(精華)天使的作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的天使的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
有人問我的守候天使是誰;我隨口說了一句,或許這十二年來他覺得我很快樂,并沒有出現(xiàn)。后來,我漸漸長大,慢慢覺得爸爸,是我的守候天使,是那個最嚴肅、最崇高的守護天使,以為愛我的人不止一個,我的守護天使也不止一個。
爸爸,你是一曲無字的歌謠,雖然從來沒有對我說過“我愛你”,但你對我的愛溢于言表,我愛你不過是一種表達愛的方式,而你卻用行動的方式表達著你對我的愛。對你的冷漠,不過是太累,想休息一下。千言萬語,都無法表達你對我的愛,因為,你認為自己不善于表達,愛不需要用過多的語言去敘述,只需要你有一顆愛我的心就夠了,我對你也只有三個字“對不起”,惹你生氣是因為我的頑皮;一次成績沒考好,是因為粗心;一次語言的.沖撞,是因為我的沖動。對不起愛需要用心去感受,而不是語言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示,簡簡單單,只需要一顆充滿愛的心。
小時侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大后,幸福是一個目標,達到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領悟就幸!,F(xiàn)在,幸福就是你在身邊,依然在愛著我,依然寵我如小孩。有你困難再多,我也會跋山涉水的繼續(xù)愛你。
爸爸,以后的日子里,我想像當初你拉著我的小手一樣,攙著你的大手,陪你一路走走停停。
專家點評:
本文是一篇寫人的記敘文。本文取材真實生活,選材恰當,故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
天使的作文 篇2
當20xx年盛夏的時候,重慶是熱火朝天,“加油!好男兒。!”也在熱火朝天的進行,我第一次見到你,你就打動了我的心,從此,我就愛上了一個叫宋曉波的男孩。
有點潮濕的心情,回想起有你陪伴的那段日子,那個炎熱的夏日。你的笑容,你的眼淚都在我的記憶中永久珍藏。
你原本是默默無聞的男生,這一年,你參加了那個改變你命運的比賽,在一輪輪的.比賽中被人認識,有人愛上那個舞臺上堅強的你,你的名字被更多的外人熟識。當你逐漸被籠罩在聚光燈下,在群星閃耀的舞臺上,你卻靜靜地站在一邊。從來都不在意你已經(jīng)成為聚光燈下的焦點。
雖然你又聾又啞,可是我從來不嫌棄你,你有生理上的缺陷,可你沒有心理上的缺陷,可是心理缺陷再嚴重,你有勇氣站在舞臺上,我佩服你,你能伴著音樂跳舞,我佩服你。宋曉波,你叫我如何不愛你。
是你讓我有勇氣面對生活中許許多多的詆毀,是你讓我明白如何克服困難,我在你身上學到了一種叫做堅韌的東西,你不愧是真正的好男兒!曉波,我感謝你教會了我許許多多的東西。
都說你是天使,因為有燦爛的笑容和一顆敏銳的心,善于發(fā)現(xiàn)人類的真誠,對傷害從來都無懼。你說你不是天使,因為你不愛孤獨地飛翔,寧愿將寂寞深深擁抱成溫暖。于是我便相信,你我的緣分是如風的東西,或許永遠都不曾見面,仍然會一如既往地將交匯的感動淌過縫隙。
5進3的比賽中,你表演的《感恩的心》讓我深深感動,后面的小朋友在唱,你在前面做手語,我看出了你的激動,雖然你不能說話,但我們能明白你的心,你在表演完對著麥克風說了一句:“媽媽我愛你。”多么讓人激動啊。菠菜們?yōu)槟慵佑凸恼疲阏f你感謝菠菜的支持可這又有什么呢?曉波,我們才應該感謝你,是你讓我學會了堅強的品質(zhì)。
愛是一場旅途,在這場旅途中,上帝派你來做感化我心靈的天使。
天使的作文 篇3
他就像一個天使。才華橫溢,積極樂觀,甚至讓上帝都喜歡……
他的名字就叫子尤,吳子尤。是90年代后初露尖角的一個天才寫手。出生于1990年的子尤,4歲聽故事,5歲說相聲,6歲看卓別林電影,7歲開始寫,8歲轉(zhuǎn)向?qū)懽。小說,散文,雜文,現(xiàn)代詩,古代詩,話劇,無一不涉……
他來到這個世界上,似乎單刀直入為了寫作。比如,他學了課文《白楊禮贊》,他馬上仿寫了一篇《苦瓜禮贊》,他看了電視劇《我愛我家》,馬上又寫了劇本《我愛我班》……
正當所有人都被他的才氣所折服的時候,命運卻跟他開了一個不小的玩笑——他被查出癌癥晚期,同時感染上了白血病!
這個消息讓家里人猶如晴天霹靂,只有14歲的子尤開始用意志和病魔斗爭。在住院治療的這段時間,子尤從沒有掉過一滴眼淚,盡管化療使他的頭發(fā)大把大把的脫落,盡管骨穿使他痛得在床上打滾,盡管他體內(nèi)血小板的數(shù)量已經(jīng)降到不能再少……
子尤曾用數(shù)字這樣描述自己的生活:一個手術,兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個月頭頂空空,九死一生,十分快活!是啊,子尤是堅強的,他始終帶著微笑,笑著安慰每一個人。他的笑是有魔力的,是在向我們傳遞著堅強,傳遞著愛!
命運的曲折,絲毫沒有減弱子尤寫作的熱情,他用他16歲孩子獨有的眼光看待世界,描繪生活。20xx年5月13日,是個極不尋常的日子,因為子尤在病房里完成的第一本詩歌集《誰的青春有我狂》出版了,他成為中國最年輕的現(xiàn)代詩人。臺灣著名作家李敖也來到大陸,他做的第一件事就是到北京醫(yī)院看望這位不平凡的小作家,李敖性格豪邁,一直是子尤非常喜歡的作家,這一老一少相見甚是投緣,還津津有味的談起了人生,這一談就是兩個多小時。臨走前,李敖將自己的新書送給子尤,并讓他好好養(yǎng)病,子尤也將自己的詩集送給李敖,還附有一句話,“你也青春似我,我也快意如你!”李敖感動了,在場的所有人都感動了!澳阋睬啻核莆,我也快意如你!”這是一個16歲的孩子在用他的成熟和堅強在詮釋生命啊!子尤總是讓我們會心的微笑,純粹的感動……
但是,令人遺憾和痛心的是,飛揚的青春終究還是被邪惡的病魔帶走了。20xx年10月22日,年僅16歲的子尤永遠的離開了我們,吳子尤?無自由!難道冥冥之中,你的命運早已安排好?難道你真的是上帝的孩子?如今,上帝想你了,便急急的召你回去?
追悼會上子尤的照片放在堂前,帶著他慣有的.微笑,格外醒目。來的人手里都拿著子尤的詩歌集,靜靜的來,靜靜的鞠躬,靜靜的站在一旁,大家似乎形成了某種默契,沒有一個人哭……因為大家知道,堅強的子尤怎么會希望人們那樣為他送行呢!可是子尤,你知道嗎?我們真的舍不得你呀!我們還想看你開心的笑,快樂的寫詩……
曾經(jīng)有人告訴我,貪玩的天使會降落人間,變成聰明的孩子,但是在他們16歲的時候,就一定要飛去天堂,繼續(xù)做他們的天使,回到屬于他們真正的家。我想子尤就是那樣的一個天使,來到人間,詩一般的走了一會兒,又歌一般的離我們而去,但在他短短的16年里,教會我們堅強勇敢……
天堂雖遠,子尤猶在!
天使的作文 篇4
想起你的微笑,我永遠的守護天使……
——題記
你,一個黑黝黝的女孩,
你,一個永遠微笑的天使,
你,一個喜歡扎著麻花辮的精靈,
你,一個永遠的守護天使……
我恨,
恨一段塵封了五年的友誼;
我恨,
恨以前不了解你;
我恨,
恨以前為什么不接受你的微笑;
但是,
當我們分離的那一刻,
心中突然涌出一片波瀾,
封塵往事突然歷歷在目。
當別人欺負我時,
是你,為我主持公道;
當別人不相信我時,
是你,永遠相信我;
當我掉進絕望深淵時,
是你,用希望之光把我拉上來;
這時,我才發(fā)現(xiàn),
你才是我的守護天使。
想親口對你說:
謝謝!
可惜,我們已不再一起,
五年同窗,友誼相容。
請原諒我這么晚才發(fā)現(xiàn):
你的.善良。
你會恨我嗎?
哦,
我相信你不會,
因為,
你是我
永遠的守護天使……
燕
天使的作文 篇5
一如往昔般凈澈和清甜幻化做了天的笑顏已被風攬住飄向遠方了,風冷冷的,云柔柔的,少女纖細的手握住冰涼的欄桿,眼底浮起絲不易察覺的堅定,周圍的花開了又敗,敗了又開,只有翎羽在悄然等待……
——題記
還是一點也沒變啊,這個地方,她的面孔在我腦海里晃來晃去,女孩已經(jīng)不在了,為什么翅膀是黑色呢?女孩的翅膀和她相反,是白色的,很純很純的白色,干凈的.令人想掉淚。
“又發(fā)呆了啊,幽希!币黄鹦凶叩呐笥熏幈棠檬衷谖已矍盎瘟嘶。
我完完全全的忘記她的存在了,“抱歉!蔽蚁乱庾R地回應,快步走向前方。
瑤碧愣愣地看了看我!坝南#阍谡f什么啊,什么抱歉?”
我看到那個塔了,高高的聳立著,在強韌的海風中搖搖欲倒的樣子。
“又來了啊!币粋不耐煩的聲音響起了。
細碎的黑發(fā)在風中飄著,黑羽在我的眼前飄散,一張干凈的月臉。
我愣愣地看著她,黑色的瞳孔中異常平靜。
“喂!彼斐隼w細的手指在我面前晃了晃!肮荏@訝嗎?”
沒錯,只有我看的見她。
“你還來找她嗎?死心吧,在我沒改變主意之前!彼镑鹊男χ,黑色的長發(fā)隨風飄蕩!半x開我的視線!
“畢竟沒有她,你想多了!蔽依淅涞乜粗粨]手,就像一道幻影消失不見,和她一樣。
“你怎么了,幽希。”瑤碧追了上來,不解地問。
“沒什么。”我搖了搖頭,午后的陽光和那天一樣,有著暖黃色的光。
一張紙倏然總我的書中滑出,我彎腰將它撿起。
是那天的回憶,
“幽!爆幈梯p聲喚我。
“走吧,太陽快到海平線了。”我頭也不回地說著,黑瞳中印著淡淡的哀傷。
已經(jīng)遠去的東西,不會再回來了不是嗎?應該要好好珍惜眼下吧。
“幽希,等等我……”瑤碧趕了上來。
我的心仿佛釋然了一樣,“嗯……瑤碧,我剛才會很怪嗎?”我微笑著,在夕陽下映著暖暖的光。
“有一點點啦……”瑤碧思考著!按舸舻!弊詈笞龀隽丝偨Y。
“呵呵……”我莫名其妙地笑了。
這就是溫暖嗎?我微微抬頭,徐徐的海風吹過,仿佛看見女孩就坐在云端,溫和純真。
天使的作文 篇6
我站在進修班的教室門口,看著她漸行漸近的身影,默默的不說話,只是注意著她胳膊下夾著的那支金屬拐杖。
這樣一個畫面永遠定格在我的記憶中,成為我?guī)啄昵霸诩亦l(xiāng)教師進修班學習時,印象中刻骨銘心的烙印。彼時,我見過許多青春靚麗的女子,她們或活潑,或溫婉,但無一不是健全的身體。我好難想像,身有殘疾的女性是怎么帶學前教育的孩子活動和學習的。
當我進教室的第一天起,就見到這位特殊的女子,每每出行時是那么吃力。課間休息,大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著將拐杖夾緊,一面要找出一只手去取杯和倒水時,總會有人幫著搶著替她取杯。而這時,她會看著對方,綻放一個宛若春花般的笑容,輕輕說一聲:“謝謝。”我相信,在那幾個幫忙的教師中,有她的同事,也有不認識她的。
我,也曾彎下腰,替她取出杯子,倒上一杯熱水。同樣的聽到她對我說一聲“謝謝。”就在這樣的氣氛當中,我跟她聊了幾句。略略地知道,原來她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒有影響她在生活中的樂觀,為此家人和親戚還為她在村上開了學前班,做著一份自己喜歡的工作。
退到課堂上自己的座位中,我依然在想象著六歲學前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍,需要游戲,擁有著旺盛的求知欲,而她是怎么帶動這些孩子的呢?世上有許多事情,不是我們能換位思考就能想到的,除非我們身體力行,真正去體會和感受到世上每一個折翼天使的當時狀態(tài)。
折翼天使,這是我稱呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時,他們是自強不息的教師;有時,他們是那些對世界還有些懵懂的孩子;有時,他們是心境單純,卻不認命的青少年。誰說身體不夠健全的人,心靈也就有缺失的.地方呢?
彼時,我所帶的孩子中間有兩個比較特殊一些的。一個女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥,出生后先天聾啞的;還有一個男孩是在嬰兒期發(fā)燒打錯了針導致耳聾,能勉強說含糊不清的話的。對這兩個孩子,我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下,做過人工耳渦的手術,有助聽器能幫助他們懂得與人交流,但還是有人說,像這樣情況的孩子,為什么不把他們送進特殊學校呢?其實就我個人而言已經(jīng)不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來說,在我眼中,他倆就是一對折翼的天使降落在人間?粗麄z互相交流的手勢,彼此關注對方的唇語,偶爾流露的會心的笑容,我當時的心里也是無比的欣喜。
我們每一個人類出生在這世間,并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會故意搞點破壞,或者無意中錯了手腳,所以會有一些傷痕劃落在子民身上。于是,他們變成了折翼的天使,與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會因傷痕去責怪親人,不會因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關上了一扇門的同時,一定會為他們打開另一扇門。天使,請你睜大清澈如水的雙瞳,不要錯過這段風景,伸出雙手,去打開那扇屬于自己的寶藏之門。
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