàn)閺牟粫?huì)忘記;有些話想去寫,卻不知道該如何表達(dá)只有用心體會(huì),正如有些東西,親人不會(huì)懂,愛人不會(huì)懂,朋友不會(huì)懂,所以只能留給自己,我相信一切的一切都會(huì)散去的……
天使的作文 篇6
寂靜的黑夜讓人覺得特別孤單,忽然,“咻”的一聲并有一道亮光閃過(guò)。怎么回事?怎么我慢慢地飄了起來(lái)?低頭一看,喔,我居然長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,我居然飛了起來(lái),我居然變成天使了!
我用力扇動(dòng)著那寬大的翅膀,越飛越高。我飛過(guò)森林,綠樹成蔭;我飛過(guò)花園,姹紫嫣紅;我飛過(guò)大海,銀光閃閃……“。≌婷姥!”我情不自禁地感嘆道。
“咔嚓!”不好,什么聲音?天啦,由于用力過(guò)猛,居然把翅膀給折斷了……“啊”一聲慘叫后,我一頭栽落下來(lái)。幸運(yùn)的是我一點(diǎn)沒受傷,這就是天使比常人的厲害的地方了。
我抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)靜悄悄的小鎮(zhèn)街道。北風(fēng)呼呼地吹著,天空飄著雪花,冷極了,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),一個(gè)六七歲的小女孩出現(xiàn)在街頭,她長(zhǎng)得可好看了,圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)上落著幾片雪花。但不知為什么她衣服破爛不堪,還光著腳丫站在雪地里。莫非她就是《安徒生童話》里那個(gè)賣火柴的小女孩?果不其然,她左手托起衣兜,右手拿出一把火柴,用嘶啞微弱的聲音喊著:“賣火柴啦,賣火柴啦!誰(shuí)要買火柴啊……”
看著小女孩瑟瑟發(fā)抖的樣子,我真想用我的魔法棒給她變出一雙溫暖的`鞋、一桌好吃的晚飯……可不論我怎么揮舞我的魔法棒,都沒有奇跡發(fā)生,我急得直跺腳。怎么我跺個(gè)腳,地球都顫抖起來(lái)了?我猛然醒來(lái),原來(lái)我哪兒也沒去,我在做夢(mèng)呢!
天使的作文 篇7
漸漸地,似乎遺忘了她,可不是?很長(zhǎng)時(shí)間沒有看到了,柔柔的春風(fēng)打碎了她的身體,雪,隨著嚴(yán)冬的離去,她,也走了。
輕輕的站在雪中,感受著她的存在,伸出手,票飄落在手心里,然后再悄悄地融化,不夾雜一絲的感情色彩。
雪,驕傲的美。
被裹上一身銀裝的山、的樹、的房子,似乎都在笑,在雪的裝飾下,所有的疲憊全不見了,都在淺淺的笑。
雪,圣潔的美。
踩著她的`身體前行,不知道她是否知道疼。幾朵雪花躲在一起,但她們是否懂得所謂的團(tuán)結(jié)?不懂吧?!
雪,孤獨(dú)的美。
天晴了,她的身體隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)而逐漸消逝,如此短暫的時(shí)間她又能看到、懂得、明白些什么呢?
雪,樂(lè)觀的美。
融化的很徹底,身體變成了眸子里閃爍的一絲淚痕,但她卻為莊稼地提供了方便,即使化作一絲青煙。
雪,傻傻的美。
漫天飛舞,飄落在每一個(gè)角落,很美,卻顯不出一絲的妖艷,像一朵盛開的白薔薇,沒有櫻粟花般嗜血的可怕。
雪似個(gè)無(wú)淚的天使,輕輕的落下,仿佛承載了千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知向誰(shuí)提起,她可以看到世間的一切,但她不會(huì)用淚水來(lái)發(fā)泄自己。
靜靜地躺在地上,不知她是否和同伴們承諾過(guò)什么,也不知道是否保證過(guò)什么,更不知道她是否會(huì)做到,只知道她現(xiàn)在很安詳、很快樂(lè)。
逝去的回不來(lái)了,就似她飄然落下又悄悄離去,如此短暫的美卻有著不同的意義,人生,不也如此嗎?
遺忘了的過(guò)去,無(wú)法挽回,只能在記憶的最深處標(biāo)記上一個(gè)大大的感嘆號(hào),除此之外,還能做些什么?
漸漸的,在夢(mèng)中找回了她,那個(gè)圣潔、孤傲的無(wú)淚天使,輕輕的落下,又悄悄離去,不曾哭過(guò),還是很美,靜靜地、輕輕地。
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