【精選】白衣的天使的作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的白衣的天使的作文5篇,希望對大家有所幫助。
白衣的天使的作文 篇1
每年的五月五日是“世界手衛(wèi)生日”。今天下午,徐瑛蔚媽媽要走進(jìn)我們的課堂,給我們講課。我興奮地期待著。
下午最后一堂課,一位年輕的媽媽出現(xiàn)在教室門口,微卷的短發(fā),雪白的皮膚,溫柔甜美。她背著一個背包,提著筆記本電腦笑盈盈地走進(jìn)教室。走近講臺,自我介紹道:“我是中醫(yī)院的一名護(hù)士,今天要教三(5)班的小朋友學(xué)洗手。”瑛蔚媽媽伸出潔白的雙手,我們也跟著伸出雙手。我在心里默默地想:洗手還用教嗎?瑛蔚媽媽開始講課了,親切地問:“小朋友們,今天你們洗手了嗎?”有的說洗了,有的說沒洗,教室里像炸開了鍋,有幾個男孩看著自己的雙手臉紅了。瑛蔚媽媽又說:“你們猜,我們的一雙手上有多少細(xì)菌?”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,有的猜十萬,有的猜二十萬,有的猜有三十萬后來,瑛蔚媽媽告訴我們兩只手加上指甲縫里約有30億個細(xì)菌,細(xì)菌有兩類,一類是常住菌,一類是致病菌!巴,有那么多!”真讓人吃驚。課堂上,我們紛紛舉起小手,提出了許多問題。
瑛蔚媽媽開始教我們七步洗手法。先學(xué)洗手歌,我們一邊唱一邊做動作:“洗小手,打肥皂,輕輕搓,起泡泡,手心手心搓一搓,手心交叉搓一搓,手心手背搓一搓,大拇指頭搓一搓……”丁零零,下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室去洗手;氐浇淌,我們圍著瑛蔚媽媽舉起小手:“我們的小手白不白?”
一回到家,我就把書包往沙發(fā)上一扔,跑到衛(wèi)生間洗手。手心比手背的細(xì)菌多得多,每回洗手不少于20秒,要勤剪指甲,我牢記著。我又沖著爸爸媽媽喊道:“快來洗手!”
今天的收獲真大呀!一定要勤洗手,我還學(xué)會了用手背開水龍頭呢!
白衣的天使的作文 篇2
在我們迎接新年的除夕夜中,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情降臨在了我們的中國武漢。是您始終牢牢的堅守在一線崗位上,守護(hù)著我們的性命與安危。
是!病毒與災(zāi)難的非常的可怕。而你們卻不愿屈服于惡魔之上,鋌而走險,戴上口罩,穿上沉重的隔離服,挺起胸膛,邁出矯健的步伐,全副武裝,用盡全身心的力量抗擊疫情。與你們較量的不止是生與死的考驗,還有日日夜夜替你操勞。為你擔(dān)心的家人!對于父母的勸告,孩子的呼喊。你們狠下心來奔赴前線,說著自己的使命和職責(zé),令由不由深感敬畏之情。
所謂的白衣天使,只不過是一群孩子,穿上了白衣,想前輩一樣救死扶傷罷了。他們也是有血有肉的人啊,他們與我們有什么不同呢?在我們眼中他們就是我們的白衣天使,他們不惜自己的辛苦付出,站在了一線,為我們抵擋住了病毒的危害,他們是多么偉大,他們的精神是多么的高尚。
許多的護(hù)士,家離得都很近,但他們卻不愿回家,舍小家為大家,把思念化作力量,戰(zhàn)斗在肺炎疫情的最前線。只有白衣天使的到來,才能使垂危的身軀變得痊愈。也是因為有你們的存在,才能使絕望的眼神變得明亮。兇惡的病毒,也是因為有你們的血肉身軀才收斂了瘋狂。世界也是有了你們的奮力拼搏,才變得充滿輝煌。你用你們的職責(zé)勇氣和耐力換來了患者的健康與平安。也是因為你們精湛的醫(yī)療技術(shù),才挽救了人民的命,給人類帶來希望與和平。
“這是我們的責(zé)任面對這樣的惡魔,我們不能退卻,我們別無選擇,因為只有勇往直前,才能保住我們的人民,我們的家園!币晃蛔o(hù)士平凡的'語言譜寫了一曲可歌可泣的英雄主義壯歌。正是因為你們無窮的力量才能把病情滅亡,才能把病人守望。只有大家萬眾一心眾志成城的凝聚力,才能看到雨后絢麗的彩虹。
在我的心里,他們就是我的白衣天使!
加油武漢!加油白衣天使們!
白衣的天使的作文 篇3
有的人理想是當(dāng)神奇的魔術(shù)師,有的人理想是當(dāng)搞笑的相聲演員,有的人理想是當(dāng)保家衛(wèi)國的軍人,還有的人理想是當(dāng)可敬可愛的老師,但是,我的理想是當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生。
有一次,我和兩個朋友一起玩,玩得正開心的時候,其中一個小女孩的眼睛里進(jìn)了一顆小沙粒,疼得都要哭出來了,另一個朋友很著急:“怎么辦呀?現(xiàn)在她的父母又沒有在。"
我不慌不忙:“沒事,讓我看看我能幫到她嗎?”說著,我拿出一張紙巾,撕了一小塊,揉成一個小團(tuán),搓成條。然后讓小女孩把眼睛向上看,不要眨眼睛。接著,我把小紙條輕輕伸進(jìn)他的眼珠,小心地幫他清理眼睛里的沙粒,還不時的讓她告訴我哪里疼。在我耐心的幫助下,她眼睛里的小顆粒被取出來了。她不疼了,高興地連連向我道謝。旁邊看到這一切的另外一個朋友,目瞪口呆:“哇!你真棒!
竟然可以把她眼睛里的小顆粒取出來,你將來一定能成為一位了不起的醫(yī)生。”朋友的贊賞讓我心里美滋滋的,當(dāng)白衣天使的種子在我的心里悄然發(fā)芽,我暗暗發(fā)誓:我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助人們解除病痛。
要實現(xiàn)這個理想,我首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí),打好扎實的基礎(chǔ),將來考上最好的醫(yī)學(xué)大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的醫(yī)療知識和技能。媽媽說,要想成為一名出色的醫(yī)生,還要有細(xì)心、耐心和愛心。所以我現(xiàn)在得改掉粗心和急躁壞毛病,靜心做好每一件事情,養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
如果我長大成為了一名醫(yī)生,我要幫助人們趕走疾病,減輕病人的痛苦;如果我長大成為了一名醫(yī)生,我要救死扶傷,讓他們的身體更健康;如果我長大成為了一名醫(yī)生,我要與疾病抗衡,跟死亡賽跑,讓更多的病人從死亡線上逃離,重獲新生。
為了我的理想,我會努力奮斗,當(dāng)一名好醫(yī)生!
白衣的天使的作文 篇4
每個時代都有不同的“英雄”,此時此刻,戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護(hù)人員,就是偉大的英雄。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,一份份按滿紅手印的請戰(zhàn)書讓人淚目,他們不論生死,不畏艱難奔赴一線,錚錚誓言詮釋著他們無私奉獻(xiàn)的精神和不變的初心。
為了節(jié)約穿防護(hù)服的時間,女醫(yī)護(hù)者們毅然剪去長長的頭發(fā),他們每天穿著厚厚的防護(hù)服救治患者,選擇穿著防護(hù)服坐在一旁休息片刻,然后繼續(xù)工作。摘下護(hù)目鏡后臉上的勒痕,脫下防護(hù)服后身上的汗水,讓我們看到了以救死扶傷為己任的勇敢者的身影。在這場疫情防控的戰(zhàn)爭中,是我們的白衣天使無懼危險,挺身而出,為拯救生命而日夜奔忙。
病毒對任何人來說都很可怕,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員有家人在牽掛、擔(dān)憂,不是他們不害怕,而是他們忘記了害怕,他們一忙起來就根本沒時間害怕。他們告別了自己的親人,告別了年夜飯,在與家人團(tuán)聚的時刻愿意舍小家、顧大家,在疫情的一線同時間賽跑,與病魔較量,為保護(hù)患者的生命安全和身體健康做出了重大貢獻(xiàn)。
有些醫(yī)護(hù)者因感染新冠肺炎不幸離開了人世,有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的劉智明院長;有因疫情推遲婚禮的彭銀華醫(yī)生,我多么希望他們只是去鬼門關(guān)走了一趟,閻王爺沒有要他們。‰m然他們的人倒下了,但他們的精神永遠(yuǎn)屹立不倒!
我們宅在家里,在安全舒適的空間里,而他們,卻在生死的邊緣奮戰(zhàn),他們是時代的英雄,是最美的逆行者,他們的精神理應(yīng)被我們銘記。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不可到來。相信我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,向你們致敬!
白衣的天使的作文 篇5
小麥色的皮膚,水靈靈的大眼睛,加上一張櫻桃小嘴,她就是我的好朋友——蔡祎晗。
三年級選衛(wèi)生員那天,她自告奮勇參加了競選,成了我們班的小小衛(wèi)生員。她對自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每當(dāng)同學(xué)們受了點小傷,破皮了、流血了,她都會小心翼翼地給“小傷員”消毒、涂藥水、貼創(chuàng)可貼。如果衛(wèi)生用品過期了、用完了,她總會用自己的零花錢去為大家購買。她真是又出力又出錢。
她呀,還真是個有心人呢。一天,我被一塊小石頭絆了一跤,腳拐了一下,走路有點怪怪的。她發(fā)現(xiàn)了,連忙上前拍了拍我的肩,關(guān)切地問:“是不是摔跤了?腳拐了?”我點點頭,她讓我坐在椅子上,一邊幫我按摩,一邊囑咐道:“以后可要小心點兒,看好腳下喲!”她溫柔的話語讓我的心暖暖的。
她總是把我們?nèi)嗤瑢W(xué)的安全放在第一位。一次大課間,同學(xué)們都在外面玩耍。我想找蔡祎晗一起玩,卻發(fā)現(xiàn)她蹲在教室的一角,不知在看什么。我連忙上前一問究竟!拔野l(fā)現(xiàn)這兒的瓷磚上有一個缺口,正想把它補上呢!”說著,她不緊不慢地從書包里取出早已準(zhǔn)備好的一卷膠帶和一把剪刀。她撕開一段膠帶,剪下,貼在了缺口上。她伸手摸了摸,可能覺得還扎手,又添了一層,還不夠,三層、四層、五層……貼到第十二層時,她又摸了摸,臉上露出了喜悅的笑容。其實,那個缺口我也發(fā)現(xiàn)了,卻沒有想到它會刮傷人,更沒想到要把它修補好。我真的很佩服她,也得向她學(xué)習(xí)。
未來的“白衣天使”就是你,“服務(wù)章”的獲得者——蔡祎晗。
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