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天使的作文

時(shí)間:2023-11-25 08:04:00 天使 我要投稿

天使的作文10篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的天使的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天使的作文10篇【精華】

天使的作文 篇1

  來到青島藝校已經(jīng)有一段時(shí)間了,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這種新的生活。

  新朋友,新老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,筑就了一個(gè)新的我。我不再是那個(gè)單單純純的小女孩,我已經(jīng)學(xué)會了怎樣去追求夢想,怎樣讓我以后的路越走越完美。

  這兒的上課規(guī)律是上午上專業(yè),下午上文化,乍來時(shí),我適應(yīng)不了這種學(xué)習(xí),整天忙的手忙腳亂,學(xué)習(xí)效率卻怎么也提不高。經(jīng)過了一段時(shí)間的適應(yīng),我有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)自然也步步高了。

  我喜歡上這兒的專業(yè)課,專業(yè)課的課程很豐富,有視唱練耳,樂理,鍵盤,當(dāng)然少不了練我的長笛專業(yè),這些課程我都很喜歡上,但要說最喜歡的,還是視唱。因?yàn)槲以瓉碛行┗A(chǔ),學(xué)起來不是很難,關(guān)鍵是喜歡視唱老師。

  在我們班里,有兩個(gè)人和我一起上視唱課,我們仨都十分的喜歡上,當(dāng)然,也同樣都喜歡我們的老師。

  她是我們仨心目中共同的天使,共同的精靈,她有著一頭飄逸的長發(fā),一雙會說話的眼睛;她的文靜中透著可愛,她的笑是那么的清純、亮麗,她的面容是那樣的秀美,同樣,也是那樣的可愛。她的名字叫傅煜晗,很好聽的名字。

  她只教我們?nèi)齻(gè)人,用我們的話來說,就是:她只屬于我們。我們和她的中間沒有代溝,她和我們也毫不見外。每次我們?nèi)フ宜龝r(shí),她都是一副很平常的樣子。

  她在我手機(jī)上的名字叫:白雪公主。

  有一天的中午,我們仨閑著沒事,我就提議說,走,我們?nèi)フ以鄣摹拔魇蓖妫∷齻z都同意,我們來到了四樓她的辦公室,趴在窗臺上透過窗子看她,她正坐在椅子上拿著一本紅皮本子在往上寫東西,身子稍稍有些斜對著門,她的臉上帶著微笑,神情是那么的專注。陽光輕柔地灑在她的長發(fā)上,微風(fēng)輕柔地?fù)徇^她的面頰……

  那一刻,我們都看呆了,天地間,似乎只有我們和她。好不容易回過神來后,我們仨同時(shí)說了一句相同的話:好漂亮!

  有一次,下課后我們在彈鋼琴,當(dāng)我在彈的時(shí)候她正好進(jìn)來,看我在彈琴,就走到我身邊看我彈,我彈完后仰起頭對她說:老師,你也彈一個(gè)唄!她答應(yīng)了,坐在鋼琴邊彈了起來。她彈的很流暢,很富有感情。我站在她的`身邊,聞著她身上散發(fā)出來的淡淡的香味,看著她那又長又細(xì)的手指在鍵盤上滑動(dòng)。

  很幸福的感覺……

  她的手機(jī)號是“138”開頭的,有一次,我閑著沒事,在手機(jī)的鍵盤上隨意地按著數(shù)字,按完后我低頭一看,我隨意按出來的數(shù)字居然是她的手機(jī)號!

  我是那樣的喜歡她,但又不知道為什么,也許是因?yàn)樗拿溃苍S是因?yàn)樗目蓯,也許是……

  傅老師,你是我們心目中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)的精靈……

天使的作文 篇2

  今天,我看了伍美珍姐姐寫的《單翼天使不孤單》。書才看到一半,就哭成了一片海。

  這本書寫的單翼天使是張曉偉。他從小就沒有爸爸。在學(xué)校里,他與同學(xué)相處的不怎么融洽。在家里,媽媽又總對他提出各種苛刻的條件。

  當(dāng)張曉偉告訴大家自己的.身世時(shí),我哭了。 張曉偉說:“我們都是單翼天使,只有彼此擁抱著才能展翅飛翔。學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!我們同樣可以高高的飛翔!”

  單翼天使們!要知道!在我們出生前,世界還是一棵蘋果樹,而我們就是一個(gè)個(gè)蘋果?墒怯幸恍┨O果真的分外可愛!上帝忍不住咬了一口!被咬的那個(gè)蘋果,變成人后,生活就會出現(xiàn)一些坎坷!他們就成了單翼天使!

  上帝不是自私的,他給每個(gè)人都是公平的!單翼天使們!要相信!你們得到的不僅僅是傷痛,還有堅(jiān)強(qiáng)!

天使的作文 篇3

  攜一縷春日的曙光,讓我們在星輝斑斕里放歌;提一角蓬蓬的群擺,放我們在狹小掌心起舞。

  我曾讀過一個(gè)童話故事《在掌心跳舞的天使》。故事是這樣的:在一個(gè)百鳥爭鳴,百花齊放的日子里,國王的第十一位公主誕生了。這位公主出生時(shí),宮廷周圍飛舞著許多蝴蝶,它們翩躚起舞。奇怪的是,這些公主身體非常微小,小到人們可以放她在手心上。她長不大,身邊的人都很嫌棄她,認(rèn)為她是妖孽。但國王很喜歡她。

  一天,她對國王說:“父王,我想跳舞?墒,我連這個(gè)也辦不到!眹跽f:“孩子,你可以試試在我手掌心跳舞!庇谑牵院竺刻,他都會在國王手掌心中不停地飛舞著,像一個(gè)美麗的天使一般。即使跌倒也不怕,努力站起來繼續(xù)舞蹈。于是,國王為她做了一個(gè)手模代替手。從而,她總是帶著天使般的.微笑舞蹈著

  她,并沒有高挑溢美的身材,也沒有像正常人一樣的身體,但她卻找到了她的美麗之處,她站到了那個(gè)屬于她的舞臺。身體的殘確并沒有抑制她對夢想的追求。腿斷了也還要繼續(xù)舞蹈,她是我心中最美的天使,給予了我勇氣和力量,讓我在長滿荊棘的人生道路上一路向北。

  在一個(gè)多月前,我最敬愛的爺爺從此離我而去。這個(gè)噩耗對我無疑是一個(gè)極其沉重的傷害。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),我的腦袋一片空白,不敢相信這是個(gè)事實(shí)。但想到了那個(gè)在掌心里跳舞的天使,我很快重拾信心。微笑,因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng),才是對爺爺最好的報(bào)答。走出傷痛,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)雨中,我們要愈挫愈勇。

  生活中的暴風(fēng)雨總是一次一次將我們打回原形,我們只有越來越堅(jiān)強(qiáng),所有難題才會迎刃而解。

  李太白在風(fēng)雨中飄搖,舞出那么多供后人敬仰的佳作。他總是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!泵鎸σ淮未蔚念嵟媪麟x,他仍然“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!边有那總是唱著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人流”的蘇東坡。一次次的下放也成就了他更具完美的書寫,每一詞,每一句總是能只字點(diǎn)到我們的心上。司馬遷的信念,成就了魯迅的口中“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,點(diǎn)燃了歷史文化傳承的圣火。

  海倫.凱勒面對身體的殘疾,并不是屈服放棄,而是勇敢面對,她的《假如給我三天光明》曾讓多少人流下感動(dòng)的淚水。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我受益頗多。保爾.柯察金的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會要越挫越勇。

  高三總是又苦又累,我們只有越戰(zhàn)越勇,才不會被高三的這道坎攔住。我們要做在掌心跳舞的天使,再苦再累,我們都要翩翩扇動(dòng)前行的翅膀。

  舞動(dòng)我們前行的翅膀,在人生道路上翩躚起舞,在星輝斑斕里放歌,在風(fēng)雨中愈挫愈勇。

  隱形的翅膀,讓夢恒久,地更長。我們都要做在掌心跳舞的天使。

  飛過失望,迎來希望,不停地旋轉(zhuǎn),擺動(dòng),翻轉(zhuǎn)……

天使的作文 篇4

  清晨,拉開窗簾,外面亮得晃眼――2008年,你第一次降臨人間。

  看哪,你揮著薄薄的紗翼,輕盈地舞著,覆蓋了房子和樹木,擁抱了大地,將世間一切攬入懷中,讓人想起了童話。 小妹妹彎下身,輕掬起一捧,細(xì)看著,卻立刻被你晶瑩剔透,潔白無暇的面容吸引了。數(shù)數(shù),一、二、三、四、五、六――六個(gè)棱角小巧玲瓏;嗅嗅,似有一股若有若無淡雅梅香。 小弟弟用凍得通紅的手兒猛抓起一把雪,胡亂塞起一口,冰冰涼涼,沁人心脾。

  天真的孩子們哪,最愛在你的懷抱里嬉戲了。他們無憂無慮地跑著,鬧著,丟下串串銀鈴般的笑聲與快活的腳印。他們喜歡你,你也喜歡他們。

  大人們也喜歡你。老農(nóng)喜歡你,因?yàn)槟銥闊o垠的田野鋪上了一層厚實(shí)的棉被!斑@是個(gè)好兆頭呀!”老農(nóng)滄桑的臉上綻開了一朵菊。你,靜靜地,映照著老農(nóng)樸實(shí)的心。初為人之父母的年輕夫婦們也喜歡你,將你嵌入他們愛情結(jié)晶的姓名中,因?yàn)槟慵儩嵍稚屏。默默地,你祝福著這些幼小的新生命茁壯成長。詩人喜歡你,喜歡在有你的.天地間漫步,歡愉地吟誦著“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美景。

  可愛的精靈呵,你靈動(dòng)的雙翼,舞到哪里,哪里就是白茫茫一片;酱蠼烫靡?yàn)槟愕牧魬伲@得更加寧靜與圣潔;嘈雜的社區(qū)因?yàn)槟愕奈枳,顯得更加和諧;冷清的郊區(qū)因?yàn)槟愕酿佡?zèng),變得活力四射。

  你一次又一次地覆蓋著大地,可人們卻用污穢的雙腳一次次地踐踏你。你無怨無悔,依舊落著。這是你的使命,你發(fā)誓,要將世間污垢埋沒。

  你這個(gè)上天派下的天使,出落得如此標(biāo)致。你總是那悄無聲息――不,你是有聲的,只有真正懂你的人才聽得見,不是老農(nóng),不是夫婦,亦不是詩人,是那些像你一樣,有一顆純潔的心的人。

  你的揮著紗翼,無怨無悔。

天使的作文 篇5

  曾經(jīng)有個(gè)夢是飛翔曾經(jīng)有一天風(fēng)雨來我跌落在寒冷了冬天是那雙天使的翅膀帶我飛翔將我守護(hù)所以,我愿意用自己那雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀守護(hù)下一個(gè)善良朋友,謝謝你的翅膀曾帶我飛翔跨越那道膚色的阻礙悄悄走進(jìn)友誼海愛的曙光在你我身上我愿放飛那一份幸福的綠光送予更多可愛的人愿她們也用自己的翅膀守護(hù)更多的善良朋友,謝謝你的翅膀曾讓我依賴在你手心的溫暖愿愛與希望留存在心上我看見有一道愛的綠光在星空,照耀你我飛翔是幸福的愿望放飛愛,努力愛呼吸新鮮的空氣,看窗外呼嘯的雨,我靜靜的想著,如果每一個(gè)人都能放飛愛的綠光,深深的愛世界上的每一個(gè)人,沒有語言的差異,沒有膚色的阻礙,讓我們用力愛,努力愛,就能找到幸福的綠光。相信心中有真愛。飛吧!讓我們放飛愛在這美麗的.荷塘,追尋在美麗的荷塘。相信會有愛。就像這首歌說的:"你的夢想有我們守護(hù) 愛你的心 永遠(yuǎn)會為你祝福我們的愛是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享我們的愛是你的翅膀 給你穿越風(fēng)雨的力量你的幸福是我們的愿望 一起打造一個(gè)屬于你的天堂前面的路還很長 帶著你的夢想朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖"放飛愛的翅膀,許下一個(gè)愿望我看見,流星飛過的地方有天使的翅膀。

天使的作文 篇6

親愛的白衣天使:

  你們好!我是六年級的一名小學(xué)生。這些天,我聽到你們許多感人的故事,看到你們多張讓人淚目的照片,內(nèi)心百感交集。感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。

  記得小時(shí)候,媽媽抱我去醫(yī)院看病,我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護(hù)土就哭個(gè)不停,那時(shí)候你們在我心中就是個(gè)“壞人”,是專門給小孩打針的“壞蛋”,我怕你們,又恨你們。就是現(xiàn)在,我每次打疫苗,看到你們的身影,仍心驚膽戰(zhàn)。

  但這幾天通過新聞,我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡,很受感動(dòng)。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。

  誰曾想到,在我們合家團(tuán)圓吃年夜飯看春晚的時(shí)候,你們卻在啃干面包,吃方便面;誰曾想到,當(dāng)大多數(shù)人從他鄉(xiāng)奔赴回家,一家人團(tuán)圓相聚時(shí),你們卻離開家人去遠(yuǎn)方;誰曾想到,你們的工作時(shí)間那么長,那么長……

  大年三十這個(gè)團(tuán)圓之夜,你們告別父母,丟下孩子,留下了遠(yuǎn)去的'背影。你們舍小家顧大家。一張你們的合照,讓我忍不住淚水奪眶而出,那是你們臨行前身穿防護(hù)衣,頭戴面罩,整裝待發(fā)的照片!這張合照后,你們各自奔赴前線,又有多少生離死別……

  今天我終于明白了,你們不是我小時(shí)候心中的“壞人”,而是守護(hù)人類健康的“天使”!

  謝謝你們,你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們,你們的英雄精神永駐;謝謝你們,你們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  哪有什么歲月靜好,只不過是你們替我們負(fù)重前行!哪有什么白衣天使,只不過是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。

  最后,祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來!

  此致

敬禮!

天使的作文 篇7

  今年的頭場雪下得格外早。把頭靠近窗格向外窺去,小小的窗子仿佛象個(gè)攝影機(jī)的鏡頭,一個(gè)銀裝素裹的世界盡收眼底。

  今天這場雪不僅下得早,而且大,厚實(shí)實(shí)地鋪在地上,足有半尺。同學(xué)們象對待一件極珍貴的藝術(shù)品,誰也不愿破壞這大自然的潔白的創(chuàng)造。于是,便在樓前掃出了一條窄路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛若白晰的額頭上刻出的.一條深深的皺紋。大地是一片銀白,樓前的樹上也壓了一層沉甸甸的雪,還有人們的肩頭、眉毛上……

  雪,是可愛的!

  雪,更是令人敬佩的。望著眼前飛舞的雪花,我想起英國大詩人雪萊的名句:‘,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”可見,詩人的眼力是多么的了不起呀!他能從銀亮亮的雪中,窺出個(gè)綠茵茵的春天來……漸愧的是我們的眼睛,常常不自覺地被一種“俗套”所蒙蔽,而不能更深入地去發(fā)現(xiàn)大自然內(nèi)部隱截著的奧秘,并從中悟出人生的哲理。比如,人們習(xí)慣上總是贊美春雨是萬物萌發(fā)的“救星”,豈不知如此重譽(yù)推有雪花才當(dāng)之無愧。農(nóng)民有句諺語說得好:“冬下一場雪,秋收萬斤糧!毖,是大地母親乳房中的第一滴潔白的乳汁,是澆開禾苗生命之芽的甘露。雪,是報(bào)春的夭使!

  我敬佩雪,還因?yàn)檠┚哂杏掠讷I(xiàn)身,從不爭春的品格....

  由雪的這種高貴品格,我想到了人。尤其是想到那些滿頭銀絲,對祖國的教育事業(yè)做出了極大貢獻(xiàn)的老教育工作者們。正當(dāng)四化之春日日臨近的時(shí)候,他們正象那雪花一樣,毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的聰明才智,并大膽地把艱巨的重?fù)?dān)交給年富力強(qiáng)的中、青年教師來承擔(dān),并精心培養(yǎng),熱情鼓勵(lì),卻從無怨言,從不計(jì)較個(gè)人的得失,從不爭春……讓我們自蔡地說:他們正是我們這個(gè)時(shí)代情神的偉大“造化”!

  ……雪,映得我的眼睛有些發(fā)花,我使勁兒抹了一把臉!啊瓭袷┱l的。我從窗口極目望去,雪花紛紛啊,好一個(gè)潔白的世界,我仿佛看到了一個(gè)綠葉盈盈的春天.

天使的作文 篇8

  天使,是美麗的化身;天使,是幸福的使者;天使,是人見人愛的。天使在哪兒呢?天使就在我身邊,她張開美麗而柔軟的翅膀,保護(hù)著我,引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的美妙,去體會人間的愛與哀愁。書本,就是我的天使。

  我覺得天使一定像我一樣,是古靈精怪又善良可愛的小女孩,她知識淵博又變幻無窮。天使有時(shí)很優(yōu)雅,她帶來的《游子吟》,讓我仿佛回到了古時(shí)候,我就是那離家萬里的游子,感受那月光,感受那思念……那些優(yōu)美的詩句,把我?guī)胍粋(gè)充滿詩情畫意的仙境,讓我陶醉。

  天使有時(shí)很深沉,《三國演義》里的火燒赤壁,《哈姆來特》里的王子復(fù)仇,一字不漏地讀下來,細(xì)思量,輕皺眉,感慨歷史,像夜一樣沉,像水一樣深。

  天使有時(shí)也童真,她帶我遨游在安徒生的童話世界里,我仿佛變成了故事里的人物,有著種種奇異的經(jīng)歷;不一會兒又變成了故事里的'動(dòng)物,在童話世界里自由自在地走來走去。

  天使有時(shí)也很搞笑,那時(shí),我會變成《絕對小孩》里的小破孩,會變成《西游記》里的豬八戒,于是我露出了那不是很潔白的牙齒,開心得哈哈大笑。那一刻,我忘記了成長的不快,遠(yuǎn)離了生活的煩惱,那一個(gè)個(gè)頑皮的字在我眼前跳起舞,仿佛是快樂藥,讓我心情艷陽高照。

  天使有時(shí)也會跟我講人生的道理,當(dāng)我讀起《假如給我三天光明》時(shí),我的心里充滿了對作者的同情、憐憫,但也深深佩服于作者的堅(jiān)毅、善良,作者的親身經(jīng)歷有時(shí)幸福,有時(shí)凄慘,我的心也跟著此起彼落。

  天使當(dāng)然知識很淵博,她告訴我《十萬個(gè)為什么》,于是我的腦海里便充滿了問號,植物、動(dòng)物、地理、人體、宇宙都有我解不開的謎團(tuán),而這些謎團(tuán),天使教我通過細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)地觀察來解開。

  當(dāng)我捧起書本,我便感覺到天使走到了我的身邊,今天你是什么表情呢?我的天使——,我相信每個(gè)愛讀書,愛幻想的小朋友身邊,都有你在守護(hù),要知道有你天天在身邊,生活是多么快樂和充實(shí)名師點(diǎn)評: 小作者敘述了對書本的美好感情,真實(shí)自然,闡述清晰,很不錯(cuò)。

天使的作文 篇9

  鄭玲兒看見雪蓮后連忙跑了過去,微笑著對雪蓮說:“妹妹,你怎么才來啊,我在這兒都等你半天了!

  雪蓮看了看她,微笑了一下,說:“玲兒,你不去自己的教室嗎?”

  鄭玲兒聽見她沒有叫自己姐姐于是就生氣地對雪蓮說:“妹妹,你怎么不認(rèn)得姐姐啊,走帶我去你們班,我要讓大家都知道雪蓮是我的妹妹!闭f完她便跑了,雪蓮看見了連忙追上前去。

  來到教室門口,只見王老師已經(jīng)站在了講臺上,鄭玲兒看見老師已經(jīng)站在講臺上了,于是她對雪蓮說了幾句話,便走了。

  “報(bào)告”雪蓮站在門口,舉起她的小手。

  老師看了看說:“進(jìn)來”

  雪蓮走進(jìn)來后,隨便找了個(gè)位置坐下,這時(shí)老師對大家說:“同學(xué)們,這次的暑假好玩嗎?我想大家可能玩累了吧,從今天起,我們就要開始上課了,首先我先把你們的位置,稍微調(diào)整一下!崩蠋熆戳丝囱┥徴f:“雪蓮你和陳驥一桌,唐玉你和馮小軍……

  座位編好后,王老師微笑著對大家說:“同學(xué)們,你們都知道,每一次開學(xué)了我們都要選出組長、科代表、班長、學(xué)習(xí)委員……這一次我們也是一樣的,首先,班長一職誰愿意主動(dòng)來當(dāng)!崩蠋熞徽f完,全班大部分人都舉手了。

  老師看了看說:“我寫幾個(gè)人的名字,大家投票來選出班長一職由誰來當(dāng)好嗎?”

  說完老師便在黑板上寫下了“王雪蓮,唐玉,陳秋,稅小春,馬杰”。

  經(jīng)過同學(xué)們的`決定,班長唐玉,副班長稅小春,學(xué)習(xí)委員王雪蓮,語文科代表馬杰,數(shù)學(xué)科代表陳秋,英語科代表王雪蓮,……

  “叮嚀嚀”下課鈴響了,老師大聲說:“下課,”班長聽見了連忙說:“起立,老師再見!崩蠋熌弥鴷哌M(jìn)了辦公室

天使的作文 篇10

  我們班的各方面突出的同學(xué)一點(diǎn)兒也不少,而在藝術(shù)方面,我最崇拜就是黃晶琦。

  我們班手工大王非黃晶琦莫屬了。平時(shí)一到手工課,黃晶琦便從柜子里拿出手工材料,專心地制做了起來。她的剪刀不停的飛舞“喀嚓,喀嚓”伴隨著動(dòng)聽的音樂,一張張光滑均勻的`卡片從黃晶琦的手中象水一樣的流了出來。過不多久,黃晶琦便把所有材料都剪好了。同學(xué)們都驚訝地望著她。而黃晶琦呢,正眉頭緊鎖地看著說明書,想著制作的方法。過不了多久,她的眉頭漸漸舒展開來。她熟練地用刻刀在要折的地方輕輕地劃了一下,再用她那靈巧的雙手把那些折痕輕輕地翻折起來。不一會兒,一幢精美的摩天大樓便出現(xiàn)在黃晶琦的手上了。

  過了好久好久,我才從同學(xué)那里知道:“黃晶琦一直在外面上手工課。經(jīng)過長時(shí)間的努力和聯(lián)系,她才擁有了這一雙靈巧的小手!甭牭搅诉@一句話,我心中便對黃晶琦感到非常敬佩。正如俗話說“功夫不負(fù)有心人”阿。

  在我心中,黃晶琦這個(gè)心靈手巧的小女孩就是“藝術(shù)天使”。

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