關(guān)于天使的作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的天使的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天使的作文 篇1
傳說(shuō)中,每個(gè)善良的人都是一個(gè)無(wú)淚的天使。當(dāng)他們遇到了凡間的好人就有眼淚了。天使墜落去人間,變成了善良的人。所以,我一定要好好保護(hù)、欣賞身邊的天使!因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀儯呀?jīng)放棄了整個(gè)天堂。
生活中,發(fā)生在我們身邊的好人好事真的極其寥小。其中,最為突出的一件事,也是最令我難忘的。
一天,我們一家人一起去探望爺爺奶奶。下車后,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著電動(dòng)車飛快地閃過(guò)我們的眼前,但一位行動(dòng)不便的老奶奶就沒(méi)那么幸運(yùn)了。那部車撞到了著年邁的老人。一位叔叔見(jiàn)到此情形,馬上飛奔過(guò)去,扶起了這位老奶奶。把他送往了醫(yī)院,我們一家人也隨著跟去。到了醫(yī)院,叔叔先墊付了所有的手術(shù)費(fèi),并馬上通知老奶奶的家人來(lái)到,那個(gè)好心人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí),我心里想,那位偉大的天使太好了,雖然她與自己沒(méi)有什么關(guān)系,但也伸出援助之手,真令人敬佩!
以前看電視新聞,小悅悅的事件真的令我心灰意冷,這次竟然讓我見(jiàn)到如此溫馨的場(chǎng)景。原來(lái)傳說(shuō)中的天使故事是真的。原來(lái),這位天使還墜落在我的身邊呢!
天使的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)笑,但是讓人看了就能忘記煩惱和痛苦的笑臉卻很難見(jiàn)得到。(這個(gè)不一定!)
在我爺爺去世時(shí),我是無(wú)比的痛苦和無(wú)助,第一次嘗到了失去親人的痛苦,那時(shí)的我?guī)缀跻呀?jīng)瀕臨崩潰,可是一位“天使”降臨到了我的身邊,給了我希望。
那是一位來(lái)參加我爺爺葬禮的親戚家的孫女,她是一位普通的小女孩,可不知為什么,她似乎可以看穿我的心思,能讓我跟她一起笑。
我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,我一直覺(jué)得她很煩,一直吵著讓我跟她玩,我已經(jīng)解釋了好幾遍,我沒(méi)空和她一起玩,可她就是死性不改,還哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了也拿她沒(méi)辦法,就跟我說(shuō):“算了,你就陪她玩一會(huì)兒吧!”我只好照做。
她想要玩的游戲?qū)嵲谔珶o(wú)聊了,但我也沒(méi)辦法,只好做一次和她同齡的小朋友。
和她玩的時(shí)間長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)她也沒(méi)有這么討厭,反而和藹可親,我就教她折紙,畫(huà)畫(huà)。
漸漸的,我們的關(guān)系變好了,我們一起捉迷藏,玩得很開(kāi)心。偶然一次,她問(wèn)道:“你爺爺是怎么去世的?”就這么一句話,仿佛是一把鋒利的刀刃刺向了我的心臟,讓我頓時(shí)忘記了所有的快樂(lè)的時(shí)光,仿佛像無(wú)數(shù)根銀針扎入我的痛穴,讓我渾身不自在。我頓時(shí)淚流滿面,她見(jiàn)我這樣,馬上馬上轉(zhuǎn)移了話題,她說(shuō):“雖然我不像姐姐一樣,失去過(guò)親人,但我想,這一定很痛苦,遲早有一天,我也會(huì)像姐姐一樣。(真實(shí)嗎?不大符合年齡和身份)”我抬起頭,看到了一種好像能讓我忘記煩惱的笑臉。我頓時(shí)感覺(jué)自己太軟弱,我一定要堅(jiān)強(qiáng),這樣也能讓遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺安心。我的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了,繼續(xù)陪她玩,那是我最開(kāi)心的一天。
那天使般的笑容讓我充滿了自信,謝謝這位“小天使”。
天使的作文 篇3
時(shí)光在指尖游走,一聲快門(mén)定格了永恒一刻。一張珍貴的照片或許就是最讓人留戀的記憶。每每望著相冊(cè)里的這張照片,就使我想起她,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上美麗的身影。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天,因?yàn)橛兴捻?xiàng)目,所以,我早早地到校,找到一個(gè)觀看和拍照的絕佳位置坐好,靜靜地等待著。天還像去年一樣蔚藍(lán);陽(yáng)光還像去年一樣燦爛;而她,我相信,一定會(huì)比去年那個(gè)羞澀的小姑娘更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
直到“呯”得一聲槍鳴響起,我才回過(guò)神來(lái),低頭瞧瞧秩序冊(cè),呵,下一組就是她了!只可惜,我不能離開(kāi)座位,只得四處張望,好一會(huì)兒,才接替著,響起了又一聲槍鳴。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)熟悉的黑影,越來(lái)越近,啊!我看清了,就是她!那個(gè)熟悉的身影從我身邊飛馳而過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)校園內(nèi)回蕩著陣陣加油聲。
眨眼的功夫,便到了最后的沖刺,眼看她就要超越領(lǐng)先的同學(xué)了,當(dāng)她經(jīng)過(guò)我面前,我不由自主地喊了聲“加油!”沒(méi)想到,在這緊要關(guān)頭,她把臉轉(zhuǎn)向了我,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在讓我放心。那一刻,似乎全世界都定格了,定格在她洋溢著自信微笑的臉龐。那微笑,我似曾相識(shí),好像在哪見(jiàn)過(guò)……對(duì),那是天使的微笑,是最純潔、最美好的,讓所有人心靈有所觸動(dòng)的微笑,那一刻,我心里很暖。
她奮力奔跑著,最后,終于以小組第一沖破終點(diǎn)線,她果然沒(méi)辜負(fù)眾望,拿到了金牌。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她又笑了,可這個(gè)笑容,是載滿汗水和努力,收獲的笑容。我用快門(mén)記錄這一幕,同樣也為她高興。
“態(tài)度決定一切,”這句果然沒(méi)錯(cuò)。她在背后揮灑的汗水,付出的努力,又有誰(shuí)知道?我想對(duì)她說(shuō),愛(ài)拼才會(huì)贏!加油!謹(jǐn)致我心中永遠(yuǎn)的天使——王紫軒。
天使的作文 篇4
如果/你愿意/就請(qǐng)關(guān)上燈吧/我將理解你的黑暗/并且/喜歡!
——題記
題記中引用的詩(shī),是我頂頂喜歡的泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集中的詩(shī)句。他贊美的是愛(ài)情的美好,贊美的是愛(ài)在心中時(shí)的那個(gè)最柔軟的地方。但我想把這句詩(shī)引用到今天的學(xué)習(xí)心得當(dāng)中,原因是聆聽(tīng)南京師范大學(xué)“劉曉東”博士的講座,觸動(dòng)了我心里的那棵水草,軟軟的、柔柔的、綠綠的,蕩在我心海里……因?yàn)橄壬簧衔绲膱?bào)告我凝練成一句話就是:
做守護(hù)童心的天使!
劉曉東先生的講座內(nèi)容是《兒童哲學(xué)、兒童文化和兒童教育》,說(shuō)真的對(duì)哲學(xué)我并不喜歡,上學(xué)時(shí)不知其所云。而今天,我竟然能聽(tīng)懂一些,難道兒童哲學(xué)相對(duì)容易些嗎?我大致理解為:
兒童是一個(gè)有思想的個(gè)體,他的思維是有邏輯道理的;
兒童是人這個(gè)廣義的群中,最富有想象力、創(chuàng)造力的那一群;
兒童哲學(xué)是詩(shī)性的哲學(xué)。兒童的創(chuàng)造力是沒(méi)法培養(yǎng)的,是我們要向他們學(xué)習(xí)的!如我喜歡的歌曲《彩虹的微笑》:
天空是綿綿的糖/就算塌下來(lái)又怎樣/深呼吸甩開(kāi)悲傷/生氣想爆炸就大聲唱
天空是綿綿的糖/就算塌下來(lái)又怎樣/雨下再大又怎樣/干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)
彩虹是微笑的臉/難過(guò)就抬起頭大聲唱……
我們不難理解為:兒童哲學(xué)就是“難得糊涂”的哲學(xué),就是上帝等待步入世俗的大人在智慧中重新獲得童年!闭缑绹(guó)心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過(guò)對(duì)眾多的成人調(diào)查后發(fā)現(xiàn):“我所研究的那些自我實(shí)現(xiàn)者,他們因?yàn)槌墒焯暨x出來(lái),但他們同時(shí)也很幼稚……我把自我實(shí)現(xiàn)者的那種幼稚成為“健康的幼稚”。一種“返老還童的天真,再度的天真”。這種“返老還童的天真,再度的天真”被一些心理學(xué)家看做是“促進(jìn)自我發(fā)展的回歸”,是“心里健康必須具備的條件”!
這不由得讓我想起那些獲得諾貝爾獎(jiǎng)的智者總是在頒獎(jiǎng)后打掃頒獎(jiǎng)臺(tái)的情景,想起愛(ài)因斯坦天真的臉龐,想起溫總理可愛(ài)的孩子般純真的上揚(yáng)的嘴角!想起孔子的淡定和從容,想起我年邁的母親,在她執(zhí)拗的時(shí)候,我只要說(shuō):“貓咪,乖兒!”她就會(huì)呵呵的燦爛的如孩童一般的露出笑容呢!林林總總的這些是否就是符合“兒童哲學(xué)”的界定,符合“人的一生從起點(diǎn)又返回起點(diǎn)的輪回”呢?是否就是今天這位來(lái)自南京師范大學(xué),道德教育研究所研究員,教育學(xué)博士,中國(guó)學(xué)前教育研究編委,浙江兒童文化研究員等眾多頭銜的劉曉東博士想告訴我們的:童心可貴,真愛(ài)童心呢?
會(huì)后的互動(dòng)欄目,不少老師的問(wèn)題著實(shí)這位博士出汗,看著他稀疏的發(fā)絲下的稚嫩的、有點(diǎn)吞吞吐吐的窘態(tài)時(shí),讓我想起了自己的一位導(dǎo)師,他們有著同樣的執(zhí)著探究精神,有著一緊張就吞吐的言語(yǔ),有著孩子般安靜的心靈!也想起校長(zhǎng)常常跟我們講:把復(fù)雜的問(wèn)題做簡(jiǎn)單,是最好的!做人簡(jiǎn)單點(diǎn),多好!想想這些智者似乎從不同的方向匯聚到一個(gè)陽(yáng)光下的廣場(chǎng)中心,都高舉著一個(gè)牌子:擁有童心,就擁有了明亮的眼睛!
同時(shí),我也不禁對(duì)提問(wèn)的老師產(chǎn)生了一些不解的情愫,關(guān)于教學(xué)、關(guān)于指導(dǎo)你的工作,這不是“劉曉東”先生的工作范疇,他的講座實(shí)際上是國(guó)培班的老師們特意給我們打開(kāi)的另外一個(gè)視野,讓我們看到我們教育領(lǐng)域里多元文化,多維空間,多角度的審視自己教育教學(xué)行為!這些都在啟示我們:
啟示一:理解孩子,尊重生命!張揚(yáng)個(gè)性,繽紛校園!做守護(hù)童心的天使!
啟示二:如果給鳥(niǎo)兒的翅膀系上黃金,從此它就不能高飛了!
天使的作文 篇5
小輝的背部有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,那是動(dòng)手術(shù)留下的,為此小輝很自卑,每次在體育課前都不敢和同學(xué)們一起換衣服,生怕引起同學(xué)們的嘲笑……
媽媽很擔(dān)心小輝,怕他因此變得孤僻,于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命,所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕,這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽(tīng)著,然后看了看低著頭站在一邊的小輝,將他叫到身邊,撫摸著他的頭說(shuō):“請(qǐng)相信老師!只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服,老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題!毙≥x用略帶懷疑的眼神看著老師,最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前,同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服,而小輝只是站在一邊,不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切,于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì),小輝下定決心,準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半,就引來(lái)一群孩子的尖叫聲,緊接著就是一陣議論:“你看小輝背上的那條傷疤,好像一條大蜈蚣,好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服,原來(lái)這么與眾不同!”孩子天真無(wú)忌的話往往是最傷人的,小輝忍不住哭了。
老師走過(guò)來(lái),先擦干小輝臉上的淚水,然后大聲說(shuō):“孩子們,老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧!”一聽(tīng)老師要講故事,大家紛紛圍了上來(lái)。
老師輕柔地說(shuō):“據(jù)說(shuō),當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候,都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使,但要降臨到人間,必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快,在出生前就將翅膀褪了下來(lái),但有的天使動(dòng)作慢,未能及時(shí)將翅膀褪掉,于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看,小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的!
“哇!”一個(gè)女孩叫道,“原來(lái)小輝以前是天使啊,他背上的痕跡就是天使的翅膀呢!”
老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然,又有一個(gè)女孩子對(duì)老師說(shuō):“老師,能讓我摸摸天使的翅膀嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的一幕是:所有的孩子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),輪流撫摸“天使的翅膀”,并發(fā)出歡聲笑語(yǔ)……
天使的作文 篇6
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉言:女兒都是水做的。女孩就應(yīng)該是純潔、善良的,不然怎么說(shuō)成是水一般呢?
她,留著短發(fā),大大的眼睛,很溫柔很甜蜜的聲音。是的,她是我所見(jiàn)過(guò)的'最具淑女風(fēng)范的女孩。我們倆風(fēng)馬牛不相及,或者說(shuō)我倆素不相識(shí),但通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)了她。
今天,陽(yáng)光燦爛。欣欣向榮的春天早已來(lái)到,桃紅柳綠、萬(wàn)木崢嶸、百鳥(niǎo)鳴春。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到青少年宮。在門(mén)口的馬路上,有一盞紅綠燈,但是是壞了的。所以過(guò)馬路時(shí)我得左看右看,萬(wàn)分小心。但是對(duì)于一位年過(guò)花甲而且手里還提著一大包菜的老奶奶來(lái)說(shuō)就更不容易了。
這時(shí)候就有一位老奶奶要過(guò)馬路,可是她膽戰(zhàn)驚心的怎么也不敢過(guò),走了又退回來(lái),走了又退回來(lái)!袄夏棠蹋鹊,我送你!哇!”多動(dòng)聽(tīng)的聲音。我回頭一看,一個(gè)眉清目秀的小女孩正挽著老奶奶過(guò)馬路?吹竭@一幕,我心里很不是滋味,萬(wàn)分慚愧。
上完素描課,來(lái)到樓梯間,看見(jiàn)一只小狗趴在樓道上。一副很可憐的樣子,但是它又十分可愛(ài)。白黃相間的毛,白的白得純潔,黃的黃得可愛(ài)。可以看出它是一只剛剛被主人拋棄的流浪狗。我和兩個(gè)小伙伴上前逗弄著玩這個(gè)小家伙,圖著一時(shí)的快樂(lè)。
這時(shí)候那個(gè)小女孩又和我重逢了。她上前撫摩著這個(gè)可愛(ài)的生命!八且粭l流浪狗吧,如果它一直在這兒會(huì)餓死的,我得把它抱回家去養(yǎng)著。”又是這悅耳的聲音,如鶯燕呢喃,如琴音徘徊,永留我心!八欢〞(huì)餓死的”,多么
樸素的話語(yǔ),但是表現(xiàn)的是一個(gè)女孩怎樣的高尚品質(zhì)呢?
天使女孩,如水一般圣潔、美麗的天使女孩。
天使的作文 篇7
天使走過(guò)的地方,留下串串腳印,烙下點(diǎn)點(diǎn)足跡,伴著她的腳步,走過(guò)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨蓯(ài)的春天。走過(guò)“菱透浮萍綠錦池,夏鶯千囀弄薔薇”生機(jī)活力的夏天。走過(guò)“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”豐收的秋天,走過(guò)“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”寒冷雪白的冬天,印下點(diǎn)點(diǎn)笑臉!}記
呵!多么可愛(ài)的春天。√焓乖谛睦镂⑽⒏袊@這里是遠(yuǎn)離城市喧囂的一片草地,不知不覺(jué)間已將雪白染成了嫩綠,還有點(diǎn)點(diǎn)花朵點(diǎn)綴,每一朵仿佛都在為春天的到來(lái)而喝彩,它們仿佛在對(duì)你眨著眼睛,每一朵都透露了它們來(lái)到這個(gè)世界上的好奇。細(xì)看這草坪,密密麻麻的小草覆蓋在上面,看,連天使都不甘了,她也換上了淡綠的春裝,躺在地上,看著天上純凈的藍(lán)天,一片片白云互相追趕,出了神,一點(diǎn)一點(diǎn),睡意一點(diǎn)點(diǎn)地襲來(lái),天使竟也睡著了,連睡臉上都掛著一絲淺淺的甜笑。
瞧,多么富有生命力的夏天!池塘里碧綠的荷葉像盤(pán)子般襯托著剛剛才露出來(lái)的粉紅,蜻蜓在池塘上點(diǎn)了點(diǎn),蕩開(kāi)一層層波浪,一幅夏日風(fēng)情畫(huà)赫然眼前。一片片大大的碧綠的荷葉上,有著含苞待放的花蕾,有含花蕊的微粉色的花朵,有意見(jiàn)完全開(kāi)放的展露它全部活力的花朵,魚(yú)兒在池塘里歡快的游來(lái)游去,天使也耐不住性子,光著腳丫感受著被陽(yáng)光照射的五彩發(fā)光的鵝卵石,呵,多么愜意。》路鹗郎蠜](méi)有比這更享受的事了。
來(lái)到秋天,是全然不同的風(fēng)情夾雜著各種花的香味吹拂著臉龐。金黃的麥浪一浪接一浪起伏翻滾著,空氣中彌漫著淡淡的麥香味。一串串果實(shí)透露著豐收的喜悅,碩果累累也不足以形容現(xiàn)在的豐收吧!
也許這是上帝賜給人類最好的禮物吧。天使,原來(lái)也只是一個(gè)體驗(yàn)著,更多的是她留下的足跡,那便是屬于四季最美的感受了吧。
天使的作文 篇8
天使是白,惡魔是黑,都是兩種極端的顏色,都能讓人迷失方向。
月亮出來(lái)了,暮靄像一層蟬翼般的輕紗,把山遮掩的綽綽約約。喧嘩了一天的古老森林,漸漸變得靜謐,只有奔騰歡暢的泉水和低吟慢嘯的松濤仍在不知疲倦的訴說(shuō)著故事。
古老的森林,所有的樹(shù)木都如枯髏一般,卻靜謐得只有月亮在緩緩的移動(dòng)似的。也許這是屬于暗的天堂,以至于既使有月光的撫慰也仍顯凄涼;也許這是孤寂的靈魂所在地,以至于既使有太陽(yáng)的普照,也仍顯寒冷;又也許這是樹(shù)木的永久樂(lè)園,因?yàn)橹挥羞@樣樹(shù)木們才能免受人類打擾而長(zhǎng)壽。這片森林是通往兩種心靈的過(guò)道,一邊是惡魔族,一邊是天使族,天使族一位美麗的女孩若影若現(xiàn),在鐘下徘徊,淡淡的柔和光芒籠罩在少女的身上,長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如絲綢般的金發(fā)拖至腳踝,女孩穿著純白的連衣裙,裙邊上有精致的花紋纏繞,裙子下是一雙晶瑩剔透的足,露在空氣之中。從她的背后伸出一對(duì)巨大的白色翅膀,那是圣潔的天使的象征。女孩微微揚(yáng)起臉看著天上,淡金色的光中,少女的面容平靜而安詳,淺色的眸子上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃著如同夏日的蝶,粉嫩的唇微微勾起,精致的五官找不出一絲瑕疵。聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,少女合上手,虔誠(chéng)的祈禱,祈禱迷路的孩子回到溫暖的懷抱。天使善良、美麗、寬容,人人喜愛(ài)。但你如果認(rèn)為惡魔是惡毒的話那你就錯(cuò)了,在惡魔的世界里,惡魔是神秘、優(yōu)雅的,她們自立,不會(huì)依靠任何人,她們很少讓人發(fā)現(xiàn),他們的特征是暗黑色的眼瞳如浸在水里的黑曜石,閃閃發(fā)光,紫色的頭發(fā)披下來(lái),手執(zhí)黑色叉,黑色的翅膀嵌在她們的身上,性感的衣服很容易吸引人的眼球,手上戴著惡魔鉆戒,這是她們能量的儲(chǔ)藏地。可以說(shuō),惡魔的樣子完全可以和天使媲美。
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