關(guān)于天使的作文匯編4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的天使的作文5篇,歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
她的淚水不斷的涌出,漸漸地,漸漸地滑過星空。星星,月亮卻不懂她的淚珠兒。她還是躲在世界的角落哭泣,人類不明白她那永無止盡的嘶啞的啜泣聲,只是把她當(dāng)作一個(gè)可憐的遺孤,僅此而已。
夜越來越深,來往的人也越來越稀少。她還是偎依在那黑暗的角落哭泣。她自己無法控制自己,因?yàn)槭艿膫μ嗔,太多了。心里有一種無可言喻的痛苦讓她痛不欲生。她清楚地明白再多的淚水也無法感動上帝,更無法取得人類的同情。是啊,無論她再怎么的哭泣,她到頭來得到的也只是上帝殘酷的懲罰,人類敵意的目光。
靜靜的夜,空虛的街道,璀璨的星空!。∫磺幸磺,在她看來只不過是一個(gè)悲傷的世界罷了。在天使與惡魔大戰(zhàn)前她曾是天使,揮舞翅膀的天使是多么美麗的.啊。然而現(xiàn)在,她卻不是天使了。瞧,她那凌亂的頭發(fā),滿帶著傷疤的臉,沾滿腥血的身體。!誰會認(rèn)為她是天使呢?人類看到她那丑陋的面貌,就感到厭惡,是把她和天使聯(lián)想在一起的。上帝呢,他跟人類一樣。當(dāng)上帝發(fā)現(xiàn)她時(shí),卻以莫須有的罪名懲罰了她,將她貶下了凡界。墜入的凡間的天使應(yīng)該是幸福的。而她不但沒幸福,卻更痛苦。因?yàn)樗衷庥隽藧耗У墓簟?/p>
一切戰(zhàn)爭結(jié)束后,她已遍體鱗傷了。
你看見遺棄的天使了嗎?你聽見她在哭泣嗎?如果你看見了,請不要再傷害她了。
天使的作文 篇2
"喔!好一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨啊!“雅墨伸了伸懶腰,”今天一定要好好練習(xí),爭取能出去玩兒,墨墨加油!。 跋词虬绾煤,雅墨開始認(rèn)真的彈了起來,就在陶醉在音樂的世界里時(shí),奇怪的聲音出現(xiàn)了...
"終于找到你了豁呀!”雅墨嚇出了冷汗,“誰?啊,誰在說話!”“讓我來帶給你光亮,你的快樂,以后由我來負(fù)責(zé)哦~”雅墨忽然覺得眼前有一股強(qiáng)大的力量,煞是刺眼,這時(shí),一個(gè)小精靈出現(xiàn)在她眼前,雅墨嚇了一大跳。這好像是在童話世界里一樣,娃娃似的寵物,閃著耀眼的`光芒,還有空靈似的聲音,難道有音樂魔法?
“喂,你是誰家的寵物。窟會發(fā)光,還浮在空中...不對,我一定是在做夢,是在做夢.....”啪!“哎呀,誰打我!”小精靈飛到雅墨肩膀上,“嘿嘿,現(xiàn)在知道不是在做夢了吧~”“哼,”雅墨一下子甩開它,“疼死人了,要不要用這么大勁兒啊...."”就是讓你知道,你不是在做夢呼呵呵呵~“
”你這個(gè)小精靈可真是調(diào)皮!你怎么出現(xiàn)在這兒,我真的沒在做夢啊“
”當(dāng)然?龋∥医锌煽,來自萌悅星球,那兒是個(gè)很美的地方,但是被黑暗軍團(tuán)侵占了,所有的魔法守護(hù)天使都逃出來了,萌悅女王說,只有找到稱心的、真心對自己好的主人變得越來越強(qiáng)大,才能拯救萌悅星球!我感受到了你內(nèi)心的善良、正義的力量,所以,我選你做我的主人....那個(gè)...你愿意嗎“
雅墨望著可可真誠的眼神,說:”我愿意!但是...我真的可以嗎?“
”怎么會不可以,我相信你會幫助我們趕走侵略者,我還有好多同伴也來到了地球,希望會早日遇見它們..."
雅墨愣住了,緩過來后,可可開心的抱住她,“以后,你就是我的主人,我也就是你的秘密寵物嘍,你要答應(yīng)我,我們的秘密不允許任何人知道哦。”“嗯!雅墨和可可拉鉤鉤,絕不背叛!”
天使的作文 篇3
天使是每個(gè)女孩都渴忘成為的,在每個(gè)女孩的心靈深處都有一位屬于自己的天使。我相信,所有的女孩都會認(rèn)為天使是世界上最美最善良的神。其實(shí),每個(gè)女孩都是一個(gè)純潔的天使,都插著一雙隱形的翅膀,終有一天天她們會飛向自己的天空。
假如我是天使,我會折斷一根羽毛,讓羽毛變成雪花飄落到人間。天使的羽翼是寶貴的,是神奇的',碰到這羽毛的人,身上的疾病就會統(tǒng)統(tǒng)消失,人們就不用保守病魔的折磨了,窮人也不用因?yàn)闆]有錢看病和病魔抵抗了。
假如我是天使,我會在沙漠里變出很多湖泊,讓在沙漠里的人們喝道清涼的水;在寒冬,我會變出兩個(gè)火紅火紅的太陽,這樣人們出門的時(shí)候就不用把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,走起路來還輕松;在夏天,我會讓風(fēng)伯伯號召更多的兄弟姐妹們?yōu)槿藗児纹鹨魂囮嚊鏊娘L(fēng)……
假如我是天使,我會讓不學(xué)無術(shù)的人受到他們應(yīng)得的懲罰;讓努力工作、刻苦學(xué)習(xí)的人得到他們應(yīng)得的獎勵;我會保佑世界上所有的父母,父母是生我們養(yǎng)我們的人,從小到大,父母把最好的給我們,不好的留給自己。當(dāng)你們拿著父母給的零用錢買零食的時(shí)候,你們想過嗎,父母每天早起晚睡,掙來的錢不舍得花,給你們存著考大學(xué)的時(shí)候用,你們卻拿著父母的血汗錢亂花……
我多么渴望自己變成一個(gè)天使,帶這我所有的心愿上路,一路上面帶微笑。我相信,終點(diǎn)離起點(diǎn)并不遙遠(yuǎn),只要懷著一顆善良的心,什么困難都會灰飛煙滅!
天使的作文 篇4
天使,聽到這個(gè)名字,肯定會聯(lián)想到善良,溫柔,可愛這些詞,而我就一個(gè)“天使”老師,我喜歡她,珍惜和她在一起的每一分鐘,沒一秒,這些不是修飾, 是我內(nèi)心的真實(shí)想法,還記得那次我們堆雪人。
白雪飄飄,寒風(fēng)吹來,“下雪了!”我驚喜地的叫,雪!是雪!是晶瑩透亮的雪,是我所盼望的.雪,雪,我終于盼到了!
上課鈴響了,可我的心思還在雪上,課沒聽下去。終于,下課鈴響了,雪也不知道什么時(shí)候停了,老師批準(zhǔn)我們出去玩雪,一時(shí)間,尖叫聲,吶喊聲混成一片。我們來到操場放眼望去,那里都有雪的身影,老師提議說:“我們堆一個(gè)雪人好不好?”我們當(dāng)然十分樂意。
同學(xué)們拿來了鐵鍬.掃除和小鏟,我們分工合作,老師和一些同學(xué)做雪人的身體,而我和幾個(gè)同學(xué)做雪人的頭。操場上充滿了我們的歡聲笑語。我們幾個(gè)人怎們做都沒成功,無耐,只好求老師了,老師也沒推辭,跑過來幫助我們。她邊演示邊講,陽光透過樹枝間的縫隙照在老師臉上,此刻,她多想一個(gè)天使。∷軠厝,很善良也很可愛,更重要的是,她很快樂,也帶給我們很多歡樂。在老師的耐心幫助和鼓勵下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它,慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛,胡籮卜做鼻子,一個(gè)完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤,但心里的喜悅滋味別提了。
只要我們和老師在一起,做什么事情都開心,即使是差生。我記得有這么一回......
一個(gè)插班生沒有完成作業(yè),老師便生氣的走了過來,對他說:“你為什么不完成作業(yè)呢?你要明白,在老師的心目中你和其他同學(xué)都一樣都是好孩子,完成作業(yè)不難,難得是你要用心,老師很相信你,你會做到的,不要叫我失望!”果然,在年中試卷評比中,他得了A。
這就是我的老師,這就是那位“天使”,他感動著別人,也在感動著我,我喜歡這位“天使”。
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